SEKOLAH KEBANGSAAN TUNKU INTAN

SAFINAZ

RPH PdPR 3.0

MINGGU 34
NUR MARLISA BINTI OTHMAN
 PDPR 3.0 2021 BAHASA MELAYU

Subjek: Bahasa Melayu

Kelas : 4 Ibnu Khaldun & 4 Ibnu Rush
Hari : Ahad
Tarikh : 10/10/2021
Masa : 7.45-10.45 pagi
Guru : Nur Marlisa Binti Othman

Tajuk: Kata Kerja (Imbuhan Apitan)

Standard Kandungan: 5.1
Standard Pelajaran: 5.1.2

Objektif Pembelajaran :
Pada akhir sesi pengajaran, murid dapat :
Menjawab 5 soalan kata kerja imbuhan apitan dengan tepat.

Aktiviti:

1. Baca tajuk pembelajaran dan baca serta fahami maklumat berkenaan Kata Kerja
merujuk nota yang dilampirkan di bawah.
2. Kemudian, rujuk Modul BM SOALAN 7. Baca dan fahami arahan.
3. Salin semula nota kata kerja tersebut dalam buku tulis Pendek (kalau tiada guna buku
panjang).
4. Kemudian, lengkapkan juga latihan ke dalam buku tulis.

Kaedah PdPc : Berasaskan Murid, Pemikiran Aras Tinggi

PENGISIAN EMK : Kreatif dan Inovasi, Bahasa &Nilai
KURIKULUM
Nilai : Baik Hati, Kerjasama, Tolak Ansur & Kasih Sayang
Aras Pemikiran : Menganalisis, Memahami & Mengingati

BBM Buku teks

PENTAKSIRAN Penulisan

REFLEKSI ____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.

_____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.

PDPR 3.0 2021 BAHASA MELAYU
Subjek: Bahasa Melayu
Kelas : 4 Ibnu Khaldun & 4 Ibnu Rush
Hari : Rabu
Tarikh : 13/10/2021
Masa : 11.15-1.15 petang

Guru : Nur Marlisa Binti Othman

*Tajuk: Tepung Kulit Pisang*

Standard Kandungan: 5.1

Standard Pelajaran: 5.1.2

Buku Teks Halaman: 136

Objektif Pembelajaran :
Pada akhir sesi pengajaran, murid dapat :

Aktiviti:

1. Murid baca tajuk pembelajaran dan fahami maklumat pada buku teks halaman 136.
2. Kemudian, murid merujuk Modul BM SOALAN 8. Murid baca dan fahami arahan.
3. Murid perlu lengkapkan ayat menggunakan kata kerja dan salin semula ke dalam
buku tulis Pendek (kalau tiada guna buku panjang).
4. Murid menghantar hasil kerja untuk semakan.

Kaedah PdPc : Berasaskan Murid, Pemikiran Aras Tinggi

PENGISIAN EMK : Kreatif dan Inovasi, Bahasa &Nilai
KURIKULUM
Nilai : Baik Hati, Kerjasama, Tolak Ansur & Kasih Sayang
Aras Pemikiran : Menganalisis, Memahami & Mengingati

BBM Buku teks

PENTAKSIRAN Penulisan

REFLEKSI ____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.

_____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.

PDPR 3.0 2021 PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN

Subjek: Pendidikan Jasmani & Kesihatan
Kelas : 4 Ibnu Sina
HARI : KHAMIS
TARIKH : 14/10/2021
TAJUK: HALANGAN MENCABAR
MASA: 9.15-9.45 PAGI
MUKA SURAT : 40
SK: 5.1
SP: 5.1.4

Objektif Pembelajaran :
Pada akhir sesi pengajaran, murid dapat :
Menghasilkan teknik lonjak dan layang dengan tepat.

Aktiviti:
1. Murid baca dan fahami maklumat pada buku teks berkaitan *HALANGAN MENCABAR*
pada buku teks PJPK halaman 40.

