Škola Za Umjetnost, Dizajn

Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM
2017./2018.
U Zaboku, 29. rujna 2017.

Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok GPIP 2017./2018.
Sadržaj
1. OSNOVNI PODATCI O USTANOVI ................................................................................................................ 4
8) ODOBRENI NASTAVNI PROGRAMI – REDOVNA DJELATNOST ......................................................................................... 5
2. PODATCI O UVJETIMA RADA – MATERIJALNO-TEHNIČKI UVJETI RADA .......................................................13

2.1. RADNI PROSTOR ................................................................................................................................................ 13
2.2. VANJSKI PROSTOR ............................................................................................................................................. 13
2.3. OPREMA ......................................................................................................................................................... 14
3. FINANCIRANJE ..........................................................................................................................................20
4. PODATCI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA.........................................................................................................21
4.1. ORGANIGRAM - GRAFIČKI PRIKAZ STRUKTURE ORGANIZACIJE ..................................................................................... 26
5. KALENDAR RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2017./2018. ................................................................................27
5.1. VREMENIK IZRADBE I OBRANE ZAVRŠNOG RADA U ŠK. GOD. 2017./2018. ................................................................... 28
5.1. VREMENIK IZRADBE I OBRANE ZAVRŠNOG RADA U LJETNOM ROKU ŠK. GOD. 2017./2018. .............................................. 29
5.2. KALENDAR POLAGANJA ISPITA (PREDMETNI, RAZREDNI, RAZLIKOVNI I POPRAVNI ISPITI).................................................... 30
5.3. KALENDAR POLAGANJA ISPITA DRŽAVNE MATURE U ŠKOLSKOJ GODINI 2017./2018. - LJETNI ROK..................................... 30
5.4. KALENDAR POLAGANJA ISPITA DRŽAVNE MATURE U ŠKOLSKOJ GODINI 2017./2018. - JESENSKI ROK ................................. 31
6. PODATCI O ORGANIZACIJI RADA ...............................................................................................................32
6.1. PRIKAZ BROJA UČENIKA I RAZREDNIH ODJELA........................................................................................................... 32
6.1.1.Trogodišnji programi.............................................................................................................................. 32
6.1.2.Četverogodišnji programi....................................................................................................................... 33
6.2. ORGANIZACIJA ODGOJNO – OBRAZOVNOG RADA ..................................................................................................... 34
6.2.1. Prema broju radnih dana u tjednu ....................................................................................... 34
6.2.2. Prema dnevnom radu ................................................................................................................ 34
6.3. ORGANIZACIJA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA GLAZBENE ŠKOLE ................................................................................ 35
6.4. ORGANIZACIJA PRAKTIČNE NASTAVE U ŠKOLI I VJEŽBI - DIZAJN ODJEĆE .......................................................................... 36
6.5. ORGANIZACIJA PRAKTIČNE NASTAVE U ŠKOLI I IZVAN ŠKOLE ZA GRAFIČARE PRIPREME I DORADE ......................................... 36
6.6. ORGANIZACIJA IZBORNE, FAKULTATIVNE, IZVANASTAVNE AKTIVNOSTI TE DODATNE I DOPUNSKE NASTAVE ........................... 38
6.6.1. Izborna nastava .................................................................................................................................... 38
6.6.2.Fakultativna nastava ............................................................................................................................. 39
6.6.3.Izvananstavne aktivnosti ....................................................................................................................... 39
6.6.4. Dodatna nastava................................................................................................................................... 40
6.6.5. Dopunska nastava – glazbena škola ..................................................................................................... 41
6.6.6. Drugi oblici odgojno- obrazovnog rada................................................................................................. 41
7. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA, ZANIMANJIMA I OBLICIMA ODGOJNO - OBRAZOVNOG
RADA ............................................................................................................................................................42
7.1 GLAZBENIK INSTRUMENTALIST ............................................................................................................................. 42
7.2. GLAZBENIK - TEORIJSKI SMJER............................................................................................................................. 43
7.3. NASTAVNI PLAN ZA SREDNJU GLAZBENU ŠKOLU ....................................................................................................... 43
7.4. LIKOVNA UMJETNOST I DIZAJN (1. RAZRED ZAJEDNIČKI PROGRAM).............................................................................. 44
7.5. GRAFIČKI DIZAJN ............................................................................................................................................... 45
7.6. INDUSTRIJSKI DIZAJNER: ...................................................................................................................................... 46
7.7. DIZAJNER ODJEĆE .............................................................................................................................................. 47
7.8. WEB DIZAJNER – NOVI STRUKOVNI KURIKULUM(...................................................................................................... 49
7.9. MEDIJSKI TEHNIČAR ........................................................................................................................................... 54
7.10 GRAFIČKI TEHNIČAR .......................................................................................................................................... 57
7.11. GRAFIČAR PRIPREME, GRAFIČAR TISKA, GRAFIČAR DORADE ...................................................................................... 58
8. UKUPAN BROJ NASTAVNIH SATI PO PREDMETIMA I TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA ............................59
2
9. PLAN RADA STRUČNOG USAVRŠAVANJA I OSPOSOBLJAVANJA ..................................................................60

9.1. STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA .................................................................................................................. 60
9.2. UVOĐENJE NASTAVNIKA – POČETNIKA ................................................................................................................... 60
9.3. NAPREDOVANJE NASTAVNIKA .............................................................................................................................. 60
10. PLAN RADA STRUČNIH SURADNIKA .........................................................................................................61
10.1. PLAN RADA STRUČNE SURADNICE – PEDAGOGINJE.................................................................................................. 61
10.2. PLAN RADA STRUČNOG SURADNIKA – KNJIŽNIČARA ................................................................................................ 65
11. PLAN RADA VODITELJICE SMJENE ...........................................................................................................72
12. PLAN I PROGRAM RADA ISPITNOG KOORDINATORA................................................................................73
12.1. PROGRAM RADA ŠKOLSKOG ISPITNOG POVJERENSTVA ............................................................................................. 75
13. PROGRAM RADA ŠKOLSKOG ODBORA .....................................................................................................77
14.PLANOVI I PROGRAMI RADA STRUČNIH TIJELA .........................................................................................79
14.1. PLAN RADA NASTAVNIČKOG VIJEĆA ..................................................................................................................... 79
14.2. PLAN RADA RAZREDNIH VIJEĆA .................................................................................................................. 80
14.3. PLAN RADA STRUČNIH VIJEĆA ............................................................................................................................. 81
14.3.1. Plan i program rada stručnog vijeća profesora općeobrazovnih predmeta ........................................ 81
14.3.2. Plan i program rada stručnog vijeća Likovne umjetnosti i dizajna ..................................................... 88
14.3.3.plan i program rada stručnog vijeća Multimedije ................................................................................ 90
14.3.4. Plan i program rada stručnog vijeća Web dizajna .............................................................................. 93
14.3.5. Plan i program rada vijeća razrednika ................................................................................................ 95
15. PLAN RADA RAVNATELJICE .....................................................................................................................97
16. OSTALI PODACI O AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE
USTANOVE ................................................................................................................................................. 105
16.1. ODGOJNO - OBRAZOVNA ULOGA RAZREDNIKA I VOĐENJE RAZREDNIŠTVA .................................................................. 105
16.1.1.operativni plan i program rada razrednih odjela ............................................................................... 107
16.2. PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA............................................................................................................................ 111
16.3. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA ......................................................................................................................... 112
16.4. PLAN ORGANIZACIJE RODITELJSKIH SASTANAKA .................................................................................................... 113
16.5. OTVORENI SAT ZA UČENIKE I RODITELJE U ŠKOLSKOJ GODINI 2017./2018. ............................................................... 116
16. 6. SOCIJALNA I ZDRAVSTVENA ZAŠTITA .................................................................................................................. 118
16.7. KULTURNO-JAVNA DJELATNOST ŠKOLE .............................................................................................................. 120
17. OSTALI PLANOVI I PROGRAMI VAŽNI ZA POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE ......................................... 126
17.1. PLAN I PROGRAM RADA VODITELJA RAČUNOVODSTVA ........................................................................................... 126
17.2. PLAN I PROGRAM RADA TAJNIKA ....................................................................................................................... 128
17.3. PLAN RADA ADMINISTRATORA ......................................................................................................................... 132
17. 4. PLAN RADA DOMARA/LOŽAČA ......................................................................................................................... 133
17.5. PLAN RADA SPREMAČICA ................................................................................................................................ 135
18. RAZVOJNI PLAN .................................................................................................................................... 136
3
1. OSNOVNI PODATCI O USTANOVI
Naziv i sjedište Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok
Adresa, županija Prilaz prof. Ivana Vrančića 5, 49 210 Zabok,

Krapinsko - zagorska županija
Osobni identifikacijski broj (OIB) 54719033509
Matični broj poslovnog subjekta 3799549
Šifra škole (MZOS) 02-097-502
Šifra djelatnosti 8532 – Tehničko i strukovno srednje obrazovanje
Ravnateljica škole Božica Šarić, dipl. pedagoginja
Ukupni broj učenika 345
Ukupni broj odjela 19
Ukupni broj djelatnika 70
Ukupni broj nastavnika 61
Ukupni broj stručnih suradnika 2
Ukupan broj administrativno – 9

tehničkog osoblja
4
1 8) odobreni nastavni programi – redovna djelatnost
TRAJANJE
NAZIV STRUKOVNO OBRAZOVNI KLASA URBROJ DATUM
ZANIMANJA PODRUČJE SEKTOR
WEB dizajner – 4 21 – Grafika 5 – Grafička UP/I-602- 533-25-17- 13.2.2017.

eksperimentalni tehnologija i audio 03/17- 0001
program – vizualno 06/01015
oblikovanje
Medijski tehničar 4 21 – Grafika 5 – Grafička UP/I-602- 533-25-17- 13.2.2017.
– tehnologija i audio 03/17- 0001
eksperimentalni – vizualno 06/01015
program oblikovanje
Likovna 1 30 – Likovna 14 – Umjetnost UP/I-602- 532-02-2/5- 21.3.1995
umjetnost i umjetnost 03/95-01- 95-01
dizajn 110 (MZOŠ)
Grafički dizajner 4 30 – Likovna 14 – Umjetnost UP/I-602- 532-02-2/5- 10.3.1999
umjetnost 03/98-01/26 99-2
(MZOŠ)
Industrijski 4 30 – Likovna 14 – Umjetnost UP/I-602- 532-02-2- 14.3.2003
dizajner umjetnost 03/03- 01/2-03-1
01/0033
(MZOŠ)
Dizajner odjeće 4 30 – Likovna 14 – Umjetnost UP/I-602- 532-02-2/5- 21.3.1995
umjetnost 03/95-01- 95-01
110 (MZOŠ)
Glazbenik/ca 4 29 – 14 – Umjetnost UP/I-602- 533-09-11- 15.12.2011
klavirist/ica Glazbena 07/11- 0004
umjetnost 03/00100
5
(MZOS)
Glazbenik 4 29 – 14 – Umjetnost UP/I-602- 533-09-11- 15.12.2011
gitarist Glazbenaumj 07/11- 0004
etnost 03/00100
(MZOS)
harmonikaš Glazbenaumj 07/11- 0004
etnost 03/00100
(MZOS)
tamburaš Glazbenaumj 07/11- 0004
etnost 03/00100
(MZOS)
Glazbenik trubač 4 29 – 14 – Umjetnost UP/I-602- 533-09-11- 15.12.2011
Glazbenaumj 07/11- 0004
etnost 03/00100
(MZOS)
Glazbenik/ca – 4 29 – 14 – Umjetnost UP/I-602- 533-09-11- 15.12.2011
teorijski smjer Glazbenaumj 07/11- 0004
etnost 03/00100
(MZOS)
Grafičar dorade, 3 21 – Grafika 5 – Grafička UP/I-602- 532-02-2/5- 10.3.1999
pripreme i tiska tehnologija i audio 03/98-01/26 98-2
– vizualno (MZOŠ)
oblikovanje
Grafički tehničar 4 21 – Grafika 5 – Grafička UP/I-602- 532-02- 10.3.1999.
tehnologija i audio 03/98-01/26 02/5-99-2
– vizualno (MZO)
oblikovanje
6
2 b) odobreni programi -- obrazovanje odraslih

NAZIV ZANIMANJA STRUKOVNO OBRAZOVNI KLASA URBROJ DATUM
TRAJANJE
PODRUČJE SEKTOR
Grafički tehničar 4 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 532-02-2/5-01-1 13.4.2002

tehnologija i audio - 07/01-01/414
vizualno oblikovanje (MZOŠ)
WEB dizajner 4 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 533-09-09-0004 25.8.2009

tehnologija i audio - 07/09-
vizualno oblikovanje 01/00002
(MZOŠ)
Grafičar pripreme 3 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 532-02-2/5-01-1 13.4.2002

Grafičar tiska 3 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 532-02-2/5-01-1 13.4.2002

Grafičar dorade 3 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 532-02-2/5-01-1 13.4.2002

Dizajner keramike 4 30 - Likovna 14 - Umjetnost UP/I-602- 533-09-09-0004 25.8.2009

umjetnost 07/09-
01/00002
(MZOŠ)
Grafički dizajner 4 30 - Likovna 14 - Umjetnost UP/I-602- 532-02-2/5-01-1 13.4.2002
umjetnost 07/01-01/414
7
(MZOŠ)
Šivač odjeće 2 22 - Tekstil 4 - Tekstil i koža UP/I-602- 533-09-10-0002 12.4.2010.
07/10- Program
03/00067 namjeravamo
(MZOŠ) realizirati u
suradnji sa HZZ
PU KZŽ
Odjevni tehničar 2 22 - Tekstil 4 - Tekstil i koža UP/I-602- 533-09-10-0002 12.4.2010
07/10-
03/00067
(MZOŠ)
Šivač/ica odjeće- 335 22 - Tekstil 4 - Tekstil i koža UP/I-602- 533-09-11-0002 16.04.2010.
osposoblj. sati 07/10-
03/00067
Tiskar/ica- 158 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 533-09-11-0004 01.09.2011.
osposobljavanje sati tehnologija i audio - 07/11-
Grafičar dorade- 158 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 533-09-11-0004 01.09.2011.

osposobljavanje sati tehnologija i audio - 07/11-
Specijalist/ica za 180 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 533-09-11-0004 01.09.2011.

web dizajn- sati tehnologija i audio - 07/11-
usavršavanje vizualno oblikovanje 03/00139
8
2. PODATCI O UVJETIMA RADA – materijalno-tehnički uvjeti rada
2.1. Radni prostor
Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok smještena je u školskoj zgradi u ulici
Prilaz prof. Ivana Vrančića 5., Zabok.
Ukupna površina zgrade je 2378 četvornih metara. Tlocrtna površina škole je 882
četvorna metra. Školska zgrada ima prizemlje i dva kata.
U prizemlju je smještena:
o grafička radionica (priprema, dorada, tisak)
o krojačka radionica
o informatička učionice za potrebe dizajna djeće i industrijskog dizajna (D)
o specijalizirane učionice za crtanje i slikanje (2)
o specijalizirana učionica za grafičke tehnike, plastično oblikovanje
o specijalizirana učionica za materijale i procese oblikovanja
o prostor za glazbeno obrazovanje ( 1 učionica za skupnu nastavu, 3 učionice za
individualnu nastavu)
o čajna kuhinja
o garderoba za spremačice
o radna prostorija domara
o sanitarni čvor
Na prvom katu smješteni su učionički prostori:

o uč. br. 2 kabinet hrvatskog jezika,
o uč. br. 3 kabinet za nastavu povijesti, vjeronauka, zemljopisa te politike i
gospodarstva,
o uč. br. 4 matematički kabinet,
o uč. br. 5 multifunkcionalna učionica,
o uč. br. 6 kabinet fizike, kemije i biologije
o školska knjižnica s čitaonicom
o arhiva
o prostori uprave i zbornica
o kutak za roditelje
o sanitarni čvor
Na drugom katu smještene su:

o uč. br. 7 specijalizirana učionica za informacijsko komunikacijske tehnologije
o uč. br. 8 specijalizirana učionica za IKT
o uč. br. 11 multimedijalni centar (MMC)
o uč. br. 12 multimedijalni centar (MMC)
o uč. br.13 učionica
o ured pedagoginje.
2.2. Vanjski prostor
Zemljište koje pripada školi su vanjski sportski tereni, zelene površine s nasadom drveća
i cvijeća, parkiralište ispred i iza ulaza u školu, te jedine prilazne ceste s prednje strane
zgrade. Ove školske godine u suradnji s Gradom Zabokom pristupa se uređenju ceste i
prilaza škole. Također će se urediti parkiralište i rubnici oko zelenog otoka ispred školske
zgrade.
Iza zgrade nalazi se rukometno igralište sa novim sportskim rekvizitima, koje je
obnovljeno krajem prošle nastavne godine za potrebe nastave TZK.
2.3. Oprema
Oprema učionica, kabineta i specijaliziranih učionica s nastavnim sredstvima i

pomagalima zadovoljava osnovne standardne zahtjeve za provedbu kvalitetnog
nastavnog procesa. Od ove školske godine prostor dosadašnje dvorane za održavanje
nastave TZK prenamijenjen je u prostor školske knjižnice i čitaonice. U novoopremljenom
prostoru prema potrebi odvijat će se i nastavni proces za manje skupine učenika
(njemački jezik, etika …)
Multimedijalni centar opremljen je s kompletnom opremom za potrebe medijskih
tehničara koji se školujuju po novom strukovnom kurikulumu. Dio njihove opreme
pribavili smo kroz EU fondove; projekta Klickni&Uči (IPA), a ostatak putem vlastitih
sredstava.
a) Multimedijalni centar
Oprema Komada
Monitors for PC / zaslon za računalo 10
Software for design / program za dizajn 1
Recording Camera / kamera za snimanje 2
Recording Camera stand / stalak za kameru za snimanje 2
Recording Camera battery / baterija za kameru za snimanje 2
Recording Camera microphone / mikrofon za kameru za snimanje 2
Wireless microphone / bežični mikrofon 1
Recording Camera light / svjetlo za kameru za snimanje 1
Reflectors / reflektori 4
Studio Headphones / studijske slušalice 2
LCD plasma / LCD televizor 1
DVD player / DVD čitač 1
Memory chip / memorijska kartica 2
Montage Headphones / slušalice za montažu 10
Digital Camera / digitalni fotoaparat 1
Cenon digitalni foto aparat ( vlastita sredstva) 2
Diktafon 1
14
b) specijalizirane učionice za informacijsko komunikacijsku tehnologiju (IKT)
Škola raspolaže sa 6 (br.7, 8, 9, 10, 12, D) dobro opremljenih informatičkih (specijaliziranih) učionica koje imaju projektor, zaslon, prijenosnik
za nastavnike s instaliranom potrebnom programskom potporom (operacijski sustav, antivirusna zaštita, primjenski programi, programsko
okruženje odabranoga programskog jezika), te mikrofonom, web kamerom, slušalicama i zvučnicima, pristupom internetu i lokalnoj mreži,
minimalno 12 umreženih računala za polaznike s pristupom internetu i instaliranom potrebnom programskom potporom, programska potpora
za upravljanje učionicom (CMS), pristup pisaču, skeneru, te digitalnom fotoaparatu. U školskoj knjižnici je instalirana interaktivna ploča sa
potrebnim softverom. Škola se nalazi u sustavu E-imenika več 4 školsku godinu. Zbog potrebe E- imenika sve učionice opremljene su s jednim
računalom i projektorom. U nastavku se nalazi popis opreme (IKT) kojima raspolažu učionički prostori i uredi stručnih službi.
Prostor / br.učionice komada Oprema
Računalna učionica 1/8 12 Računala

1 Projektor
1 Preklopnik
1 Prijenosno računalo
1 Projektor
1 Preklopnik
1 Projektor
1 Preklopnik
1 Projektor
1 Preklopnik
1 Prijenosno
Računalna učionica 4/D 10 Računala
1 Preklopnik.
1 Projektor
Kabinet 1 (učionice 7 i 8) 1 Računalo – kabinet-78

1 Multifunkcijski uređaj - Canon iRC2380i
Kabinet 2 (Lectra) 1 Računalo – server Dell
1 Računalo – server - HP
1 Računalo – Lectra
1 Ploter – (Lectra)
1 Digitalizator
1 UPS
1 Ormar za servere
10 Stara računala iz učionice 7 (za otpis)
3 Prijenosna računala (za otpis)
1 Projektor
1 Preklopnik
Učionica 6 1 Prijenosno računalo
1 Projektor
1 „Interaktivna ploča“
1 Projektor
Kabinet matematike – učionica 4 1 Prijenosno računalo
1 Projektor
1 Projektor
Kabinet hrvatskog jezika – učionica 2 1 Projektor
Kabinet TZK – knjižnica 1 Pametna ploča
1 Projektor
Učionica A 1 Prijenosno računalo
1 Projektor
16
Učionica B 1 Prijenosno računalo

Učionica C 1 Prijenosno računalo
1 Projektor
Učionica E 1 Prijenosno računalo
1 Projektor
Učionica F 1 Prijenosno računalo
1 Projektor
Zbornica 2 Prijenosno računalo
1 Multifunkcijski uređaj
Video – grupa Prijenosno računalo
Knjižnica 1 Računalo
Ured pedagoginje 1 Prijenosno računalo
1 Printer
Ured ravnateljice 1 Prijenosno računalo
Ured administratorice 1 Računalo
1 Multifunkcijski uređaj
Ured tajnika 1 Računalo
1 Printer
Računovodstvo 1 Računalo
1 Printer
Ured voditeljice smjene/ koordinator 1 Prijenosno računalo
DM
Prostor ispred zbornice 1 Multifunkcijski uređaj (najam)
Glazbena učionica 1 Prijenosno računalo / projektor
17
c) strojevi i oprema u radionicama potrebe odjevnog dizajna i izradu odjeće
VRSTA STROJA ILI UREĐAJA KOMADA
univerzalni šivaći stroj pfaff 953 5
univerzalni šivaći stroj brother 735-3 5
univerzalni šivaći stroj mitsubishi 122 2
specijalni šivaći stroj brother b 845-905 1
specijalni šivaći stroj necchi 615-431 1
automat za izradu rupica PFAFF 3116 1
automat za naš. dug. MITSUBISHI GB-610 1
Stroj s tračnim nožem Oprema 775-S 1

