PAGTATASA SA PILING LARANG (AKADEMIK)

First Quarter 2023-2024

Pangalan: ___________________________________ Nakuha: __________________

Grade 12 Block 1 Petsa: ____________________

Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang sumusunod na mga kalagayan. Pagka- tapos, punuan
ang mga patlang ng angkop na mga salita upang makum- pleto ang diwa ng bawat sitwasyon.
Isulat ang titik ng tamang sagot.

________1. Nais ni Kyle na malinang pa ang kanyang kasanayan sa pinakamataas na antas ng

pagsulat. Kaya naman kailangan ni Kyle na magsanay sa pagsulat ng_______________.
A. pananaliksik B. teknikal na pagsulat
C. pamanahunang papel D. akademikong pagsulat
_______ 2. Taglay ni Vernice ang mapanuring pag-iisip, kakayahang mangalap ng impormasyon,
mag-organisa ng mga ideya at kakayahang magsuri ng iba’t ibang akademikong sulatin.
Patunay lamang ito na may kasanayan siya sa_____________.
A.pananaliksik B. teknikal na pagsulat
C. akademikong pagsulat D. pamanahunang papel
_______ 3. Higit itong mahalaga kaysa sa lahat ng uri ng pagsulat. Ang __________ ay itinuturing
din na pinakamataas na antas ng intelektuwal na pagsulat.
A. pananaliksik B. akademikong pagsulat
C. teknikal na pagsulat D. pamanahunang papel
_______ 4. Ang lahat ng pagsasanay sa pagsulat na naranasan ng mga mag-aaral mula sa
elementarya, sekondarya, kolehiyo, at maging sa graduate school ay maituturing na bahagi ng
__________________.
A. pananaliksik B. teknikal na pagsulat
C. akademikong pagsulat D. pamanahunang papel
_______ 5. Kumukuha ng Academic Track sa HUMSS strand si Ej. Sa simula pa lang ay nagbigay na
ang guro ng mga pangangailangan ng buong klase sa pagsulat ng iba’t ibang uri ng
akademikong sulatin. Kaugnay nito, ang pahayag na _________ ay HINDI tumutugon sa maaaring
sabihin ng guro tungkol sa akademikong pagsulat.
A. higit itong mahalaga kaysa sa lahat ng uri ng pagsulat
B. ordinaryong uri ito ng pagsulat, kaya’t maaaring sulatin ng lahat
C. ito ay itinuturing na pinakamataas na antas ng intelektuwal na pagsulat
D. pinatataas nito ang kaalaman ng mga mag-aaral sa iba’t ibang larangan.
_______ 6. Kaugnay ng pagdiriwang ng Buwan ng Wikang Pambansa, naatasan ang mga mag-
aaral na sumulat ng tula na bibigkasin sa panimulang palantuntunan. Anong anyo ng
akademikong pagsulat ang tula?
A. Malikhain B. Propesyonal
C. Dyornalistik D. Teknikal

_______ 7. Dahil sa pagkalat ng COVID19, bumuo ng naratibong ulat si Dra. Vernice Gabriele
hinggil sa kanyang mga naging pasyente simula nang kumalat ang pandemic. Anong anyo ito
ng akademikong pagsulat?
A. Malikhain B. Propesyonal C. Dyornalistik D. Teknikal
_______ 8. Magkahalong tuwa at pangamba ang nadama ni EJ nang mabasa niya ang balita sa
pahayagan tungkol sa General Community Quarantine sa Metro Manila. Anong anyo ng
akademikong pagsulat ang balita
A. Teknikal B. Malikhain C. Propesyonal D. Dyornalistik
_______ 9. Bumili ng bagong kompyuter si Zedric. Hindi niya alam kung paano ito gagamitin, laking
tuwa niya nang mabasa ang kalakip na manwal sa paggamit ng kompyuter. Anong anyo ng
sulatin ang manwal?
A. Teknikal B. Malikhain C. Propesyonal D. Dyornalistik
 PAGTATASA SA PILING LARANG (AKADEMIK)
First Quarter 2023-2024