2. Murid baca dan fahami teknik *lonjak dan layang* badan merujuk buku teks dan video di
bawah.

https://youtu.be/j-aGT3Crnd4

3. AKTIVITI MURID:

Murid perlu hasilkan 1@2 video seperti keterangan di bawah.

*A. Hasilkan video lonjak dan layang tanpa halangan. Boleh rujuk video di atas* (Wajib)

*B. Hasilkan video lonjak dan layang terhadap halangan. (Pilihan)*

❗Murid boleh hasilkan aktiviti B ini sekiranya mempunyai halangan yang sesuai dan
mendapat pertolongan daripada waris.❗

4. Murid menghantar hasil video kepada guru untuk semakan.

Kaedah PdPc : Berasaskan Murid, Pemikiran Aras Tinggi

PENGISIAN EMK : Kreatif dan Inovasi, Bahasa &Nilai
KURIKULUM
Nilai : Baik Hati, Kerjasama, Tolak Ansur & Kasih Sayang
Aras Pemikiran : Menganalisis, Memahami & Mengingati
BBM Buku teks
PENTAKSIRAN Penulisan

REFLEKSI
 ____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.

_____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.

PDPR 3.0 2021 PENDIDIKAN JASMANI

Subjek: Pendidikan Jasmani

Kelas : 6 Ibnu Rush
KHAMIS 14/10/2021
TAJUK: PEMINTAS PANTAS
MASA: 9.15-10.45 PAGI
MUKA SURAT : 22
S.K: 2.2
S.P: 2.2.3
NAMA GURU : NUR MARLISA BINTI OTHMAN

Objektif Pembelajaran :
Pada akhir sesi pengajaran, murid dapat :
Memahami teknik pemintas pantas merujuk buku teks.

Aktiviti:
1. Murid baca dan fahami maklumat pada buku teks tentang *PEMINTAS PANTAS* pada
halaman 22.

2. Murid baca dan fahami maklumat berkenaan memintas bola kawan merujuk buku teks.

3. Murid menjawab soalan merujuk buku teks ke dalam buku tulis.

Kaedah PdPc : Berasaskan Murid, Pemikiran Aras Tinggi

PENGISIAN EMK : Kreatif dan Inovasi, Bahasa &Nilai
KURIKULUM
Nilai : Baik Hati, Kerjasama, Tolak Ansur & Kasih Sayang
Aras Pemikiran : Menganalisis, Memahami & Mengingati

BBM Buku teks

PENTAKSIRAN Penulisan

REFLEKSI ____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.

_____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.

PDPR 3.0 2021 REKA BENTUK & TEKNOLOGI

Subjek: Reka Bentuk & Teknologi

Kelas : 4 Ibnu Sina, 4 Ibnu Khaldun & Ibnu Rush
Hari : Isnin
Tarikh : 11/10/2021
Masa : 11.15-12.15 tengahari
Buku Teks Halaman: 80&81

Guru : Nur Marlisa Binti Othman

Tajuk: Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir

Standard Kandungan: 6.1

Standard Pelajaran: 6.1.2

Pada akhir sesi pengajaran, murid dapat :

Membezakan konsep algoritma, pseudokod dan carta alir dengan tepat.

Aktiviti:

1. Murid baca tajuk pembelajaran dan fahami maklumat yang di lampirkan berkenaan
Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir melalui group Whatsapp kelas.

2. Kemudian, murid perlu salin semula contoh-contoh tersebut ke dalam buku tulis denga
kemas Setelah selesai.

3. Guru membimbing murid.

Kaedah PdPc : Berasaskan Murid, Pemikiran Aras Tinggi

PENGISIAN EMK : Kreatif dan Inovasi, Bahasa &Nilai
KURIKULUM
Nilai : Baik Hati, Kerjasama, Tolak Ansur & Kasih Sayang
Aras Pemikiran : Menganalisis, Memahami & Mengingati

BBM Buku teks

PENTAKSIRAN Penulisan

REFLEKSI ____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.