Stroj s udarnim nožem Maimin 800 1
Preša za frontalno fiksiranje Oprema PP-1 1
Kotlić za proizvodnju pare 1
Stol s elektroparnim glačalom 2
Pegle PFAFF 1
Vaporino parni kotlić s glačalom 1
18
d) strojevi i oprema u grafičkoj radionici
Veći dio opreme u grafičkoj radionici dostatan je za obavljanje praktične nastave u sektoru grafičke tehnologije i audio-vizualnog oblikovanja,
ali u narednom razdoblju, nužno je nabaviti suvremeniju opremu i strojeve, kako bi se kvaliteta rada i nastave podigla na višu razinu.
Grafička radionica prilagođena je za obavljanje praktične nastave i tehnologije zanimanja za grafičara tiska, grafičara pripreme i grafičara
dorade.
Kapaciteti su iskorišteni u potpunosti s navedenom standardnom opremom:
o tiskarski stroj zaklopni -Viktorija

o offest tiskarski stroj –Heidelberg
o tiskarski stroj zaklopni- Heidelberg
o stroj za rezanje –Adasta
o klamerica stroj
o montažni stol
o nožna perforirka
o osvjetljivač –scitex 2
o sušara za sitotisak
o karusel s 4 držača
o perač visokotlačni hl 160 stayer 1800w 165/ 130 bar 460l/h 20kg
o us /warrior wermac stroj za uvez 2:1 – Dacco
o set paket s serija – bedžomat,nastavak 58mm,250 praznih bedževa,58 mm rezač + ploča za rezanje
o ploter Roland bxy 1200
o aparat za spiralni uvez Ibimaster
o ormar za kemikalije
o konica minolta bizhub c224e
19
3. FINANCIRANJE
Škola se financira iz Državnog proračuna (Ministarstva znanosti i obrazovanja), iz Županijskog

proračuna, te manjim dijelom iz vlastitih prihoda školske radionice, uplatama roditelja i donacijama.
Financiranje iz proračuna
Kao i proteklih godina Škola će se i dalje financirati prema Uredbi o načinu izračuna iznosa potpora
izravnavanja za decentralizirane funkcije jedinica lokalne i područne samouprave, te prema Odluci o
kriterijima i mjerilima za osiguravanje minimalnog financijskog standarda javnih potreba srednjeg
školstva u 2018. godini.
Plan financiranja:
Sredstva za plaće prema utvrđenom koeficijentu i drugim kriterijima kao i druge naknade
djelatnicima (jubilarne nagrade, darovi za djecu, božićnica, regres, pomoći) osigurana su preko
Državne riznice, Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa.
Sredstva za materijalne troškove za osnovne potrebe redovnog funkcioniranja rada škole, te
sredstva za nastavni materijal, pedagošku dokumentaciju, natječaje i zdravstveno osiguranje
učenika doznačuju decentralizirane funkcije lokalne i područne samouprave, lokalne riznice.
Financiranje za investicije i investicijsko održavanje, te nabavka opreme obavljat će se, prema
odobrenim sredstvima Županijskog proračuna (prema osiguranim sredstvima jedinice lokalne
samouprave-decentralizirane funkcije) za 2018. godinu.
Financiranje iz vlastitih prihoda
- prihodi školske radionice

dugogodišnju suradnju sa Specijalnom bolnicom za medicinsku rehabilitaciju iz Krapinskih Toplica
planiramo nastaviti i ove godine te ostvareni prihodi bit će namijenjeni za nabavku materijala u
grafičkoj radionici i poboljšanje materijalnih uvjeta rada škole. Od ove školske godine planirana je
suradnja s poduzećem Birotehnika d.d., Oroslavje na poslovima dorade na kojima će biti uključeni
učenici prvog, drugog i trećeg razreda grafičara dorade. Dobiveni prihodi utrošit će se za nabavu
nove suvremenije opreme.
- odluka o povećanim troškovima obrazovanja – sufinaciranje roditelja
odlukom KZŽ utvrđena je visina učenikova udjela u povećanim troškovima obrazovanja u iznosu od
250,00 kuna po učeniku za obrazovanje u području likovne umjetnosti i dizajn, 200,00 po učeniku
za obrazovanje za medijskog tehničara i web dizajnera te 120 kn mjesečno u području glazbene
umjetnosti u školskoj godini 2017./2018, a zbog povećanja tehnološko-tehničke razine obrazovanja
iznad kriterija po kojima se škola financira iz sredstava osnivača. Učenici slabijeg imovinskog i
socijalnog statusa bit će oslobođeni plaćanja troškova obrazovanija uz dobivenu prethodnu suglasnot
Školskog odbora i KZŽ.
- najam prostora
planirana sredstva od najma prostora zgrade škole (Valentivi, Signalprint) i od najma školskog stana
prema odluci Školskog odbora bit namijenjena za nabavu opreme i sredstava za poboljšanje uvjeta
rada škole.
20
4. PODATCI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA
Ravnatelj i stručni suradnici:
IME I PREZIME STRUČNA SPREMA E - MAIL

Božica Šarić diplomirana bozica.saric@skole.hr
pedagoginja
Monika Antunović Stručna suradnica monika.antunovic2@skole.hr
– pedagoginja
Valentina Petric Stručna suradnica valentina.petric2@skole.hr
Klaužer - bibliotekar
Andreja Hozmec Voditeljica smjene andreja.hozmec@skole.hr
Nastavno osoblje:
PREZIME I IME PODRUČJE RADA/ E - MAIL

nastavnik predmeta
Alfirević Anuška Likovna umjetnost i anuska.alfirevic@skole.hr
dizajn
Bačura Potočić Carmen Likovna umjetnost i carmen.bacura-potocic@skole.hr
dizajn
Ban Lidija Tekstil i odjeća lidija.ban@skole.hr
Barčan Andrea Općeobrazovni andrea.barcan@skole.hr

/Matematika
Belanović Mirjana Tekstil i odjeća mirjana.belanovic@skole.hr
Bilankov Tamara Grafička tehnologija i tamara.bilankov@skole.hr

audio-vizualno
oblikovanje
Bobinec Lahorka Općeobrazovni /Hrvatski lahorka.bobinec@skole.hr
jezik /
Buhin Kanceljak Grafička tehnologija i marina.kanceljak-
Marina audio-vizualno buhin@skole.hr
oblikovanje
Čačić Antonia Likovna umjetnost i antonia.cacic@skole.hr
dizajn
Grafička tehnologija i
audio-vizualno
oblikovanje
Čeko Antonija Općeobrazovni /Hrvatski antonija.ceko@skole.hr
jezik
Ćurković Jasmina Općeobrazovni/Biologija
Frgec-Vrančić Davorka Grafička tehnologija i
audio-vizualno davorka.frgec-vrancic@skole.hr
oblikovanje
Hanjilec Barbara Općeobrazovni / barbara.hanjilec@skole.hr
21
Engleski jezik
Hrastinski Marijan Dizajn marijan.hrastinski@skole.hr
Grafika
Hrastinski Nikola Likovna umjetnost i nikola.hrastinski@skole.hr
dizajn
audio-vizualno
oblikovanje
Jagečić Ivanka Tekstil i odjeća ivanka.jagecic@skole.hr
Jazbec Ana Općeobrazovni/ ana.jazbec@skole.hr

Glazbena umjetnost
Keča Sofija Općeobrazovni /Hrvatski sofija.keca@skole.hr
jezik
Klasić Jelena Grafička tehnologija i jelena.klasic1@skole.hr
audio-vizualno
oblikovanje
Komar Miroslav Općeobrazovni miroslav.komar@skole.hr
/Tjelesna i zdravstvena
kultura
Komarica Borjan Likovna umjetnost i borjan.komarica@skole.hr
dizajn
Kosovec Nada Općeobrazovni nada.kosovec@skole.hr
/Matematika
Kovačević Dea Općeobrazovni /Engleski
(zamjena) jezik
Kristić Šimek Karmela Općeobrazovni/ Povijest karmela.kristic-simek@skole.hr
Kurečić Mijatović Općeobrazovni / martina.kurecic-
Martina Biologija mijatovic@skole.hr
Leskovar Ruža Grafička tehnologija i ruza.leskovar@skole.hr
audio-vizualno
oblikovanje
Levak Dubravka Općeobrazovni / dubravka.levak@skole.hr
Matematika
Fizika
Lisica Jelena Etika/Politika i jelena.lisica1@skole.hr
gospodarstvo
Maslov Maja Grafička tehnologija i maja.maslov@skole.hr
audio-vizualno
oblikovanje
Mašić Tumpa Likovna umjetnost i aleksandra.masic-
Aleksandra dizajn tumpa@skole.hr
audio-vizualno
oblikovanje
Mudronja Pletenac Likovna umjetnost i
Aneta dizajn
Očić Balija Tamara Grafika / praktična tamara.ocic-balija@skole.hr
nastava
22
Potočki Valentina Grafička tehnologija i valentina.potocki@skole.hr

audio-vizualno
oblikovanje
Ptičar Nikolina Općeobrazovni /Likovna nikolina.pticar@skole.hr
umjetnost i dizajn
Likovna umjetnosti i nikola.sinkovic1@skole.hr
Sinković Nikola dizajn
audio-vizualno
oblikovanje
Skozrit Nino Grafička tehnologija i nino.skozrit@skole.hr
audio-vizualno
oblikovanje
Smolić Mirjana Likovna umjetnost i mirjana.smolic@skole.hr
dizajn
Smuk Roberto Grafika / suradnik u roberto.smuk@skole.hr
nastavi
Strugar Rajka Općeobrazovni /Kemija rajka.strugar@skole.hr
Šantor Nikolina Općeobrazovni /Engleski nikolina.santor@skole.hr
jezik
Tkalčević Gordana Općeobrazovni gordana.tkalcevic@skole.hr
/Geografija
Varžić Davorka Općeobrazovni davorka.varzic@skole.hr

/Tjelesna i zdravstvena
kultura
Vrljić Berislav Općeobrazovni berislav.vrljic@skole.hr
/Vjeronauk
Zagorec Sanja Općeobrazovni /PIG sanja.zagorec@skole.hr
Etika
Zajec Stanić Štefica Likovna umjetnosti i stefica.zajec-stanic@skole.hr
dizajn
23
Nastavno osoblje - GLAZBENA ŠKOLA
Barač Tvrtko Glazbena umjetnost / tvrtkobarac@skole.hr

violina
Dorotić Mihael Glazbena umjetnost / mihovil.dorotic@skole.hr
klarinet
Gašparović Danijel Glazbena umjetnost / danijel.gasparovic@skole.hr
klavir
Glavić Magdalena Glazbena umjetnost / magdalena.glavic@skole.hr
talijanski jezik
Hadrović Mihaela Glazbena umjetnost / mihaela.hadrovic@skole.hr
teoretičar
Lenuzzi Irena Glazbena umjetnost / irena.lenuzzi@skole.hr
klavir
Stakor Iva Glazbena umjetnost / iva.stakor@skole.hr
latinski jezik
Šoštarić Alenka Glazbena umjetnost / alenka.sostaric@skole.hr
flauta
Šoštarić Lucija / Ana Glazbena umjetnost / lucija.sostaric4@skole.hr
Jazbec zamjena teoretičar ana.jazbec@skole.hr
Ujević Tin Glazbnena umjetnost / tin.ujevic@skole.hr
teoretičar
Bilić Nada / vanjska Glazbena umjetnost / nada.bilic@skole.hr
suradnja harmonika
Bobičanec Marko / Glazbena umjetnost / marko.bobicanec1@skole.hr
vanjska suradnja truba
Bunčić Mateja / Glazbena umjetnost / marko.bobicanec1@skole.hr
vanjska suradnja zbor
Čanžar Valentina / Glazbena umjetnost / valentina.canzar@skole.hr
vanjska suradnja korepeticija
Dizdar Vedrana / Glazbena umjetnost/ vedrana.dizdar@skole.hr
vanjska suradnja klarinet
Jukić Danko/ vanjska Glazbena umjetnost / danko.jukic@skole.hr
suradnja gitara
Pintarić Hrvoje / Glazbena umjetnost / hrvoje.pintaric2@skole.hr
vanjska suradnja rog
Vranić Tomislav / Glazbena umjetnost / tomislav.vranic1@skole.hr
vanjska suradnja gitara
Varga Petar / vanjska Glazbena umjetnost/ Petar.varga@skole.hr
suradnja tambura
24
POMOĆNIK U NASTAVI ( projekt Baltazar)
Maja Drempetić Asistentica u nastavi
POMOĆNIK U NASTAVI (Društvo multiple skleroze)

Marija Gebert Asistentica u nastavi
ADMINISTRATIVNO-TEHNIČKO OSOBLJE:
IME PREZIME RADNO MJESTO E - MAIL

Barlović Branko Tajnik branko.barlovic1@skole.hr
Dlesk Blaženka Računovođa blazenka.dlesk@skole.hr
Lešković Anita Računovođa anita.leskovic@skole.hr

(zamjena)
Salaj Nikolina Računovođa
(zamjena)
Kraljić Manuela Administrator-operater manuela.kraljic1@skole.hr
Cvetko Snježana Spremačica snjezana.cvetko@skole.hr
Kuharić Mirko Domar, centralno grijanje mirko.kuharic@skole.hr
Mikulec Marija Spremačica marija.mikulec1@skole.hr
25
VIJEĆE UČENIKA
4.1. Organigram - grafički prikaz strukture organizacije ❖ IVA VUČKOVIĆ

❖ LANA TOPOLOVEC
❖ BORNA BANOVEC
STRUČNO RAZVOJNA ŠKOLSKI ODBOR ❖ ANA-PAULA STRUGAR
SLUŽBA ❖ ROKO BLAŽ KOLAR
❖ SOFIJA KEČA ❖ TONI LJUBIĆ
❖ MONIKA ANTUNOVIĆ ❖ SONJA BOROVČAK ❖ DORIS TKALČEVIĆ
❖ VALENTINA PETRIC KLAUŽER ❖ MONIKA ANTUNOVIĆ VODITELJICA SMJENE/ZAMJENA ❖ DANIEL BURIĆ
❖ SANDRA ŠKREBLIN RAVNATELJICE ❖ ANTONIO PILJEK JAGIĆ
❖ NIKOLA SINKOVIĆ POVJERENIK SINDIKATA S OVLASTIMA ❖ TIN MEKINEC
❖ BOJANA BIRAČ RV ❖ PETRA SOKOLIĆ
❖ SANDRA TURKOVIĆ ❖ ANDREJA HOZMEC ❖ LEONARDO BOSNAR
❖ IVANA ČIČKO
❖ MELANI KROG
VODITELJICA ŠKOLSKOG ❖ BERNARD KOŽIĆ
PRAKTIKUMA ❖ NIKOLA KUHAR
❖ ROBERT HREN
❖ MIRJANA BELANOVIĆ RAVNATELJICA ❖ TEA PREBERINA
❖ SILVIO GRDEN
❖ BOŽICA ŠARIĆ
VODITELJ školskog praktikuma-

informatičkih učionica VIJEĆE RODITELJA
❖ MARIJAN HRASTINSKI ❖ MELITA PISK

❖ JASMINKA KOVARIK
❖ GORAN KOVAČEVIĆ
❖ MARTINA VRBANOVIĆ
PROČELNICA GLAZBENOG ODJELA
❖ GORDANA PAVLINIĆ
VODITELJICA SPECIJALIZIRANIH ❖ SNJEŽANA LJUBIĆ
❖ ANA JAZBEC
UČIONICA Likovne umjetnosti i ❖ DRAGICA HRŠAK
dizajna POVJERENSTVO ZA ❖ DONATA PEJČIĆ
SAMOVREDNOVANJE ❖ SANJA GRABUŠIĆ
❖ ANUŠKA ALFIREVIĆ ❖ IVANA PILJEK MILETIĆ
❖ MONIKA ANTUNOVIĆ ❖ SANDRA ŠKREBLIN
❖ NINO SKOZRIT ❖ MIRELLA ZVJEZDANA KODRNJA
❖ DAVORKA VARŽIĆ VODITELJICE STRUČNIH VIJEĆA ❖ DALIBOR TADIĆ
BROJ NASTAVNIKA: 61 ❖ IVANA PILEK MILETIĆ – ❖ SUZANA MIKULČIĆ
BROJ UČENIKA: 345 predstavnik roditelja ❖ ANUŠKA ALFIREVIĆ / LUID ❖ TATJANA OČIĆ
BROJ ADMINISTRATIVNOG OSOBLJA: ❖ IVAN LAMOT – ❖ RUŽA LESKOVAR / MULTIMEDIJA ❖ VALENTINA BARTOL
3 predstavnik županije ❖ DEA KOVAČEVIĆ /OPĆEOBR. ❖ ZDRAVKO GRAH
BROJ TEHNIČKOG OSOBLJA: 7 ❖ MELANI KROG – ❖ DAVORKA FRGEC VRANČIĆ/ WEB ❖ SNJEŽANA ČUKMAN
predstvnik učenika ❖ MIRJANA SMOLIĆ
26
5. KALENDAR RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2017./2018.
Nastava počinje 4. rujna 2017., a završava 15. lipnja 2018.;

za završne razrede 22. svibnja 2018. godine
I. polugodište (4. rujna - 22. prosinca 2017. god.)

NASTAVNIH RADNIH
MJESECI TJEDANA NAPOMENE
DANA DANA
IX. 4 20 20
X. 4,2 22 22 8. listopada 2017. - Dan neovisnosti
(nedjelja)
XI. 4 (4,1) 20 21 1. studenoga 2017. - Dan svih svetih
XII. 3 15 15 (srijeda); neradni dan
29. studenoga 2017. - Dan škole
(srijeda) - nenastavni dan
15,2 77 78
ZIMSKI ODMOR:
od 27. prosinca 2017. do
12. siječnja 2018. god.
II. polugodište (15. siječnja - 15. lipnja (22. svibnja) 2018. god.)
NASTAVNIH RADNIH
MJESECI TJEDANA NAPOMENE
DANA DANA
I. 2,3 13 13 PROLJETNI ODMOR:
II. 4 20 20 od 29. ožujka do 6. travnja 2018.
god.
III. 4 20 20 30. travnja 2018. - nenestavni dan
IV. 3 (3,1) 15 16 (ponedjeljak)
1. svibnja 2018. - Praznik rada
V. 3,1(3) / 16 / 22 15 / 21
(utorak); neradni dan
4,2 (4,1)
5. svibnja 2018. - Otvorena vrata
VI. 2,1 11 11 škole (subota);
31. svibnja 2018. - Tijelovo (četvrtak);
neradni dan
PROJEKTNI DAN (lipanj, 2018. god.)
16,4 /
84 / 101 84 / 101
20,1
LJETNI ODMOR:
od 18. lipnja 2018.
REZERVA: 1 dana (završ. razr.)

UKUPNO: 32,1 / 35,3 161/ 178 162 / 179 REZERVA: 3 dana (ostali razredi)
5.1. Vremenik izradbe i obrane završnog rada u šk. god. 2017./2018.
U školskoj godini 2017./2018. izradbi i obrani završnog rada pristupit će učenici

obrazovnih programa:
a) u četverogodišnjem trajanju:
o dizajner odjeće,
o grafički dizajner,
o industrijski dizajner,
o medijski tehničar,
o web dizajner
o glazbena umjetnost (instrumentalist; glazbena teorija)
b) u trogodišnjem trajanju:
o grafičar pripreme i grafičar dorade.
Vremenik završnih ispita je temeljen na Pravilniku o izradbi i obrani završnog rada.

Sadrži rokove za izbor tema, izradbu i predaju završnog rada, rokove obrane završnog
rada te datum uručivanja svjedodžbi o završnom radu. Škola, na oglasnoj ploči ili
drugome vidljivom mjestu, kao i na mrežnoj stranici, najkasnije do 05. listopada za
tekuću školsku godinu, objavljuje vremenik izradbe i obrane završnog rada.
Škola će do 15. listopada, učenike završnih razreda upoznati sa sadržajem, uvjetima,
načinom i postupkom izradbe i obrane završnog rada.
Do 15. listopada za tekuću školsku godinu ravnateljici će se dostaviti (mentori) prijedloge
tema za završni rad. Na prijedlog stručnih vijeća, a u suradnji s nastavnicima struke -
nositeljima tema, ravnateljica do 20. listopada za sve rokove u tekućoj školskoj godini
donijet će teme za završni rad.
Učenici teme za završni rad biraju najkasnije do 31. listopada tekuće školske godine.
28
5.1. Vremenik izradbe i obrane završnog rada u ljetnom roku šk. god.
2017./2018.
Elementi Web Medijski Industrijski Grafički Dizajner Grafičar

završnog dizajner tehničar dizajner dizajner odjeće pripreme,
ispita (novi (novi Grafičar
strukovni strukovni dorade
kurikulum) kurikulum)
Učenici biraju temu najkasnije do 31. listopada 2017. god.
Prijava Učenik prijavljuje Obranu ustanovi prijavnicom:

Obrane do 1. travnja 2018. god. do 1400 sati za ljetni rok
završnog do 10. srpnja 2018. god. do 1400 sati za jesenski rok
rada do 30. studenoga 2018. god. do 1400 sati za zimski rok
Web Medijski Industrijski Grafički Dizajner Grafičar

dizajner tehničar dizajner dizajner odjeće pripreme,
(novi (novi grafičar
strukovni strukovni dorade
kurikulum) kurikulum)
Rok Napomena:
predaje Završni rad se sastoji od IZRADBE završnog rada i OBRANE završnog rada.
završnog Učenik je dužan uradak (praktični rad s elaboratom/ projekt/ složeniji ispitni
rada i zadatak) predati mentoru najkasnije do 27. travnja 2018. godine.
pisanog Učenik je dužan pisani dio IZRADBE (elaborat), koji je prihvatio mentor, predati u
dijela urudžbeni zapisnik ustanove najkasnije do 4. svibnja 2018. do 1400 sati.
izradbe
Obrana 29. i 4. i 5. 4. lipnja 5. lipnja 4. lipnja 5. lipnja

završnog 30.svibnja lipnja 2018. u 2018. u 2018. u 2018. u
rada 2018. u 2018. u 1200 sati 800 sati 800 sati 800 sati
800 sati 800 sati
Podjela svjedodžbi završnim razredima: 29. lipnja 2018. god. (petak)
Obrana završnog rada u jesenskom roku: 23. i 24. kolovoza 2018. god.
Obrana završnog rada u zimskom roku: tijekom veljače 2019. god.
29
5.2. Kalendar polaganja ispita (predmetni, razredni, razlikovni i popravni ispiti)
❖ Predmetni i razredni ispiti organizirat će se neposredno nakon završetka nastavne

godine:
A) za završne razrede: 23., 24. i 25. svibnja 2018. god.;
B) za ostale razrede: 19., 20. i 21. lipnja 2018. god. u ljetnom roku te u jesenskom
roku prije termina popravnih ispita (21., 22. i 23. kolovoza 2018. god.);
❖ Razlikovni ispiti prema terminima iz Rješenja o prijelazu (određeno na sjednicama

NV-a) u tekućoj nastavnoj godini.
❖ Popravni ispiti: 24. i 27. kolovoza 2018. god. (za sve razrede)
5.3. Kalendar polaganja ispita državne mature u školskoj godini 2017./2018. -

ljetni rok
DATUM ISPIT VRIJEME POČETKA

ISPITA
7. lipnja glazbena umjetnost 9:00
etika 14:00
8. lipnja logika 9:00
11. lipnja sociologija 9:00
geografija 14:00
12. lipnja biologija 9:00
psihologija 14:00
13. lipnja fizika 9:00
politika i gospodarstvo 14:00
14. lipnja likovna umjetnost 14:00
15. lipnja kemija 9:00
filozofija 14:00
18. lipnja hrvatski jezik a i b (test) 9:00
19. lipnja hrvatski jezik a i b (esej) 9:00
20.lipnja informatika 9:00
vjeronauk 14:00
21. lipnja engleski jezik a i b 9:00
26. lipnja njemački jezik a i b 9:00
povijest 14:00
27. lipnja matematika a i b 9:00
OBJAVA REZULTATA: 11. 7. 2018.

