Republic of the Philippines

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu Province
District of Compostela

Table of Specification
Second Quarter Summative Test in ESP 1(PHASE 1)
S.Y. 2021-2022

LEVELS OF DIFFICULTY
Numb Total
MELC/Competency er of % of the Number
Easy R/U Average Difficult (E/C
Days
Objectives Taught (60%) (A/A) (30%) (10%) Topic of items
No. of Test No. Test No. of Test
items of place- items place-
placement items ment ment
Pagpakita og
Paghigugma ug
Pagtahod sa mga 5 3 1,2,3
ginikanan 0 0 12.5 % 3
EsP1P – IIa-b-1
Makapakita og
paghigugma sa
pamilya ug sa
Isigkatawo sa 2 3 4,5,6
tanang oras.
0 0 12.5 % 3
EsP1P - Iic - d – 3

Pagpakita og
pagtahod sa mga
ginikanan ug
magulang pinaagi 3 4 7, 8, 9,10 0 17% 4
sa pag-
amen/paghalok
sa kamot,
pagtimbaya sa
mga magulang
ug pagpaminaw
kon adunay nag-
istorya.

EsP1P – IIe-f-4

Pagpakita og
pagtahod sa mga
ginikanan ug
magulang pinaagi 5 5 13,14,15,1 0 2 11,12 29% 7
sa pagtubag og
6,17
“po” ug “opo”
ug paggamit sa
mga pulong
“palihug” ug
“salamat”.
EsP1P – IIe-f-4
Nakapagsasabi ng 29 %
totoo sa magulang/
nakakatanda at iba 18,19
pang kasapi ng 5 7 ,20,2
mag-anak sa lahat
1,22, 7
Ngpagkakataon
23,24
upang maayos ang
samahan kung saan
papunta/nanggaling
.
P-IIg-1-5

TOTAL 20 15 7 2 100% 24

Prepared by:
CATHERINE C. CALVA
BASAK IS Teacher
Checked by:
SARAH G. VILLAHERMOSA EUGENIA C. RICO
Master Teacher-in -Charge Master Teacher-in -Charge

Reviewed by:
VERMA N. LUPO MERIAM V, GERAY
Principal I- Magay ES HT III- Panangban ES

Approved:
SAMUEL M. PONCE, L & Mgt D
District Supervisor
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu Province
District of Compostela

Second Quarter Summative Test in ESP 1(PHASE 1)

S.Y. 2021-2022

Name: _________________________________________ Grade & Section: _____________

School: ______________________________________________ Score: ________________

Panultol: Lingini ang letra sa hustong tubag.

1. Ang _____________ nagsugo kanato nga higugmaon ug tahuron ang atong ginikanan.

A. Ginikanan B. Ginoo C. Pulis

2. Gihigugma sa mga ______________ ang ilang mga anak maong naningkamot sila og
trabaho.

A.Ginikanan B. Ginoo C. Pulis

3. Isip mga __________________, kinahanglan atong balusan ang gibuhat sa atong mga
ginikanan.
A. Taw B. Anak C. Ginoo
4. Sakto ba nga mogahin og pag-ampo alang sa isigkatawo nga may sakit?
A. Dili B. Mura C. Sakto
5. Asa man sa mga sumusunod ang saktong lihok nagpakita og paghigugma sa pamilya
o sa isigkatawo ?
A. Naulaw si Abby nga nihalog ug nihalok sa iyang ginikanan.

B. Motabang sa mga buluhaton sa panimalay.

C. Wala naningkamot sa pag –eskuyla si Ranilo aron makuha og taas nga grado
aron malipay si nanay ug tatay.

6. Asa ang pahayag nga nagpakita og paghigugma ug pagtahod sa ginikanan?

A.Dili na mokaon kay wala paliti sa gusto.
B. Malipayong tumanun ang mga tambag ni Tatay.

C. Magbungol-bungol kon suguon ni nanay.

7. Asa man sa mga hulagway ang nagpakita og pag-amen?

A. B. C.
8. Asa ani ang nagpakita og pagtahud sa imong isigkataw?

A.Wala motahod si Kent sa sugo sa iyang mama .

B.Pagkakita ni Roy ug ni Anie sa ilang maestra pagkahapon niingon dayon sila og

“Maayong hapon, Mam”.
C.Gikataw-an ni Aya si Loan sa iyang paglakaw kay kini baldado.

9. Asa nga hulagway ang nagpakita og pagtahod sa ginikanan .

A. B. C.

10. Hain niini ang nagpakita og pagtahod?

A. Dili maminaw kung sugoon sa ginikanan.
B. Mosugot dayon kung sugoon sa Mama o Papa.
C. Magpatulog tulog dayun kung naay isugo si Mama.

11. Unsa man ang angay nimong buhaton kung nibisita ang imong lola sa inyong balay?

A. Pangutan.on nimu kung unsa iyang tuyo og naa ba siyay dala nga regalo nimu.
B. Imohang sugaton og palingkuron sa sala.
C. Imohang pangutan.on kung kanus.a siya muoli sa ilaha.

