Professional Documents
Culture Documents
Grade 9 Modyul 1 Week 1 2 Quiz 1
Grade 9 Modyul 1 Week 1 2 Quiz 1
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON
QUEZON NATIONAL HIGH SCHOOL
M.L. TAGARAO STREET, IBABANG IYAM, LUCENA CITY
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9
QUIZ NO. 1
ARALIN 1: PAGSASAGAWA NG KILOS TUNGO SA KABUTIHANG PANLAHAT
Pangalan: Petsa ng Pagsasagot:
Baitang at Pangkat: Pangalan ng Guro:
Ang (5) ____________________ ay tumutukoy sa isa o higit pang grupo ng mga tao na permanenteng
naninirahan sa isang lugar na pinakikilos ng iisang layunin tungo sa pagkakamit ng kabutihang-panlahat.
Makakamit lamang ang kabutihang-panlahat kung ang bawat isa ay (6) _______________________.
Hindi ito makakamtan ng nag-iisa. Nabubuhay ang tao hindi lamang para sa kanyang sarili kundi para sa
ibang tao.
Ang (7)_____________________ ay palaging nakatuon tungo sa pagpapaunlad ng lahat ng tao.
Kinakailangang maging mas matimbang ang kahalagahan ng tao kaysa sa kahalagahan ng anumang bagay
sa mundo. Ito ay nakaugat sa katotohanan, binuo ng katarungan, at pinananatiling buhay ng pagmamahal.
Ang bawat indibidwal ay nararapat na mapaunlad patungo sa kaniyang (8)_________________.
III. Panuto: Isulat sa papel ang salitang TAMA kung ang pahayag ay wasto at MALI kung hindi wasto.
___________ 8. Ang kakayahan ng tao na mamuhay sa lipunan at maging bahagi nito ay isang likas na katangian na
ikinatulad ng tao sa ibang nilalang.
___________ 9. Upang mapanatili ang kabutihang panlahat, hinihingi sa ilan ang mas malaki at mabigat na
pananagutan kaysa sa iba.
___________ 10. Ang lahat ng tao ay dapat na mabigyan ng pagkakataong makakilos nang malaya gabay ang
diyalogo, pagmamahal at katarungan.