900/2 STPM 2020

PENGAJIAN AM
KERTAS 2

SKEMA PEMARKAHAN DAN

SKEMA JAWAPAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN
SEMESTER 2 STPM 2020

PUSAT TINGKATAN 6 MOD 2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TENGKU SULEIMAN
PERLIS
 2

Bahagian A
[15 markah]

1 Nyatakan empat sebab pentingnya rakyat Malaysia perlu menghayati dan mengamalkan
prinsip Rukun Negara. [4]

Bil Isi/Idea
1 Membentuk perpaduan /bersatu padu dalam kalangan rakyat berbilang kaum
2 Melahirkan rakyat yang berjiwa patriotik/cintakan negara
3 Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika
4 Mewujudkan masyarakat yang menghormati perlembagaan
5 Mengukuhkan jati diri masyarakat
6 Membina masyarakat yang saintifik dan progresif
7 Mewujudkan sebuah masyarakat yang adil
8 Memelihara cara hidup demokratik
9 Membentuk sebuah masyarakat yang liberal terhadap tradisi kebudayaan setiap kaum

Mana-mana 4 isi/idea
Satu isi/idea = 1 markah

2 Jelaskan empat usaha yang dijalankan oleh kerajaan untuk mensejahterakan kehidupan
rakyat negara ini. [4]

Bil Isi/Idea
1 Menstabilkan politik
2 Memperkembangkan ekonomi
3 Menjamin keselamatan
4 Meningkatkan pendapatan perkapita penduduk
5 Memperluaskan akses pendidikan berkualiti
6 Menyediakan kemudahan prasarana/infrastruktur yang moden dan lengkap
7 Meningkatkan kadar produktiviti tenaga buruh
8 Meningkatkan kecekapan pengurusan alam sekitar
9 Meningkatkan tahap kesihatan

Mana-mana 4 isi/idea
Satu isi/idea = 1 markah

STPM 2020 -900/2 PERCUBAAN SMKTS PERLIS

 3

3 Nyatakan tiga kebaikan penubuhan Pusat Transformasi Bandar kepada masyarakat.

[3]

Bil Isi/Idea
1 Memudahkan urusan
2 Menjimatkan kos/masa
3 Mendapatkan maklumat/informasi tepat
4 Mendapat perkhidmatan yang cepat/cekap/selamat
5 Mempelbagaikan kegiatan ekonomi setempat
6 Melahirkan komuniti usahawan/perniagaan
7 Mewujudkan medium/pusat kegiatan belia/NGO

Mana-mana 4 isi/idea
Satu isi/idea = 1 markah

4 Nyatakan empat faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi negara. [3]

Bil Isi/Idea
1 Pendidikan
2 Pelaburan asing
3 Tenaga buruh
4 Teknologi tinggi/moden
5 Pasaran
6 Kestabilan politik
7 Dasar kerajaan
8 Penyelidikan dan Pembangunan (R&D)/Inovasi
9 Prasarana/infrastruktur yang lengkap/mencukupi/moden
10 Sumber bahan mentah

Mana-mana 4 isi/idea
Satu isi/idea = 1 markah

STPM 2020 -900/2 PERCUBAAN SMKTS PERLIS

 4

Bahagian B
[20 markah]
Cara pemberian markah

Ciri jawapan Kriteria Taraf Markah

1 Pengkelasan pemboleh ubah [6 markah] (PA) Lengkap Baik 5-6

(a) Paksi
(b) Maklumat pemboleh ubah Kurang Sederhana 3-4
-peratusan, klasifikasi, sektor, lengkap
kedudukan, peratusan yang
diperlukan untuk carta/jadual Tidak Lemah 1-2
lengkap
2 Kesesuaian teknik [6 markah] (KT) Sesuai Baik 5-6
(a) Pemilihan media
(b) Kedudukan media pada muka kertas Kurang Sederhana 3-4
(c) Letakan/ susun atur sesuai
(d) Kedudukan petunjuk
-sebaik-baiknya di bawah, di kiri Tidak sesuai Lemah 1-2
(e) Kedudukan tajuk
-mesti di atas, di tengah, dan dalam HURUF
BESAR/ UPPERCASE
(f) Sumber-mesti bahagian bawah di sebelah
Kanan
(g) Pembezaan sektor
3 Ketepatan isi [6 markah] (KI) Tepat dan Baik 5-6
(a) Keterangan maklumat cukup
(b) Label –peratusan, tahun
(c) Perangkaan Kurang
(d) Skala/nisbah jejari tepat tetapi Sederhana 3-4
(e) Petunjuk cukup/tepat
(f) Tajuk tetapi tak
(g) Titik asas (0) cukup
(h) Sumber
Kurang Lemah 1-2
tepat, tak
cukup
4 Kekemasan [2 markah] (KM) Media Baik 2
kemas

