Professional Documents
Culture Documents
Modyul 1 Techvoc 1
Modyul 1 Techvoc 1
Alamin ………………………………………………………………………………………1
Subukin …………………………………………………………………………………….2
Aralin 1 ……………………………………………………………………………………..2
Balikan ……………………………………………………………………………………..3
Tuklasin …………………………………………………………………………………….4
Suriin ………………………………………………………………………………………..4
Pagyamanin ………………………………………………………………………………..6
Isaisip …………………………………………………………………………………….....7
Isagawa ……………………………………………………………………………………..9
Tayahin ……………………………………………………………………………………..10
Sanggunian …………………………………………………………………………………12
Para Saan ang Modyul na Ito
Paano mo Matutunan
Pangkalahatang-Ideya
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.
Mga Layunin:
Kabuuang Panuto
Gawain 1:
PAGKILALA: Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Ang pagsulat na ito ay sumasaklaw sa mga sulating inihanda ng isang
mag-aaral kaugnay sa kanyang pag-aaral gaya ng report, reaksyong papel,
konseptong papel, jornal at pamanahong papel.
a. Akademik b. Jornalistik c. Teknikal d. Referensyal
2. Ang larangang ito ng pagsulat ay sumasaklaw sa paghahanda ng mga
sulating may kinalaman sa komersyo o empleyo.
a. Jornalistik b. Akademik c. Teknikal d. Referensyal
3. Ito ang mga katangian ng pagsulat ng Teknikal Bokasyunal na sulatin
MALIBAN sa:
a. Malinaw b. Maunawaan c. Maligoy d. Kumpleto
4. Ang mga sumusunod ay gamit ng Teknikal Bokasyunal na sulatin
MALIBAN sa:
a. Upang magbigay ng kailangang impormasyon
b. Upang maging batayan sa desisyon ng namamahala
c. Upang magpaliwanag ng mga teknik o paraan sa paggawa
d. Upang magtamo ng mataas na marka sa akademiko
5. Tumutukoy ito sa isang sanaysay batay sa tunay na pangyayari na
isinusulat upang manlibang, magpabatid o makipagtalo.
a. Akademik b. Lathalain c. Bokasyunal d. Jornalistik
Alamin
Balikan…
Ang pagsulat ay isang paraan upang ang kaisipan ng isang tao ay
kanyang maipahayag sa pamamagitan ng mga simbolo. Ito ay isang paraan
ng pagpapahayag kung saan naiaayos ang iba’t ibang ideya na pumapasok
sa ating isipan.
Mga Uri ng Gawaing Pagsulat:
Dalawa ang pangkalahatang uri ng pagsusulat – ang sulating pormal at ang
sulating di-pormal. Ang sulating pormal ay galing o bunga ng leksyon na
pinag-aralan at tinakay sa klase, forum, seminar. Maaaring magkaroon o
magsagawa ng pagsasanay sa pagbuo ng kathang pasalita. Pagkatapos ay
iwawasto upang pasulatin ang mga mag-aaral ng isang kathang di-pormal.
Ang mga pagsasanay sa pagsulat o paglikha ng kathang di-pormal ay siyang
gagawing paghahanda at basehan para sa pagsulat ng kathang pormal.
Tuklasin…
Alam mo ba na may iba’t ibang dahilan ang tao sa pagsusulat? Para
sa iba ito ay nagsisilbing aliw sapagkat sa pamamagitan nito ay naibabahagi
nila sa iba ang kanilang mga ideya at mga kaisipan sa paraang kawili-wili at
kaakit-akit para sa kanila. Sa mga mag-aaral na katulad mo, ang
karaniwang dahilan ng pagsusulat ay matugunan ang pangangailangan sa
pag-aaral bilang bahagi sa pagtatamo ng kakayahan at kasanayan.
Gawain 2
Panuto: Isulat sa patlang ang iyong sagot.
Sa iyong sariling pananaw, ano nga ba ang kahalagahan ng pagsusulat at
ng pagsulat ng teknikal-bokasyunal na sulatin?
Pamantayan sa Pagmamarka:
Nilalaman ng Sanaysay – 10 puntos
Kawastuan sa Kramatika – 5 puntos
Organisasyon ng Ideya – 5 puntos
Kabuuang Puntos - 20 puntos
Suriin…
Pagyamanin…
Gawain 3:
Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na katanungan. (5 puntos bawat
bilang)
1. Ano kahulugan ng teknikal-bokasyunal na pagsulat batay sa iyong
binasa?
2. Ano ang ipinagkaiba ng teknikal-bokasyunal na sulatin sa iba pang uri
ng sulatin? Patunayan ang sagot.
Isaisip…
Gawain 4:
Panuto: Punan ang patlang sa bawat bilang ng pinakaangkop na salita
pang mabuo ang pangungusap nito. (2 puntos bawat bilang)
1. Ang teknikal-bokasyunal na sulatin ay komunikasyong _______ sa
larangang may espesyalisadong bokabularyo tulad ng sa agham, inhenyera,
teknolohiya, at agham pangkalusugan
2. Karamihan sa teknikal na pasulat ay _____ at tumpak lalo na sa
pagbibigay ng panuto.
3. Ito ay payak dahil hangarin nito ay makalikha ng ______ na mauunawaan
nang malinaw.
4. Ito ay kailangang maging malinaw, maunawaan, at kumpleto ang
binibigay na impormasyon. Kailangan ding walang maling __________,
walang pagkakamali sa bantas at may angkop na pamantayang kayarian.
5. Ang mga layunin ng pagsulat nito ay upang magbigay-alam, _________ ng
mga pangyayari at implikasyon nito, at upang makahikayat at mang-
impluwensya ng desisyon.
Gawain 5.
Panuto: Gamit ang concept map, ibigay ang mga katangian ng Teknikal-
Bokasyunal na Pagsulat at magtala ng maikling paliwanag sa bawat
katangian.
Mga
Katangian
ng Tek-Bok
na Pagsulat
Pagpapaliwanag:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
Isagawa…
Gawain 6:
Panuto: Magsaliksik ng isang halimbawang akda ng Teknikal-
Bokasyunal na Sulatin at suriin ito gamit ang balangkas sa ibaba.
Pamagat: _________________________________________
Nilalaman ng Akda:
Layunin ng Akda:
Sanggunian:
Tayahin…
Gawain 7.
Panuto: Sagutin ang mga katanungan sa ibaba.
Pamantayan sa Pagmamarka:
Nilalaman ng Sanaysay – 10 puntos
Kawastuan sa Kramatika – 5 puntos
Organisasyon ng Ideya – 5 puntos
Kabuuang Puntos - 20 puntos
Karagdagang Gawain…
Gawain 8:
Panuto: Gumawa ng Blog Account at mag-post ng isang halimbawa ng
teknikal-bokasyunal na sulatin at mag-anyaya ng 5 kaklase para
magbigay ng komento sa naging post. Magiging batayan sa komento ay
ang iba’t ibang katangian ng pagsulat ng Teknikal-Bokasyunal na
Sulatin. Ipasa ang link ng Blog Post sa Group Chat ng klase.
Pamantayan sa Pagmamarka:
Nilalaman ng Blog – 40 puntos
Kawastuan sa Kramatika – 5 puntos
Organisasyon ng Ideya – 5 puntos
Kabuuang Puntos - 50 puntos
Susi sa Pagwawasto…
Sanggunian: