BENGKEL PEMANTAPAN PLC “TRAINING OF TRAINERS”

BI STRATEGI PLC ALAT KOLABORATIF RUJUKAN TUGASAN CATATAN

L
Buku PBD PLC
Reflective Video Critique Of Teaching
1 Muka surat 31 Kumpulan 1
Dialogue Moments
dan 32
Buku PBD PLC
Learning Walks
2 De-Privatization Muka surat 33 Kumpulan 2
Lesson Study
dan 34
Muka surat 39 Semua
3 De-Privatization Lesson Study
dan 40 Kumpulan
Collective Focus Buku PBD PLC
Kumpulan 3
4 On Student Data Analysis Muka surat 44
Learning dan 45
Buku PBD PLC
Horizontal and Vertical
5 Collaboration Muka surat 48 Kumpulan 4
Team
dan 49
 ALIRAN KERJA PROSES PELAKSANAAN PLC MENGIKUT PENDEKATAN PROSES PDCA

BI PROSES TINDAKAN TEMPOH EVIDEN

L
Mengeluarkan arahan membentuk kumpulan
1 PGB
mengikut panitia.
Setiap panitia melantik fasilitator/ketua
2 GKMP/KP
kumpulan.
Mengenalpasti, membincang dan memahami
3 masalah yang ingin difokuskan (Pembelajaran Fasi/Ahli PLC
dan pencapaian murid).
Menetapkan matlamat/objektif yang hendak
4 Fasi/Ahli-ahli PLC
dicapai.
Memilih mana-mana alat kolaboratif PLC yang
5 Fasi/Ahli-ahli PLC
sesuai untuk dilaksanakan.
Berdasarkan Perkara 3, 4 dan 5:
6 Berbincang secara kolaboratif untuk memilih Fasi/Ahli-ahli PLC
strategi paling sesuai untuk dilaksanakan.
Melaksanakan strategi/aktiviti secara
7 Ahli PLC terpilih
kolaboratif.
Mengekalkan fokus dan langkah-langkah
8 Ahli PLC terpilih
pelaksanaan/tugasan yang telah ditetapkan.
Mencatat/mengumpul data dan maklumat yang
9 Ahli-ahli PLC
diperoleh berdasarkan fokus perbincangan.
Membuat rumusan dan menganalisis semua
10 Ketua Kumpulan
dapatan daripada aktiviti yang dijalankan.
 Membuat keputusan dan tindakan yang
11 Ketua Kumpulan
dipersetujui bersama.
12 Memastikan objektif tercapai. Ketua Kumpulan
13 Membuat penambahbaikan jika perlu. Fasi/Ahli PLC
Berkongsi dengan orang lain amalan baik untuk
14 Ahli PLC terpilih
tujuan penyebarluasan.