_______ 10. Sa pagpapatupad ng “Bayanihan To Heal as One Act” kaugnay ng COVID19, isa ang
pulis na si Sarhento Percie sa nakahuli ng mga residenteng lumabag dito. Pagdating sa presinto,
kaagad niyang ginawan ito ng police report. Nagpapatunay ito na taglay ng pulis ang
kasanayan sa pagsulat ng __________na anyo ng akademikong pagsulat?
A. teknikal B. malikhain C. propesyonal D. dyornalistik
_______ 11. Talumpating agad na ibinibigay ang paksa sa oras ng pagsasalita.
a. Manuskrito b. Biglaan (Impromptu)
c. Isinaulong Talumpati d. Maluwag (Extemporaneous)
_______ 12. Binibigyan ng ilang minuto upang makapagpahayag ng kaisipan ayon sa paksang
tatalakayin.

a. Maluwag (Extemporaneous) b. Isinaulong Talumpati

c. Biglaan (Impromptu) d. Manuskrito
_______ 13. Layunin ng talumpating ito na ipabatid sa mga tagapakinig ang tungkol sa isang
paksa, isyu o pangyayari.

a. Talumpating Nagbibigay ng Impormasyon b. Talumpati ng Panghihikayat

c. Talumpating Panlibang d. Talumpati ng Papuri

_______ 14. Kinakailangang iakma ang nilalaman ng paksa at maging ang wikang gagamitin sa
isang talumpati sapagkat magiging kabago’t bago’t ito kung ang paksa ay para sa mga bata
at ang tagapakinig ay matatanda, gayundin ang paksa na para sa matatanda at ang
tagapakinig ay para naman sa mas nakababata.

a. Bilang ng mga makikinig b. Kasarian ng mga makikinig

c. Edad o gulang ng mga makikinig d. Edukasyon o Antas sa Lipunan ng mga makikinig
_______ 15. Isa pa sa mahalagang dapat isaalang-alang sa pagsulat ng talumpati upang
mahusay na maunawaan ang pagkakasunod-sunod ng paksang tinatalakay.

a. Hulwaran o Balangkas b. Tema o Paksa

c. Tagapakinig d. Kasanayan
_______ 16. Dito makikita ang kasanayan sa wika ng tagapagsalita gaya ng paggamit ng angkop
na salita, wastong gramatika at wastong pagbigkas ng mga salita.

A. Kahusayan sa pagsasalita B. Kalinawan ng pagsasalita

C. Kahandaan ng pagsasalita D. Kaalaman sa paksa
_______ 17. Kung alam ng tagapakinig kung sino-sino ang kanyang tagapakinig, mailulugar niya
ang pagpapatawa, pagtatanong at iba pang teknik o estratehiya para makuha ang atensyon
ng tagapakinig

. A. Kaalaman sa paksa B. Kahusayan sa pagsasalita

C. Kalinawan ng pagsasalita D. Kahandaan ng pagsasalita
_______ 18. Makikita ang kanyang kahusayan sa pamamagitan ng pagpapaliwanag, pagbibigay
ng interpretasyon, paglalapat, paghahambing, pag-uulit ng padron at pagbibigay ng problema
at solusyon.
A. Kahusayan sa pagsasalita B. Kalinawan ng pagsasalita
C. Kahandaan ng pagsasalita D. Kaalaman sa paksa

_______ 19. Masasalamin ito sa paraan ng pagbigkas o pagtalakay na kanyang ginagawa. A.

Kahusayan sa pagsasalita B. Kalinawan ng pagsasalita
C. Kahandaan ng pagsasalita D. Kaalaman sa paksa
_______ 20. Malalaman agad ng mga tagapakinig kung ang pinaghandaang mabuti ang
pagtatatalumpati sa panimula o introduksyong binibigkas.
A. Kaalaman sa paksa B. Kahusayan sa pagsasalita
 PAGTATASA SA PILING LARANG (AKADEMIK)
First Quarter 2023-2024