ROK ZA PRIGOVORE: 13. 7. 2018.
KONAČNA OBJAVA REZULTATA: 16. 7. 2018.
PODJELA SVJEDODŽABA I POTVRDA: 18. 7. 2018.
30
5.4. Kalendar polaganja ispita državne mature u školskoj godini 2017./2018. -

jesenski rok
DATUM ISPIT VRIJEME POLAGANJA ISPITA
24. kolovoza geografija 9:00

27. kolovoza biologija 9:00
psihologija 14:00
28. kolovoza hrvatski jezik a i b (test) 9:00
glazbena umjetnost 14:00
29. kolovoza hrvatski jezik a i b (esej) 9:00
logika 14:00
30. kolovoza fizika 9:00
politika i gospodarstvo 14:00
31. kolovoza matematika a i b 9:00
etika 14:00
3. rujna engleski jezik a i b 9:00
povijest 14:00
4. rujna kemija 9:00
njemački jezik a i b 14:00
5. rujna sociologija 9:00
likovna umjetnost 14:00
6. rujna informatika 9:00
filozofija 14:00
7. rujna vjeronauk 14:00
OBJAVA REZULTATA: 13. 9. 2018.

ROK ZA PRIGOVORE: 15. 9. 2018.
KONAČNA OBJAVA REZULTATA: 19. 9. 2018.
PODJELA SVJEDODŽABA I POTVRDA: 21. 9. 2018.
31
6. PODATCI O ORGANIZACIJI RADA
6.1. Prikaz broja učenika i razrednih odjela
*
Tab. prikaz broja učenika i odjela u školskoj godini 2017./2018.
Razred Broj Ukupan broj Ukupan broj Ukupan broj

odjela učenika po ponavljača učenika s teškoćama
po razredu po razredu
razredu
1. 5 88 - 9
2. 5 85 - 11
3. 5 95 - 12
4. 4 75 - 7
UKUPNO: 19 343 - 39
6.1.1.Trogodišnji programi
Zanimanje Razred Broj odjela Broj Ukupno po

učenika razredu
učenika
grafičar pripreme 2. 1 5 7
grafičar tiska 2
grafičar pripreme 3. 1 10 18
grafičar dorade 8
UKUPNO: 2. i 3. razreda 3 25 25
32
6.1.2.Četverogodišnji programi
Zanimanje Razred Broj Broj Ukupno

odjela učenika po
razredu
učenika
GLAZBENIK – SREDNJE ŠKOLE 1. 1 11 11
UKUPNO: 1.-4. razreda 4 36 36
lik. umjet. i dizajn 1. 1 24 24
industrijski dizajner 8 23
dizajner odjeće 2. 1 6
grafički dizajner 9
UKUPNO: 1.-4. razreda 4 97 97
web dizajner 1. 1 19 19
UKUPNO: 1.-4.razreda 4 77 77
medijski tehničar 1. 1 20 20
Grafički tehničar 1. 14 14
UKUPNO: 1.- 4. 4 108 108
razreda
SVEUKUPNO: 1.- 4. 16 332 318
razreda
33
6.2. Organizacija odgojno – obrazovnog rada
U šk. god. 2017./2018. organizacija rada odvijat će se u petodnevnom radnom tjednu, a

neki oblici odgojno – obrazovnog rada navedeni u kurikulumu škole prema potrebi
realizirat će se i subotom (otvoreni dan škole, dodatna nastava – pripreme za državnu
maturu, odrade praktične nastave, terenska nastava i sl.) ili pak u vrijeme učeničkog
odmora (dodatna nastava – priprema za državnu maturu).
6.2.1. Prema broju radnih dana u tjednu
Realizirat će se najmanje 175 nastavnih dana, odnosno 35 radnih tjedana, a za učenike

završnih razreda najmanje 160 nastavnih dana, odnosno najmanje 32 nastavna tjedna.
6.2.2. Prema dnevnom radu

Nastava će se odvijati u dvije smjene:
A smjena - nastava za učenike obrazovnog programa:

likovna umjetnost i dizajn -1 razredni odjel
dizajner odjeće - 3 skupine učenika
grafički dizajner - 3 skupine učenika
industrijski dizajner - 3 skupine učenika
web dizajner - 4 razredna odjela
B smjena - nastava za učenike obrazovnog programa:

medijski tehničar - 4 razredna odjela
grafičar pripreme - 2 skupine učenika
grafičar dorade - 1 skupina učenika
grafičar tiska - 1 skupina učenika
Napomena: za učenike prvog razreda grafičkih tehničara nastava će se tijekom cijele

nastavne godine održavati u prijepodnevnoj smjeni. U razrednom odjelu grafičkih
tehnićara integrirano je 3 učenika cjelovitog glazbenog programa. Nastava glazbene
škole odvija se u popodnevnoj smjeni.
Rad smjena se mijenja svaki tjedan, naizmjenično.

Nastava u prijepodnevnoj smjen i započinje u 7,10, a završava u 13,05 sati, dok
poslijepodnevna smjena započinje u 13, 10, a završava u 19, 05 sati.
34
6.3. Organizacija odgojno-obrazovnog rada glazbene škole
Odgojno-obrazovni programi glazbene umjetnosti provodi se u Školi za umjetnost,

dizajn, grafiku i odjeću Zabok (ŠUDIGO) prema nastavnim planovima i programima
Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta za ukupno deset zanimanja:
a) glazbenik klavirist
b) glazbenik gitarist
c) glazbenik harmonikaš
d) glazbenik tamburaš
e) glazbenik trubač
f) glazbenik violinist
g) glazbenik teoretičar
h) glazbenik klarinetist
i) glazbenik kornist
j) glazbenik trombonist
Nastava glazbene škole održava se na tri lokacije. Prva lokacija je u prostorima Škole za
umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok , Prilaz prof. I. Vrančića 5, Zabok gdje se u
pravilu odvija skupna nastava: solfeggio , polifonija, povijest glazbe, harmonija i zbor.
Nastava se provodi svaki radni dan uglavnom u popodnevnoj smjeni, a prema potrebi i
subotom.
Druga lokacija je u prostorima Osnovne škole Ksavera Šandora Gjalskog , Đački put 1.,
Zabok gdje se odvija individualna nastava prema rasporedu koji se utvrđuje prema
organizacijskim mogućnostima osnovne škole i stručnog kadra pojedinih instrumenata.
U Gradskoj galeriji grada Zaboka odvija se uglavnom nastava klavira, a većina koncerata
održat će se također u navedenom prostoru.
Opremljenost instrumentima srednje škole za sada je vrlo skromna (glasovir, klavinova,

sitni inventar) te se kontinuirano radi na obogaćivanju tih resursa.
Prostor koji je opremljen za potrebe glazbene škole je novo uređen prijašnji stambeni
prostor škole s ukupno tri učionice kao mogućnost za skupnu nastavu ili individualnu
prema potrebama te jedna za individualnu nastavu. Prostor zadovoljava osnovne
standarde ovog sektora.
35
6.4. Organizacija praktične nastave u školi i vježbi - dizajn odjeće
Predmet Razred Broj Tjedno sati Ukupno nastavnika

učenika
Izrada odjeće i 2.DO 6 4 1
dodatka 3.DO 6 4 1
(u dizajnu odjeće) 4.DO 6 4 1
6.5. Organizacija praktične nastave u školi i izvan škole za grafičare pripreme i

dorade
Predmet Razred Broj Tjedno Ukupno Nastavnik

učenika sati nastavnika-sati / stručni
tjedno po suradnik
nastavniku
Praktična 1.grafički tehničar 13 3 1x3 T.Očić-Balija
nastava
Praktična 2. grafičar pripreme 5 14
nastava s 1x6 T. Očić-Balija
2. grafičar tiska 2 14
tehnologijom
zanimanja 1 x 14 R. Smuk
3. grafičar pripreme 9 20 1 x 2 (praćenje)
1 x 10 T. Očić-Balija
3. grafičar dorade 9 20
1 x 20 R. Smuk
Učenici 1.GT razreda cijeli program Praktične nastave će realizirati u učionici i grafičkoj
radionici u školi. Tjedno imaju po planu i programu 3 sata praktične nastave, odnosno
105 sati godišnje.
Učenici 2.G razreda dio programa Praktična nastava s tehnologijom zanimanja će
realizirati u učionici, u grafičkoj radionici u školi te u obrtničkim radionicama s kojima
škola i roditelj (učenik) imaju sklopljen Ugovor o provedbi praktične nastave. Tjedno
imaju 14 sati praktične nastave ili 490 sati godišnje ne uključujući stručnu praksu (84
sata), koju će učenici realizirati tijekom ljetnih praznika.
Učenici 3.G razreda imaju 20 sati tjedno Praktičnu nastavu s tehnologijom zanimanja ili
640 sati godišnje, a realizirati će je u učionici, u grafičkoj radionici u školi te u obrtničkim
radionicama, isto kao i učenici 2.G razreda.
36
Suradničke Obrtničke radionice/ tiskare Ukupan br. 2.razred 3.razred

u kojima naši učenici pohađaju praktičnu učenika
nastavu
Birotehnik d.o.o. Oroslavje 3 2 1

Hon-ing d.o.o. 2 2
Sveti Križ Začretje
SIGNALprint Zabok 2 2
Tisak i dizajn Bobinec d.o.o. Mače 1 1
Stillo design i reklamni natpisi pregrada 1 1
ŠIMIĆ&CO d.o.o. 2 2
UVEZ d.o.o. Zaprešić 2 2
Specijalni ambalažni program d.o.o. 1 1
Zagreb
SITOTISAK RAKLA, Zagreb 1 1

VJESNIK d.d. Zagreb 1 1
Knjigoprint Zagreb 1 1
Školska radionica 8 5 3
Ukupno učenika 25 7 18
*Tablični prikaz popisa radionica gdje učenici obavljaju praktičnu nastavu s tehnologijom
zanimanja.
Svi učenici 2. razreda dužni su po završetku nastavne godine obaviti stručnu praksu u
fondu od 84 sata po godini i za to donijeti potvrdu početkom nove školske godine. Za
učenike je organizirano kontinuirano praćenje zadužene nastavnice iz stručne prakse,
prof. Tamara Očić Balija.
37
6.6. Organizacija izborne, fakultativne, izvanastavne aktivnosti te dodatne i

dopunske nastave
6.6.1. Izborna nastava
Učenici i roditelji na početku nastavne godine se izjašnjavaju o obaveznom izbornom

predmetu vjeronauka ili etike. Nastava vjeronauka održava se po razrednim odjelima, a
nastava etike po odgojno – obrazovnim grupama, spajanjem nekoliko odjela u jednu
obrazovnu cjelinu i to u fondu od 13 sati.
RAZRED BROJ VJERONAUK ETIKA VODITELJ/ICA

UČENIKA
1.D 24 13 11
2.D 23 15 8
3.D 26 18 8
4.D 25 19 6
1.MT 20 12 8 - VJERONAUK
Berislav Vrljić,
2.MT 25 16 9
prof.
3.MT 23 13 10
4.MT 24 17 7 - ETIKA
1.WD 20 12 8 Sanja
2.WD 19 9 10 Zagorec
3.WD 19 13 6 prof.
4.WD 21 9 12
1.GT 14 11 3
2.G 7 4 3
3.G 18 14 4
1.GO 3 2 1
2.GO 1 1 -
4.GO 1 - 1
UKUPNO: 313 198 115
38
6.6.2.Fakultativna nastava
Fakultativna nastava organizirana je za učenike odjela dizajna i to za predmete: Kemija u

2. razredu, Matematika u 3. i 4. razredu, zatim Oblikovanje tekstilnih plošnih proizvoda u
2.D te po prvi puta od ove šk.god. Računalna grafika za učenike 1.raz. zanimanja grafički
tehničar. Ovi predmeti proširenje su nastavnog plana i programa koji omogućavaju bolju
pripremu za polaganje ispita državne mature te nastavak obrazovanja naših učenika na
fakultetima.
NAZIV BROJ BROJ RAZRED PROGRAM VODITELJ/ICA

AKTIVNOSTI SATI UČENIKA
Matematika 2 25 4. LUID Dubravka Levak, prof.
Matematika 2 20 3. LUID Andrea Barčan,
prof
Kemija 2 16 2. LUID Mirjana Belanović,
prof.
Oblikovanje 2 10 2. LUID Štefica Zajec Stanić,
tekstilnih plošnih prof.
proizvoda
Računalna grafika 2 14 1. GT Maja Maslov, prof.
UKUPNO: 10 85
6.6.3.Izvananstavne aktivnosti
Izbor izvannastavnih aktivnosti utvrđen je prema interesima i zahtjevima učenika i

roditelja te organizacijskim i kadrovskim mogućnostima škole. Kako bi se zadovoljilo
zanimanje što većeg broja učenika provedeno je anketiranje kojim smo ispitali potrebe
učenika Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok za školsku godinu
2017./2018. Nakon ispitivanja učenika te uvažavajući kadrovske i materijalne
mogućnosti škole, utvrđene su sljedeće grupe izvannastavnih aktivnosti:
NAZIV IZVANNASTAVNE BROJ BROJ VODITELJ/ICA

Estetika prostora 1 15 Carmen Bačura Potočić, prof.
Multimedijska kultura 2 10 Ruža Leskovar, prof.
Infoklub 1 15 Valentina Potočki, prof.
Medijska skupina 1 15 Marina Kanceljak Buhin, prof.
Matematika 0,5 15 Andrea Barčan, prof.
Volonteri 1 15 Valentina Petric Klaužer, prof.
Sportska skupina 0,5 15 Miroslav Komar, prof.
Literarno-recitatorska 1 10 Lahorka Bobinec, prof.
UKUPNO 8 110
39
6.6.4. Dodatna nastava
Na razini škole formirano je 10 odgojno – obrazovnih grupa dodatne nastave u fondu od

ukupno 14,5 sati. Posebno se vodila briga o tome da budu zastupljene raznovrsne
aktivnosti kojima se zadovoljavaju interesi i potrebe učenika te im se pomaže u daljnjem
napretku i razvijanju njihovih potencijala i uspješnog samovrednovanja redovnog nastavnog
sadržaja. Pronašli smo ravnotežu između potreba učenika koji će nakon završene srednje
škole ući u tržište rada i onih koji će narednih godina pristupiti ispitima državne mature, te
smo u naš izbor dodatne nastave uključili nastavu hrvatskog i stranih jezika te matematiku.
Vodila se briga i o učenicima koji će se pripremati za Akademiju likovnih umjetnosti,
Multimediju i srodne fakultete, te smo im ponudili kreativne i zanimljive aktivnosti i
sadržaje.
NAZIV BROJ RAZRED BROJ VODITELJ/ICA

AKTIVNOSTI / SATI UČENIKA
dodatna nastava
Hrvatski jezik 1 4. D 15 Sofija Keča, prof.
1 4. WD 15 Lahorka Bobinec, prof.

1 4. MT 15 Antonija Čeko, prof.
Učenička zadruga 2 2. - 4. 20 Ivanka Jagečić, prof.
Stolno izdavaštvo i 1 1.- 4. 15 Nikola Sinković, prof.
web
Njemački jezik 2 3. i 4. 15 Katarina Stojak, prof.
Izrada modnih 2 2., 3.D 15 Andreja Hozmec, prof.
dodataka
Humanitarno- 1 1.-4. 10 Rajka Strugar, prof.
karitativna djelatnost
Građanski odgoj 0,5 1.-4. 10 Sanja Zagorec, prof.
Solfeggio/Harmonij 3 1.-4. 15
UKUPNO: 14,5 145
40
6.6.5. Dopunska nastava – glazbena škola
Od ove godine uveli smo dopunsku nastavu za teoretske predmete za one učenike
glazbene škole koji nemaju mogućnost dolaziti na nastavu u popodnevnoj smjeni jer
pohađaju drugu školu također u istoj smjeni.
NAZIV BR. RAZRED BROJ VODITELJ/ICA

AKTIVNOSTI/ dopunska SATI UČ.
nastava
Solfeggio/Harmonij 3 1. – 4. 10 prof. teorijskih predmeta
UKUPNO: 3 10
6.6.6. Drugi oblici odgojno- obrazovnog rada
To su aktivnosti koje su nužne za uvažavanje interesa učenika te kvalitetno funkcioniranje

rada škole. Ove školske godine obuhvatili smo područje humanitarno karitativnog karaktera
( crveni križ, shema školskog voća, caritas i sl.)
NAZIV BROJ RAZRED BROJ VODITELJ/ICA

Humanitarno karitativni 10 Rajka Strugar, prof.
programi
UKUPNO: 1 10
41
7. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA, ZANIMANJIMA I OBLICIMA

ODGOJNO - OBRAZOVNOG RADA
7.1 Glazbenik Instrumentalist
RAZRED
NASTAVNI
PREDMET I.sr. II.sr. III. sr. IV.sr.
(broj sati (broj sati (broj sati (broj sati
tj./god.) tj./god.) tj./god.) tj./god.)
Temeljni predmet 2/70 2/70 3/105 3/196
struke
Solfeggio 2/70 2/70 2/70 2/64
Harmonija 2/70 2/70 1/35 1/32
Polifonija - - 2/70 1/32
Povijest glazbe 2/70 2/70 2/70 2/64
Glazbeni oblici - - 1/35 1/32
Skupno 4/140 4/140 4/140 4/128
muziciranje1
Komorna glazba - - 2/70 2/64
Glasovir 1*/35 1*/35 1*/35 -
obvezatno2,3,4
Glasovir - - - 1/32
fakultativno
Korepeticija5 1/35 1/35 1/35 1/32
UKUPNO 14/490 14/490 19/665 18/576
Napomene: 1 - Skupno muziciranje u pravilu zbor za učenike glasovira i gitare, a orkestar

za učenike svih ostalih glazbala, ili u I. i II. Razredu srednje glazbene škole umjesto zbora i
orkestra po jedan sat (1 sat) komorne glazbe, dok u pripremnim razredima učenici
pohađaju nastavu zbora.
2
- Glasovir obvezatno nemaju učenici glasovira.
3
- Učenici harmonike i udaraljki imaju glasovir obvezatno i u IV. razredu srednje škole.
4
- Učenici orgulja uče glasovir po nastavnom planu i programu za zanimanje glazbenik -
teorijski smjer.
5
- Korepeticija je za gudače, puhače, tamburaše i udaraljkaše.
*- sat traje 30 minuta
Temeljni predmeti struke su:
glasovir, čembalo, flauta, klarinet, saksofon, oboa, fagot, truba, rog, trombon, tuba,
eufonij, violina, violončelo, kontrabas, gitara, harmonika, tambure (bisernica, brač), harfa,
orgulje i udaraljke.
42
7.2. Glazbenik - Teorijski Smjer
RAZRED
NASTAVNI PREDMET
I.sr. II.sr. III. sr. IV. sr.
(broj sati (broj sati (broj sati (broj sati
tj./god.) t.j/god.) tj./god.) tj./god.)
Glasovir obvezatno 2*/70 2*/70 2/70 2/64
Solfeggio 2/70 2/70 2/70 2/64
Harmonija 3/105 3/105 2/70 2/64
Polifonija - - 2/70 2/64
Povijest glazbe1 2/70 2/70 2/70 2/64
Glazbeni oblici - - 1/35 1/32
Skupno muziciranje (zbor, 4/140 4/140 4/140 4/128
orkestar)2
Izborno glazbalo 1/35 1/35
Dirigiranje - - 1/35 1/32
Čitanje i sviranje partitura - 1/35 1/35
UKUPNO 14/490 15/525 17/595 16/512
Napomene:1 U programu predmeta Povijest glazbe obrađuje se i Poznavanje glazbala,

Folklor i Upoznavanje glazbene literature.
2
U pravilu zbor.
*Sat traje 30 min.
7.3. Nastavni plan za srednju glazbenu školu
ZAJEDNIČKI OPĆEOBRAZOVNI DIO

Tjedni i godišnji broj sati
Nastavni predmet I. r. II. r. III. r. IV. r.

(broj sati; (broj sati; (broj sati; (broj sati;
tj./ god.) tj./ god.) tj./ god.) tj./ god.)
Hrvatski jezik 4/140 4/140 3/105 3/96
Strani jezik (I.) 3/105 3/105 3/105 3/96
Strani jezik (II.) 2/70 2/70 2/70 2/64
Latinski jezik 1/35 1/35 - -
Likovna umjetnost 1/35 1/35 1/35 1/32
Psihologija - - 2/70 -
Filozofija - - - 2/64
Povijest 2/70 2/70 1/32 1/32
Zemljopis 1/35 1/35 - -
Etika/Vjeronauk 1/35 1/35 1/35 1/32
Informatička pismenost 1/35 1/35 1/35 1/32
Matematika 2/70 2/70 2/70 2/64
Tjelesna i zdravstvena kultura 2 2 2 2
Ukupni zajednički dio 20/700 20/700 18/630 18/630
43
IZBORNA NASTAVA
Tjedni i godišnji broj sati
Nastavni predmet I. r. II. r. III. r. IV. r.