12. Nag-istoryahanay ang imong mga igsuon kabahin sa nahitabo sa eskuylahan,unsa

ang angay nimong buhaton?

A. Imoha silang pahilumon kay saba.

B. Maminaw ka nila og pasagdaan lang sila.

C. Imoha silang pagawason sa balay para didto sila mag esturyahanay.

13. Asa man ang nagsulti sa tinuod?
A.Nananghid si Ana sa iyang mama nga mokuyog sa iyang amiga sa
pagpangaligo sa dagat.
B. Namakak si Ate ni Papa sa dihang gipangutana siya nga diin kami gikan.

C. Mikuyog ko sa balay sa akong classmate pagkahuman sa klase.

14.Gabii naka nauli sa inyong balay gikan sa eskuylahan, unsa ang imohang isulti sa
imong Mama?

A. Mamakak ka B. matulog ka diritso C. Imong isulti ang tinuod kung asa ka

gikan.
15. Gusto ka muadto sa balay sa imong classmate unsay imong buhaton?
A. Imong ingnun imohang mama nga muadto ka sa eskuylahan.

B. Mosulti ka sa tinuod nga muadto ka sa balay sa imong classmate.

C. Mulakaw ka diritso nga dili mananghid.

16. Nakabuak ka sa kaang sa inyoha, unsa imohang buhaton?

A. Imohang ingnon ang imong mama nga nabuak ra siya og kalit.
B. Imoha kining tagoon para dili makit-an sa imong mama.

C. Mosulti sa tinuod og mangayo og pasaylo ni mama.

17. Unsay inyong buhaton sa dili pa molakaw?
A. mananghid sa mama ug papa.

B. molakaw lang dayon.

C.Mangayog kwarta og masuko.
18. Unsa man ang imohang bation kung mosulti ka sa tinood?
A. Magool B. Mohilak c. Malipay
19. Gutom kaayo ka, wala kay balon nga pagkaon. Wala pod kay kwarta. Apan
nakakita ka og pagkaon sa usa ka bag,unsay imong buhaton?
A. Maghulat og tagaan og pagkaon sa tag-iya.

B. Kuhaon nimu diritso ang pagkaon.

C.Tagoon nimu ang bag nga gibutangan sa pagkaon.
20. Nakakita ka og maanindot nga dulaan, wala ka kahibalo kon kinsa ang tag-iya, unsa
imong buhaton?
A.Imohang tagoon.

B. Ihatag sa Maestra para siya na ang mouli niini.

C.imohang angkunon nga imoha nang dulaan.
21.Asa niini ang nagbuhat og tinarong?

A.Nakita ni Edna na may lapis nga nahulog og gipunit niya kini og gisulod sa iyang
bag.
B.Nagkuha si Lito og papel sulod sa bag ni Roy.

C.May mga maanindot nga bulak sa hardin, nangayo ka sa tag-iya kay imong
ihatag sa imong mama.

22. Nakita mo ang usa ka bata nga nanguha og baligya sa tindera , unsay imong
buhaton?
A. Imoha siyang ingnun nga iuli kini.
B. Imoha siya ingnon nga magtunga kamo.
C. Dili nalang ka magsaba.
23. Naputol ang imong tsinelas apan adunay lain nga tsinelas nga ang tag-iya imong ate.
Unsa man ang imong buhaton?
A. kuhaon ang tsinelas og isul.ob kini.

B. mananghid ni ate og pangayu-on ang tsinelas.

C. Tagoon kini.

24. Nahutdan ka og papel apan magsugod na kamo og sulat. Unsa ang imong buhaton?
A. Dili magsuwat
B. Mangayo og papel sa kauban

C. manguha diritso og papel sa lain.

Prepared by:
CATHERINE C. CALVA
BASAK IS Teacher
Checked by:

SARAH G. VILLAHERMOSA EUGENIA C. RICO

Master Teacher-in -Charge Master Teacher-in -Charge

Reviewed by:

VERMA N. LUPO MERIAM V, GERAY

Principal I- Magay ES HT III- Panangban ES

Approved:

SAMUEL M. PONCE, L & Mgt D

District Supervisor
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu Province
District of Compostela

Answer Key
Second Quarter Summative Test in ESP1(PHASE 1)
S.Y. 2021-2022

1. B
2. A
3. B
4. C
5. B
6. B
7. C
8. B
9. C
10. B
11. B
12. B
13. A
14. C
15. B
16. C
17. A
18. C
19. A
20. B
21. C
22. A
23. B
24. B
Prepared by:
CATHERINE C. CALVA
BASAK IS Teacher
Checked by:
SARAH G. VILLAHERMOSA EUGENIA C. RICO
Master Teacher-in -Charge Master Teacher-in -Charge

Reviewed by:
VERMA N. LUPO MERIAM V, GERAY
Principal I- Magay ES HT III- Panangban ES

Approved:
SAMUEL M. PONCE, L & Mgt D
District Supervisor