Pamantasan ng Silangan

Kolehiyo ng Edukasyon
Kagawaran ng Filipino
Senior High School

“Sanhi ng Kahinaan ng mga mag-aaral ng STEM sa asignaturang General Chemistry,

Ikatlong Markahan, 2016-2017”

Isang Pananaliksik – SARBEY na Ihaharap Kay:

G. Arnel B. Gonzales

Bilang Bahaging Pagtupad sa Pangangailangan sa Asignaturang Filipino 112

Pagbasa at Pagsulat Tungo sa Pananaliksik

Nina:
Alyzza Jireh A. Reyno
Joshua L. Rodriguez
Josaih B. Sabucdalao
Paulinne Allaiza P. Sadje
Lovely M. San Jose

2017

i
 Dahon ng Pagmamarka

Kabuuan Pasalita Kahandaan Kasuotan Kabuuan

Mag-aaral
(40%) (30%) (20%) (10%) (100%)

Alyzza Jireh
A. Reyno

Joshua L.
Rodriguez

Josaih B.
Sabucdalao

Paulinne
Allaiza P.
Sadje

Lovely M. San
Jose

ii
 Pasasalamat

Ang pananaliksik na ito ay hindi magiging matagumpay kung hindi dahil sa mga taong

nasa likod nito. Nais naming mga mananaliksik na maipaabot ang aming taos pusong

pasasalamat unang una sa mga nakibahagi sa pananaliksik na ito na nagbuhos ng kanilang oras

sa pagbabahagi ng kanilang mga kadahilanan sa kanilang pagbaba sa asignaturang General

Chemistry. Sa guro namin na si Ginoong Arnel B.Gonzales na gumabay sa buong panahon ng

aming pananaliksik. Pati narin kay Alyzza Jireh A. Reyno, Joshua L. Rodriguez, Josaih B.

Sabucdalao, Paulinne Allaiza P. Sadje, Lovely M. San Jose na nagsikap na matapos ang

pananaliksik na ito mula simula hanggang huli. At higit sa lahat sa poong maykapal na nagbigay

sa amin ng karunungan at naging gabay sa pagbuo ng pananaliksik na ito.

-Mga Mananaliksik

iii
 Abstrak

Pamagat: “SANHI NG KAHINAAN NG MGA MAG-

AARAL NG STEM SA ASIGNATURANG
GENERAL CHEMISTRY, IKATLONG
MARKAHAN, 2016-2017”

Nasimulan: Disyembre 2016

Natapos: Pebrero 2017

Mananaliksik: Alyzza Jireh L. Reyno

Joshua L. Rodriguez

Josaih B. Sabucdalao

Pauline Allaiza P. Sadje

Lovely M. SanJose

Paaralan: Pamantasan ng Silangan, 2219 Recto Ave,

Sampaloc, Maynila, 1008 Metro Manila

Taon: 2017

iv
 Ang pananaliksik na ito ay tungkol sa mga sanhi ng kahinaan ng mga mag-aaral ng

STEM sa asignaturang General Chemistry. Masasagot ng pananaliksik na ito ang katanungan na

kung ano nga ba ang “Sanhi ng kahinaan ng mga mag-aaral ng STEM sa asignaturang General

Chemistry. Ang mga respondente ay bibigyan ng mga katanungan na kanilang sasagutan kung

sila ba ay (LB) Lubos na Sumasang-ayon, (S) Sumasang-ayon, (BS) Bahagyang sumasang-ayon

o (HS) Hindi Sumasang-ayon. Pagkatapos makuha ang mga sagot ng respondente ay pag-aaralan

ito ng mga mananaliksik at susuriin ng mabuti. Pagkatapos mapag-aralan ang kanilang mga sagot

ay natuklasan ng mga mananaliksik ang sagot sa kanilang katanungan na kung ano nga ba ang

sanhi ng kahinaan ng mag-aaral ng STEM sa asignaturang General Chemistry.

v
 Talaan ng mga Grapiko

Grapiko 1

(Kabuuang talahanayan at bahagdan ng mga resulta ng sarbey)………….……………………... 7

Grapiko 2 A at B

(Nauunawaan mo ba ang mga leksyon sa Gen. Chem.?)……………………………………….... 9

Grapiko 3 A at B

(Nakikinig ka bang mabuti sa mga aralin sa klase?)……………………………………………. 11

Grapiko 4 A at B

(Nagsusulat ka ba ng mga aralin habang nagleleksyon?)………………………………………. 13

Grapiko 5 A at B

(Nagaral ka ba kapag may libreng oras?)………………………………………………………. 15

Grapiko 6 A at B

(Naglalaan ka ba ng oras para pag-aralan ang iyong mga susunod na aralin?)………………… 17

Grapiko 7 A at B

(Nagbabalik-aral ka ba kapag may parating na pagsusulit?)……………...……………………. 19

Grapiko 8 A at B

(Nagbabasa ka ba ng libro sa inyong bahay?)……………….…………………………………. 21

Grapiko 9 A at B

(Madalas ka bang magtanong sa iyong propesor at kamag-aral?)……………...………………. 23

Grapiko 10 A at B

(Mas inuuna mo ba ang iyong pag-aral kaysa sa ibang mga gawain?)…………………………. 25

Grapiko 11 A at B

(Pinili mo ba ang strand na ito dahil gusto mo?)………………………………………..……… 27

vi