WHAT I KNOW

1. How will you group the objects above? Name at least 5 groups.
a. ______________________________________________________________________________________________
b. ______________________________________________________________________________________________
c. ______________________________________________________________________________________________
d. ______________________________________________________________________________________________
e. ______________________________________________________________________________________________
2. Make a list of these groups.
a. ______________________________________________________________________________________________
b. ______________________________________________________________________________________________
c. ______________________________________________________________________________________________
d. ______________________________________________________________________________________________
e. ______________________________________________________________________________________________

WHAT’S NEW

Am I well-defined?

Which of the following are well-defined sets?

_____1.The set of all the days in a week beginning with the letter  “ T “

_____2.The set of good writers

_____3.The set of  girls in your  class

_____4.The set of all months in a year

_____ 5.The set of all active teachers in the school

Write the elements of the sets mentioned above.

1.

2.

3.

4.

5.

Problem: Consider a set consisting  of groceries  your mom has bought

from the supermarket as the universal set U.

Form a small sets from what she has bought.

 For example: Let A be the set of all edible grocery items.

Can you form 2 more of such sets? How many elements are there in each

of your set?
Do these sets contain elements with common characteristics?

Write your answer in Roster and Rule form.

WHAT MORE
A. Classify   the following as finite or infinite set.
1. I = { 3, 4, 5, 6, 7, … }
2. L   =   { 40, 45, 50, 55   }
3. O   = { 6, 12, 18, 24, 30 }
B. Identify the following as empty set or unit set.
4. V= { 0 }
5. E =   { 40 }
6. M={   }
C.   What is   the cardinality of the following sets?
7. A = {   p, a, t, i, e, n, c }
8. T = { 10, 20, 30, 40, 50 }
9. H={   0}
10. S=   { }
D.  If K = {counting numbers from 1-10} ;
G = {whole numbers between 8 and 9} ; and
H = {consonants in the word art} ; find:
11. Elements of K
12. Elements of G
13. Elements of H
14. 3 subsets of K
15. Cardinalities of all sets,
E.  For the 3rd box by drawing what objects are in Set A and Set B?
 F.   What objects are in set A that are also in Set B?

WHAT I CAN DO
a.  Classify  the following as finite or infinite set.
1. A = { x/x is an odd number }
2. L = { x/x is the set of first five counting numbers }
3. G  is the set of counting numbers which are multiples of  8.
b.  Give the following possible elements in the sets below..
4. E  is the set of largest  1-digit number.
5. B  = { x/x  is a counting number between  10 and  11 }
6. R  = {  x/x is a counting number less than 2 } .
c.   Determine the cardinality of each set.
7. G is the set of months in a year
8. E is the set of letters in the word “ NEGROS “
9. O is the prime numbers from 3 to 13
10.  M  is the set of counting numbers between  10 to 25.
d.  The table shows Grade 7 students who like English or Mathematics.

SET  A = Students who like SET  B = Students who like
English Mathematics
Ethan Billy
Jai Kara
Alena Lira
Lira Ethan
Kara Mia
11. A ∪ B= 14. n (A ∪ B) =
12.  A B= 15.. n (A B) =
13.  A – B =
ASSESSMENT

A.  Which of the following are well – defined sets?

1.  The set of all grade 7 students

2.  The set of counting numbers less than 15

3.  The set of healthy  students

B.  Write  T  if the statement is true, write F if it is  false.

4.  The set of letters in the word  “ Mathematics “ is finite.

5.  The set of vowels in the word “ respect “ is an empty set.

6.  {  0  }  represents  a null set.

7.  15  ∈   set of multiples of  10.

8.  The set of counting number less than 14 is an infinite set.

9.  The set of whole numbers between 10 to 12 is a unit set.

10. The set of counting numbers less than 10 is a finite set.

C.  From the table below, answer what is asked for:
 11. U= 16. A – B=

12. AUB= 17. B – C=

13. B C= 18. C – D=

14. n (A C) = 19. n (A – B) =

15. n (B U D ) = 20. n ( C –D) =

ADDITIONAL ACTIVITIES
List  the elements of the following sets:
1.  R is the set of counting even numbers less than 7
2.  S is the set of letters of the word  “  diligent “
3.  W is the set of counting numbers between  100  and  101
4.  X is the set of  counting numbers less than  10
5.  Z is the set of whole numbers less than 10