(broj sati; (broj sati; (broj sati; (broj sati;
tj./ god.) tj./ god.) tj./ god.) tj./ god.)
Hrvatski jezik - - 1/35 1/32
Matematika 1/35 1/35 1/35 1/32
Biologija 2/70 2/70 - -
Kemija 2/70 2/70 - -
Fizika 2/70 2/70 - -
Matematika 2/70 2/70 - -
Sociologija - - 1/35 -
UKUPNO 7/245 7/245 3/105 2/64
7.4. Likovna umjetnost i dizajn (1. razred zajednički program)

šifra programa: 300 100
Zajednički dio
Broj sati
Redni broj
1. razred
Nastavni predmet
tjedno godišnje
1. Hrvatski jezik 4 140

2. Strani jezik 3 105
3. Glazbena umjetnost 1 35
4. Povijest 2 70
5. Etika/Vjeronauk 1 35
6. Geografija 2 70
7. Tjelesna i zdravstvena 2 70
kultura
8. Matematika 2 70
9. Kemija 2 70
Ukupni zajednički dio 19 665
Posebni stručni dio

Broj sati
Redni broj
1. razred
Nastavni predmet
tjedno godišnje
10. Povijest likovne umjetnosti 2 70

11. Tehničko crtanje 2 70
12. Pismo 2 70
13. Crtanje i slikanje 5 175
14. Plastično oblikovanje 5 175
Ukupni stručni dio 16 560
Ukupno (I. i II. dio) 35 1225
44
7.5. Grafički dizajn

Šifra programa:300-404
Zajednički dio
Broj sati Broj sati

Nastavni
Redni broj
predmet 2. razred 3.razred 4. razred Ukupno
tjedn godišnj tjedn godišnj tjedn godišnj tjedno godišnje

o e o e o e
1. Hrvatski jezik 4 140 3 105 3 96 10 341
2. Strani jezik 3 105 3 105 3 96 9 306
3. Glazbena 1 35 - - - - 1 35
umjetnost
4. Povijest 2 70 2 70 2 64 6 204
5. Etika/Vjerona 1 35 1 35 1 32 3 102
uk
6. Geografija 1 35 - - - - 1 35
7. Tjelesna i
zdravstvena 2 70 2 70 2 64 6 204
kultura
8. Matematika* 2 70 - - - - 2 70
Ukupni zajednički dio 16 560 11 385 11 352 38 1297
*Napomena: U 3 i 4. godini obrazovanja učenici mogu odabrati matematiku kao

fakultativni program, a kemiju ili oblikovanje tekstilnih plošnih proizvoda u 2. godini
obrazovanja.
Broj sati Br.j sati

Nastavni
Red. broj
tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje

9. Povijest 2 70 2 70 2 64 6 204
likovne
umjetnosti
10. Teorija 2 70 2 70 - - 4 140
oblikovanja
11. Pismo 2 70 - - - - 2 70
12. Crtanje i 4 140 4 140 4 128 12 408
slikanje
13. Grafičke 3 105 4 140 4 128 11 373
45
tehnike
14. Grafički 3 105 7 245 7 224 17 574
dizajn
15. Ilustracija 3 105 3 105 4 128 10 338
16. Tipografija - - 2 70 2 64 4 134
17. Povijest - - - - 1 32 1 32
struke
Ukupni stručni dio 19 665 24 840 24 768 68 2273
Ukupno 35 1225 35 1225 35 1120 106 3570
7.6. Industrijski dizajner:

Zajednički dio
Redni broj
Broj sati Broj sati

Nastavni 2. razred 3.razred 4. razred Ukupno
predmet
1. Hrvatski jezik 4 140 3 105 3 96 10 341
2. Strani jezik 3 105 3 105 3 96 9 306
3. Glazbena 1 35 - - - - 1 35
umjetnost
4. Povijest 2 70 2 70 2 64 6 204
5. Etika/Vjeronauk 1 35 1 35 1 32 3 102
6. Geografija 1 35 - - - - 1 35
7. Tjelesna i
zdravstvena 2 70 2 70 2 64 6 204
kultura
8. Matematika* 2 70 - - - - 2 70
*Napomena: U 3 i 4. godini obrazovanja učenici mogu odabrati matematiku kao

obrazovanja
46

Redni broj
Broj sati Broj sati

Nastavni 2. razred 3.razred 4. razred Ukupno
predmet
9. Povijest 2 70 2 70 2 64 6 204
likovne
umjetnosti
10. Teorija 2 70 2 70 - - 4 140
oblikovanja
11. Crtanje i 4 140 4 140 4 128 12 408
slikanje
12. Tehnologija 1 35 2 70 - - 3 105
materijala
13. Materijali i
procesi 4 140 4 140 8 256 16 536
oblikovanja
14. Projektiranje 4 140 4 140 4 128 12 408
15. Ergonomija - - 2 70 - - 2 70
16. Oblikovanje - - 2 70 2 64 4 134
interijera
17. Povijest - - - - 2 64 2 64
struke
18. Nacrtna - - 2 70 - - 2 70
geometrija
19. Računalstvo 2 70 2 70 2 64 6 204
Ukupno 35 1225 37 1295 35 1120 107 3640
7.7. Dizajner odjeće

Zajednički dio
Broj sati Broj sati

Redni broj
Nastavni

1. Hrvatski jezik 4 140 3 105 3 96 10 341
2. Strani jezik 3 105 3 105 3 96 9 306
3. Glazbena 1 35 - - - - 1 35
umjetnost
4. Povijest 2 70 2 70 2 64 6 204
47
5. Etika/Vjeronauk 1 35 1 35 1 32 3 102
6. Geografija 1 35 - - - - 1 35
7. Tjelesna i
zdravstvena 2 70 2 70 2 64 6 204
kultura
8. Matematika* 2 70 - - - - 2 70
*Napomena: U 3. i 4. godini obrazovanja učenici mogu odabrati matematiku kao

obrazovanja.
Broj sati Broj sati

Nastavni predmet
Redni broj
2. razred 3.razred 4. razred Ukupno
tjedn godišnj tjedn godišnj tjedn godišn tjedno godišnj

o e o e o je e
9. Povijest likovne 2 70 2 70 2 64 6 204
umjetnosti
10. Teorija oblikovanja 2 70 2 70 - - 4 140
11. Crtanje i slikanje 4 140 4 140 4 128 12 408
12. Tekstilni materijali 1 35 2 70 - - 3 105
13. Konstrukcija - - 2 70 2 64 4 156
odjeće
14. Kreiranje odjeće i 4 140 4 140 8 256 16 536
dodataka
15. Izrada odjeće i 4 140 4 140 4 128 12 408
dodataka
16. Oblikovanje
tekstilnih plošnih - - 4 140 - - 4 140
proizvoda
17. Povijest odijevanja - - - - 2 64 2 64
18. Računalstvo 2 70 2 70 2 64 6 204

Ukupno 35 1225 37 1295 35 1120 107 3640
48
7.8. Web dizajner – novi strukovni kurikulum(1., 2. i 3. razred);

šifra programa: 211 204 ( zatražena suglasnost za novi strukovni kurikulum Web dizajn- redovni program)
Svrha i opis zanimanja: web dizajner pruža kvalitetne usluge osmišljavanja i izrade korisniku pristupačnog i upotrebljivog web rješenja (web
stranica, web aplikacija, web servisi, web poslovanje, digitalna kartografija i GPS navigacijski sustavi, web igre i dr.) za različita informacijsko-
komunikacijska okruženja.
Također obavlja poslove: osmišljava web rješenja uz stalnu komunikaciju s klijentima i suradnicima, izrade vizualnog oblikovanja projekta,
izrade i objedinjavanja web elemenata prema funkcionalnostima projekta, testiranja i objave web projekta na različitim IK okruženjima te
održavanja i nadogradnje web projekata.Radi se najčešće u timu, a u radu koristi informacijsko-komunikacijsku tehnologiju. Posao web
dizajnera je uglavnom projektno orijentiran. Web dizajner primjenjuje grafičko oblikovanje, preme estetskom zakonitostima, uz dobro
poznavanje web programiranja. Za uspješno obavljanje posla nužno je usvajanje znanja o novim tehnologijama i cjeloživotno učenje.
NASTAVNI PLAN WEB DIZAJNER

A) OPĆEOBRAZOVNI DIO
NASTAVNI Broj sati (godišnje i tjedno – teorija, vježbe i praktična nastava) i broj bodova
PREDMETI
MODUL
1. razred 2. razred 3. razred 4. razred

tjedno tjedno tjedno tjedno
godiš
godiš
godiš
godiš
bodo
bodo
bodo
bodo
nje
nje
nje
nje
T V P T V P T V P T V P
vi
vi
vi
vi
N N N N
Hrvatski jezik 14 4 6 14 4 6 10 3 6 96 3 6
OPĆEOBRAZOVNI MODUL
0 0 5
Strani jezik 10 3 6 10 3 6 10 3 6 96 3 6
5 5 5
Matematika 10 3 5, 10 3 5, 10 3 5,5 96 3 5,5
5 5 5 5 5
Vjeronauk / Etika 35 1 2, 35 1 2, 35 1 2,5 32 1 2,5
5 5
Tjelesna i 70 2 2 70 2 2 70 2 2 64 2 2
zdravstvena
kultura
49
Politika i 64 2 4
gospodarstvo
Fizika 70 2 4 70 2 4
Kemija 70 2 3
Biologija 70 2 4
Povijest 70 2 4, 70 2 4,
5 5
Geografija 70 2 4, 35 1 2,
5 5
Glazbena 35 1 1,5 32 1 1
umjetnost
Informatika 70 2 4 70 2 4
Likovna 70 2 2 70 2 2
umjetnost
Ukupno sati / bodova A 87 2 45 84 2 42 45 1 23, 48 1 27
5 5 0 4 5 3 5 0 5
Udio općeobrazovnih 78,13% 75 75% 70 40,63% 39, 46,88% 45
predmeta/ bodova u % % 17 %
ukupnom fondu % %
B) POSEBNI STRUKOVNI DIO

B1) NASTAVNI Broj sati (godišnje i tjedno – teorija, vježbe i praktična nastava) i broj
OBVEZNI PREDMETI bodova
STRUKOVNI 1. razred 2. razred 3. razred 4. razred
MODULI tjedno tjedn tjedn tjedno
nje
nje
nje
nje
diš
diš
diš
diš
go
bo
do
go
bo
do
go
bo
do
go
bo
do
vi
vi
vi
vi
o o
50
N N N N
Programiran Programira 70 2 6 70 2 4, 64 2 5
je za web nje za web 5
rješenja Baze 70 2 4
podataka
Vizualno i Računalna 70 2 5
funkcionalno grafika
oblikovanje Dizajn za 10 3 7 10 3 6 64 2 3
web rješenja web 5 5
Web 70 2 5 96 3 5
sadržaji
Web Web 70 2 4 10 3 5 14 4 7 12 4 7
rješenje projekti 5 0 8
Projektiranje Komunikac 70 2 4 64 2 3
web rješenja ija i
marketing
za web
Internetsk 10 3 6
e 5
tehnologije
Ukupno sati / bodova B1 24 3 4 15 28 8 1 52 2 1 30 41 2 1 23
5 0 8 5 3 ,5 6 1
Udio obveznih strukovnih 21,88% 25 25% 3 46,88% 50 40,63% 38
predmeta/ bodova u % 0 , %
ukupnom fondu % % 83
%
B2) NASTAVNI Broj sati (godišnje i tjedno – teorija, vježbe i praktična nastava) i broj
51
IZBORNI PREDMETI bodova

STRUKOVNI 1. razred 2. razred 3. razred 4. razred
MODULI tjedno tjedno tjedn tjedno
godišnje
godišnje
godišnje
godišnje
bodovi
bodovi
bodovi
bodovi
o
N N N N
Vizualno i Animacija 14 4 6
funkcionalno 0
oblikovanje Grafički 12 4 6
web rješenja dizajn 8
Web Mobilne 12 4 6
rješenje web 8
stranice
Programiran Napredno 14 4 6
je za web programira 0
rješenja nje za web
Napredne 12 4 6
baze 8
podataka
Ukupno sati / bodova B2 14 4 6 12 4 6
0 8
Udio izbornih strukovnih 0% 0 0% 0 0% 18 13% 18
predmeta/ bodova u % % , ,
ukupnom fondu % 75 75
% %
Ukupno sati / bodovi B1 + 24 3 4 15 28 8 1 66 2 1 36 54 1 29
B2 5 0 8 5 7 ,5 4 7
Udio strukovnih predmeta 21,88% 25 25% 3 59% 60 53,13% 48
/ bodova u ukupnom % 0 , ,3
52
fondu % % 83 3
% %
C) ZAVRŠNI RAD
Ukupno bodova C 4
SVEUKUPNO SATI / 1120 2 4 6 11 2 8 6 11 1 1 6 10 1 1 6

BODOVI A + B + C 8 0 20 4 0 20 5 7 0 24 7 5 0
* Napomena: u trećem i četvrtom razredu polaznici biraju jedan od ponuđenih izbornih predmeta u svakom razredu.
53
7.9. Medijski tehničar – novi strukovni kurikulum ( zatražena suglasnost za novi strukovni kurikulum Web dizajn- redovni program)
Opis zanimanja
Medijski tehničar sudjeluje u proizvodnji audiovizualnih sadržaja, prilagođava medijske sadržaje za pohranu i distribuciju na različitim medijskim
platformama te sudjeluje u tehničkoj izvedi/realizaciji i praćenju događanja.
Sudjelovanje u proizvodnji audiovizualnih sadržaja uključuje fotografiranje i obrađivanje fotografija, snimanje, montiranje i obrađivanje videa,
snimanje, montiranje i obrađivanje zvuka, izrađivanje animacija, grafičko opremanje medijskih sadržaja i izrađivanje interaktivnih sučelja za
pregled medijskih sadržaja. Prilagođavanje medijskih sadržaja za pohranu i distribuciju na različitim medijskim platformama uključuje formatiranje
i konvertiranje medijskih datoteka, izrađivanje i održavanje arhive medijskih sadržaja te objavu medijskih sadržaja na različitim platformama.
Sudjelovanje u tehničkoj izvedbi/realizaciji i praćenju događanja uključuje instaliranje i podešavanje opreme i prenošenje i pohranjivanje
medijskog sadržaja. Prilikom rada najčešće radi u timu. U radu koristi audiovizualnu i informacijsko-komunikacijsku tehnologiju. Ovisno o području
rada, zapošljava se u medijskoj produkciji, u produkcijama za marketing i promociju te u pojedinim područjima grafičke djelatnosti
NASTAVNI PLAN MEDIJSKI TEHNIČAR
A) OPĆEOBRAZOVNI DIO
MODUL NASTAVNI Broj sati (godišnje i tjedno – teorija, vježbe i praktična nastava) i broj bodova
PREDMETI
1. razred 2. razred 3. razred 4. razred
godiš
godiš
godiš
godiš
bodo
bodo
bodo
bodo
nje
nje
nje
nje
vi
vi
vi
vi
N N N N
Hrvatski jezik 140 4 6 140 4 6 105 3 6 96 3 6
OPĆEOBRAZOVNI
Strani jezik 105 3 6 105 3 6 105 3 6 96 3 6

MODUL
Matematika 105 3 5,5 105 3 5,5 105 3 5,5 96 3 5,5
Vjeronauk / Etika 35 1 2,5 35 1 2,5 35 1 2,5 32 1 2,5
Tjelesna i 70 2 2 70 2 2 70 2 2 64 2 2
zdravstvena kultura
54
Politika i 64 2 4
gospodarstvo
Fizika 70 2 4 70 2 4
Kemija 70 2 3
Biologija 70 2 4
Povijest 70 2 4,5 70 2 4,5
Geografija 70 2 4,5 35 1 2,5
Glazbena umjetnost 35 1 1,5 32 1 1
Informatika 70 2 4 70 2 4
Likovna umjetnost 70 2 2 70 2 2
Ukupno sati / bodova A 875 25 45 840 24 42 455 13 23,5 480 15 27
Udio općeobrazovnih predmeta/ 78% 75% 75% 70% 41% 39% 47% 45
bodova u ukupnom fondu % %
B) POSEBNI STRUKOVNI DIO

B1) OBVEZNI NASTAVNI Broj sati (godišnje i tjedno – teorija, vježbe i praktična nastava) i broj bodova
STRUKOVNI MODULI PREDMETI 1. razred 2. razred 3. razred 4. razred
godiš
godiš
godiš
godiš
bodo
bodo
bodo
bodo
nje
nje
nje
nje
vi
vi
vi
vi
N N N N
Fotografija Fotografija 140 4 8
Zvuk Zvuk 105 3 7
Računalna grafika Računalna grafika 70 2 4
Video Video 210 6 14
Vizualne komunikacije Vizualne komunikac. 70 2 4,5
Animacija Animacija 140 4 7
Medijske prezentacije Medijske prezentacije 105 3 6 96 3 6
Medijski projekti Medijski projekti 210 6 12 192 6 10
3D animacija 3D animacija 128 4 6
Ukupno sati / bodova B1 245 7 15 280 8 18 525 2 13 29,5 416 13 22
Udio obveznih strukovnih predmeta/ bodova u 22% 25% 25% 30% 47% 49% 41% 37%
ukupnom fondu %
55
B2) IZBORNI NASTAVNI Broj sati (godišnje i tjedno – teorija, vježbe i praktična nastava) i broj bodova
STRUKOVNI MODULI PREDMETI 1. razred 2. razred 3. razred 4. razred
n
b
d
o
o
e
v
v
š
j
i
i
godiš
godiš
godiš
bodo
bodo
nje
nje
nje
T V P T V P T V PN T V P
vi
vi
N N N
Film Film 140 4 7
Televizija Televizija 128 4 7
Kreativna fotografija Kreativna fotografija 140 4 7

Medijska fotografija Medijska fotografija 128 4 7
Uvod u audio Uvod u audio 140 4 7
produkciju produkciju
Audio produkcija Audio produkcija 128 4 7
Grafički dizajn Grafički dizajn 140 4 7
Primijenjeno crtanje Primijenjeno crtanje 128 4 7

Ukupno sati / bodova B2 140 4 7 128 4 7
Udio izbornih strukovnih predmeta/ bodova u 0% 0% 0% 0% 13% 12% 13% 1

ukupnom fondu % 2
%
Ukupno sati / bodovi B1 + B2 245 7 15 280 8 18 665 2 17 36,5 544 17 2
9
Udio strukovnih predmeta / bodova u 22% 25% 25% 30% 59% 61% 53% 4
ukupnom fondu % 8
%
C) ZAVRŠNI RAD
Ukupno bodova C 4
SVEUKUPNO SATI / 1120 25 7 60 1120 24 8 60 1120 15 17 60 1024 15 17 60

BODOVI A + B + C
* Napomena:u trećem i četvrtom razredu polaznici biraju jedan od ponuđenih izbornih predmeta u svakom razredu
56
7.10 Grafički tehničar
Šifra programa:
210 104
ZAJEDNIČKI DIO
Red.br. Nastavni predmet Tjedni broj sati

raz. raz. raz. raz.
1. Hrvatski jezik 4 4 3 3
2. Strani jezik 3 3 3 3
3. Povijest 2 2 2 -
4. Etika/Vjeronauk 1 1 1 1
5. Geografija 2 - - -
6. Politika i gospodarstvo - - - 2
7. Tjelesna i zdravstvena kultura 2 2 2 2
8. Matematika 4 4 3 3
9. Fizika 2 2 2 2
10. Kemija 2 2 2 2
11. Informatika 2 2 - -
12. Biologija 2 - - -
UKUPNO ZAJEDNIČKI DIO 26 22 18 18
POSEBNI STRUČNI DIO
Red.br. Nastavni predmet Tjedni broj sati

raz. raz. raz. raz.
1. Strojarstvo - 3 2 -
2. Elektrotehnika s automatikom - - 2 2
3. Grafički dizajn - 2 2 2
4. Grafička tehnologija 2 2 2 2
5. Praktična nastava 3 3 6 8
UKUPNO ZAJEDNIČKI DIO 5 10 14 14
SVEUKUPNO 31 32 32 32
57
7.11. Grafičar pripreme, grafičar tiska, grafičar dorade

šifre programa: 212 133, 212 233, 212 333
Zajednički dio
Broj sati Broj sati
Redni broj
1. razred 2. razred 3.razred Ukupno

Nastavni predmet
tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godiš. tjedno godišnje
1. Hrvatski jezik 3 105 3 105 3 96 9 306

2. Strani jezik 2 70 2 70 2 64 6 204
3. Povijest 2 70 - - - - 2 70
4. Politika i gospodarstvo - - 2 70 - - 2 70
5. Etika/Vjeronauk 1 35 1 35 1 32 3 102
6. Tjelesna i zdravstvena kultura 2 70 2 70 2 64 6 204
7. Matematika 2 70 2 70 2 64 6 204
8. Fizika 2 70 2 70 - - 4 140
9. Kemija - - 2 70 - - 2 70
10. Informatika 2 70 - - - - 2 70
Ukupno zajednički dio 16 560 16 560 10 320 42 1440

Broj sati Broj sati
Red. br.
1. razred 2. razred 3.razred Ukupno

Nastavni predmet
11. Grafička tehnologija 2 70 2 70 2 64
12. Prak. nastava s tehnol. zanimanja 14 490 14 490 20 640 48 1620
Ukupno stručni dio 16 560 16 560 22 704 54 1824
Sveukupno 32 1120 32 1120 32 1024 96 3264
Stručna praksa 84 84 42 210
58
8. UKUPAN BROJ NASTAVNIH SATI PO PREDMETIMA I TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA
59
9. PLAN RADA STRUČNOG USAVRŠAVANJA I OSPOSOBLJAVANJA
9.1. Stručno usavršavanje nastavnika
Stručno usavršavanje nastavnika realizirat ćemo interno putem Nastavničkog vijeća, stručnih
kolegija škole i individualnim stručnim usavršavanjem svakog nastavnika zasebno. Svaki profesor
izradio je godišnji plan i program individualnog stručnog usavršavanja koji će tijekom nastavne
godine nastojati realizirati. Nastavnicima će biti omogućeno stručno usavršavanje sukladno Zakonu
o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, te materijalnim mogućnostima škole putem
sudjelovanja na stručnim skupovima koje organiziraju MZOŠ, AZOO i ASOO.
Teme koje planiramo obraditi tijekom nastavne godine na Nastavničkom vijeću su: Darovitost i rad
s nadarenima, primjena CLIL metode u nastavi WEB dizajna te stres. Stručni kolegiji također
planiraju realizirati niz stručnih predavanja iz područja kojima se bave.
9.2. Uvođenje nastavnika – početnika
Svrha uvođenja nastavnika početnika je omogućiti početnicima lakše snalaženje u poslovima

vezanih za odgojno obrazovnu praksu, upoznavanje sa specifičnostima škole te zanimanjima za
koja naša škola osposobljava učenike. U suradnji sa pedagogom škole mentor pripravnika dužan je
izraditi program pripravničkog staža, te izvješće o završenom pripravničkom stažu te pratiti
pripravnika prema Pravilniku o polaganju stručnog ispita učitelja i stručnih suradnika u OŠ i
nastavnika u SŠ.
U školskoj godini 2017./2018. pripravnički staž ostvarivat će slijedeći djelatnici:
Tamara Bilankov, mag. crtanog filma i novih medija, mentor: Ruža Leskovar
Irena Lenuzzi, mag. muzike – klavir, mentor: Danijel Gašparović
Aneta Mudronja Pletenac, dipl.ing.arhitekture, mentor
Uvođenje pripravnika u neposredni odgojno – obrazovni rad zahtjeva kontinuirano pružanje

stručno-pedagoške, metodičke i druge pomoći pri planiranju i programiranju odgojno-obrazovnih
sadržaja (kurikularno planiranje) - pomoć pri izradi priprema za nastavni sat te davanje stručne
pomoći o funkcionalnom korištenju moderne obrazovne tehnologije uz primjenu suvremenih oblika i
metoda rada. Nužno je nastavnike početnike upozoriti na bitne elemente ocjenjivanja u skladu s
odredbama Pravilnika o ocjenjivanju te kontinuirano pomagati oko pravilnog vođenja pedagoške i
razredne dokumentacije. Povjerenstvo u sastavu ravnatelja škole, stručne suradnice – pedagoginje
nazočit će satovima pripravnika u skladu s Pravilnikom.
9.3. Napredovanje nastavnika
U skladu s Pravilnikom o napredovanju nastavnika i u ovoj školskoj godini svim nastavnicima koji
zadovolje preduvjete i prikupe potrebnu dokumentaciju bit će omogućeno pokretanje postupka za
napredovanje u zvanju.
60
10. PLAN RADA STRUČNIH SURADNIKA
10.1. Plan rada stručne suradnice – pedagoginje
R.br PODRUČJE RADA CILJEVI I ZADACI AKTIVNOSTI SATI

