Mga Layunin CODE Bahagd Bilang Kinalalagyan

an ng ng Bilang
Aytem

Nakapagpapakita ng paggalang
sa pamilya at sa kapwa sa
pamamagitan ng EsP1P- IIe-f–
pagmamano/paghalik sa 4
nakatatanda bilang pagbati, 40% 5 1-5
pakikinig habang may
nagsasalita , pagsagot ng “po" at
“opo” , paggamit ng salitang
“pakiusap” at “salamat”

Nakapagpapakita ng
pagpapahalaga sa mga (EsP1PPP-
karapatang tinatamasa IIIb-c– 2)
5
- Pagkain ng masusustansiyang 20% 6-10
pagkain
- Nakapag-aaral

Nakapagpapakita ng mga (EsP1PPP- 11-15

paraan upang makamtan at IIIb-c – 2) 20% 5
mapanatili ang
kaayusan at kapayapaan sa
tahanan at paaralan

Nakasusunod sa utos ng EsP1PD- IVa- 20% 5 16-20

magulang at nakatatanda c– 1

Kabuuan 100 20 1 – 20

ACHIEVEMENT TEST
GRADE I – ESP
TABLE OF SPECIFICATION
 ACHIEVEMENT TEST
GRADE I – ESP

Pangalan:_____________________________________ Grade and Section:_________

I. Panuto: Piliin ang titik na tamang sagot at isulat ito sa kuwadernong panggawain.

________1. Pupunta kayo sa bahay ng Tiyuhin at Tiyahin niyo, ano ang unang gagawin
mo pagdating doon?
A. Maglaro agad.
B. Magmamano sa kanila.
C. Maghahanap ng makakain.

________2. Isang umaga, dumating ang Lolo mo sa inyong bahay. Ano ang sasabihin
mo?
A.Bakit ang aga mo Lolo?
B. Magandang umaga po, Lolo.
C.Anong ginagawa mo dito Lolo?

________3. Narinig mong nag-uusap ang iyong magulang, ano

ang gagawin mo?
A. Makikisali ako sa kanilang usapan.
B. Makikinig at tatahimik lang sa tabi.
C.Magdadabog ako upang matapos ang kanilang usapan.

________4. Bagong dating ka galing paaralan, ano ang unang sasabihin mo?
A.Nanay, ano ang niluto mong ulam?
B. Nanay, pahingi pambili ng meryenda.
C. Nanay, magandang hapon po, naka-uwi na po ako.

_________5. Alin sa mga sumusunod na pangungusap ang nagpapakita ng paggalang?

A. Aalis ng walang paalam.
B. Magmano kay Lola pagkakita sa kanya.
C.Sigawan si ate dahil wala siyang pasalubong na

II. Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Isulat ang T kung tama ang sinasaad sa
bawat pangungusap at M naman kung mali.

_____6. Mag–aaral akong mabuti para maging masaya ang aking magulang.
_____7. Pipiliin ko lamang ang pagkain na aking kakainin tulad ng kendi, sorbetes, at
tsokolate.
_____8. Hihikayatin ko ang aking mga kamag–aral na mag–aral ng mabuti.
_____9. Kakain ako ng masustansiyang pagkain tulad ng prutas at gulay.
_____10. Ang batang may kapansanan ay may karapatan din makapag–aral.

III. Iguhit ang masayang mukha ( ) kung ang pangungusap ay nagpapahayag ng

pagpapanatili ng kaayusan at kapayapaan sa tahanan o paaralan, at malungkot na mukha
( ) kung ang ipinapahayag ay nagdudulot ng kaguluhan.
_____11. Ikaw ay masaya para sa pagkakapanalo ng iyong kapatid na sumali sa isang
paligsahan sa pag-awit.
_____12. Pinagdadabugan ang mga magulang na pinangangaralan ka.
_____13. Nagkasagutan kayo ng iyong ate bilang mas bata at may kasalanan ikaw ay
humingi sa kaniya ng paumanhin.
_____14.. Magagalit ka sa iyong guro dahil ang kamag – aral mo ang laging pinipili na
isali sa paglisahan.
_____15. Masaya ka para sa iyong kamag - aral na nagkamit ng unang karangalan sa
inyong paaralan.
IV.PANUTO: Paano mo maipapakita ang pagkamasunurin sa sumusunod na sitwasyon.
Piliin mula sa kahon at isulat ang titik ng tamang sagot .

_____16.Naglalaro ka kasama ang iyong kaibigan. Narinig mong tinawag ka ng iyong ate.

_____17.Inuutusan si Alma ng Nanay na maglinis ng bahay.

_____18.Nag-aaral si Kuya nang narinig niya ang tawag ng Tatay.

_____19. Pinadilig ng halaman ni Tatay si Dan.

_____20.Pinabibili ni Nanay ng sabon si Ana sa tindahan.

ACHIEVEMENT TEST ANSWER KEY:

I. II.
1. A 6. T
2. B 7. M
3. B 8. T
4. C 9. T
5. B 10. T

III.
IV.
11.
16. A
12. 17. B

13. 18. A
19. B
14.
20. B
15.