You are on page 1of 3

Име, клас Радослав Йорданов.

Тест
Език, текст, общуване. Текстът като смислово единство.

1.Посочете НЕВЯРНОТО твърдение. Важна характеристика на книжовния език е:


А. наличието на устни текстове
Б. богатство и обработеност на изразните средства
В. наличие на кодифицирани норми
Г. наличие на стилове
2. В кой ред НЕ е посочен функционален стил на книжовния език?
А. разговорен стил
Б. научен стил
В. многословен стил
Г. художествен стил
3. За кой стил се отнасят следните особености:
-използва се в текстове, предназначени за неофициално, устно, пряко общуване;
-чрез текстовете на този стил се представя информация по лични и по битови
проблеми.
А. научен стил
Б. художествен стил
В. официално-делови стил
Г. разговорен стил
4.Посочете НЕВЯРНОТО твърдение.
За текстове с особености на художествения стил е специфична засилена употреба на:
А. имена за абстрактни понятия
Б. изрази с преносни значения
В. оценъчни думи и изрази
Г. експресивна лексика
5. Кое от следните фразеологични словосъчетания имат значение “съвсем
неуместно”?
А. крачка по крачка
Б. под открито небе
В. разменна монета
Г. ни в клин, ни в ръкав
6.В кой ред има глаголна форма в страдателен залог?
А. Сградата се проектираше от най-добрите архитекти в града.
Б. Преди две седмици приключиха проучванията на терена.
В. Никой не предполагаше, че толкова бързо ще построят моста.
Г. Всички разбраха, че за откриването на обекта ще има гости.
7. В кой ред има грешка?
А. Попитаха чий е този пуловер.
Б. Разбраха че там няма изход.
В. Помолиха да им дадат вода.
Г. Не знам дали да ида на срещата.

8.В кой ред няма грешка?


А. Който бърза далече не стига.
Б. Да се вдига шум е забранено.
В. Важно е да разберем истината.
Г. Не е вярно че навън е горещо.
9.Основният предмет на текста се означава чрез:
А. номинативната верига
Б. пунктуацията
В. езиковата правилност
Г. езикови връзки
10.В кой ред има перифраза?
А. оглед - разглеждане на нещо
Б. пречка - нещо, което пречи
В. Велико Търново - старопрестолен град
Г. силен - който притежава голяма сила
11.Прочетете текста и решете задачи 12 - 15
Обелете, измийте и подсушете със суха кърпа няколко картофа. После ги нарежете на
колелца.Изсипете приготвения за топлинна обработка зеленчук в тавичка. Поръсете със
сол, черен пипер, мащерка и налейте малко олио.Печете вкусните парченца около час на
силна фурна. Извадете тавичката, намажете сготвените продукти с малко доматено пюре
и настържете кашкавал. Печете още 10 минути.
12. Темата на текста е:
А. печене на силна фурна
Б. печени картофи с кашкавал
В. топлинна обработка на зеленчуци
Г. картофи в тавичка
13. Кой е основният предмет на текста?
А. подправките
Б. печенето
В. фурната
Г. картофите
14. Кой от изразите НЕ е елемент от номинативната верига в текста?
А. няколко картофа
Б. ги
В. олио
Г. вкусните парченца
15. В Кой ред има перифраза на основния предмет на текста?
А. сготвените продукти
Б. топлинна обработка
В. силна фурна
Г. доматено пюре
Всяко упражнение носи по 1 точка. Общ брой на точките - 15.
.

You might also like