VRIJEME
1. Planiranje i Podizanje kvalitete - rad na Školskom Kolovoz 55

programiranje cjelokupnog odgojno - kurikulumu 2017.
odgojno- obrazovnog procesa - rad na GPIP škole Rujan 2017.
obrazovnog rada - rad na Izvješću o tijekom
radu škole godine
- analiza odgojno- 2017./2018.
obrazovne situacije i
predlaganje mjera za
poboljšanje djelovanja
škole
- organizacijski poslovi
2. Ostvarivanje, Poticanje na - praćenje i na kraju 155
praćenje i samoevaluaciju i vrednovanje uspjeha obrazovnih
vrednovanje samovrednovanje škole pojedinca, razrednog razdoblja
odgojno- u funkciji postizanja odjela i škole u cjelini Kvartalno
obrazovnog uspjeha kvalitete - koordinacija 2017./2018.
provedbe
samovrjednovanja
škole (alat e-kvaliteta)
3. Rad pedagoga s Poticanje i davanje - rad s nastavnicima tijekom 125
nastavnicima stručne potpore početnicima godine
subjektima odgojno – - rad s razrednicima 2017./2018.
obrazovnog procesa - rad s ostalim
nastavnicima
4. Rad s roditeljima na Ostvarenje partnerskih - roditeljski sastanci tijekom 85
stvaranju potrebnog odnosa škole i obitelji - otvoreni sat za godine
ozračja za zdrav roditelje 2017./2018.
rast i razvoj djeteta - savjetovanje
- edukativne aktivnosti
5. Rad i suradnja s Poticanje suradnje - prezentacija rada tijekom 52
okruženjem škole škole i lokalne naših učenika u gradu godine
zajednice radi - sudjelovanje u 2017./2018.
stvaranja pogodne kulturnim
atmosfere za razvoj događanjima grada
kreativnih snaga
učenika naše škole
6. Razvojno pedagoški Organizacija i vođenje - projekt Baltazar tijekom 170
61
poslovi; akcijska projektnih aktivnosti - projekt Ruka podrške godine

istraživanja i Unapređivanje odgojno - projekt Zdrav za 5! 2017./2018.
projekti – obrazovnog rada u - projekt Zdravo!
svim komponentama
Podizanje kvalitete
ustanove
7. Rad u stručnim Praćenje i vrednovanje -sudjelovanje na tijekom 105
organima škole i ostvarivanja odgojno sjednicama NV, RV, godine
ispitnim komisijama obrazovnog uspjeha Vijeću učenika, Vijeću 2017./2018.
pojedinca u svrhu roditelja
napredovanja rada -član ispitne komisije
Otkrivanje, poticanje i -rad u Povjerenstvu za
podržavanje pozitivnih provedbu Državne
karakteristika mature
razrednog identiteta - rad u timu za
Zajedničko donošenje samovrednovanje
plana i programa
poboljšanja rada
8. Koordinacija akcija Smanjenje svih - rad s učenicima na tijekom 95
na prevenciji; negativnih čimbenika identifikaciji potreba godine
Prevencija, koji dovode do - prevencija nasilja u 2017./2018.
savjetovanje i neuspjeha učenika u školi
podrška školi - prevencija
zlouporabe svih vrsta
ovisnosti
- organizacija i pomoć
u izvođenju
9. Prevencija školskog Smanjenje školskog - učenje učenja - tijekom 70
neuspjeha i neuspjeha radionice godine
savladavanje - individualni rad s 2017./2018.
poteškoća u učenju učenicima
- rad sa skupinama
učenika
10. Suradnja s Identifikacija učenika - suradnja s CZSS tijekom 90
zdravstvenim Upućivanje učenika po - centar za prevenciju godine
ustanovama, potrebi kod nadležnih ovisnosti 2017./2018.
socijalnom službom stručnjaka - crveni križ
i drugim pratećim - udruge
ustanovama - zdravstvene
vezanih za školski ustanove
sustav - savjetovalište za
mlade
11. Profesionalno Pomoć u donošenju - profesionalno travanj, 40
informiranje, pravilne odluke o informiranje i svibanj
usmjeravanje i izabranom zanimanju savjetovanje učenika 2018.
orijentiranje završnih razreda
- profesionalno
62
informiranje i
savjetovanje učenika
osnovnih škola
- sajam poslova
12. Suradnja s Planiranje, - Rad na realizaciji tijekom 150
ravnateljem ostvarivanje, praćenje i GPIP godine
valoriziranje odgojno- - Školska partnerstva i 2017./2018.
obrazovnih postignuća odnosi s vanjskim
škole. okruženjem
- Promidžba škole
13. Pedagoška Upoznavanje sa - izrada predložaka za tijekom 125
dokumentacija socijalnom strukturom pedagošku godine
razrednih odjela dokumentaciju 2017./2018.
Uvid u realizaciju - statistički podaci
previđenog programa - pregled e-dnevnika,
rada za ovu školsku imenika
godinu
Utvrđivanje stupnja
realizacije pojedinog
područja rada
14. Stručno Cjeloživotno učenje - individualno stručno tijekom 180
usavršavanje usavršavanje godine
- stručni aktivi na 2017./2018.
razini županije
- stručna usavršavanja
u organizaciji AZOO,
ASOO
15. Javna i kulturana Izmjena i primjena -sudjelovanje u tijekom 40
djelatnost škole pozitivnih iskustava organizaciji kulturnih, godine
Zajedničko provođenje umjetničkih i 2017./2018.
i povećavanje mjera sportskih aktivnosti u
sigurnosti školi
Upoznavanje drugih - organizacija posjeta Svibanj
ustanova s rezultatima likovnim izložbama, 2018.
rada škole kazališnim
predstavama,
koncertima, sportskim
susretima
- maturijada,
maturalna večer
17. Ostali poslovi Zajedničko donošenje -estetsko uređenje tijekom 175
plana i programa škole godine
poboljšanja rada -organizacija stručnih 2017./2018.
Evaluacija postignuća i zamjena, suradnja sa
uspjeha satničarom
Pronalaženje novih -inventurna komisija
strategija i metoda -suradnja sa stručnom
63
rada za unapređivanje suradnicom-

rada škole u cjelini knjižničarkom
Praćenje i poticanje -suradnja s tajništvom
razvoja jedinstvenog i računovodstvom
identiteta škole
Poticanje svakog
subjekta na osobni
doprinos uspjehu škole
UKUPNO: 1712
64
10.2. Plan rada stručnog suradnika – knjižničara
MJESEC PROGRAMSKI SADRŽAJ OBLIK REALIZACIJE NOSITELJ BROJ

SATI
Odgojno-obrazovni rad s učenicima Razgovori, savjeti, Knjižničar i
-pedagoška pomoć učenicima pri izboru literature za zadane grupni i individualni rad razrednici prvih
teme i referate, razreda 105
-upoznavanje učenika prvih razreda s knjižnicom,
- pomoć učenicima u istraživačkom radu u knjižnici
Stručni rad i informacijska djelatnost Stručni rad u knjižnici
-stručna obrada novih knjiga,
Rujan
-kompletiranje godišta časopisa i narudžba novih naslova,

-razmjena školskih udžbenika Katalozi,
Stručno usavršavanje periodika,stručna
-praćenje novih kataloga nakladnika i novih izdanja, literatura Knjižničar
-praćenje nove stručne literature
Kulturna i javna djelatnost knjižnice
-planiranje kulturnih sadržaja za ovu školsku godinu, Stručni rad u knjižnici Knjižničar 42
-obilježavanje Međunarodnog dana pismenosti
Odgojno obrazovni rad s učenicima

-pripreme učenika za samostalno korištenje raznih izvora Grupni i individualni rad Knjižničar i 100
znanja, s učenicima razrednici
Listopad
-priručnici, periodika i AV-građa u knjižnici,

-upoznavanje učenika s UDK rasporedom građe u knjižnici,
-radionica „Kako pronaći literaturu na Internetu“
Stručni rad i informacijska djelatnost Stručni rad
-obrada novih knjiga i časopisa, Knjižničar, stručna
-informiranje nastavnika o novoj građi u školi vijeća
65
Kulturna i javna djelatnost knjižnice Konzultacije Knjižničar, stručna 40

-koordinacija kulturne djelatnosti škole, vijeća, ravnatelj,
-obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige, pedagog
-provođenje online ankete o čitateljskim navikama
srednjoškolaca povodom Međunarodnog dana školskih Stručna i pedagoška
knjižnica, literatura
-sudjelovanje u projektu iz Nacionalnog programa odgoja i
obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo,
-uključivanje u kampanju „I ja mogu čitati“ u suradnji sa
Hrvatskim knjižničarskim društvom,
-širenje mreže suradnje sa brojnim institucijama npr.
Konfucijev institut Sveučilišta u Zagrebu
Suradnja s ravnateljem i pedagogom
-dogovor o nabavi novih naslova
Stručno usavršavanje
-pregled novije stručne i pedagoške literature,
-savjetovanje o korištenju interneta i kompjutera u radu
knjižničara,
-stručni skup u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje i
Matične službe
Odgojno-obrazovni rad s učenicima Individualni i grupni rad Knjižničar, učenici,
-rad s učenicima, upute za pisanje referata, u knjižnici razrednici
-posudba literature, 85
-stručna pomoć pri realizaciji nastavnih sadržaja,
Studeni
-radionica „Kako pronaći literaturu na Internetu“ Stručni rad u knjižnici Knjižničar, profesori
Stručni rad i informacijska djelatnost
-obrada novih knjiga,
- inventarizacija, katalogizacija, klasifikacija
Kulturna i javna djelatnost knjižnice Konzultacije Knjižničar, stručna
66
-koordinacija kulturne djelatnosti škole, vijeća, razrednici 17

-posjet „Interliberu“, Proučavanje nove
obilježavanje Međunarodnog dana snošljivosti i Dana literature
sjećanja na žrtve Vukovara,
-sudjelovanje u projektu iz Nacionalnog programa odgoja i Pomoć pri odabiru
obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo, knjižnične građe
-provođenje projekta „Još smo uvijek željni znanja“
-praćenje stručne i pedagoške literature
Suradnja s nastavnicima
-pomoć razrednicima u realizaciji satova razrednih odjela,
-suradnja s voditeljima stručnih vijeća radi realizacije
kulturnih aktivnosti
Odgojno-obrazovni rad s učenicima
-svakodnevni rad s učenicima u knjižnici, Predavanja u knjižnici Knjižničar
-posudba knjiga u knjižnici 80
Stručni rad i informacijska djelatnost Stručni rad u knjižnici
-obrada novih knjiga, tehnička i stručna obrada
Prosinac

-koordinacija kulturne djelatnosti škole, Konzultacije Knjižničar 32
-obilježavanje Dana Volontera,
-sudjelovanje u projektu iz Nacionalnog programa odgoja i Stručna literatura,
obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo, seminar
-provođenje projekta „Još smo uvijek željni znanja“
-praćenje stručne literature kao i pedagoško-metodičke
literature za nastavnike
Siječanj
-posudba lektire i stručnih knjiga učenicima za izradu Rad s učenicima Knjižničar

završnih radova te pedagoška pomoć i savjeti, 60
67
-radionica „Kako pronaći literaturu na Internetu“

-obrada knjiga Stručni rad u knjižnici

-koordinacija kulturne djelatnosti škole, Konzultacije Knjižničar, 24
obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo Stručna literatura, stručna vijeća
Stručno usavršavanje seminar Matična služba
- praćenje nove stručne literature i periodike,
-stručni skup u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje i
Matične službe
-pomoć pri odabiru literature Rad u knjižnici Knjižničar 100
-obrada nove i neobrađene građe, Stručni rad u knjižnici
-praćenje stručne literature

-koordinacija kulturne djelatnosti škole, Suradnja s nastavnicima Knjižničar, 40
Veljača
-obilježavanje Dana Materinskog jezika – projektni dan, i ravnateljem ravnatelj, nastavnici

-posjet kazalištu
obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo Proučavanje stručne Knjižničar
Suradnja s ravnateljem i nastavnicima literature
-priprema i izvođenje nastavnih sati u knjižnici
- praćenje stručne literature

Ožuj
ak
-pomoć pri odabiru građe, Rad u knjižnici Knjižničar 83
68
-pedagoška pomoć, sugestije, osobito završnim razredima,

-pomoć pri izradi seminara i referata,
-radionica „Kako ispravno citirati“
-obrada građe Stručni rad u knjižnici Knjižničar

-koordinacija kulturne djelatnosti škole Konzultacije Knjižničar, stručna 33
-sudjelovanje u projektu iz Nacionalnog programa odgoja i vijeća
obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo Proučavanje literature
- praćenje stručne literature

-posudba, pomoć pri izboru literature, obrada zadanih tema, Rad u knjižnici, upute, Knjižničar
izrada tematskih bibliografija, savjeti 100
-pomoć učenicima završnih razreda pri dovršenju završnih
radova,
-rad s učenicima na satovima razrednika,
-radionica „Kako napisati životopis“,
-radionica „Kako ispravno citirati“
Travanj
Stručni rad i informacijska djelatnost stručni rad u Stručni rad u knjižnici

knjižnici, obrada građe,
obrada novih naslova periodike
Kulturna i javna djelatnosti knjižnice
-koordinacija kulturne djelatnosti škole, Konzultacije Knjižničar, stručna 40
-knjižničarski susreti, vijeća
-obilježavanje Svjetskog dana knjige i autorskih prava,
-obilježavanje Noći knjige – fotonatječaj i izložba fotografija, Seminar
dadionica u knjižnici,
69
obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo,

-posjet kazalištu,
-sudjelovanje na Kiki festivalu
- priprema za proljetnu školu knjižničara
Odgojno-obrazovni rad s učenicima Rad u knjižnici Knjižničar

-redovni rad s učenicima, 103
-pojačano razduživanje knjiga,
-radionica „Kako ispravno citirati“, Stručni rad u knjižnici
-radionica „Kako napisati životopis“
-stručna obrada građe u knjižnici
Svibanj

-koordinacije kulturnih djelatnosti škole, Konzultacije Knjižničar, stručna 41
-sudjelovanje u projektu iz Nacionalnog programa odgoja i vijeća, razrednici
obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo Seminar
- sudjelovanje na stručnom seminaru: Proljetna škola
školskih knjižničara Dogovor
Suradnja s nastavnicima
- suradnja s razrednicima u svezi dugovanja i razduživanja
učenika
-završetak posudbe za učenike, potraživanje za povratom Rad s učenicima u Knjižničar 100
sve posuđene knjižnične građe, razduživanje učenika knjižnici
Lipanj
-sumiranje rada s učenicima

-provođenje djelomične revizije građe,
-završetak obrade građe Djelomična revizija,
70
stručna obrada građe

-koordinacija kulturnih aktivnosti na kraju nastavne godine, Konzultacije Knjižničar 40
-razmjena udžbenika ravnatelj, pedagog,
stručna vijeća
Stručni rad u knjižnici
-suradnja s razrednicima, ravnateljem i računovođom škole, Rad u knjižnici Knjižničar 35
-sumiranje rezultata rada u knjižnici za tekuću šk. god.,
Srpanj
-sređivanje statistike o materijalnom stanju knjižničkog

fonda,
-sređivanje inventarne knjige,
-izrada godišnjeg izvještaja o radu školske knjižnice
Valentina Petric Klaužer, prof. i dipl.bibl.
71
11. PLAN RADA VODITELJICE SMJENE
Tjedno zaduženje: 8 sati

Godišnji fond sati: 280 sati
Svrha : obavljanje poslova utvrđenih godišnjim planom i programom rada škole u području pripreme, organizacije i praćenja izvedbe
cjelokupnog odgojno-obrazovnog rada u školi
Područje rada Sadržaji rada Nositelji Vrijeme Godišnje

suradnje realizacije sati
1.1. Sudjelovanje na planiranju zaduženja nastavnog osoblja Ravnatelj - kolovoz

1. Rad na planiranju i 1.2. Rad na formiranju smjena i razrednih odjela Pedagog - rujan
programiranju 1.3. Suradnja u izradi godišnjeg plana i programa škole, Izvješća te Satničar 50
školskog kurikuluma Administrator
(izrada kalendara rada, vremenika izradbe i obrane završnog rada) Tajnik
2.1. Sudjelovanje u upisnim aktivnostima Ravnatelj - srpanj,
2. Rad na općim i 2.2. Sudjelovanje u stvaranju materijalnih uvjeta za izvođenje Pedagog kolovoz
organizacijskim nastave tijekom godine Satničar - tijekom godine
poslovima 2.3. Evidencije odsutnih nastavnika te pravovremeno organiziranje Administrator
zamjena Tajnik - tjedno
2.4. Briga o svim dežurstvima u školi - tjedno 230
2.5. Suradnja u organizaciji svih oblika nastave - stalno
2.6. Suradnja u organizaciji ispita (predmetni, razredni, popravni, - tijekom godine
završni, razlikovni)
2.7. Sudjelovanje na poslovima profesionalne orijentacije - travanj
2.8. Rad na izradi evidencija, izvješća, statistika, podataka i tablica
za vanjske tražioce te internu upotrebu - tijekom godine
2.9. Pomoć u brizi za unapređenje i nabavu nastavnih sredstava i - po potrebi
pomagala
72
12. PLAN I PROGRAM RADA ISPITNOG KOORDINATORA
Vrijeme Aktivnost Broj sati

2017./2018.
Listopad - Informiranje svih učenika o sustavu vanjskog vrednovanja, zadacima i ciljevima vrednovanja
- Suradnja s razrednicima i roditeljima učenika završnih razreda u svrhu savjetovanja glede prilagodbe
ispitne tehnologije (liječnička dokumentacija) 12
- Suradnja sa školskom liječnicom glede prilagodbe ispitne tehnologije (osnovne informacije)
Studeni - Edukacija ispitnih koordinatora u organizaciji NCVVO-a
- Informiranje učenika o tijeku stjecanja prava na polaganje ispita državne mature, uvjetima
prilagodbe ispitne tehnologije 16
- Upućivanje učenika na izvore informacija o uvjetima željenih studijskih grupa
- Upoznavanje učenika s Pravilnikom o polaganju državne mature
- Sudjelovanje na roditeljskmi sastancima – informiranje roditelja
Prosinac - Tehnička podrška učenicima pri prijavi ispita državne mature
- Provjera, ispravak i unos osobnih podataka prijavljenih učenika 12
- Prikupljanje dokumentacije za prilagodbu ispitne tehnologije
- Upućivanje učenika na izvore informacija vezane za pristupanje i polaganje ispita državne mature
Siječanj - Tehnička podrška učenicima pri prijavi ispita državne mature 12
- Provjera, ispravak i unos osobnih podataka prijavljenih učenika
- Prikupljanje dokumentacije i slanje zahtjeva za prilagodbu ispitne tehnologije
Veljača - Ispisivanje, potpisivanje i slanje prijavnica u NCVVO 12
- Naknadne prijave ispita, odjave i promjene prijavljenih ispita
- Oblikovanje rasporeda održavanja ispita državne mature obveznog dijela
73
Ožujak - Oblikovanje rasporeda održavanja ispita državne mature i dežurstava 4
Travanj - Stručno usavršavanje ispitnih koordinatora 8

- Upućivanje učenika na izvore informacija o uvjetima željnih studijskih grupa
Svibanj - Prikupljanje izjava o zaštiti tajnosti podataka (nastavnici) 45
- Ažuriranje popisa učenika koji su stekli pravo polaganja ispita državne mature
- Prijave za dodatne provjere na studijskim smjerovima
- Organizacija provedbe ispita državne mature
Lipanj - Organizacija provedbe ispita državne mature 35
- Oblikovanje rasporeda održavanja ispita državne mature i dežurstava
- Zaprimanje prigovora
Srpanj - Ispisivanje potvrda o položenim ispitima državne mature 20
- Prijave ispita u jesenskom roku
- Oblikovanje rasporeda održavanja ispita državne mature i dežurstava
Kolovoz - Ažuriranje popisa učenika koji su stekli pravo polaganja ispita državne mature 24
- Prijave za dodatne provjere na studijskim smjerovima
Rujan - Organizacija provedbe ispita državne mature 12
- Ažuriranje popisa učenika koji su obranili završni rad
- Ispisivanje potvrda o položenim ispitima državne mature

UKUPNO: 212 sati
74
12.1. Program rada školskog ispitnog povjerenstva
Školsko ispitno povjerenstvo provodi sve pripremne i druge radnje organizacie i provedbe Ispita državne mature u školi.
Imenuje ga ravnatelj, koji je u jedno i njegov predsjednik. Ostali članovi (njih šest) biraju se iz redova Nastavničkog vijeća, od kojih je
jedan ispitni koordinator. Ove školske godine za ispitnog koordinataora na prijedlog ravnateljice je imenovana je od strane NCVVO,
nastavnica Ivanka Jagečić, a za zamjenicu nastavnica Andreja Hozmec.
Sadržaj rada Vrijeme realizacije
Utvrđivanje preliminarnog popisa učenika za polaganje - listopad 2017. god.

ispita na temelju zaprimljenih predprijava i dostava ( listopad 2017. god.: predprijava učenika;
podataka u Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje veljača 2018. god. prijava učenika za ljetni ispitni rok;
obrazovanja srpanj 2018. god. prijava učenika za jesenski ispitni rok;
- svibanj, lipanj 2018. god. (prema Pravilniku o državnoj maturi

Utvrđivanje konačnog popisa učenika koji su ispunili uvjete tri dana od završetka nastavne godine);
za polaganje ispita državne mature i dostava podataka u
Centar - tijekom pripreme i provedbe ispita u ljetnom i jesenskom roku
tekuće školske godine
Odlučivanje o opravdanosti nepristupanja učenika - tijekom pripreme i provedbe ispita u ljetnom i jesenskom roku
polaganju ispita tekuće školske godine
Odlučivanje o opravdanosti naknadne prijave ispita - tijekom provedbe ispita državne mature u ljetnom i jesenskom
državne mature, promjeni prijavljenih ispita državne roku tekuće školske godine
mature i odjavi ispita državne mature - nakon provedbe ispita u ljetnom i jesenskom roku tekuće
Praćenje provedbe ispita državne mature školske godine
75
Zaprimanje prigovora u svezi s nepravilnostima provedbe - tijekom školske godine, a intenzivnije neposredno prije ispitnih
ispita i prigovora učenika na ocjene te dostava pismenih rokova tekuće školske godine
mišljenja u Centar
Utvrđivanje svih poslova i zaduženja nastavnika u

provedbi ispita državne mature
Sastavni dio programa rada Školskog ispitnog povjerenstva je i kalendar polaganja ispita državne mature za tekuću školsku godinu, koji
propisuje Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja u suradnji s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta RH-e kao i
Pravilnik o polaganju državne mature.
76
13. PROGRAM RADA ŠKOLSKOG ODBORA
VRIJEME AKTIVNOSTI
rujan razmatranje rezultata odgojno – obrazovnog rada i realizacije Godišnjeg plana i programa škole u proteklom
razdoblju
razmatranje izvješća ravnatelja o radu i poslovanju škole
razmatranje i prihvaćanje Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa rada za novu školsku godinu
razmatranje i predlaganje poslovne politike škole
razmatranje eventualnih zamolbi za najam prostora
razmatranje i odluka o osiguranju učenika
davanje suglasnosti za zasnivanjem radnog odnosa (15 dana)
listopad praćenje i ostvarivanje Godišnjeg plana i programa rada i rješavanje tekuće problematike
studeni rezultati samovrednovanja Škole ( 2016./17.)
prosinac davanje suglasnosti u vezi sa zasnivanjem radnog odnosa
rebalans proračuna
razmatranje načina i provedbe obrazovanja odraslih
postupak oslobođenja plaćanja školarine pojedinih učenika
razmatranje aktivnosti i nabave opreme i nabave instrumentarija za Glazbeni odjel
usklađivanje Statuta i ostalih pravnih akata sa Zakonom o radu
Pravilnik o zaštiti na radu ( promjene)
Poslovnik o izradi i obrani Završnog rada (promjene)
siječanj razmatranje financijskog izvješća za 2017. godinu
veljača donošenje financijskoga plana za 2018. godinu
ožujak razmatranje potreba o nabavci opreme za školu
planiranje upisa u I. razred
davanje mišljenja i prijedloga o pitanjima od interesa za rad škole
travanj prijedlog KZŽ o dobivanju suglasnosti iznosa školarine za narednu godinu
svibanj praćenje ostvarivanja Godišnjeg plana i programa i rješavanje tekuće problematike
praćenje, provođenja Odbrane i izradbe završnog rada i organizacija ispita državne mature
77
razmatranje poslovne politike za iduće razdoblje i strategije razvoja

lipanj osuvremenjivanje nastave
nagrađivanje učenika
razmatranje rezultata rada škole (učenje, izostanci, natjecanja )
razmatranje eventualnih prijedloga Vijeća roditelja i Vijeća učenika u svezi s radom škole
praćenje realizacije Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana
srpanj analiza upisa i formiranje razrednih odjela
kolovoz predlaganje razvojnog plana škole za sljedeće razdoblje
KONTINUIRANO TIJEKOM ŠKOLSKE GODINE

