2021-2022 EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAOKULU

SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

HAFTA

SAAT

ÖĞRENME
AY

KONU KAZANIM ATATÜRKÇÜLÜK BECERİLER AÇIKLAMA

ALANI

SB.7.1.1. İletişimi etkileyen

EYLÜL6-10

3 SAAT

İletişime Başlıyorum tutum ve davranışları analiz

ederek kendi tutum ve
davranışlarını sorgular.
Doğrudan
verilecek
değerler:
EYLÜL13-17

BİREY VE TOPLUM

SB.7.1.2. Bireysel ve toplumsal

3 SAAT

Çevremle İletişim Kurabiliyorum Özgürlük ve

ilişkilerde olumlu iletişim
EYLÜL

Sorumluluk
yollarını kullanır.
Doğrudan
verilecek Seçilen bir iletişim
1 EKİM27 EYLÜL EYLÜL20-24

Dünyayı Evimize Getiren Kutu: SB.7.1.3. Medyanın sosyal beceriler:

3 SAAT

kanalının (TV, İnternet,

Televizyon değişim ve etkileşimdeki rolünü Medya Okur- akıllı telefonlar vb.)
tartışır. Yazarlığı bireyler arasındaki
SB.7.1.4. İletişim araçlarından iletişimi
Özel ve toplumsal
hayatın gizliliği,
Doğru Bilgi Alırsak Gelişiriz
3 SAAT

yararlanırken haklarını kullanır Mustafa Kemal düşünceyi açıklama

Benim Hayatım, Benim Özelim ve sorumluluklarını yerine Atatürk’ün özgürlüğü ve doğru bilgi
getirir. iletişime verdiği alma hakkı ile kitle
öneme değinilir. iletişim özgürlüğü
EKİM4-8
EKİM

3 SAAT

KÜLTÜR VE MİRAS

Bir Devlet Doğuyor SB.7.2.1. Osmanlı Devleti’nin Doğrudan Kuruluştan İstanbul’un

siyasi güç olarak ortaya çıkış verilecek fethine kadar olan
sürecini ve bu süreci etkileyen değerler: dönemde devletin hüküm
faktörleri açıklar. Kültürel Mirasa sürdüğü yerler ile iskân
Duyarlılık politikası, askerî,
Estetik ekonomik ve toplumsal
yapı detaya girilmeden
ele alınır
 HAFTA

SAAT
ÖĞRENME
AY
KONU KAZANIM ATATÜRKÇÜLÜK BECERİLER AÇIKLAMA
EKİM11-15 ALANI

3 SAAT SB.7.2.1. Osmanlı Devleti’nin Osmanlı Devleti’nin

siyasi güç olarak ortaya çıkış
sürecini ve bu süreci etkileyen
faktörleri açıklar.SB.7.2.1.
Osmanlı Devleti’nin siyasi güç
EKİM18-22
kuruluşu ile ilgili farklı
tarihsel yorumlara
değinilir. Osmanlı
Mustafa Kemal Devleti’nin kuruluşu ile

Atatürk’ün milli Gaza ve cihat anlayışı,

3 SAAT

tarihimize verdiği Doğrudan istimâlet politikası, millet

önem verilecek sistemi üzerinde durulur
beceriler:
SB.7.2.2. Osmanlı Devleti’nin Coğrafi keşifler,
Osmanlı Fetih Siyaseti Türklerin köklü ve Kanıt Kullanma
fetih siyasetini örnekler Rönesans, Aydınlanma
zengin bir tarihe
EKİM25-29

üzerinden analiz eder. Çağı, Reform, Fransız

3 SAAT

sahip oldukları
İhtilali, Sanayi İnkılâbı,
vurgulanarak tarih
sömürgecilik ve bunların
boyunca birçok
neden olduğu karmaşa ile
güçlü devlet
insan hakları ihlallerine
kurdukları belirtilir.
değinilir
KASIM