_____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.

SEKOLAH KEBANGSAAN TUNKU INTAN
SAFINAZ

RPH PdPR 3.0

MINGGU 33
NUR MARLISA BINTI OTHMAN
 PDPR 3.0 2021 BAHASA MELAYU

Subjek: Bahasa Melayu

Kelas : 4 Ibnu Khaldun & 4 Ibnu Rush
Hari : Ahad
Tarikh : 3/10/2021
Masa : 7.45-10.45pagi
Buku Teks Halaman: 135
Guru : Nur Marlisa Binti Othman

*Tajuk: Jurutera Pertanian*

Standard Kandungan: 5.1

Standard Pelajaran: 5.1.2

Objektif Pembelajaran :
Pada akhir sesi pengajaran, murid dapat :
Membina ayat menggunakan kata kerja berpandukan gambar.

Aktiviti:
1. Murid baca tajuk pembelajaran serta fahami maklumat pada buku teks halaman 135.

2. Kemudian, murid merujuk Modul BM SOALAN 5.Murid baca dan fahami arahan.

3. Murid bina ayat menggunakan kata kerja berpandukan gambar.

4. Murid meujuk modul bagi panduan penulisan ayat.

Kaedah PdPc : Berasaskan Murid, Pemikiran Aras Tinggi

PENGISIAN EMK : Kreatif dan Inovasi, Bahasa &Nilai
KURIKULUM
Nilai : Baik Hati, Kerjasama, Tolak Ansur & Kasih Sayang
Aras Pemikiran : Menganalisis, Memahami & Mengingati

BBM Buku teks

PENTAKSIRAN Penulisan

REFLEKSI ____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.

_____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.

 PDPR 3.0 2021 BAHASA MELAYU

Subjek: Bahasa Melayu

Kelas : 4 Ibnu Khaldun & 4 Ibnu Rush
Hari : Rabu
Tarikh : 6/10/2021
Masa : 11.15-1.15 petang
Buku Teks Halaman: 135
Guru : Nur Marlisa Binti Othman

Tajuk: Jurutera Pertanian

Standard Kandungan: 5.1

Standard Pelajaran: 5.1.2

Objektif Pembelajaran :
Pada akhir sesi pengajaran, murid dapat :
Membina ayat dalam bentuk perenggan.

Aktiviti:
1. Murid baca tajuk pembelajaran serta fahami maklumat pada buku teks halaman 135.

2. Kemudian, murid merujuk Modul BM SOALAN 6. Murid baca dan fahami arahan.

3. Murid rujuk semula jawapan latihan pada Ahad lalu, murid tulis semula 8 ayat yang telah
dihasilkan itu dalam bentuk 1 perenggan karangan.

4. Murid menghantar hasil latihan untuk semakan.

Kaedah PdPc : Berasaskan Murid, Pemikiran Aras Tinggi

PENGISIAN EMK : Kreatif dan Inovasi, Bahasa &Nilai
KURIKULUM
Nilai : Baik Hati, Kerjasama, Tolak Ansur & Kasih Sayang
Aras Pemikiran : Menganalisis, Memahami & Mengingati

BBM Buku teks

PENTAKSIRAN Penulisan

REFLEKSI ____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.

_____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.

 PDPR 3.0 2021 PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN

Subjek: Pendidikan Jasmani & Kesihatan

Kelas : 4 Ibnu Sina
HARI : KHAMIS
TARIKH : 7/10/2021
TAJUK: HALANGAN MENCABAR
MASA: 9.15-9.45 PAGI
MUKA SURAT : 40
SK: 5.1
SP: 5.1.4

Objektif Pembelajaran :
Pada akhir sesi pengajaran, murid dapat :
Menghasilkan teknik lonjak dan layang dengan tepat.

Aktiviti:
1. Murid baca dan fahami maklumat pada buku teks berkaitan *HALANGAN MENCABAR*
pada buku teks PJPK halaman 40.