(mandatno) prema Zakonu o odgoju i obrazovanju i Statutu škole
donošenje općih akata, školskog kurikuluma, godišnjeg plana i programa rada na prijedlog ravnatelja i praćenje njegovog
izvršavanja
donošenje financijskog plana, polugodišnjeg i godišnjeg obračuna na prijedlog ravnatelja
davanje prijedloga i mišljena ravnatelju i osnivaču o pitanjima važnim za rad i sigurnost u školskoj ustanovi
predlaganje poslovne politike škole
razmatranje rezultata obrazovnoga rada
davanje prethodne suglasnosti u vezi sa zasnivanjem i prestankom radnog odnosa u školskoj ustanovi
odlučivanje o uporabi dobiti u skladu s osnivačkim aktom, odnosno odlukom osnivača
odlučivanje o investicijama, radovima i nabavi opreme, osnovnih sredstava i imovine čija je vrijednost od 100.000 do 200.000
kuna, te uz suglasnost osnivača ako vrijednost prelazi 200.000 kn
i svi drugi poslovi određeni propisima, Statutom i drugim općim aktima Škole
78
14.PLANOVI I PROGRAMI RADA STRUČNIH TIJELA
14.1. Plan rada Nastavničkog vijeća
R.b PODRUČJE RADA AKTIVNOSTI VRIJEME NOSITELJI

r (mjesec)
1. Prijedlog organizacije rada škole za Sjednica NV rujan Svi nastavnici
školsku godinu 2017./2018. Usklađivanje NPIP,
Izrada izvedbenih programa, operativnih PIP
Planiranje i ispunjavanje radnih Dogovor o korelacijskim vezama, razrednim
obveza, priprema rada škole i projektima, projektima škole
održavanja nastave
2. Uvođenje inovacija u odgojno- Novi strukovni kurikulumi kolovoz, Koordinator,
obrazovni rad Pomoćnici u nastavi rujan razrednici, ostali
Novi pravilnici nastavnici
4. Prijedlog Školskog kurikuluma i Donošenje konačnog prijedloga Školskog rujan Svi nastavnici,
Godišnjega plana i programa rada kurikuluma i GPIP-a na sjednici Nastavničkog ravnatelj i pedagog
škole 2017./2018. vijeća
5. Stručno usavršavanje Darovitost i rad s darovitima siječanj Vanjski suradnici
CLIL metoda u nastavi web dizajna travanj
Inovacije u području informacijsko –
komunikacijske tehnologije
Kako se nositi sa stresom?
6. Analiza uspjeha učenika na kraju prvog Sjednica, NV; fokus grupe, radne skupine
siječanj Svi nastavnici,
obrazovnog razdoblja i na kraju srpanj pedagog i ravnatelj
nastavne godine kolovoz
(Kvalitativna i kvantitativna analiza)
Evaluacija rada
Sjednice Nastavničkog vijeća održavat će se svakog prvog tjedna u mjesecu, a po potrebi i češće.
79
14.2. PLAN RADA RAZREDNIH VIJEĆA
I.POLUGODIŠTE
određivanje zajedničkih obveza oko tjednog dežurstva i razredne dokumentacije
uvodna/prva sjednica razredna dokumentacija
RV za sve razredne upute razrednicima za početak školske godine
odjele (rujan/listopad informacije RV o posebnim potrebama učenika (zdravstvene teškoće i razvojne teškoće, djeca koja su
2017.) ostvarila upis u prvi razred prema posebnim odredbama)
uvođenje pomoćnika u nastavi
Građanski odgoj i obrazovanje
Novi strukovni kurikulumi – MT,WD
Novi Pravilnik o kriterijima za izricanje pedagoških mjera
uključivanje talentiranih i učenika koji žele u izvannastavne aktivnosti, projekte škole i izvanškolske
aktivnosti
uključivanje učenika u fakultativnu nastavu
II sjednica RV za sve uključivanje učenika dodatnu i dopunsku nastavu
razredne odjele sjednice po potrebi u svezi školskog neuspjeha ili eventualnog rizičnog ponašanja učenika
(studeni/prosinac
analiza uspjeha i vladanja razrednih odjela i učenika
2017.)
II. POLUGODIŠTE sjednice razrednih vijeća kao dogovor zajedničkog i ujednačenog odnosa, obveza i dužnosti
III sjednica RV (travanj sjednica razrednog vijeća po potrebi određenog razrednika
2018.) za sve razredne
odjele završna sjednica razrednog vijeća na kraju II. polugodišta
na kraju obrazovnog uspjeh učenika, izostanci, mjere poticanja i sprečavanja
razdoblja (svibanj/lipanj
2018.)
80
14.3. Plan rada stručnih vijeća
U školi djeluje5 vijeća podijeljenih po srodnim područjima rada koji u svojim okvirnim programima imaju razrađene sadržaje i oblike
stručnog usavršavanja:
Stručno vijeće općeobrazovnih predmeta – voditeljica: Dea Kovačević
Stručno vijeće profesora umjetničkog područja – voditeljica: Anuška Alfirević
Stručno vijeće profesora i nastavnika multimedije - voditeljica: Ruža Leskovar
Stručno vijeće profesora i nastavnika web dizajna – voditeljica: Davorka Frgec Vrančić
Stručno vijeće razrednika: voditeljica – voditeljica: Monika Antunović
14.3.1. Plan i program rada stručnog vijeća profesora općeobrazovnih predmeta
Godišnji plan i program rada Stručnog vijeća opće obrazovnih predmeta
Naziv aktivnosti Ciljevi aktivnosti Namjena Nositelji Način realizacije Vrijeme Troškovni Način
programa/projekta (korisnici) provedbe k/ vrednovanja
izvori i način
financiran korištenja
ja rezultata
vrednovanja
Promicati važnost Učenici Davorka Varžić Razredna i 23. do 30. ŠUDIGO Izvještaj s
Europski tjedan sporta i zdravog Nastavnici međurazredna rujna Zabok događanja
sporta života natjecanja 2017. bit će
Promicati zajedništvo objavljen na
u EU stranicama
Škole
Upoznati učenike s Učenici Berislav Vrljić Blagoslov kruha i uoči 15. ŠUDIGO Prikaz svih
nastajanjem kruha. Nastavnici plodova zemlje listopada Zabok aktivnosti
Dani kruha Približiti im blagovanje Župnik Darivanje kruha - 2017. učenika
kruha i narodne simbol obnove i roditeljima i
81
običaje. blagostanja uzvanicima

Poučiti mlade o kruhu Izložba plodova Izrada
kao izrazu životne. i užeg zavičaja radnog
duhovne snage Izvođenje priručnika
Kvalitetno obrazovati i prigodnih pjesama Dan kruha -
stvarati nove kulture Likovni radovi, dani
učenja koja literarni radovi zahvalnosti
omogućuju dugoročnu Predstavljanje za plodove
izgradnju predmetnih, zavičajne kuhinje zemlje
osobnih i socijalnih Pripremanje i
kompetencija pečenje različitih
usmjeravanjem vrsta kruha i
procesa učenja na krušnih proizvoda
učenika i njegove Uređivanje
interese, samostalan izložbenog
rad i preuzimanje prostora
inicijative. Zajedničko
Upoznati mlade sa blagovanje kruha i
žetvenim i ostalim plodova zemlje
običajima
Ukazati na važnost
zdrave prehrane i
prednosti ekološke
poljoprivrede.
Dan neovisnosti Ukazati na važnost 8. Učenici, Karmela Kristić Prigodan program 8. listopad ŠUDIGO Uključivanje
listopada 1991. za djelatnici Šimek u holu škole. 2017. Zabok što većeg
hrvatsku povijest škole (obilježav broja
anje 6. učenika u
listopada) narednim
razdobljima
Međunarodni dan Obilježiti Međunarodni Učenici 1, Sanja Zagorec Izrada prigodne Studeni ŠUDIGO Izvještaj s
snošljivosti dan tolerancije 2, 3 i 4 Andrea Barčan prezentacije o 2017. Zabok događanja
( UNESCO ) (snošljivosti), razreda koji toleranciji; izrada bit će
Međunarodni dan Međunarodni dan sudjeluju u prigodnog plakata objavljen na
osoba s invaliditetom osoba s invaliditetom nastavi o toleranciji. stranicama
Dan ljudskih prava te Dan ljudskih prava i etike ''izložba'' Škole
82
potaknuti učenike na učeničkih

poštivanje i literarnih, likovnih
uvažavanje različitosti i fotografskih
radova
inspiriranih
promišljanjem i
raspravama o
toleranciji na
nastavi etike.
Dan sjećanja na Podsjetiti učenike na Učenici, Karmela Kristić U predvorju škole 18.11.201 ŠUDIGO Izvještaj s
Vukovar stradanje Vukovara, djelatnici Šimek prilikom odmora 7. Zabok događanja
njegovih stanovnika i škole i učenicima će biti bit će
hrvatskih branitelja od drugi. prikazivani isječci objavljen na
strane JNA i srpskih iz dokumentarnih stranicama
paravojnih formacija. filmova o ratnim Škole
Poticanja empatije zbivanjima u
kod učenika prema Vukovaru između
žrtvama rata. kolovoza i
Razviti svijest o studenog 1991.
važnosti demokratskih godine. Na satima
načela, institucija i povijesti dodatno
procesa u vlastitom ću ih upoznati s
društvu. Informirati i događajima
poučavati učenike o Domovinskog rata
pravima, dužnostima i Organizirat ćemo
odgovornostima simbolično
pojedinaca, paljenje svijeća za
jednakopravnosti u sve žrtve.
društvu, poštivanje
zakona, snošljivosti
prema drugim
narodima, kulturama i
religijama te
različitosti mišljenja.
Dan škole - obilježiti Dan škole, - Svi učenici i Lahorka Bobinec Prigodni program Uoči ŠUDIGO Izvještaj s
prezentirati djelatnici 29.11.201 Zabok događanja
83
postignuća učenika i 7. bit će

nastavnika tijekom objavljen na
školske godine stranicama
- izlet i druženje Škole
nastavnika
Obilježavanje Upoznati, informirati Roditelji Monika Javna tribina Prosinac ŠUDIGO Broj roditelja
Mjeseca borbe protiv roditelje, potaknuti na učenika Antunović 2017. Zabok prisutnih na
zlouporabe droga – razmišljanje o prvih tribini; broj
Javna tribina posljedicama razreda potrebnih
ovisnosti, savjetovati i intervencija
promovirati odgovorno
roditeljstvo
Prigodno obilježiti kraj Učenici, Lahorka Bobinec - božićna priredba Zadnji ŠUDIGO Izvještaj s
Božićna priredba polugodišta i Božić nastavnici i Ana Jazbec (zbor, recitacije, tjedan Zabok događanja
/koncert drugi humanitarna prije bit će
akcija, izrada zimskog objavljen na
čestitki) odmora stranicama
Škole
Dan sjećanja na žrtve Podsjetiti učenike na Učenici, Karmela Kristić Predavanje, 27.siječnja ŠUDIGO Foto
holokausta žrtve Holokausta. nastavnici Šimek gledanje 2018. Zabok dokumentaci
Poticanja empatije prikladnog video ja,
kod učenika prema materijala u holu izvještaj,
žrtvama rata. škole.
Razviti svijest o
važnosti demokratskih
načela, institucija i
procesa u vlastitom
društvu. Informirati i
poučavati učenike o
poštivanju zakona,
snošljivosti prema
različitostima
Međunarodni dan - upoznati život i djelo Svi razredi Lahorka Bobinec - sadržaji vezani listopad – ŠUDIGO Objava na
materinjeg jezika Ljudevita Gaja uz hrvatski veljača Zabok web stranici
- uočiti njegovu ulogu narodni preporod i 2018. škole, u
84
i značaj za povijesni Ljudevita Gaja školskom

razvoj hrvatskoga provedeni kroz listu i na
jezika i grafije nastavu Facebook
- razumjeti razloge Hrvatskoga jezika, stranici
koji su doveli do Povijesti i
Gajeve reforme i Glazbene
njezine učinke umjetnosti
- upoznati način života - izrada plakata i
i kulturu u vrijeme animacije vezanih
Ljudevita Gaj uz temu
- prepoznati - izrada skica
kajkavsko narječje odjeće iz tog
kao dio identiteta razdoblja te
- osvijestiti važnost grafijskih rješenja
njegovanja - priprema
materinjskog izričaja radioemisije
- promicati kulturu i - sudjelovanje
tradiciju zavičajnoga zbora
kraja - priprema
- poticati učenike na igrokaza i
stvaralaštvo na recitacija
kajkavskome narječju
- poticati maštu i
stvaralaštvo,
međusobnu
komunikaciju i
suradnju
- oslobađati
spontanost učenika i
njihovu individualnost
- omogućiti učenicima
otkrivanje novih
sposobnosti i talenata
Dan ružičastih majica Promovirati pozitivne 3. mt, Barbara Hanjilec Izrada plakata, 28.2.2018 ŠUDIGO Objava na
društvene odnose, učenici, prezentacija o . Zabok web stranici
toleranciju, osvijestiti nastavnici nasilju među škole, u
85
važnost prevencije mladima, nošenje školskom

nasilja ružičastih majica listu i na
(profesori i Facebook
učenici) stranici
Međunarodni dan Poticati učenike na 4.D, učenici Dea Kovačević Izrada plakata i 8.3.2018. ŠUDIGO Objava na
žena razmišljanje o i profesori prezentacije Zabok web stranici
važnosti ljudskih škole, u
prava pojedinca te školskom
prevenciji listu i na
stereotipiziranja i Facebook
diskriminacije žena u stranici
društvu.
Dan planeta Zemlja Osvjestiti važnost Svi učenici Kratak upitnik Travanj ŠUDIGO Analiza
+ zelena čistka očuvanja geoprostora Gordana uoči Dana planeta 2018. Zabok rezultata
Tkalčević Zemlje upitnika
Objava rezultata i Vizualni
izrada plakata, dojam
čistka prostora u plakata.
školi i oko škole Objava na
web stranici
škole, u
školskom
listu i na
Facebook
stranici
Međunarodni dan Ukazati na ulogu Svi učenici Andrea Barčan Izrada plakata i 8.5.2018. ŠUDIGO Objava na
Crvenog križa organizacije. prezentacije Zabok web stranici
Promicati volontiranje škole, u
i aktivno sudjelovanje školskom
u zajednici listu i na
Facebook
stranici
Dan maturanata Očuvati tradicijske Učenici Davorka Varžić Uvježbavanje Od veljače ŠUDIGO Uspješno
vrijednosti. Jačati duh završnih plesa tijekom do svibnja Zabok izveden ples
86
zajedništva. Kvalitetno razreda (4. školske godine i 2018. ,zadovoljstvo

obilježiti Dana mt, 4.w, 4. prezentacija na sudionika i
maturanata D) Dan maturanata korištenje
iskustava sa
sljedećim
generacijam
a
Završna priredba Svečani oproštaj od Učenici Lahorka Bobinec kulturno- Lipanj ŠUDIGO Izvještaj s
učenika i podjela završnih umjetnički 2018. Zabok priredbe bit
svjedodžbi i razreda, program će
pohvalnica njihovi objavljen na
roditelji stranicama
Škole
87
14.3.2. Plan i program rada stručnog vijeća Likovne umjetnosti i dizajna
Godišnji plan i program rada Stručnog vijeća LUID-a
Način
Naziv aktivnosti Ciljevi aktivnosti Namjena Nositelji Način realizacije Vrijeme Troškovnik vrednovanja I
programa/projekta provedbe /izvori način
(korisnici) financiranja korištenja
rezultata
Zlatna jesen Promocija škole u Predstavljanje N: A.Mašić- Kreativne Rujan/ Škola, grad Javni nastup
Zabočka široj zajednici škole lokalnoj Tumpa radionice za listopad Zabok Promoci-
zajednici učenike 2017. ja škole
N.Ptičar Štand zadruge „
Plavi trnac“
Gospodarski zbor, Promocija škole u Javnosti, N: I.Jagečić Prezentacija Rujan Škola, Javna promo-
Krapina lokalnoj I široj posjetiteljima škole, modne 2017. Grad cija radi
+ zajednici sajma N.Ptičar prezentacije, Krapina promidžbe
Tjedan kajkavske Suradnja sa B.Komarica prezentacija
kulture Krapina lokalnom rada Zadruge
zajednicom
Dani K.Š.Gjalskog Prezentacija Prezentacija N: Radionica Listopad Škola, Izložba
škole,sudjelovanje programa C.B.Potočić umjetničke 2017. Prezentaci-ja
Časopis Pozica u kulturnom životu škole lokalnoj grafike,scenski Županija radova u
Županije zajednici i šire- N.Ptičar nastup-modne Grad Zabok časopisu
učenici I prezentacije Scenski nastup
profesori
Božićne aktivnosti Obilježavanje N: I.Jagečić Izrada i prodaja Prosinac Škola Javno

blagdana Štand (uključene predmeta 2017. Zadruga predstavljanje
88
tematskih sve sekcije primijenjene Građanstvo kroz radionice,

proizvoda zadruge ) umjetnosti i DND štand zadruge
Zadruge i dizajna I ostale
škole A.Čačić Štand zadruge aktivnosti
Scenski nastup N.Ptičar „Plavi trnac“
T.Očić Balija Prema ppotrebi
B.Komarica modne
prezentacije
Sajam poslova u Prezentacija Prezentacija N: Prezentacijske Ožujak Škola Prezenta-cijski
Krapini programa škole programa radi AM Tumpa radionice 2018. program radi
zajednici i mlađim poslovne učenika,scenski Organiza- promocije
generacijama suradnje i N.Ptičar nastup, modne tor škole
učenika upisa u M Smolić prezentacije + Vrednovanje
programe šk. B.Komarica modni editorijal šire javnosti
u PowerPoint-u
Prezentacija odjela Prezentacija odjela Prezentacija N: Prezentacija Tijekom Škola Vrednovanje
dizajna prvim dizajna radi lakšeg usmjerenja N.Hrastinski programa druge drugog roditelja,
razredima/ odabira škole B Komarica godine- polugodišta pomoć kod
roditeljima i usmjerenja druge roditeljima I N Sinković pojedinih 2018. odabira
učenicima godine učenicima radi ŠZ Stanić usmjerenja programa
lakšeg odabira dizajna
usmjerenja
Otvorena vrata Prezentacija škole i Predstavljanje N: Radionice Svibanj Škola Otvorene
škola svih odjela i škole široj A.Alfirević prezentativnog 2018. radionice I
usmjerenja škole javnosti i Svi članovi karaktera vrednova-nje
budućim SV +GR kroz kasniji
učenicima upis učenika
Održavanje i izrada Promocija škole Javnosti, N: Mentorski i Cijelu šk. Škola Sadržaji za
web stranica škole i učenicima, N Sinković autorski rad na Godinu javnost,
zadruge, promotivni zaposlenicima B Komarica promotivnim informacija i
materijali škole i AM Tumpa materijalima i promocija
raznih manifestacija stranicama škole
89
14.3.3.plan i program rada stručnog vijeća Multimedije
Godišnji plan i program rada Stručnog vijeća multimedije
Način
Naziv aktivnosti Ciljevi aktivnosti Namjena Nositelji Način Vrijeme Troškovnik/ vrednovanja i
programa/projekta (korisnici) realizacije provedbe izvori način
financiranja korištenja
rezultata
vrednovanja
1.Sastanak SV Donošenje plana Članovima SV Ruža Leskovar. Radni 1. tjedan u Škola Izrađen
Planiranje aktivnosti rada SV, i Svi članovi SV sastanak strukovni
rujnu 2016.
u 2107./2018. šk. planiranje multimedije kurikulum
god. strukovnog i
školskog
kurikuluma.
2.Sastanak SV Stručno Nastavnicima Barbara Hanjilec Stručno studeni 2017. Škola Evaluacijski
Stručno usavršavanje stručnih predavanje/ upitnik
usavršavanje/ profesora predmeta radionica
Tehnologija u nastavi Učenicima
3.Sastanak SV Stručno Nastavnicima Borjan Komarica Stručno siječanj 2018. Škola Evaluacijski
Primjena CLIM usavršavanje stručnih Nino Skozrit predavanje/ upitnik
metode u nastavi profesora predmeta radionica
struke Učenicima
4.Sastanak SV Evaluacija rada Članovima SV Ruža Leskovar Radni lipanj 2018. Škola Evaluacijski
Evaluacija rada SV za Evaluacija Novih Svi članovi SV sastanak upitnik
2107./2018. Šk. strukovnih multimedije
God. kurikuluma
90
Stručna usavršavanja Stručno -Nastavnicima ASOO Predavanja tijekom škola Evaluacijski