Doğrudan
verilecek [!]Coğrafi keşifler,
KASIM1-5

3 SAAT

KÜLTÜR VE MİRAS

değerler: Rönesans, Aydınlanma

SB.7.2.3. Avrupa’daki Kültürel Mirasa Çağı, Reform, Fransız
Avrupa Gelişiyor, Osmanlı ve
gelişmelerle bağlantılı olarak Duyarlılık İhtilali, Sanayi İnkılâbı,
Diğer Devletler
Etkileniyor
Osmanlı Devleti’ni değişime Estetik sömürgecilik ve bunların
8-12

zorlayan süreçleri kavrar. neden olduğu karmaşa ile

3 SAAT
KASIM

10 Kasım insan hakları ihlallerine

Atatürk’ü Anma Doğrudan değinilir
Haftası verilecek
beceriler: Kanıt
15 – 19 KASIM I. DÖNEM ARA TATİLİ
KASIM22-26

KÜLTÜR VE
3 SAAT

Islahatlarla Değişen Osmanlı

MİRAS

Kurumları SB.7.2.4. Osmanlı Devleti’nde

ıslahat hareketleri sonucu
ortaya çıkan kurumlardan
hareketle toplumsal ve
 HAFTA

SAAT
ÖĞRENME
AY
KONU KAZANIM ATATÜRKÇÜLÜK BECERİLER AÇIKLAMA
ARALIK6-103 ARALIK29 KASIM ALANI

3 SAAT
ekonomik değişim hakkında
çıkarımlarda bulunur.

Yerli ve yabancı
ARALIK

3 SAAT

seyyahların
SB.7.2.5. Osmanlı kültür, sanat seyahatnamelerinden
Kültürümle ve estetik anlayışına örnekler örneklere yer verilir.
Varım verir.
20-24 ARALIK 13-17 ARALIK

3 SAAT

SB.7.3.1. Örnek incelemeler Doğrudan Günümüz yerleşim yerleri

3 SAAT

Geçmişten Günümüze İnsan yoluyla geçmişten günümüze, verilecek seçimleri ile geçmiş
İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER

Yerleşimi yerleşmeyi etkileyen faktörler değerler: dönemdeki yerleşim

hakkında çıkarımlarda bulunur. Özgürlük yerleri karşılaştırılır.
ARALIK

SB.7.3.2. Türkiye’de nüfusun

27-31 ARALIK

dağılışını etkileyen faktörlerden Doğrudan

3 SAAT

I. Dönem
hareketle Türkiye’nin verilecek II. Yazılı Yoklama
demografik özelliklerini beceriler:
Türkiye Nüfusunun Özellikleri yorumlar. Kanıt Kullanma Tablo ve grafikler
OCAK

SB.7.3.2. Türkiye’de nüfusun Problem Çözme kullanarak ülkemizin

3-7 OCAK

3 SAAT

dağılışını etkileyen faktörlerden Tablo, Grafik, demografik özellikleri ile

hareketle Türkiye’nin Diyagram Çizme ilgili verileri yorumlanır.
demografik özelliklerini ve Yorumlama
yorumlar.
OCAK10-14

3 SAAT

İNSANLAR, YERLER

Neden Göç Ediyoruz? SB.7.3.3. Örnek incelemeler Göç çeşitleri verilir beyin
VE ÇEVRELER

yoluyla göçün neden ve göçünün ülkeme doğru

Türkiye’de Göçün Sonuçları
sonuçlarını tartışır. yapılması için
yapılabilecek çözüm
önerileri buldurulur.
 HAFTA

SAAT
ÖĞRENME
AY
KONU KAZANIM ATATÜRKÇÜLÜK BECERİLER AÇIKLAMA
ALANI

Mustafa Kemal
SB.7.3.4. Temel haklardan Atatürk’ün bireyin Kişinin temel haklarının
17-21

Yerleşme ve Seyahat yerleşme ve seyahat hak ve neler olduğu ve bu

3 SAAT

Özgürlüğümü özgürlüğünün kısıtlanması sorumluluklarına hakların savunulmasında

OCAK

Kullanıyorum halinde ortaya çıkacak olumsuz sahip çıkması neler yapılabileceği

durumlara örnekler gösterir. hakkındaki tartışılır.
düşüncelerine yer
verilir.
YARIYIL TATİLİ 24 OCAK – 3 ŞUBAT
Mustafa Kemal Yazının icadından
SB.7.4.1. Bilginin korunması,
ŞUBAT7-11

Atatürk’ün bilime günümüze kadar farklı

3 SAAT

yaygınlaştırılması ve
Kil Tabletten Tablet Bilgisayara ve sosyal bilimlere depolama, yaygınlaştırma
aktarılmasında değişim ve
verdiği öneme ve aktarma teknikleri
sürekliliği inceler. değinilir. üzerinde kısaca durulur.
Türk-İslam medeniyetinin
ŞUBAT14-18

SB.7.4.2. Türk-İslam
3 SAAT

medeniyetinde yetişen Doğrudan bilimsel alanda ulaştığı

Işık Doğudan Yükselir verilecek
bilginlerin bilimsel gelişme seviyeye vurgu yapılır. el-
ŞUBAT

BİLİM, TEKNOLOJİ VE TOPLUM

sürecine katkılarını tartışır. değerler: Harezmî, Fârâbî, İbn-i

Bilimsellik ve Sînâ,el-Cezerî,
Matbaanın İbn-i
icadı,
Özgürlük Dünya’nın yuvarlak
SB.7.4.3. XV-XX. yüzyıllar
ŞUBAT21-25

olduğunun bilimsel olarak

arasında Avrupa’da yaşanan
3 SAAT

Karanlıktan Aydınlığa Doğrudan ispat edilmesi, kütle

gelişmelerin günümüz bilimsel
verilecek çekim kanunun
birikiminin oluşmasına etkisini
beceriler: keşfedilmesi, buhar
analiz eder.
Zaman ve makinesinin icadı vb.
Kronolojiyi gelişmeler ile bunların
Algılama etkileri ele alınır.
4 MART28 ŞUBAT

SB.7.4.4. Özgür düşüncenin

3 SAAT
MART

Özgür Düşünce ve Bilim bilimsel gelişmelere katkısını

değerlendirir.
 HAFTA

SAAT
ÖĞRENME
AY
KONU KAZANIM ATATÜRKÇÜLÜK BECERİLER AÇIKLAMA
ALANI

SB.7.5.1. Üretimde ve
MART7-11

3 SAAT
Üretim ve Yönetimin Temeli yönetimde toprağın önemini
Toprak geçmişten ve günümüzden Doğrudan
örneklerle açıklar. verilecek
değerler:
SB.7.5.2. Üretim Dayanışma
MART14-18

3 SAAT

teknolojisindeki gelişmelerin Dürüstlük

Üretim Yolculuğu
sosyal ve ekonomik hayata Çalışkanlık
etkilerini değerlendirir.
Doğrudan
MART

ÜRETİM, DAĞITIM VE TÜKETİM

verilecek
SB.7.5.3. Kurumların ve sivil beceriler: Kızılay ve Yeşilay gibi
MART21-25

toplum kuruluşlarının Araştırma kamu yararına çalışan yarı

3 SAAT

Yardımlaşma ve Dayanışma
Kültürümüz
çalışmalarına ve sosyal Değişim ve resmî kurumlar ile vakıf
yaşamdaki rollerine örnekler Sürekliliği ve derneklerin
verir. Algılama çalışmalarına değinilir.
Zaman ve
1 NİSAN28 MART

Kronolojiyi Ahilik ve Lonca teşkilatı

Geçmişten Geleceğe Mesleki
SB.7.5.4. Tarih boyunca Algılama ile meslek odaları ve
3 SAAT

Eğitim Türklerde meslek edindirme ve meslek okulları üzerinde

meslek etiği kazandırmada rol durulur.
oynayan kurumları tanır. II. Dönem
I. Yazılı Yoklama
NİSAN

Günümüzde ortaya çıkan

SB.7.5.5. Dünyadaki gelişmelere
mesleklerin yanı sıra
bağlı olarak ortaya çıkan yeni
geçmişten bugüne
Hayalimdeki Meslek meslekleri dikkate alarak
4-8

süregelen meslekler de
3 SAAT

mesleki tercihlerine yönelik

NİSAN

ele alınır.
planlama yapar. SB.7.5.6. Dijital
Teknoloji ve Değişen Dünya E-ticaret (gerçek ürünler
teknolojilerin üretim, dağıtım ve
kadar bilgisayar oyunları
tüketim ağında meydana
gibi sanal/dijital ürünler)
getirdiği değişimleri analiz eder.
üzerinde durulur
11 – 15 NİSAN II. DÖNEM ARA TATİLİ
 HAFTA

