Professional Documents
Culture Documents
Paglalahad ng Aralin:
Ano na ang iyong nalalaman sa konsepto ng lipunan at kabutihang panlahat? Ang
lipunan ay tumutukoy sa isa o higit pang grupo ng mga tao na permanenteng
naninirahan sa isang lugar na pinakikilos ng iisang layunin tungo sa pagkakamit ng
kabutihang-panlahat.
Ang kahulugan ng salitang “lipunan”. Una, makikita natin ang salitang “lipon” o
grupo ng mga tao. Pangalawa, makikita natin ang salitang “ipon”, na nag-iipon ng
mga karanasan na ginagamit natin upang maging mabuting-tao na makatutugon sa
hamon ng pagkakamit ng kabutihang-panlahat.
Halimbawa:
• Ang usapin ng pagbabalik sa parusang kamatayan. Maaaring sa pagpataw ng
parusang ito ay mabawasan ang krimen, subalit ang kamatayan ba ng taong
ito ay makapagdudulot ng kabutihang-panlahat?
• Sa hangarin nating makakuha ng tamang gamot o bakuna laban sa COVID-
19, nagboluntaryo ang taong ito na napatawan ng parusang kamatayan na
gamitin ang kanyang sarili para sa testing ng ginagawang gamot, maging
matagumpay man o maging sanhi ng kanyang agarang kamatayan ang
testing, ito ba ay magdudulot ng kabutihang-panlahat?
Paglalahad ng Aralin:
Sa buong mundo, kinikilala ang kahalagahan ng mabuting pakikitungo sa kapwa
(Golden Rule): "Huwag mong gawin sa kapwa mo ang ayaw mong gawin sa iyo";
"Mahalin mo ang kapwa mo gaya ng pagmamahal mo sa iyong sarili." Ang pakikipag-
kapwa ay napatatatag ng mga birtud ng katarungan (justice) at pagmamahal
(charity).
Paglalahad ng Aralin:
Ang lipunan ay binubuo ng iba’t ibang sektor, organisasyon, samahan o grupo na
may natatanging tungkulin na dapat gampanan sa lipunan. Sa isang asosasyon,
kinakailangan ang pagtatalaga ng pamunuan.
Lipunang politikal ito ay ang mga bagay na may kinalaman sa pakikitungo ng tao
sa kanyang kapwa-tao sa loob ng lipunan at mga isyung may kinalaman sa paggabay
ng mga namumuno sa mga taong kanyang nasasakupan.
Halimbawa:
Epektibong pagpapatupad ng isang proyekto o programa ng pamahalaan katulad ng
environmental policies (Clean & Green project; Waste Management).
Paglalahad ng Aralin:
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Ilagay ang sagot sa “Answer
Sheet.”
10. Ang pahayag na “Huwag mong gawin sa kapwa mo ang ayaw mong gawin sa
iyo"; "Mahalin mo ang kapwa mo gaya ng pagmamahal mo sa iyong sarili” ay
kilala sa tawag na
a. Quotes c. Kawikaan
b. Parabula d. Golden Rule
18. Barangay Katapatan: Doon sila nakatira at doo’y sama-sama silang bumubuo
ng mga sistema kung paano haharapin ang mga hamon sa buhay. May mga
kuwento silang pinagdadaanan. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita
nito?
a. Ang valedictorian na anak ni Aling Norma, kinainggitan ang tagumpay ng
buong kapitbahayan.
b. Ang aksidente ni Manuel sa motor ay pinag-usapan ng buong baranggay.
c. Ang pagliligawan nina Eric at Jenny, ipinagkakalat na nagsasama ng hindi
pa kasal.
d. Ang problema sa patubig ang pinagtulungan ng buong komunidad.
21. Siya ay isang halimbawa ng may puso para sa lipunan dahil sa adbokasiya
niya ng pagkilala sa tao lagpas sa kulay ng balat.
a. Ninoy Aquino c. Martin Luther King
b. Malala Yuosafzai d. Nelson Mandela
25. Bilang mag-aaral, anong maari mong maimbag sa panahon na naabuso ang
kapangyarihan na mayroon ang mga nasa pamahalaan?
a. Huwag sumunod sa itinakdang curfew ng baranggay.
b. Magtiwala kahit may pang-aabuso nang nagaganap.
c. Ipahayag ang munting tinig sa pamamagitan ng social media.
d. Iwasan ang panunuod ng balita.
PERFORMANCE TASK 1:
Gumawa ng isang plano para sa proyektong iyong pamumunuan. Dahil hindi pa ito
maaaring isagawa sa ngayon, ilatag muna ang mga impormasyon tungkol dito. Ibigay
ang impormasyong hinihingi.
PERFORMANCE TASK 2:
Sa gawaing ito ay magsagawa ka ng pagsusuri sa mga pagkakataon sa iyong buhay
bilang isang mag-aaral at kabataan kung saan napangibabaw mo ang kabutihang
panlahat.ibigay din ang maaring epekto nito. Ilista ang mga ito gamit ang pormat sa
ibaba.
Paaralan
Pamayanan o Lipunan
References:
Table of Specification
Prepared by:
RACHELLE J. ESTANISLAO
Guro sa ESP 9
Checked by:
MERCY A. MIRANDA
ESP - Department Chairman
Noted by:
ROQUITA S. SUYOD
Principal III