B. Kalinawan ng pagsasalita D. Kahandaan ng pagsasalita

_______ 21. Nais gumawa ni Rency ng buod ng binasang kuwento, anong paglalagom ang
maaari niyang gawin?
a. sinopsis o buod b. paglalagom c. bionote d. abstrak
_______ 22. Isa sa panonood ng pelikula ang naging libangan ni Riza habang nasa ilalim ng
Community Quarantine ang bansa. Nais niyang sumulat ng pinasimpleng bersiyon ng pinanood,
anong uri ng lagom ang dapat niyang gawin?
b. sinopsis o buod b. paglalagom c. bionote d. abstrak
_____ 23. Ang lagom ay ang ______________na bersiyon ng sulatin.
a. payak b. pinaikli c. pinahaba d. teknikal
_____ 24. Ang sinopsis ay uri ng lagom na kalimitang ginagamit sa mga tekstong ____________?
a.naratibo b. diskriptibo c. impormatibo d. argumentatibo
_____ 25. Sa pagsulat ng sinopsis, mahalagang maibuod ang akda gamit ang sariling _______?
a.akda b. salita c. pananaw d. pagsusuri
_____ 26. Obhetibo ang pagsulat ng sinopsis, kaya nangangahulugan itong___ang pagsulat?
a. hindi ginagamitan ng sariling pananaw b. malikhain at masining
c. may pananagutan d. may obligasyon
_____ 27. Alin sa mga sumusunod ang unang dapat gawin sa pagsulat ng sinopsis o buod?
a. Basahin ang buong akda. B. Sumulat habang nagbabasa.
c.Magbalangkas habang nagbabasa. D. Suriin ang pangunahing kaisipan.
_____ 28. Huwag kalimutang isulat ang _________ na ginamit kung saan hinango ang orihinal na
sipi ng akda.
a. sanggunian b. aklat c. awtor d. lagom
_____ 29. Gumamit ng mga ___________sa paghabi ng mga pangyayari lalo kung ang sinopsis ay
binubuo ng dalawa o higit pang talata.
a. pangngalan b. pang-ugnay c. pandiwa d.pang-uri
_____ 30. Bakit mahalagang basahin ang buong seleksiyon ng akda bago bumuo ng sinopsis o
buod?
a. upang makapagbalangkas
b. upang walang makalimutan sa isusulat
c. upang makuha ang buong kaisipan o paksa ng diwa nito
d. para matiyak kung gaano kahaba ang susulating sinopsis
_____ 31. Ito ay pinasimple o pinaikling bersiyon ng isang sulatin o akda.
A. Abstrak C. Sinopsis
B. Bionote D. Paglalagom
_____ 32. Mahilig manood ng iba’t ibang pelikula si Kyle, nais niyang gawan ito ng buod at i-post
sa social media upang mabigyan ng ideya ang ibang nais manood ng mga pelikulang ito?
Anong uri ng lagom ang puwede niyang gawin?
C. Abstrak C. Sinopsis
D. Bionote D. Paglalagom
_____ 33. Ito ay uri ng paglalagom na kalimitang ginagamit sa mga akdang nasa tekstong
naratibo tulad ng kuwento, salaysay, nobela, dula, parabula, talumpati, at iba pang anyo ng
panitikan.
A. Abstrak C. sinopsis
B. Bionote D. Paglalagom
 PAGTATASA SA PILING LARANG (AKADEMIK)
First Quarter 2023-2024

_____ 34. Ang nobela ay akdang maaaring gawan ng lagom. Anong uri ng lagom ang dapat
isagawa rito?
A. Abstrak C. Sinopsis
B. Bionote D. Paglalagom
_____ 35. Sa pagsulat ng sinopsis, dapat na ibatay ito sa tono ng pagkakasulat ng orihinal na sipi.
Nangangahulugan lamang ito na______?
a.dapat maramdaman ng mambabasa ang totoong damdaming naghahari mula sa
akda.
b. dapat maisulat ang mga pangunahing tauhan at kanilang mga gampanin.
c. suriin ang pangunahin at di pangunahing kaisipan.
d. pagtatala ng mga kaisipan habang nagbabasa.

_____ 36. Sa pagsulat ng paglalagom na sinopsis, mahalagang maibuod ang nilalaman ng akda
gamit ang_____?
a.sariling salita b. salita ng awtor c. salita ng kahit sino d. salita ng awtor at sariling salita
_____ 37. Alin sa mga sumusunod ang unang dapat gawin sa pagsulat ng sinopsis o buod?
a.pagbuo ng balangkas
b. Pagbasa sa buong seleksiyon o akda
c. Paghahanay ng ideya ayon sa orihinal
d. Pagsusuri ng pangunahin at di pangunahing kaisipan
_____ 38. Alin sa mga sumusunod ang HINDI kabilang sa mga hakbang sa pagsulat ng
paglalagom na sinopsis?
a. Basahin ang buong seleksiyon o akda.
b. Habang nagbabasa, magtala o magbalangkas.
c. Magsimula sa pagbanggit ng mga personal na impormasyon.
d. Suriin at hanapin ang pangunahin at di pangunahing kaisipan.
_____ 39. Bakit mahalagang matutuhan ang pagsulat ng sinopsis o buod?
A. Para mapadali ang pagbasa ng isang pananaliksik.
B. Para makasunod sa pagbabago ng lipunan.
C. Para maayos na maipakilala ang sarili sa social network.
D. Para makapagpahayag nang mabisa sa simple at maikling raan.
_____ 40. Sa pagsulat ng sinopsis, huwag kalimutang isulat ang _________ na ginamit kung saan
hinango ang orihinal na sipi ng akda.
a.sanggunian C. awtor
b.aklat D. lagom

II. Piliin sa Hanay B ang tinutukoy ng katangian ng Akademikong sulatin sa Hanay A. Isulat ang
tamang sagot sa sagutang papel.
 PAGTATASA SA PILING LARANG (AKADEMIK)
First Quarter 2023-2024

Hanay A Hanay B

_____ 1. May kasanayan sa mga komplikadong pangungusap na A. Kompleks

mabigyang linaw, na may tamang gamit ng wika.
B. Eksplisit
_____ 2. Naipababatid na kung ano ang mithiin ng manunulat.
C. Malinaw na Pananaw
_____ 3.Hindi naglalagay na mga salitang magbibigay ng kalituhan sa
bumabasa.
D. Malinaw na Layunin
_____ 4. Responsibilidad ng manunulat na maging malinaw ang nais iparating E. Iskolarling istilo sa
sa mambabasa na kung papaanong naiuugnay ang ibang teksto sa isa’t isa. pagsulat
_____ 5. Nangangailangan ng wastong pakipag-usap sa paraang pasulat,
hindi kakikitaan ng mga balbal na wika
F. Pokus
_____ 6. Maayos, magkakaugnay ang mga ideya ng isinulat G. Responsable
_____ 7. Ikinikintal nito sa mambabasa ang kahusayan ng manunulat sa H. Lohikal
pagbibigay ng malinaw na pagkaugnay ugnay ng mga ideya na
makatulong sa mambabasa I. Pormal
_____ 8. Ang isang manunulat ang unang kritiko ng kanyang isinulat upang J. Obhetibo
maiwasan ang mga maling baybay o gamit ng mga salita. K. Wasto
_____ 9. May sapat na batayan sa mga inilahad na salaysay
_____ 10. Maayos, magkakaugnay ang mga ideya ng isinulat
L. Lohikal
M. Epektibong
pananaliksik
N. Tumpak
.

III. Isulat sa patlang bago ang mga bilang kung, ano ang Anyo ng sulatin na tinutukoy
ng bawat pahayag.

______________1. Layunin ng sulatin na ito na makapagbigay ng malinaw na tala o

dokumento sa naganap na pulong.

_______________2. Ipinababatid ang maaring aksyon ng mambasa sa binasang pagaral,

maging ito man ay may pagsang-ayon o pagsalungat.

______________ 3. Sa pamamagitan ng mga larawan mas lalong nagkakaroon ng interes

ang mga taong makababasa nito, kung paano ang isang lugar ay nagkaroon ng
progreso at ipinakikita rin ang mga gawi at kultura ng isang pamayanan.

_______________4. Higit na nagkakaroon ng tiyak na sasabihin o babanggitin ang isang

tagapagsalita kung magkakaroonj siya ng isang inihandang sulatin.

_______________5. isang lagom, na ang hangarin ay maibigay ang kabuuan ng isang

pag-aaral, sa paraang deskriptibo o impormatibo.

______________6. Buhat sa nabasa o narinig, isinasalaysay ng manunulat ang kanyang

sarili kaugnay sa binasa.

______________7. sulatin na inilalagay ang layunin sa pag-aapalay ng tarabaho.

 PAGTATASA SA PILING LARANG (AKADEMIK)
First Quarter 2023-2024

______________8. nagsasaad ito ng mga bagay na bibigyan ng pokus sa gaganaping

pulong.

______________9. Layon nitong ilagom at magbigay kongklusyon sa sulating pananaliksik.

______________10. Pagsusulat muli sa mailoing kaparaan ng binasang kuwento

______________11. Ipinapakilala nito ang mga kredentials ng isang manunulat.

______________12. Sa sanaysay na ito, nais ng manunulat na makilala at maipabatid ang

ganda ng isang lugar

______________13. Sulatin na magbibigay tibay sa naganap na pulong, upang magsilbing

dokumento.

______________14. Nagsisilbing proposal ng isang plano.

______________15. sulatin na gagabay sa bibigkas nito sa maraming tao, o maging sa

isang entablado.

Inihanda ni: Pinuna ni:

MARISSA M. MAGLAQUE DARWIN G. TANGUILIG

Guro III Ulong-Guro 1