Media Lemah 1
kurang
kemas

STPM 2020 -900/2 PERCUBAAN SMKTS PERLIS

 5

PERINCIAN SKEMA PEMARKAHAN BAHAGIAN B

Bil Perkara Ciri Jawapan

PA KT KI KM JUM
A Salah media: Rujuk jadual (Rujuk E) - - - - 01/20
B Maklumat salah:
1. Tiada tajuk/salah tajuk/tiada tahun
pada tajuk/tiada tempat/tiada istilah 3 3 3 1@2 10@11
2.Tiada petunjuk/petunjuk pada muka
surat lain 3 3 3 1@2 10@11
3. Tiada peratus/salah nilai atau unit di
paksi/jumlah besar/tiada label*/ tidak 3 3 3 1@2 10@11
tulis tahun di paksi
*Tajuk tidak ’menghidupkan’ label yang
tiada atau salah
4. Tahun sebagai petunjuk - - - - 1/20
5. Graf tidak sesuai 6 3 6 1@2 16@17

C 1. Sumber tidak lengkap 6 6 5 1@2 18@19

2. Tiada sumber 6 6 4 1@ 17@18

D Pembezaan sektor
1. Jika menggunakan warna sepenuhnya 6 6 6 1@2 19@20
2. Jika berlorek 6 4 6 1 17
3. Jika menggunakan gabungan warna dan 6 3 6 1 16
lorekan
4. Jika menggunakan abjad @ angka 6 1 6 1 14

PEMARKAHAN UNTUK JADUAL

Tajuk Butiran Sumber Jumlah

E 1 Jadual yang lengkap 2 2 1 5/20
2 Jadual tanpa tajuk/unit/nilai/label 0 0 0 0/20
3 Tajuk/unit/nilai/label yang tidak lengkap 1 1 1 3/20
4 Ada tajuk, tetapi salah 1 2 1 4/20
5 Sumber tidak lengkap 2 2 0 4/20

STPM 2020 -900/2 PERCUBAAN SMKTS PERLIS

 6

BAHAGIAN B (20 Markah)

5 Jawapan : Carta Pai Bertingkat

SEMENANJUNG MALAYSIA : KELUASAN KAWASAN MENGIKUT

JENIS TANAMAN DAN NEGERI –NEGERI TERPILIH DI BAWAH
LEMBAGA KEMAJUAN TANAH PERSEKUTUAN ( FELDA ) PADA
TAHUN 2015

Keluasan kawasan mengikut jenis tanaman

Nilai Peratus Sudut
Jenis Tanaman ( Hektar ) (%) (°)
Kelapa Sawit 470 516 57.62 207.43
Getah 288 407 35.32 127.15
Koko 25 040 3.07 11.04
Nanas 20 352 2.49 8.97
Kelapa 12 260 1.50 5.41
Jumlah 816 575 100.00 360.00

Keluasan kawasan mengikut negeri-negeri terpilih

Nilai Peratus Ketinggian
Negeri ( Hektar ) (%) ( cm )
Pahang 371 542 45.50 4.55
Johor 254 749 31.20 3.12
Negeri Sembilan 116 772 14.30 1.43
Perak 73 512 9.00 0.90
Jumlah 816 575 100.00 10.00

( Disesuaikan daripada Laporan Tahunan FELDA, 2016 )

STPM 2020 -900/2 PERCUBAAN SMKTS PERLIS

 7

Pilihan jawapan soalan 5

SEMENANJUNG MALAYSIA : KELUASAN KAWASAN MENGIKUT

JENIS TANAMAN DAN NEGERI –NEGERI TERPILIH DI BAWAH
LEMBAGA KEMAJUAN TANAH PERSEKUTUAN ( FELDA ) PADA
TAHUN 2015

Keluasan kawasan mengikut negeri

Nilai Peratus Sudut
Negeri ( Hektar ) (%) (°)
Pahang 371 542 45.50 163.80
Johor 254 749 31.20 112.31
Negeri Sembilan 116 772 14.30 51.48
Perak 73 512 9.00 32.41
Jumlah 816 575 100.00 360.00

Keluasan kawasan mengikut jenis tanaman

Nilai Peratus Ketinggian
Jenis tanaman ( Hektar ) (%) ( cm )
Kelapa Sawit 470 516 57.62 5.76
Getah 288 407 35.32 3.53
Koko 25 040 3.07 0.31
Nanas 20 352 2.49 0.25
Kelapa 12 260 1.50 0.15
Jumlah 816 575 100.00 10.00

( Disesuaikan daripada Laporan Tahunan FELDA, 2016 )

STPM 2020 -900/2 PERCUBAAN SMKTS PERLIS

 8

6. Skema jawapan :Graf Bar Kompaun (Max 20)

Graf Garis Kompaun (Max 16@17)

MALAYSIA : BILANGAN BAYI BERDASARKAN PENDAFTARAN KELAHIRAN DI

NEGERI-NEGERI TERPILIH PADA TAHUN 2014 HINGGA TAHUN 2016.

