TRƯỜNG TIỂU HỌC – TRUNG HỌC CƠ SỞ PASCAL

PASCAL PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I

MÔN: SINH HỌC 8

I. LÝ THUYẾT
Tên bài học Nội dung trọng tâm

Máu và môi trường trong - Máu

cơ thể
- Môi trường trong cơ thể

Bạch cầu – Miễn dịch - Các hoạt động chủ yếu của bạch cầu

- Miễn dịch

Đông máu và nguyên tắc - Đông máu và ý nghĩa của sự đông máu.
truyền máu
(HS nghiên cứu thông tin SGK)

II. BÀI TẬP VẬN DỤNG

Câu 1: Máu gồm những thành phần cấu tạo nào? Nêu chức năng của huyết tương và
hồng cầu.
Máu gồm huyết tương và các tế bào máu. Các tế bào máu gồm có hồng cầu, bạch
và tiểu cầu.
Huyết tương duy trì máu trong trạng thái lỏng giúp lưu thông dễ dàng trong mạch;
vận chuyển các dinh dưỡng, các chất cần thiết khác và các chất thải.
Hồng cầu vận chuyển O2 và CO2
Câu 2: Sự trao đổi chất của tế bào trong cơ thể người với môi trường ngoài gián tiếp
thông qua các yếu tố nào?
Sự trao đổi chất của tế bào trong cơ thể người với môi trường bên ngoài phải gián
tiếp thông qua máu, nước mô và bạch huyết

Câu 3: Các bạch cầu đã tạo nên những hang rào phòng thủ nào để bảo vệ cơ thể? ( trình
bày chi tiết)
Các bạch cấu tạo nên 3 hàng rào phòng thủ để bảo vệ cơ thể:
- Sự thực bào do các bạch cầu trung tính và đại thực bào thực hiện
- Sự tiết ra kháng thể để vô hiệu hóa các kháng nguyên do các bạch cầu limphô B
thực hiện
- Sự phá hủy các tế bào cơ thể đã nhiễm bệnh do các tế bào limphô T thực hiện.

Câu 4: a.Nêu sự khác nhau giữa miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo. Cho ví dụ.
- Miễn dịch tự nhiên là loại miễn dịch thụ động, chỉ có được sau 1 lần mắc bệnh
nhiễm khuẩn nào đó (thủy đậu, quai bị...)
- Miễn dịch nhân tạo là loại miễn dịch chủ động, chỉ có được khi ta đã tiêm phòng
vacxin của một bệnh nào đó (bệnh lao, bệnh sởi,…
b.Hiểu biết của em về: Hội chứng suy giảm miễn dịch, bệnh máu trắng, Covid-
19.
Câu 5: Trình bày cơ chế đông máu (dạng sơ đồ). Sự đông máu có ý nghĩa gì với sự sống
của cơ thể.
Đông máu là một cơ chế tự bảo vệ của cơ thể, giúp cho cơ thể không bị mất nhiều
máu khi bị thương