You are on page 1of 5

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 7

Unang Markahan – Modyul 5

ACTIVITY SHEET

PANGALAN: _________________________________________ PUNTOS: _____________


SEKSYON: _____________________________ PETSA: ______________

PAGYAMANIN
Gawain 3. Pagbabahagi ng Sarili: Punan ang tsart sa ibaba ayon sa hinihinging kasagutan.
Magbigay ng isang (1) pangyayari sa Ano ang maaari mong gawin upang
iyong buhay na nawalan ka ng tiwala Ano ang naging resulta/bunga? maipakita mo ang iyong talento at
sa sarili. kakayahan?

ISAISIP
Gawain 4. Tiwala sa Sarili…Sikaping Makamit: Itala sa tsart ang mga paraang nabanggit upang magkaroon ng
tiwala sa sarili. Sa tapat ng mga paraan ay isulat ang iyong magagawa para maisabuhay ito araw-araw.
PARAAN PARA MAPAUNLAD ANG TIWALA SA ANGKOP NA PAGSASABUHAY ARAW-ARAW
SARILI (Magbigay ng Kahit Isa)

1)

2)

3)

4)

5)

TAYAHIN
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga tanong, pagkatapos ay piliin ang pinaka-tamang sagot.
1) 4) 7) 10) 13)
2) 5) 8) 11) 14)
3) 6) 9) 12) 15)

PANGALAN NG MAGULANG:

LAGDA NG MAGULANG: PETSA:

Ma’am Faye
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 7
Unang Markahan – Modyul 6

ACTIVITY SHEET

PANGALAN: _________________________________________ PUNTOS: _____________


SEKSYON: _____________________________ PETSA: ______________

ISAGAWA
Gawain 5. Magpasya: Punan ang bawat kahon ng tsart.
MGA HINIHINGING GAWAIN O
MGA PARAAN
HAKBANGIN
1) Magbigay ka ng mga paraan na a)
magagawa mo para mapaunlad ang
iyong talento o kakayahan. b)
3) Kapag nakakaranas ka ng a)
kabiguan, Ano ang ginagawa
mong paraan upang ito ay b)
malampasan?
5) Hakbang upang higit na a)
mapapaunlad ang tiwala mo sa
iyong sarili? b)

7) Nagsisilbing lakas o inspirasyon a)


mo sa inyong pamilya. b)

9) Nagsisilbing lakas o inspirasyon a)


mo sa inyong pamilya. b)

TAYAHIN
Panuto:Tukuyin kung ang sumusunod ay may kaugnayan sa pagtuklas at pagpapaunlad ng talento at mga kakayahan.
1) 2) 3) 4) 5)
Panuto: Tukuyin ang iba’t ibang uri ng talino, pagkatapos isulat ito sa katapat ng mga larangan ng hanapbuhay.
Pumili lamang ng iba’t ibang uri sa talino na nasa loob ng kahon.
Visual/Spatial Verbal/Linguistic Mathematical/Logical
Bodily/Kinesthetic Musical/Rhythmic Intrapersonal
Interpersonal Existential Naturalist
LARANGAN NG LARANGAN NG
URI NG TALINO URI NG TALINO
HANAPBUHAY HANAPBUHAY
1) Arkitektura 9) Social Worker
2) Abogasya 10) Guro
3) Politika 11) Philosopher
4) Mamamahayag 12) Kompositor ng awit
5) Karpintero 13) Theorist
6) Musikero 14) Manggagamot
7) Negosyante 15) Researcher
8) Magsasaka

PANGALAN NG MAGULANG:

LAGDA NG MAGULANG: PETSA:

Ma’am Faye
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 7
Unang Markahan – Modyul 7

ACTIVITY SHEET

PANGALAN: _________________________________________ PUNTOS: _____________


SEKSYON: _____________________________ PETSA: ______________

PAGYAMANIN
Gawain 3. Matching Type: Hanapin sa hanay B ang mga gawain na tumutukoy sa iba’t ibang larangan mula sa
hanay A. Piliin ang letra ng wastong sagot.
1) 3) 5) 7) 9)
2) 4) 6) 8) 10)
Gawain 4. Hilig Ko, Susuriin Ko: Punan ang mga kahon ng sariling hilig, larangan, at tuon ng atensyon.
Ipaliwanag kung bakit iyon ang larangan at tuon ng hilig.
HILIG LARANGAN TUON NG ATENSYON
1)
Paliwanag:

2)
Paliwanag:

3)
Paliwanag:

ISAGAWA
Gawain 6. Paglikha ng Poster: Gumuhit ng isang poster na may temang:
“Kaugnayan ng mga Hilig sa Pagpili ng Kurso at ang Pagpapaunlad Nito Tungo sa Magandang Kinabukasan Ko”
Gawin ito sa isang buong malinis na short bond paper.

TAYAHIN
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga tanong, pagkatapos ay piliin ang pinaka-tamang sagot.
1) 4) 7) 10) 13)
2) 5) 8) 11) 14)
3) 6) 9) 12) 15)

PANGALAN NG MAGULANG:
LAGDA NG MAGULANG: PETSA:

Ma’am Faye
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 7
Unang Markahan – Modyul 8

ACTIVITY SHEET

PANGALAN: _________________________________________ PUNTOS: _____________


SEKSYON: _____________________________ PETSA: ______________

ISAISIP
Gawain 4. Kumpletuhin Mo: Dugtungan ang sumusunod na pahayag.
1) Ang pagpapaunlad ng mga hilig ay mahalaga dahil

2) Ang ibang hilig ay maaring minamana sapagkat

3) Ang ibang hilig ay natututuhan mula sa karanasan, halimbawa

4) Ang ibang hilig ay galing sa ating mga pagpapahalaga at kakayahan kung kaya’t

ISAGAWA
Gawain 5. Ang Aking Tsart ng Pagpapaunlad ng Hilig: Punan ang tsart ayon sa hinihingi nitong kasagutan sa
bawat hanay na nakalaan.
MGA TAONG
PAANO
HINIHINGAN NG MAARING PAANO
MGA HILIG PAPAUNLARIN
TULONG/SUPORTA O BALAKID MALALAMPASAN
ITO?
KOKUNSULTAHIN
1)

2)

3)

TAYAHIN
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat sitwasyon. Piliin sa loob ng kahon ang letra ng pinaka-angkop na sagot.
1) 4) 7) 10) 13)
2) 5) 8) 11) 14)
3) 6) 9) 12) 15)

PANGALAN NG MAGULANG:
LAGDA NG MAGULANG: PETSA:

Ma’am Faye
Ma’am Faye

You might also like