Filipino sa Piling Larangan- Akademik (FIL 003)
Unang Markahan, Ikalawang Semestre (T.P. 2019-2020)
Pangalan:__________________________________
Seksyon:________________Petsa:______________
PANGKALAHATANG PANUTO: Basahing mabuti ang
bawat tuntunin. Isulat ang wastong sagot sa patlang
bago ang numero. Mahigpit na ipinagbabawal ang
anomang uri ng pagpapalit ng sagot.
I. Tukuyin ang anyo ng akademikong sulatin.
A. Buod B. Sintesis C. Abstrak
______1. Tinatawag din itong sinopsis o presi.
______2. Ito ay pinakaikling bersyon ng orihinal na
teksto na isinusulat sa sariling pananalita.
______3. Paggawa ng koneksyon sa pagitan ng dalawa o
higit pang sulatin.
______4. Inilalagay sa unahang bahagi ng manuskrito na
nagsisilbing panimulang bahagi o overview nito.
______5. Pagsasama-sama ng dalawa o higit pang buod.
______6. Isang tala ng indibiswal sa sariling pananalita
ukol sa kaniyang narinig o nabasa.
Uri ng Sintesis
A. Background B. Thesis-driven C. Synthesis of
synthesis synthesis the literature
______7. Pagsasama-sama ng mga sanggunian batay sa
tema o paksa.
______8. Kadalasang isinasaayos batay sa sanggunian
subalit maaari ding batay sa tema.
______9. Pag-uugnay-ugnay ng mga sanggunian batay
sa punto o argumento nito.
______10. Isinasaayos batay sa sanggunian o
referential.
______11. Isinasaayos sa paraang thematic o batay sa
tema.
______12. Sintesis na ginagamit sa pananaliksik at
nakatuon sa literaturang ginagamit.
Uri ng Abstrak
A. Impormatibo B. Deskriptibo C. Kritikal
______13. Pinakamahabang abstrak na umaabot
hanggang 300 salita.
______14. Kadalasang umaabot ng hanggang 200 salita.
______15. Abstrak na halos kagaya o maaaring gamitin
sa rebyu dahil naglalaman ng ebalwasyon o kritisismo.
MHP#1
SET A
______16. Kadalasang ginagamit sa pananaliksik.
______17. Naglalaman ng suliranin, layunin, at
metodolohiya. Mas maikli kumpara sa imprmatibong
abstrak.
______18. Pinakamaikling abstrak na umaabot
hanggang 100 salita.
II. Tseklis. Markahan ng tsek (/) ang patlang ng aytem
na kabilang sa katangiang dapat taglayin ng isang buod
at ekis (x) naman kung hindi ito kabilang.
______19. Hindi nagbibigay ng sariling ideya at
kritisimo.
______20. Gumagamit ng sariling pananalita ngunit
napapanatili ang orihinal na mensahe.
______21. Nasusuri ang orihinal na teksto.
______22. Nagtataglay ng obhetibong balangkas ng
orihinal na teksto.
______23. Hindi nagsasama ng mga halimbawa,
detalye, o impormasyong wala sa orihinal na teksto.
______24. Nakakapagbigay ng masusing kritisismo sa
orihinal na teksto.
______25. Gumagamit ng mga susing salita.
III. Pagsusunod-sunod: Ayusin ang hakbang sa pagsulat
ng buod. Isulat ang bilang 1-5 sa patlang bago ang
numero. 1 bilang simula at 5 bilang wakas.
______26. Ilista o igrupo ang pangunahing ideya, ang
mga katulong na ideya, at ang pangunahing paliwanag
sa bawat ideya.
______27. Isulat ang buod.
______28. Kung kinakailangan, ayusin ang
pagkakasunod-sunod ng mga ideya sa lohikal na paraan.
______29. Kung gumagamit ng unang panauhan ang
awtor, palitan ito ng kanyang apelyido, ang manunulat,
o siya.
______30. Habang binabasa ang akda, salungguhitan
ang mga mahahalagang punto at detalye.
Ayusin ang hakbang sa pagsulat ng sintesis. Isulat ang
bilang 1-8 sa patlang bago ang numero. 1 bilang simula
at 8 bilang wakas.
______31. Buuin ang tesis ng sulatin.
______32. Bumuo ng plano sa organisasyon ng sulatin.
______33. Ilista ang mga sanggunian.
______34. Linawin ang layunin sa pagsulat
Filipino sa Piling Larangan- Akademik (FIL 003) MHP#1
Unang Markahan, Ikalawang Semestre (T.P. 2019-2020) SET A
______35. Isulat ang unang burador.
______36. Isulat ang pinal na sintesis.
______37. Rebisahin ang sintesis.
______38. Pumili ng mga naaayong sanggunian batay sa
layunin at basahin nang mabuti ang mga ito.

IV. Tama o Mali. Isulat ang TAMA kung wasto ang

pahayag at MALI naman kung hindi.
______39. Sa pagbubuod, mahalaga ang kritisismo ng
nagbubuod.
______40. Hindi kailangang isaayos sa lohikal na paraan
ang mga ideya sa pagbubuod.
______41. Gumagamit ng malalalim na salita sa
pagbubuod. ONE BIG SHOT!
______42. Mahalaga na ang ginawang buod ay
tumatalakay pa rin sa kabuuan ng orihinal na teksto.
______43. Gumagamit ng unang panauhan sa
pagbubuod.
______44. Kung ang sintesis ay nyutral at naglalahad
lamang ng mga ideya mula sa mga sanggunian, ito ay
nasa anyong explanatory o nagpapaliwanag.
______45. Ang background synthesis ay ginagamit sa
paunang bahagi ng pagsulat ng pananaliksik.
______46. Ang thesis-driven sythesis ang
pinakamabisang gamitin sa pagsulat ng pananaliksik.
______47. Kung ang sintesis ay nangangatuwiran o
nagpapakita ng panig mula sa mga sanggunian, ito ay
nasa anyong argumentative o argumentatibo.
______48. Ang sintesis ay dapat na nag-uulat ng tamang
impormasyon mula sa mga sanggunian.
______49. Layon ng thesis-driven synthesis na maging
bihasa ang manunulat sa isang paksang pinili bago
makabuo ng tesis ng kanyang sulatin.
______50. Napagtitibay ng buod ang nilalaman ng mga
pinaghanguang akda at napapalalim ang pag-unawa ng
nagbabasa sa mga akdang pinag-uugnay-ugnay.