PHÂN MÔN SINH Bài 1: Giới thiệu về KHTN -Phân biệt hoạt động nghiên cứu khoa học và hoạt động tự nhiên.(Bài tập1-2/trang 7) -Vai trò của KHTN trong cuộc sống. -Kể tên một số hoạt động trong thực tế có đóng góp vai trò của KHTN. Bài 2: Các lĩnh vực chủ yếu của KHTN -Nêu được một số ứng dụng liên quan đến những lĩnh vục của KHTN. -Phân biệt vật sống và vật không sống. -Vật sống có những biểu hiện như thế nào ? Bài 3: Quy định an toàn trong phòng thực hành. Giới thiệu một số dụng cụ đo-Sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học. -Phân biệt được các kí hiệu cảnh báo trong phòng thực hành.(bài tập1,2,3/17) -Nêu một số dụng cụ đo và cách sử dụng. -Cách sử dụng kính lúp. -Cách sử dụng kính hiển vi quang học. Bài 17: Tế bào -Nêu hình dạng và kích thước của tế bào. -Nhận biết các thành phần có cả ở tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực. -Chỉ ra những điểm khác biệt giữa tế bào nhân thực và tế bào nhân sơ. -Thành phần nào có trong tế bào thực vật mà không có trong tế bào động vật? -Tính số tế bào con tạo ra ở lần sinh sản thứ 1-2-3. -Vì sao khi thằn lằn bị đứt đuôi, đuôi của nó có thể được tái sinh? -Em bé sinh ra nặng 3kg, khi trưởng thành có thể nặng 50kg, theo em sự thay đổi này do đâu? PHÂN MÔN HÓA Bài 8: Sự đa dạng và các thể cơ bản của chất-Tính chất của chất -Phân biệt vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạo. -Nhận biết được một số thể của chất. -Nêu được một số tính chất vật lí, tính chất hóa học. -Đưa ra được một số ví dụ về một số đặc điểm cơ bản ba thể của chất. -Nêu được khái niệm về sự: nóng chảy; sự sôi; sự bay hơi; sự ngưng tụ; sự đông đặc. -Trình bày được quá trình diễn ra sự chuyển thể (nóng chảy, đông đặc, bay hơi, ngưng tụ) Bài 9: Oxygen -Tính chất của oxygen (trạng thái, màu sắc, tính tan...) -Tại sao trong bể nuôi cá cảnh thường lắp máy bơm nước nhỏ để bơm nước liên tục đồng thời trồng thêm cây thủy sinh ?