Arahan Sila kembalikan modul berserta jawapan yang lengkap selewat-

lewatnya pada 31/8/21.

Nama Murid
Kelas 4D

Tarikh dan Hari Hari 1: 27.07.2021 (Selasa)

Hari 2: 03.08.2021 (Selasa)
Subjek REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
Masa Hari 1: 12.00-1.00pm
Hari 2: 12.00-1.00pm
Bidang Pembelajaran Nombor dan Operasi
Standard Kandungan 2.1 Pecahan
Standard Pembelajaran 2.1.1 Menukarkan pecahan tak wajar kepada nombor bercampur
dan sebaliknya
2.1.2 Menambah hingga tiga nombor melibatkan pecahan wajar,
nombor bulat dan nombor bercampur
Standard Prestasi TP1 Menyatakan pecahan tak wajar dan nombor bercampur
TP2 Menukar pecahan tak wajar kepada nombor bercampur dan
sebaliknya
Aktiviti 1. Lengkapkan aktiviti mengikut hari (HARI 1 / HARI 2)

2. Jawab ProLiMFA dalam masa lima minit.

3. Baca dengan teliti dan fahamkan nota yang disediakan.

4. Rujuk Buku Teks Matematik Tahun 4 (topik Pecahan muka

surat 6-14) untuk nota tambahan.

5. Jawab tutorial atau penilaian kendiri. Boleh minta bimbingan

daripada ahli keluarga.

6. Jawab penilaian / pentaksiran tanpa bimbingan ahli keluarga.

 HARI 1
Standard Pembelajaran 2.1.1 Menukarkan pecahan tak wajar kepada nombor bercampur
dan sebaliknya
Standard Prestasi TP1 Menyatakan pecahan tak wajar dan nombor bercampur
TP2 Menukar pecahan tak wajar kepada nombor bercampur dan
sebaliknya
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
1. Menyenaraikan lima pecahan tak wajar dengan betul.
2. Menyenaraikan lima nombor bercampur dengan betul.
3. Menukar tiga pecahan tak wajar kepada nombor bercampur
dengan betul.
4. Menukar tiga nombor bercampur kepada pecahan tak wajar
dengan betul.

ProLiMFA (Program Lima Minit Fakta Asas)

Kumpulan Aspirasi Matematik Rendah (KAMaR), PPD Kulim Bandar Baharu

1
 NOTA

Kumpulan Aspirasi Matematik Rendah (KAMaR), PPD Kulim Bandar Baharu

2
 TUTORIAL / LATIHAN KENDIRI

Kumpulan Aspirasi Matematik Rendah (KAMaR), PPD Kulim Bandar Baharu

3
 PENILAIAN / PENTAKSIRAN

Kumpulan Aspirasi Matematik Rendah (KAMaR), PPD Kulim Bandar Baharu

4
 HARI 2
Standard Pembelajaran 2.1.2 Menambah hingga tiga nombor melibatkan pecahan wajar,
nombor bulat dan nombor bercampur
Objektif Pada akhir PdP, murid dapat:
1. Menyelesaikan tiga soalan penambahan yang melibatkan
pecahan wajar, nombor bulat dan nombor bercampur.

ProLiMFA (Program Lima Minit Fakta Asas)

Kumpulan Aspirasi Matematik Rendah (KAMaR), PPD Kulim Bandar Baharu

5
 NOTA

Kumpulan Aspirasi Matematik Rendah (KAMaR), PPD Kulim Bandar Baharu

6
 TUTORIAL / LATIHAN KENDIRI

Kumpulan Aspirasi Matematik Rendah (KAMaR), PPD Kulim Bandar Baharu

7
 PENILAIAN / PENTAKSIRAN

Kumpulan Aspirasi Matematik Rendah (KAMaR), PPD Kulim Bandar Baharu

8
Kumpulan Aspirasi Matematik Rendah (KAMaR), PPD Kulim Bandar Baharu
9