SAAT
ÖĞRENME
AY
KONU KAZANIM ATATÜRKÇÜLÜK BECERİLER AÇIKLAMA
ALANI

Demokratik değerlere ve
NİSAN18-22

3 SAAT SB.7.6.1. Demokrasinin ortaya

Demokrasinin Tarihteki çıkışını, gelişim evrelerini ve Doğrudan demokrasi
Yolculuğu günümüzde ifade ettiği 23 Nisan Ulusal verilecek uygulamalarına
anlamları açıklar. Egemenlik ve değerler: tarihimizden örnekler
Çocuk Bayramı verilir.
Barış
İnsanların sahip
oldukları hak ve TBMM’nin açılması,
Doğrudan
NİSAN25-29

SB.7.6.2. Atatürk’ün Türk hürriyetler ile Cumhuriyet’in ilanı ve çok

3 SAAT

Mustafa Kemal verilecek

Atatürk ve Demokrasi demokrasisinin gelişimine beceriler: partili hayata geçiş
katkılarını açıklar. Atatürk’ün insan denemeleri kısaca ele
ETKİN VATANDAŞLIK

hak ve Problem Çözme

alınır
hürriyetlerine
verdiği önem
MAYIS

Mustafa Kemal
SB.7.6.3. Türkiye Cumhuriyeti
MAYIS9-13

Atatürk’ün
3 SAAT

Türkiye Cumhuriyeti’nin Temel Devleti’nin temel niteliklerini kurduğu

Nitelikleri toplumsal hayattaki Cumhuriyet
uygulamalarla ilişkilendirir. sayesinde Türk
milletinin elde Demokratik
ettiği hak ve toplumlardaki
hürriyetler
MAYIS16-20

SB.7.6.4. Demokrasinin antidemokratik

3 SAAT

uygulanma süreçlerinde örneklerle uygulamalarla ilgili güncel

Huzur Demokrasi ile Gelir
karşılaşılan sorunları analiz vurgulanır. sorunlar üzerinde
eder. durulacaktır. Aile, okul ve
19 MAYIS toplumdaki demokratik
ATATÜRK’Ü ANMA uygulamalar üzerinde
MAYIS23-27

3 SAAT

BAĞLANTILAR

Türkiye ve Dünya SB.7.7.1. Türkiye’nin üyesi GENÇLİK Kemal

Mustafa VE SPOR Doğrudan II. Dönem
KÜRESEL

olduğu uluslararası kuruluşlara Atatürk’ün verilecek II. Yazılı Yoklama

örnekler verir. ülkemizin değerler:
komşuları ile iyi Barış
ilişkiler kurması
 HAFTA

SAAT
ÖĞRENME
AY
KONU KAZANIM ATATÜRKÇÜLÜK BECERİLER AÇIKLAMA
ALANI

gerektiğini
3 HAZİRAN30 MAYIS

vurgulamasına Saygı
değinilir. Doğrudan
SB.7.7.2. Türkiye’nin ilişkide
3 SAAT

verilecek
Gelişen Türkiye olduğu ekonomik bölge ve
beceriler:
kuruluşları tanır. “Yurtta sulh, İş birliği
cihanda sulh”
Problem Çözme
HAZİRAN

Kalıp ve Ön
HAZİRAN13-17 16-10 HAZİRAN

KÜRESEL BAĞLANTILAR
3 SAAT

Yanlış Bildiğimiz Doğrular SB.7.7.3. Çeşitli kültürlere

yönelik kalıp yargıları sorgular

Küresel iklim değişimi,

SB.7.7.4. Arkadaşlarıyla birlikte
3 SAAT

Günümüz Dünya Sorunlarına doğal afetler, açlık, terör

Çözümler
küresel sorunların çözümüne
ve göç konuları ele
yönelik fikir önerileri geliştirir.
alınacaktır.

Bu plan Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu’nun Ocak 2018 tarihli güncellenen Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programına uygun olarak hazırlanmıştır.

Uygundur

Sosyal Bilgiler Öğretmeni 02/09/2020

Okul Müdürü