Bilangan bayi berdasarkan pendaftaran kelahiran (orang)

Tahun 2014 2015 2016

Negeri
87,904
Selangor 81,703 83,036
4,679
Perlis 4,883 4,751
60,759
Johor 61,624 62,544
37,868
Kelantan 38,326 38,684

Jumlah 186,536 189,015 191,210

( Disesuaikan daripada
Statistik Pendaftaran Kelahiran Mengikut Negeri, www.data.gov.my )

STPM 2020 -900/2 PERCUBAAN SMKTS PERLIS

 9

Bahagian C
[25 markah]

7. Salah satu cabaran bagi merealisasikan Wawasan 2020 adalah mewujudkan masyarakat
penyayang dan budaya menyayangi. Oleh itu, pelbagai cara perlu dilaksanakan bagi mencapai
hasrat tersebut. Jelaskan. [25]

Pendahuluan

Bil Idea Huraian

1 Melalui pendidikan
2 Mengukuhkan institusi
keluarga
3 Merancakkan aktiviti
kemasyarakatan
4 Pengggunaan institusi
keagamaaan
5 Penglibatan pihak swasta
6 Pelaksanaan kempen
kesedaran
7 Penglibatan pertubuhan
bukan kerajaan (NGO)
8 Pemerkasaan penguatkuasaan
undang-undang
9 Penglibatan agensi kerajaan
 Melalui pendidikan formal dan tidak formal
 Memahami dan mengamalkan prinsip keadilan dan
kesaksamaan sosial
 Mrngukuhksn ikatan kekeluargaan
 Memupuk suasana ”rumahku syurgaku”
 Meningkatkan kerja kemasyarakatan atau sukarela oleh
masyarakat setempat
 Menggalakkan aktiviti gotong royong
 Peranan tokoh agama dalam mewujudkan masyarakat
penyayang dan budaya menyayangi
 Pihak swasta melaksanakan tanggungjawab sosial
korporat (CSR)
 Penggunaan media massa cetak dan elektronik dalam
menyebarkan amalan menyayangi
 Kempen kepada masyarakat untuk mewujudkan
kesedaran dan pendidikan
 Melaksanakan projek-projek kebajikan
 Mengenakan tindakan undang-undang terhadap pelaku
ganas
 Pelaksanaan akta pelindungan seperti akta keganasan
rumah tangga
 Melaksanakan tanggunjawab yang berkesan dalam
memastikan masyarakat penyayng diwujudkan

Jawapan : Mana-mana 5 isi/idea

Nota :
Idea tepat : 1 idea = 2 markah
Huraian : 1 huraian = 2 markah (maksimum)

Idea hampir tepat : 1 idea = 1 markah

Huraian : 1 huraian = 1 markah (maksimum)

STPM 2020 -900/2 PERCUBAAN SMKTS PERLIS

 10

8. Pembinaan empangan di negara ini telah membawa pelbagai kebaikan, namun terdapat
keburukan yang wujud akibat pembinaannya. Bincangkan. [25]

Pendahuluan

Bil Idea Huraian

Kebaikan

1 Membekalkan air  Untuk kegunaan harian penduduk

 Untuk keperluan sektor pertanian dan perindustrian
2 Mewujudkan peluang pekerjaan  Peluang bekerja dengan perbadanan empangan
atau syarikat pengeluar tenaga elektrik
3 Membekalkan tenaga elektrik  Empangan hidroelektrik dapat menjana elektrik
untuk kegunaan domestik dan industri
4 Mengawal banjir  Mengawal aliran air yang banyak akibat hujan
lebat berterusan
5 Mewujudkan kawasan  Kawasan rekreasi, air terjun dan tempat
pelancongan memancing
6 Meningkatkan  Kemudahan prasarana seperti jalanraya dapat
prasarana/infrastruktur asas ditingkatkan di kawasan terbabit
Keburukan
7 Kemusnahan sistem ekologi  Pembinaan melibatkan kawasan bukit dan sungai
 Memusnahkan sumber biologi dan kepelbagaian
genetik
8 Kemusnahan habitat  Kepupusan flora dan fauna
 Hutan/bukit/sawah musnah
9 Kemusnahan hutan  Hutan musnah akibat ditenggelami air
10 Kemusnahan kawasan  Kawasan kampung turut tenggelam
petempatan/kampung  Penduduk terpaksa berpindah
11 Meningkatkan perbelanjaaan  Kos pembinaan tinggi
kerajaan
12 Ancaman keselamatan  Ancaman keselamatan kepada penduduk dan
hartabenda berlaku jika empangan pecah

Kesimpulan

Jawapan : Mana-mana 2 + 3 atau 3 + 2 isi/idea

Nota :
Idea tepat : 1 idea = 2 markah
Huraian : 1 huraian = 2 markah (maksimum)

Idea hampir tepat : 1 idea = 1 markah

Huraian : 1 huraian = 1 markah (maksimum)

STPM 2020 -900/2 PERCUBAAN SMKTS PERLIS