2. Murid baca dan fahami teknik *lonjak dan layang* badan merujuk buku teks dan video di
bawah.

https://youtu.be/j-aGT3Crnd4

3. AKTIVITI MURID:

Murid perlu hasilkan 1@2 video seperti keterangan di bawah.

*A. Hasilkan video lonjak dan layang tanpa halangan. Boleh rujuk video di atas* (Wajib)

*B. Hasilkan video lonjak dan layang terhadap halangan. (Pilihan)*

❗Murid boleh hasilkan aktiviti B ini sekiranya mempunyai halangan yang sesuai dan
mendapat pertolongan daripada waris.❗

4. Murid menghantar hasil video kepada guru untuk semakan.

Kaedah PdPc : Berasaskan Murid, Pemikiran Aras Tinggi

PENGISIAN EMK : Kreatif dan Inovasi, Bahasa &Nilai
KURIKULUM
Nilai : Baik Hati, Kerjasama, Tolak Ansur & Kasih Sayang
Aras Pemikiran : Menganalisis, Memahami & Mengingati
BBM Buku teks
PENTAKSIRAN Penulisan

REFLEKSI ____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.

_____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.

 PDPR 3.0 2021 PENDIDIKAN JASMANI

Subjek: Pendidikan Jasmani

Kelas : 6 Ibnu Rush
KHAMIS 7/10/2021
TAJUK: PEMINTAS PANTAS
MASA: 9.15-10.45 PAGI
MUKA SURAT : 22
S.K: 2.2
S.P: 2.2.3
NAMA GURU : NUR MARLISA BINTI OTHMAN

Objektif Pembelajaran :
Pada akhir sesi pengajaran, murid dapat :
Memahami teknik pemintas pantas merujuk buku teks.

Aktiviti:
1. Murid baca dan fahami maklumat pada buku teks tentang *PEMINTAS PANTAS* pada
halaman 22.

2. Murid baca dan fahami maklumat berkenaan memintas bola kawan merujuk buku teks.

3. Murid menjawab soalan merujuk buku teks ke dalam buku tulis.

Kaedah PdPc : Berasaskan Murid, Pemikiran Aras Tinggi

PENGISIAN EMK : Kreatif dan Inovasi, Bahasa &Nilai
KURIKULUM
Nilai : Baik Hati, Kerjasama, Tolak Ansur & Kasih Sayang
Aras Pemikiran : Menganalisis, Memahami & Mengingati

BBM Buku teks

PENTAKSIRAN Penulisan

REFLEKSI ____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.

_____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.

PDPR 3.0 2021 REKA BENTUK & TEKNOLOGI

Subjek: Reka Bentuk & Teknologi
Kelas : 4 Ibnu Sina, 4 Ibnu Khaldun & Ibnu Rush
Hari : Isnin
Tarikh : 4/10/2021
Masa : 11.15-12.15 tengahari
Buku Teks Halaman: 80&81
Guru : Nur Marlisa Binti Othman

*Tajuk: Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir*

Standard Kandungan: 6.1

Standard Pelajaran: 6.1.2

Objektif Pembelajaran :
Pada akhir sesi pengajaran, murid dapat :
Menyenaraikan maksud algoritma, pseudokod dan carta alir.

Aktiviti:

1. Murid baca tajuk pembelajaran serta fahami maklumat pada buku teks halaman 80&81
berkenaan Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir.

2. Kemudian, murid perlu jawab soalan di bawah ke dalam buku tulis.

*SOALAN*

a. Apakah maksud algoritma?

b. Apakah maksud pseudokod?

c. Apakah maksud carta alir?

3. Murid menghantar tugasan untuk di semak.

Kaedah PdPc : Berasaskan Murid, Pemikiran Aras Tinggi

PENGISIAN EMK : Kreatif dan Inovasi, Bahasa &Nilai
KURIKULUM
Nilai : Baik Hati, Kerjasama, Tolak Ansur & Kasih Sayang
Aras Pemikiran : Menganalisis, Memahami & Mengingati

BBM Buku teks

PENTAKSIRAN Penulisan
REFLEKSI ____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.

_____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.