u organizaciji ASOO- usavršavanje stručnih Voditelj Radionice školske godine upitnik
a profesora predmeta međužupanijskog
i Međužupanijskog vijeća
SV
Stručna usavršavanja Stručno -Nastavnicima Članovi SV Multimedijske listopad 2017. škola Evaluacijski
Posjet izložbi Bienale usavršavanje stručnih multimedije prezentacije upitnik
u Veneciji profesora predmeta
Promocija škole
Prezentacija škole Promocija škole Svim učenicima i Ruža Leskovar Izrada prvo Škola Rezultati
u lokalnoj i široj profesorima Marina Kanceljak prezentacijsko polugodište, +sponzorst upisa u školu
zajednici škole te široj Buhin g materijala siječanj i va
javnosti Tamara Očić veljača 2018.
Balija
Provedba Predstaviti Budući učenici i Svi članovi SV Predavanja svibanj 2018. Škola Rezultati
predstavljanja zanimanje roditelji multimedije Radionice upisa u školu
zanimanja na medijski tehničar
otvorenim vratima i grafičar javnosti
škole i budućim
učenicima
Projekti i suradnja s
lokalnom zajednicom
Odobreni projekti Suradnja s Učenicima, Tamara Bilankov Izrada tijekom Iz budžeta Promotivni
lokalnom Lokalnoj Marina Kanceljak promotivnog školske godine projekata video
zajednicom i zajednici Buhin, videa
udrugama Široj javnosti Ruža Leskovar (predprodukcij
a, produkcija,
postprodukcija
)
Sudjelovanje u Suradnja s Učenicima Ruža Leskovar snimanje, tijekom Škola, Prezentacija
događanjima u lokalnom Široj javnosti Tamara Bilankov fotografiranje, školske godine lokalna radova
organizaciji lokalne zajednicom i Marina Kanceljak multimedijske zajednica
zajednice i udruga udrugama Buhin prezentacije udruge
91
Tehnička podrška i Osigurati Nositeljima Tenička podrška: Postavljanje tijekom Škola, Prezentacija i
medijsko praćenje tehničku aktivnosti Maja Maslov tonske školske godine objava
događanja u školi podršku, snimiti Web portalu Fotografija: Ruža opreme za uradaka u
foto i video škole Leskovar potrebe medijima i
dokumentaciju Medijima Video: Tamara događanja, društvenim
Školskoj arhivi Bilankov snimanje, mrežama
Novinarski fotografiranje,
izvještaj: Marina multimedijske
Kanceljak Buhin prezentacije
Zagorje International Promocija škole Učenicima, Marina Kanceljak Pisanje tijekom Škola. Objava
u lokalnoj i široj Lokalnoj Buhin novinarskih školske godine Zagorje članaka
zajednici zajednici priloga i internation
Široj javnosti njihova objava al
na portalu
Zagorje
international
Učenička radio Promocija škole Učenicima, Marina Kanceljak Priprema i 1 puta Škola, Objava radio
emisija na radio u lokalnoj i široj Lokalnoj Buhin realizacija mjesečno Radio emisije
Zaboku zajednici zajednici radio emisije tijekom Zabok
Široj javnosti školske godine
Izložba učeničkih Promocija škole Učenicima, N: Tamara Priprema i lipanj 2018. Škola Prezentacija
radova u Velikoj u lokalnoj i široj Lokalnoj Bilankov realizacija radova
galeriji grada Zaboka zajednici zajednici Svi članovi SV izložbe
Široj javnosti
Sudjelovanje na foto Promocija škole Učenicima Ruža Leskovar, Sudjelovanje tijekom Škola, Objava
i video natječajima Tamara Bilankov, na natječaju školske godine radova na
Marina Kanceljak izložbama i
Buhin filmskim
festivalima
92
14.3.4. Plan i program rada stručnog vijeća Web dizajna
Godišnji plan i program rada Stručnog vijeća Web dizajn
Način
Naziv aktivnosti Ciljevi aktivnosti Namjena Nositelji Način Vrijeme Troškovnik/ vrednovanja i
programa/projekta (korisnici) realizacije provedbe izvori način
financiranja korištenja
rezultata
vrednovanja
1.Sastanak SV Donošenje plana Članovima SV Ruža Leskovar Radni 1. tjedan u Škola Izrađen
Planiranje aktivnosti rada SV, i Davorka Frgec- sastanak strukovni
rujnu 2017.
u 2017./2018 planiranje Vrančić kurikulum
strukovnog i Svi članovi SV
školskog
kurikuluma.
2.Sastanak SV Stručno -nastavnicima Doc.dr.sc Nikola Stručno studeni 2017. Škola Evaluacijski
Stručno usavršavanje usavršavanje stručnih Đurek predavanje/ upitnik
profesora predmeta radionica
- učenicima
3.Sastanak SV Stručno -nastavnicima Nino Skozrit – Stručno siječanj 2018. Škola Evaluacijski
Stručno usavršavanje usavršavanje stručnih CLIL metode u predavanje/ upitnik
profesora predmeta nastavi radionica
Davorka Frgec-
Vrančić – 3D
animacija
Krešimir Varga –
Informacijska
arhitektura web-
mjesta
93
4.Sastanak SV Evaluacija rada Članovima SV Davorka Frgec- Radni Lipanj 2018. Škola Evaluacijski
Evaluacija rada SV za Evaluacija Novih Vrančić sastanak upitnik
2017./2018. šk. strukovnih Svi članovi SV
god. kurikuluma
Evaluacija Novih
strukovnih
kurikuluma
Stručna usavršavanja Stručno -nastavnicima ASOO - predavanja Tijekom škola Evaluacijski
u organizaciji ASOO- usavršavanje stručnih Voditelj - radionice školske godine upitnik
a profesora predmeta međužupanijskog
i Međužupanijskog vijeća
SV
Promocija Škole
Prezentacija škole Promocija škole Profesionalna Valentina Potočki Održati prvo Škola Rezultati
u lokalnoj i široj orijentacija prezentacije - polugodište, +sponzorst upisa u školu
zajednici promocije siječanj i va
veljača 2018.
Provedba Predstaviti Budući učenici i Svi članovi SV radionice, svibanj 2018. Škola Rezultati
predstavljanja zanimanje web roditelji prezentacije upisa u školu
zanimanja na dizajner budućim
otvorenim vratima učenicima
škole
Projekti i suradnja s
lokalnom zajednicom
Odobreni projekti Suradnja s Učenicima, Nino Skozrit Izrada tijekom Iz budžeta Web sjedište
lokalnom Lokalnoj Krešimir Varga promotivnih školske godine projekata
zajednicom i zajednici Marijan web sjedišta
udrugama Široj javnosti Hrastinski
Sudjelovanje u Suradnja s Učenicima Nino Skozrit Izrada web tijekom Škola, Prezentacija
događanjima u lokalnom Široj javnosti Davorka Frgec stranica, web školske godine lokalna radova
organizaciji lokalne zajednicom i Vrančić sadržaja, zajednica
zajednice i udruga udrugama plakata udruge
Tehnička podrška i Osigurati Nositeljima IKT podrška: Postavljanje tijekom Škola, Prezentacija i
94
medijsko praćenje tehničku podršku aktivnosti Nino Skozrit IKT opreme za školske godine objava
događanja u školi Web portalu potrebe uradaka u
škole događanja, medijima i
Medijima multimedijske društvenim
Školskoj arhivi prezentacije mrežama
Sudjelovanje na Promocija škole Učenicima Davorka Frgec Sudjelovanje tijekom Škola, Objava
natječajima izrade Vrančić na natječaju školske godine radova web
web sjedišta Nino Skozrit portalima
14.3.5. Plan i program rada vijeća razrednika
Ciljevi i zadaci Sadržaj i aktivnosti Oblici i metode rada Vrijeme Nositelji

realizacije
Strukturiranje stručnog kolegija razrednika Uvodni sastanak Rasprava Rujan 2017. Voditeljica
Podjela zadaća članovima vijeća Dogovor za stručno Dogovor vijeća i ostali
Izrada plana i programa vijeća usavršavanje članovi Vijeća
Izrada GPIP stručnog
kolegija razrednika
osvijestiti važnost stvaranja međusobnog Suradnja s roditeljima – Predavanja Rujan 2017. Voditeljica
odnosa društvo-škola-obitelj organizacija roditeljskih Prezentacije vijeća i ostali
razmijeniti iskustva i upoznati različite sastanaka, pedagoških Rasprava članovi Vijeća
mogućnosti partnerstva s obitelji radionica i individualnog Dogovor
pronaći mogućnosti stvaranje partnerskih sata za roditelje
odnosa škole i obitelji učenika u svom
razrednom odjelu
Provedba Nastavnog plana i programa Zdravstveni odgoj Prezentacije Rujan 2017. Voditeljica
zdravstvenog odgoja Realizacija satova Rasprava vijeća i ostali
razrednog odjela Dogovor članovi Vijeća
95
Provedba Nastavnog plana i programa Kurikulum građanskog Prezentacije Rujan 2017. Voditeljica
građanskog odgoja odgoja – priprema Rasprava vijeća i ostali
jedinstvenih obrazaca i Dogovor članovi Vijeća
mapa
Stručno usavršavanje razrednika Rad s učenicima s Izlaganje Studeni 2017. Voditeljica
Rad s učenicima s teškoćama i roditeljima teškoćama i roditeljima Prezentacija vijeća i ostali
Razgovor članovi Vijeća
prevencija školskog neuspjeha te motiviranje Učenje učenja Predavanja Prosinac / Voditeljica
učenika na aktivno učenje Prezentacije siječanj 2018. vijeća i ostali
razvijati kod učenika ključne kompetencije Radionice članovi Vijeća
učiti kako učiti Razgovor
Rasprave
stručno usavršavanje razrednika Priprema i provedba Predavanja Prosinac / Voditeljica

Ovisnosti istraživanja Prezentacije siječanj 2018. vijeća i ostali
Teškoće u razvoju Razgovor Ožujak 2018. članovi Vijeća
Rasprave
Podizanje kvalitete rada i nastave satova Analiza operativnih Predavanja Travanj / Voditeljica
razrednih odjela planova i programa SRO- Prezentacije svibanj 2018. vijeća i ostali
Evaluacija rada na nastavi satova razrednih a Rasprava članovi Vijeća
odjela Dogovor
Podizanje kvalitete rada Kvalitativna analiza i Evaluacijski listići Svibanj / lipanj Svi članovi
Evaluacija rada razvojni plan Swot analiza, Izvješće 2018. Vijeća
96
15. PLAN RADA RAVNATELJICE
Područje rada Ciljevi i zadaci Aktivnosti Vrijeme
1. POSLOVI PLANIRANJA,
PROGRAMIRANJA I
IMPLEMENTACIJA
Planiranje i Utvrđivanje potreba škole Izvješće o radu škole rujan
programiranje odgojno- te planiranje razvoja, Izvješće o samovrednovanju škole rujan,
obrazovnog rada ciljeva i načina provedbe Školski kurikulum 2017./ 2018. listopad
Organizacijski poslovi Umjetnički kurikulum 2017./ 2018.
Razvojna strategija škole i Strukovni kurikulum 2017./ 2018. rujan,
provedba aktivne politike Godišnji plan i program škole 2017./ 2018. listopad
tržišta rada Godišnja zaduženja
Planiranje eventualnog uvođenja novih programa za
Podizanje kvalitete obrazovanje odraslih tijekom
cjelokupnog nastavnog Uvođenje novih programa škole ( glazbeni programi cijele
procesa i rada škole - orgulje) godine
Organizacija rada škole sukladno izmjenama Zakona o
OIO, Zakona o strukovnom obrazovanju, Zakon o
umjetničkom obrazovanja, Pedagoškog standarda,
Nacionalnog kurikuluma, ostalih pravilnika i drugih
podzakonskih akata
organizacija rada škole sukladno Pravilniku o državnoj
maturi
organizacija rada škole sukladno ishodu
samovrednovanja škole
organizacija dodatnih aktivnosti na temelju potreba
struke i ishoda ispita državne mature
97
organizacija fakultativne nastave i IZN, IZŠ aktivnosti

b) Projekti škole Poticanje svih čimbenika i implementacija projekta Klikni&Uči ( IPA- Razvoj listopad,
uključivanje nastavnika u ljudskih potencijala - Modernizacija kurikuluma u studeni
projektne aktivnosti i strukovnim školama u skladu s promijenjljivim tijekom
radne skupine. potrebama tržišta rada/ održavanje stranice godine
Pilotiranje http://www.klikniiuci.net/
Budžetiranje projekata implementacija projekta Modernizacija školskih
kurikuluma u strukovnim školama u skladu s
Implementacija projekata i Hrvatskim kvalifikacijskim okvirom i potrebama tržišta
aktivnosti u redovnu rada / Europski socijalni fond ( medijski tehničar),
nastavu, izvannastavne
aktivnosti te ostali odgojno ▪ provedba i praćenje novih projekata kao
obrazovni rad partnerske institucije u području Volonterstva /
udruga Zagor
▪ provedba novih projekata Lumen kao
partnerske institucije u području rada s
nadarenima / KZŽ
▪ provedba i praćenje novih projekata u
području mobilnosti ( 4) Erasmus+; Primjena
clil metode u web dizajnu
Još smo uvijek željni znanja – međugeneracijska
solidarnost
Zdravo! - Projekt promocije bezalkoholnih navika kod
mladih- partneri ; nositelj udruga Cedar
Projekt Baltazar - osiguravanje pomoćnika u nastavi
za djecu s poteškoćama u Krapinsko-zagorskoj županij
/ KZŽ
c) Planiranje i Pravovaljano i pravodobno pripremanje i vođenje sjednica NV, 1x

provođenje sjednica informiranje o svim sudjelovanje na sjednicama razrednih vijeća, stručnih mjesečno
kolegijalnih /stručnih relevantnim pitanjma vijeća Kvartalno
98
tijela škole škole planiranje i vođenje sastanaka Prosudbenog vijeća 4x

(za završne ispite) godišnje
sazivanje Povjerenstva za provedbu ispita državne
mature
planiranje rada s predsjednicom Vijeća roditelja i i
sudjelovanje na Sjednicama Vijeća roditelja
participacija na stručnim aktivima škole
rad s Vijećem učenika
imenovanje povjerenstava/ radnih skupina/ ostalih
zaduženja i iniciranje provedbenih aktivnosti
2. POSLOVI ORGANIZACIJE
I RUKOVOĐENJA
a) Profesionalno Procjena potreba Ožujak,
informiranje, usklađenih sa tržištem vidljivost škole kroz različite pristupe travanj,
usmjeravanje i rada, zadanim elementima organizacija profesionalnog informiranja i savjetovanja svibanj,
orijentiranje upisa te upisne politike učenika osnovnih škola; Sajam poslova lipanj
KZŽ
Planiranje i donošenje promidžbene aktivnosti škole; prezentacije; brošure
odluke o upisnim
zanimanjima za narednu planiranje i organizacija upisne politike škole
šk. godinu iniciranje suradnje s gospodarskim subjektima (
stipendiranje učenika za deficitarna i zanimanja
tražena na tržištu rada)
a) Organiziranje i Unaprijediti način e – upisi ; imenovanje povjerenstva za upisne lipanj-

provedba upisa učenika provedbe upisa i formirati aktivnosti srpanj
te raspoređivanje po razredne odjele kolovoz -
razrednim odjelima uvažavajući pedagoške formiranje razrednih odjela, obrazovnih skupina i rujan
kriterije razredništva u skladu s važećim propisima
e-upisi
c) Organizacija Podizanje kvalitete škole organizacija zaduženja nastavnika cijela
99
cjelokupnog poslovanja Razvoj škole organizacija redovne, izborne, fakultativne, dodatne i školska
škole dopunske nastave, IA godina
rad administrativno - tehničkog osoblja
organizacija praktične nastave i praćenje
provedba samovrednovanja škole
b) Organizacija Cjeloživotno učenje, ishođenje suglasnosti za rad na usavršavanju, tijekom
obrazovanja odraslih edukacija, usavršavanje i prekvalifikacijama i osposobljavanju čitave
osposobljavanje odraslih u u suradnji sa ZZZ KZŽ omogućiti potrebnu realizaciju godine,
sektorima naše primarne osposobljavanja i prekvalifikacije, dokvalifikacije… prema
djelatnosti ODJEĆE, LUID I provođenje tečajeva u školi ( oslikavanje svile, interesima
AVTiGT crtanje, grafičke tehnike) korisnika i
partnera
3. PEDAGOŠKI POSLOVI
a) Ostvarivanje, praćenje Poticanje i davanje stručne praćenje i ocjena rada nastavnika početnika tijekom
i vrednovanje odgojno- potpore subjektima uvid u neposredni odgojno- obrazovni rad cijele
obrazovnog rada odgojno – obrazovnog praćenje provedbe roditeljskih sastanaka godine
procesa i uvođenje provedba strukovnih kurikuluma WEB dizajn, medijski prema
inovacija tehničar potrebi
Uvođenje građanskog odgoja i provedba
Praćenje realizacije zdravstvenog kurikuluma
b) Didaktičko- metodičko Poticanje nastavnika na kontrola nastavnog procesa tijekom
ostvarivanje odgojno- osmišljeno provođenje i predlaganje i prezentacije suvremenih načina rada u cijele
obrazovnog procesa korištenje suvremenih nastavi godine
oblika nastave omogućavanje provedbe preventivnih programa prema
didaktičko - metodičkog uvođenje inovacija u školu potrebi
pristupa ICT - inovacije
inovacije u nastavi
odgojni rad škole
c) Samovrednovanje Poticanje na evaluaciju samovrednovanje škole u skladu sa Zakonom o tijekom
škole rada i samoevaluaciju; strukovnom obrazovanju cijele
samovrjednovanje škole u praćenje rada škole u cjelini godine
100
funkciji postizanja evaluacija školskog kurikuluma, GPIP, Strukovnog

kvalitete dijela kurikuluma
evaluacija izvedbenih, operativnih programa
d) Stručno usavršavanje Poboljšanje učinkovitosti poticati sustavno stručno usavršavanje radnika i tijekom
i napredovanje rada putem cjeloživotnog napredovanja u zvanja te osobno cijele
učenja na razinama individualno stručno usavršavanje nastavnika i godine;
osobnog i kolektivnog osobno prema
razvoja Županijski stručni aktivi ( poticanje, upućivanje, potrebi
organiziranje)
Međužupanijski aktivi - LUID, povijest ( poticanje,
upućivanje, organiziranje)
Stručno usavršavanje u organizaciji HURSS-a i u
organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje i Agencije
za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih,
Nacionalnog centra za vrednovanje, Obrtničke komore
i drugih srodnih institucija.
Omogućiti nastavničkom Instruktaže, predavanja, radionice, posjete drugim
kadru stjecanje novih školama i relevantnim institucijama,
informatičkih i drugih Mobilnost
kompetencija
4. UPRAVNO - PRAVNI
POSLOVI
a) Praćenje i primjena Osiguravanje zakonitosti izmjena Statuta škole i usklađivanje propisa s tijekom
zakonske regulative i rada i poslovanja škole promjenama zakonske regulative cijele
provedbenih propisa primjena novih Pravilnika, godine
vezanih uz rad škole rad u školskom odboru prema
potrebi
b) Sudjelovanje u izradbi Osiguravanje zakonitosti Prema potrebi formiranje povjerenstava za donošenje
i primjeni internih akata rada i poslovanja škole pojedinih akata škole
škole suradnja s tajnikom,
suradnja s školskim odborom
101
5. RAZVOJ LJUDSKIH
POTENCIJALA
a) poslovi zasnivanja i Osiguravanje kadrovske raspisivanje natječaja za radna mjesta (bolovanje ili Tijekom
prestanka radnoga strukture i stručna nova radna mjesta, nestručna zastupljenost nastave) cijele
odnosa zastupljenost nastavnog traženje suglasnosti za nova radna mjesta od strane godine
osoblja MZOIS prema
prijava potreba Uredu državne uprave potrebi
praćenje i rješavanja potreba škole za novim
zaposlenicima
6. FINANCIJSKO –
MATERIJALNI POSLOVI
Financijsko planiranje, Osiguravanje financijskog ulaganje u novu opremu i investicijsko održavanje tijekom
kontroliranje te plana radi poboljšanja nabava računalne opreme ( učionica br.8) cijele
rukovođenje poslovima materijalnih i sigurnosnih osiguravanje financijsko – materijalnih resursa godine po
održavanja prostora i uvjeta rada škole te vezanih za ustroj glazbenog odjela potrebi
sredstava poboljšanje odgojno - pokretanje aktivnosti za sanaciju školskog igrališta i
obrazovne djelatnosti ograđivanje vanjskih školskih površina ( prema
nabava opreme odobrenju )
traženje potrebnih suglasnosti i suradnja sa školskim
odborom,
suradnja s računovoditeljicom, tajnikom, stručnim
vijećima i vijećem nastavnika
osiguravanje i poticanje donacija roditelja
7. RAZVOJ KVALITETNE
KOMUNIKACIJE I
KORESPODENCIJE
a) Stvaranje partnerskih Ostvarenje supartnerskih sudjelovanje na sjednicama Vijeća roditelja Rujan
odnosa s roditeljima odnosa roditelja i škole Veljača
radi stvaranja pozitivnog tribine za roditelje, okrugli stol, svečana podjela Svibanj
102
ozračja i jačanja svjedodžbi učenicima završnih razreda

kapaciteta škole u lokalnoj kulturno – javna djelatnost škole
zajednici osiguravanje i poticanje donacija roditelja
b) Stvaranje partnerskih Ostvaranje proaktivnog suradnja s osnivačem, tijelima državne uprave, tijekom
odnosa sa širom stava i jačanja kapaciteta ustanovama i drugim tijelima godine
lokalnom zajednicom škole kao lokalnog i obilježavanje važnijih datuma u lokalnoj sredini
regionalnog dionika. humanitarne i ostale radne aktivnosti na području
Grada
uključivanje u projekte u organizaciji Grada i Županije
c) Stvaranje poslovnih Ostvariti poslovnu suradnja s tvrtkama u Grafičkoj tehnologiji
partnerstava radi suradnju suradnja s tvrtkama i školama u realizaciji projekata u
realizacije praktične Poticanje poduzetništva području industrijskog i modnog dizajna
nastave Omogućiti kvalitetno
obavljane praktične
nastave i stručne prakse
d) Stvaranje partnerskih Stvaranje povoljnih uvjeta omogućavanje stipendiranja učenika 3.-7.
odnosa s važnijim koji bi učenicima omogućili promoviranje i prezentacija škole mjeseca
poslovnim subjektima što lakši ulazak u svijet informiranje medija o važnim aktivnostima škole
rada ili nastavak
školovanja
8. POSLOVI SIGURNOSTI I
ZAŠTITE NA RADU
a)Poslovi vezani za Održavanje sigurnosnih donošenje i usklađivanje Pravilnika zaštite na radu Tijekom
sigurnost učenika, sustava škole radi procjena opasnosti godine
nastavnika i ostalih otklanjanje svih mogućih donošenje plana evakuacije i provođenje
radnika te zaštitu na nepovoljnih uzroka edukacija novopridošlih radnika prema Pravilniku
radu i zaštitu od požara zaštite na radu
podnošenje izvještaja o stanju sigurnosti, provođenju
preventivnih programa te mjerama poduzetim u cilju
zaštite prava učenika u Školi za umjetnost, dizajn,
103
grafiku i odjeću Zabok

9. POSLOVI KONTROLE, NADZORA I STEGOVNIH MJERA
organizacija i praćenje regularnosti provedbe ispita Tijekom

Državne matura godine
nadzor pravodobnog i točnog unošenja podataka u
elektronsku maticu
praćenje rada zaposlenika
Poslovi u funkciji praćenje i ocjena rada nastavnika početnika i ostalih
zakonitosti rada ustanove i nastavnika
razvoja škole praćenje vođenja evidencije radnika
primjena Evidencije prisutnosti radnika
provedba uputstava i suradnja s MZOIŠ, osnivačima,
tijelima državne uprave, drugim ustanovama važnim
za pravilno poslovanje škole
poslovi prema nalogu eventualnih inspekcijskih uvida
10. OSTALI POSLOVI U Organizacija i provedba Županijskog natjecanje iz Ožujak ,
FUNKCIJI RAZVOJA povijest, informatike travanj
ŠKOLE Natjecanja i smotre u Školska natjecanja
organizaciji škole Natjecanja na razini države i međunarodni natječaji
Obilježavanje značajnih datuma i obljetnica svibanj
Završna izložba
Suradnja sa svim poslovnim čimbenicima u funkciji
razvoja škole
104
16. OSTALI PODACI O AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I

POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE
16.1. Odgojno - obrazovna uloga razrednika i vođenje razredništva
Na nivou škole imamo 19razrednih odjela. Svaki razrednik za pojedini razredni odjel izrađuje
Operativni plan i program rada razrednog odjela (u prilogu GPIP). Vijeće razrednika donosi okvirni
prijedlog te temeljne cjeline - teme kojima se treba pristupiti u radu s učenicima u pojedinim
razrednim odjelima, a svaki razrednik u operativnom programu uvažava konstruktivne prijedloge
učenika i prati aktualnu problematiku tijekom nastavne godine. Nositelji programa su učenici,
razrednici i stručna suradnica – pedagoginja, a programi se realiziraju putem predavanja,
prezentacija, radionica i tribina koristeći se suvremenim metodama i oblicima rada.
R. Razred Program/zanimanje Razrednik/ca šk. god. Zamjenici

br. u 2017./2018. razrednika
1. 1.D Likovna umjetnost i Nikola Hrastinski Barbara Hanjilec

dizajn
2. 2. D Grafički, industrijski i Ivanka Jagečić Carmen Bačura
dizajn odjeće Potočić
3. 3.D Grafički, industrijski i Rajka Strugar Mirjana Smolić
dizajn odjeće
4. 4.D Grafički, industrijski i Aleksandra Mašić Borjan Komarica
dizajn odjeće Tumpa
5. 1.WD Web dizajn Nikolina Ptičar Dubravka Levak
6. 2.WD Web dizajn Lahorka Bobinec Nino Skozrit
7. 3.WD Web dizajn Andreja Hozmec Davorka Frgec

Vrančić
8. 4.WD Web dizajn Davorka Varžić Nikola Sinković
9. 1.MT Medijski tehničar Tamara Bilankov Sanja Zagorec
10. 2.MT Medijski tehničar Karmela Kristić Tamara Bilankov

Šimek
105
11. 3.MT Medijski tehničar Sanja Zagorec Marina Kanceljak

Buhin
12. 4.MT Medijski tehničar Antonija Čeko Ruža Leskovar
13. 1.GT Grafički tehničar Maja Maslov Andrea Barčan
14. 2.G Grafičar pripreme i Andrea Barčan Miroslav Komar

tiska
15. 3.G Grafičar pripreme i Mirjana Belanović Tamara Očić
dorade Balija
16. 1 GU Glazbeni odjel Ana Jazbec Irena Lenuzzi
17. 2. GU Glazbeni odjel Tin Ujević Tomislav Vranić
18. 3. GU Glazbeni odjel Ana Jazbec Tvrtko Barać
19. 4.GU Glazbeni odjel Ana Jazbec Danijel

Gašparović
106
16.1.1.operativni plan i program rada razrednih odjela
CJELINA / TEMA CILJ / SVRHA NOSITELJI / KORISNICI VRIJEME / MJESEC
1. OSOBNOST I RAZVOJ osvijestiti vrijednost vlastitog ja Razredni odjeli od 1.-4. tijekom

VLASTITIH POTENCIJALA razvijati osjećaj samopoštovanja i samopouzdanja u razreda svih zanimanja godine
vlastite mogućnosti
1.1.Tko sam ja?
1.2. Razumijevanje osvijestiti važnost prepoznavanje vlastitih i tuđih Razredni odjeli od 1.-4. tijekom
vlastitih potreba potreba razreda svih zanimanja godine
razvijati osjećaj samopoštovanja i samopouzdanja
1.3. Ljudska prava i prava upoznati učenike s pravima čovjeka i djece te dana Razredni odjeli od 1.-4. tijekom
djeteta te primjena istih prava primjenjuju u svom svakodnevnom životu razreda svih zanimanja godine
upoznati učenike sa standardima i osnovnim
dokumentima
potaknuti na razmišljanje o važnosti poštivanja
ljudskih prava
1.4. Učenje (obrazovanje) svijestiti važnost obrazovanja i učenja kao temelj Svi razredni odjeli prvih tijekom
kao moje pravo i obaveza ljudskog napretka razreda godine
poučiti ih nekim strategijama uspješnog učenja
1.5. Važnost emocija kod razumijevanje emocija i znati se nositi s negativnim Razredni odjeli od 1.-4. tijekom
mladih emocijama razreda svih zanimanja godine
ukazati na važnost prepoznavanja i izražavanja
emocija na konstruktivan način
1.6. Životne navike koje *prihvaćanje zdravog života kao životnog cilja Razredni odjeli od 1.-4. tijekom
pospješuju kvalitetu razreda svih zanimanja godine
življenja
1.7. Zdravstveni odgoj Razredni odjeli od 1.-4. 12 sati tijekom
razreda svih zanimanja godine
107
2. JA I DRUGI razumijevanje i prihvaćanje, različitosti među Razredni odjeli 2. tijekom

2.1. Prihvaćanje različitosti ljudima i kulturama, vjeri razreda godine
poučiti umijećima
prihvaćanja suprotnih stavova
objasniti utjecaj predrasuda i stereotipa na mišljenje
2.2. Komunikacijska osvijestiti važnost aktivnog slušanja, Razredni odjeli 4. tijekom
umijeća (verbalna upoznati učenike s osnovnim načelima kvalitetnog razreda godine
komunikacija; neverbalna komuniciranja
komunikacija) upoznati učenike s pogreškama u verbalnoj i
neverbalnoj. komunikaciji
2.3. Nenasilno rješavanje prihvaćanje sukoba kao pojave u međuljudskim Razredni odjeli od 1-4. tijekom
sukoba odnosima i mogućnost nenasilnog rješavanja sukoba razreda godine
konstruktivno rješavanje sukoba
proces medijacije
2.4. Pozitivne vrijednosti spoznati i jačati pozitivne vrijednosti u životu Razredni odjeli od 1.-4. tijekom
života ohrabriti u nastojanju prihvaćanja pozitivnih razreda godine
vrijednosti
2.5. Odrastanje, značajke adolescentne dobi, spolni odnos, brak i Razredni odjeli od 1-4 tijekom
sazrijevanje i humani obitelj razreda godine
odnosi među spolovima upoznati učenike s značajkama sazrijevanja
razvijati poštivanje psihofizičkih razlika i humani
odnos među spolovima
2.6. Prevencija ponašanja pomoć mladima u sprečavanju ovisničkih navika Razredni odjeli 3. tijekom
koja dovodi do različitih upoznavanje s različitim ovisnostima i njihovim razreda godine
oblika ovisnosti posljedicama, aktivnosti vezane za suzbijanje
ovisnosti
2.7. Proces pripremiti učenike za aktivan pristup u donošenju Razredni odjeli 3. tijekom
donošenja odluka odluka i odupiranje lošim nagovorima razreda godine
proraditi načine na koje se mogu oduprijeti
negativnim pritiscima
108
3. MI – PRIPADNOST prihvaćanje razlika među ljudima i razvijanje Razredni odjeli od 1-4 tijekom
ZAJEDNICI tolerancije razreda godine
upoznavanje s drugim
3.1.Različitost kao kulturama,običajima,navikama
bogatstvo i temelj razvitka ekskurzije, izleti, razmjene
čovjeka (različite
kulture,vrijednosti, način
razmišljanja)
3.2. Život u zajednici kao ukazivati na potrebu povezivanja prava i Razredni odjeli od 1-4 tijekom
pravo i obaveza (razred, odgovornosti kao temelj demokratskog društva razreda godine
škola, lokalna zajednica,
građanin)
3.3. Mir – razumijevanje osvijestiti važnost uloge mira te Razredni odjeli od 1-4 tijekom
uloge mira ( mir u tebi i prepoznavati važnost mira u sebi i u odnosu na razreda godine
cijelim svijetom) druge
4. SVIJET KAO CJELINA razvoj ekološke svijesti i mogućnost ekološkog Razredni odjeli od 1-4 tijekom
djelovanja razreda godine
4.1. ekologija – ja i širenje ekološke svijesti među drugim učenicima i u
ekološko ponašanje svojoj obitelji
4.2. Ekološke akcije primjena načela zaštite prirode Razredni odjeli od 1-4 tijekom
provođenje ekoloških akcija razreda godine
tražiti djelovanje u zaštiti prirode
5. PROFESIONALNA učenicima pomoći u donošenju pravilne odluke kamo Učenici završnih razreda Listopad
ORIJENTACIJA UČENIKA nakon srednje škole Ožujak
informirati ih o mogućnostima zapošljavanja i Svibanj
nastavku obrazovanja
109
Osim poslova realizacije satova razrednog odjela kroz 35 sati tijekom godine i neposrednog rada s
učenicima 35 sati (NRU) tijekom godine, svi razrednici obavljaju i poslove u sljedećim
djelatnostima:
SURADNJA S RODITELJIMA
izvješćuju roditelje odnosno skrbnike o postignutim rezultatima učenika
održavaju roditeljske sastanke (2 roditeljska sastanka tijekom svakog polugodišta)
provode edukativne sadržaje za roditelje (kratka izlaganja)
održavaju „otvoreni sat “ za roditelje prema unaprijed određenom rasporedu
PEDAGOŠKO-ADMINISTRATIVNIPOSLOVI
redovito popunjavaju razrednu dokumentaciju
održavaju sjednice razrednog vijeća
podnose izvješća o radu razrednog vijeća NV
prate, vrednuju i ocjenjuju učenike
prate i predlažu pedagoške mjere poticanja i sprečavanja
POMOĆ UČENICIMAURJEŠAVANJU ŠKOLSKIHIOBITELJSKIHPROBLEMA

surađuju s roditeljima rizičnih skupina
110
16.2. Plan rada vijeća učenika
VRIJEME AKTIVNOST
RUJAN Konstituiranje Vijeća učenika i izbor predsjednika
Izrada plana i programa rada Vijeća
Razmatranje i davanje prijedloga za školski kurikulum i GPIP
Upoznavanje s važnim odredbama pravnih akata bitnih za djelovanje i rad učenika
( Školski red, Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika
u osnovnoj i srednjoj školi, Statutom škole, Kućnim redom škole, Etičkim
kodeksom škole)
Izbor predstavnika učenika u povjerenstvo za procjenu šteta
LISTOPAD Sudjelovanje učenika u organizaciji i provedbi predviđenih učeničkih aktivnosti
STUDENI Sudjelovanje u rješavanju eventualnih problema u školi, koji su vezani za izricanje
pedagoških mjera učenicima
Sudjelovanje učenika u projektu Još smo uvijek željni znanja i eventualno
uključivanje volontera iz drugih škola
Aktivnosti vezane za Mjesec borbe protiv ovisnosti ( tribina , izložbeni panoi)
PROSINAC Sudjelovanje u organizaciji i provođenju obilježavanja Božića i Nove godine, izradi
čestitki, sudjelovanje na Božičnom sajmu
Aktivnosti vezane za Mjesec borbe protiv ovisnosti
SIJEČANJ Planiranje posjeta kazališnim i filmskim predstavama u suradnji s knjižničarkama
škole
Analiza uspjeha učenika na kraju prvog polugudišta
Oblici pomoći učenicima sa slabijim školskim uspjehom
VELJAČA Aktualna problematika
Sudjelovanje u osmišljavanju školskog lista Tabula nova
OŽUJAK Poticanje na osmišljavanje i uređenje škole
Aktualna problematika
TRAVANJ Poticanje na osmišljavanje i uređenje školskog okoliša (dvorište, igralište i park)
SVIBANJ Osmišljavanje i provedba Izložbe učeničkih radova na kraju nastavne godine
LIPANJ Sudjelovanje u završnoj školskoj priredbi, priprema za završnu podjelu svjedodžbi
i dodjela nagrada
111
16.3. Plan rada vijeća roditelja
RUJAN Konstituiranje vijeća roditelja i izbor predsjednika Vijeća roditelja

Razmatranje prijedloga Godišnjeg kurikuluma i GPIP
Razmatranje i prijedlozi o oblicima obrazovnog rada; poboljšanje uvjeta rada u
školi; uređenje školskog okruženja
Upoznati se s organizacijom nastave, kalendarom rad škole
Upoznati mrežnu stranicu naše škole (www.ss-sudigo-zabok.skole.hr )
STUDENI Razmatranje i prijedlozi o organizaciji izleta i ekskurzija
Pomoć školi (pronalaženje donacija) za izvođenje natjecanja i manifestacija i
nagrada učenicima
Uključivanje roditelja u radionice za roditelje iz projekta Obitelj u jednom,
roditeljeske sastanke i tribine ( prevecija školskog neuspjeha)
Uz pomoć razrednika i stručne službe praćenje socijalno – ekonomskog položaja
učenika, osmišljavanje eventualne pomoći učenicima kojima je to neophodno
PROSINAC Prisustvovanje školskoj priredbi za Božićne blagdane
Božični koncert
Sudjelovanje u aktivnostima Božićnog sajma
VELJAČA Pomoć u osmišljavanju i podrška Volonterskom klubu ŠUDIGO i Učeničke zadruge
Plavi trnac
Prijedlozi za afirmaciju poticajnog ozračja u školi kroz aktivno i pozitivno
sudjelovanje učenika
SVIBANJ Pomoć oko organizacije Izložbe učeničkih radova na kraju nastavne godine
Potvrda suglasnosti na izbor udžbenika u narednoj školskoj godini
LIPANJ Razmotriti mišljenja i prijedloge u svezi uspjeha učenika u obrazovnom radu i
izvanškolskim aktivnostima
Prisustvovanje na završnoj školskoj priredbi i svečanoj podjeli Svjedodžbi
učenika završnih razreda i podjeli nagrada svim učenicima koji su postigli 1. – 3.
mjesto na državnim natjecanjima ili bili odlični učenici kroz cjelokupno školovanje
te javnoj pohvali učenika koji su sudjelovali na državnim natjecanjima, te
učenicima s iznimnim rezultatima u nekim aktivnostima ili projektima.
112
16.4. Plan organizacije roditeljskih sastanaka
REDNI BROJ RAZRED RAZREDNI SADRŽAJ / TEMA VRIJEME NOSITELJI ZAPAŽANJA

RODITELJSKOG ODJELI REALIZACIJE EVENTUALNE
SASTANKA PROMJENE
1. RODITELJSKI PRVI 1.D Partnerstvo: škola 2. tjedan u rujnu Ravnateljica
SASTANAK RAZREDI 1.MT – obitelj – važan 2017. Pedagoginja
1.WD čimbenik u Razrednici
1.GT školskom uspjehu
učenika
2. RODITELJSKI PRVI 1.D Tribina za 4. tjedan u CZPO Suradnja s
SASTANAK RAZREDI 1.MT roditelje: studenom 2017. PU KZŽ udrugama
1.WD Uloga roditelja u CZSS Zabok
1.GT poticanju zdravog Razrednici:
razvoja djeteta Pedagoginja
Projekt Zdravo!
3. RODITELJSKI PRVI 1.D Želimo život bez 2. tjedan u Pedagoginja
SASTANAK RAZREDI 1.MT nasilja ožujku 2018. Razrednici
1.WD Uloga roditelja u
1.GT stvaranju uvjeta
za zdrav i siguran
način života
mladih
Tekuća
problematika
4. RODITELJSKI PRVI 1.D Raščlamba 3. tjedan u Razrednici
SASTANAK RAZREDI 1.MT uspjeha RO i svibnju 2018.
1.WD pojedinačnog
1.GT uspjeha te
mogućnosti
poboljšanja
113
1. RODITELJSKI DRUGI 2.D Djelotvoran 3. tjedan u rujnu Razrednici

SASTANAK RAZREDI 2.MT roditelj - uspješan 2017.
2.WD učenik
2.G Etički kodeks
Pravilnik o
pedagoškim
mjerama
2. RODITELJSKI DRUGI 2.D Predavanje za 4.tjedan u Psihološko društvo
SASTANAK RAZREDI 2.MT roditelje: studenom 2017. KZŽ
2.WD Prevencija suicida Pedagoginja
2.G Razrednici
3. RODITELJSKI DRUGI 2.D Mjere za razvoj 1. tjedan u Razrednici
SASTANAK RAZREDI 2.MT uspjeha razrednog veljači 2018.
2.WD odjela i
2.G pojedinačnog
uspjeha te
mogućnosti
poboljšanja
4. RODITELJSKI DRUGI 2.D Raščlamba 4. tjedan u Razrednici
SASTANAK RAZREDI 2.MT uspjeha RO i svibnju 2018.
2.WD pojedinačnog
2.G uspjeha te
mogućnosti
poboljšanja
1. RODITELJSKI TREĆI 3.D Kako roditelji 3. tjedan u rujnu Razrednici

SASTANAK RAZREDI 3.MT mogu pomoći u 2017.
3.WD poboljšanju
školskog uspjeha
učenika
2. RODITELJSKI TREĆI 3.D Ekskurzija učenika 2. tjedan u Razrednici
114
SASTANAK RAZREDI 3.MT prosincu 2017.

3.WD
2.G
3. RODITELJSKI TREĆI 3.D Raščlamba 3. tjedan u Razrednici
SASTANAK RAZREDI 3.MT pojedinačnog ožujku 2018.
3.WD uspjeha RO te
mjere koje mogu
poboljšati uspjeh
4. RODITELJSKI TREĆI 3.D Raščlamba 4. tjedan u Razrednici
SASTANAK RAZREDI 3.MT pojedinačnog svibnju 2018.
3.WD uspjeha RO te
mogućnosti
poboljšanja
1.RODITELJSKI ČETVRTI 4.D Završetak 3. tjedan u rujnu Pedagoginja
SASTANAK RAZREDI 4.MT srednjoškolskog 2017. Razrednici
4.WD obrazovanja
3.G
2. RODITELJSKI ČETVRTI 4.D Državna matura 1. tjedan u Razrednici

SASTANAK RAZREDI 4.MT Izrada i obrana prosincu 2017. Pedagoginja
4.WD završnog rada Koordinator za DM
3.G Prof. orijent.;
nastavak
školovanja
3. RODITELJSKI ČETVRTI 4.D; 4.MT Analiza uspjeha 4. tjedan u Razrednici
SASTANAK RAZREDI 4.W; 3.G travnju
2018.
115
16.5. Otvoreni sat za učenike i roditelje u školskoj godini 2017./2018.
IME I PREZIME UJUTRO SMJENA UJUTRO SMJENA

DIZAJNA TEHNIČARA
Razrednici Razred dan vrijeme/h dan vrijeme/h

Nikola Hrastinski 1D PONEDJELJAK 13:10 – 13:55 PONEDJELJAK 15:50 – 16:35
Nikolina Ptičar 1WD SRIJEDA 9:50 – 10:35 ČETVRTAK 17:30 – 18:15
Tamara Bilankov 1MT UTORAK 12:25 – 13:05 SRIJEDA 14:50 – 15:35
Maja Maslov 1GT ČETVRTAK 16:40 – 17:25 PETAK 12:20 – 13:05
Ana Jazbec 1GU,
3GU, Individualno po dogovoru s roditeljima
4GU
Tin Ujević 2GU
Ivanka Jagečić 2D PETAK 9:50 – 10:35 PETAK 15:50 – 16:35
Lahorka Bobinec 2WD PONEDJELJAK 8:50 – 9:35 PONEDJELJAK 16:40 – 17:25
Karmela Kristić Šimek 2MT ČETVRTAK 15:50 – 16:35 PONEDJELJAK 13:10 – 13:55
Andrea Barčan 2G PETAK 14:50 – 15:35 PETAK 10:40 – 11:25
Rajka Strugar 3D PONEDJELJAK 15:50 – 16:25 PONEDJELJAK 9:50 – 10:35
Andreja Hozmec 3WD SRIJEDA 9:50 – 10:35 SRIJEDA 16:40 – 17:25
Sanja Zagorec/ Jelena 3MT UTORAK 12:20 – 13:05 SRIJEDA 13:10 – 13:55
Lisica
Mirjana Belanović 3G SRIJEDA 16:40 – 17:25 SRIJEDA 9:50 – 10:35
Aleksandra Mašić Tumpa 4D UTORAK 11:30 – 12:15 UTORAK 15:35 – 16:20
Davorka Varžić 4WD PONEDJELJAK 11:40 – 12:20 ČETVRTAK 16:00 – 16:40
Antonija Čeko 4MT SRIJEDA 18:20 – 19:05 PONEDJELJAK 8:50 – 9:35
Ostali predmetni profesori:

Aneta Mudronja Pletenac UTORAK 10:40 – 11:25 UTORAK 8:00 – 8:45
Antonia Čačić UTORAK 8:50 – 9:35 UTORAK 15:50 – 16:35
Anuška Alfirević PONEDJELJAK 9:00 – 9:45 PONEDJELJAK 18:15 – 19:00
Barbara Hanjilec SRIJEDA 16:40 - 17:25 SRIJEDA 8:50 - 9:35
Berislav Vrljić PONEDJELJAK 10:40 – 11:25 PONEDJELJAK 14:50 – 15:35
Borjan Komarica ČETVRTAK 9:30 – 10:30 ČETVRTAK 16:30 – 17:30
116
Carmen Bačura Potočić UTORAK 10:40 – 11:25 UTORAK 14:50 – 15:35

Davorka Frgec Vrančić PETAK 16:40 – 17:30 ČETVRTAK 8:50 – 9:35
Dea Kovačević UTORAK 11:25 – 12:15 UTORAK 14:00 – 14:45
Dubravka Levak SRIJEDA 14:00 – 14:45 PONEDJELJAK 10:45 – 11:30
Gordana Tkalčević UTORAK 14:00 – 14:45 UTORAK 12:20 – 12:55
Jasmina Ćurković ČETVRTAK 13:10 – 13:55 ČETVRTAK 10:40 – 11:25
Katarina Stojak UTORAK 11:30 – 12:15 UTORAK 11:30 – 12:15
Krešimir Varga PONEDJELJAK 9:50 – 10:35 PONEDJELJAK 15:50 – 16:35
Marijan Hrastinski PONEDJELJAK 8:45 – 9:35 PONEDJELJAK 16:40 – 17:25
Marina Kanceljak Buhin SRIJEDA 12:15 – 13:00 PONEDJELJAK 7:00 – 8:00
Mirjana Smolić SRIJEDA 10:35 – 11:20 PONEDJELJAK 16:35 – 17:25
Miroslav Komar SRIJEDA 15:45 – 16:20 SRIJEDA 11:30 – 12:15
Nada Kosovec ČETVRTAK 8:50 – 9:35 PETAK 10:40 – 11:25
Nikola Sinković SRIJEDA 10:40 – 11:25 SRIJEDA 14:50 – 15:35
Nino Skozrit ČETVRTAK 8:00 – 8:45 ČETVRTAK 17:30 – 18:15
Ruža Leskovar PETAK 14:50 – 15:35 PETAK 10:40 – 11:25
Sofija Keča UTORAK 9:45 – 10:30 UTORAK 13:00 – 14:00
Štefica Zajec Stanić ČETVRTAK 14:00 – 14:45 ČETVRTAK 15:30 – 16:15
Tamara Očić-Balija SRIJEDA 16:40 – 17:25 SRIJEDA 8:50 – 9:35
Valentina Potočki SRIJEDA 14:00 – 14:45 SRIJEDA 12:20 – 13:05
Napomena: Informacije prema planiranom rasporedu i/ili prema individualnom dogovoru s predmetnim profesorima
117
16. 6. Socijalna i zdravstvena zaštita
R. PODRUČJE RADA KORISNICI AKTIVNOSTI NOSITELJI

BR. SVRHA AKTIVNOSTI AKTIVNOSTI
1. Socijalna slika škole Identificirati učenike iz Učenici Anketiranje roditelja Upisne komisije
socijalno ugroženih 1. razreda upitnikom za roditelje o Stručni suradnik
obiteljskih sredina radi Učenici ostalih socioekonomskoj i zdravstvenoj Razrednici
pružanja socijalne i razreda situaciji učenika pri upisu u prvi
zdravstvene zaštite razred
učenika Utvrđivanje socijalne slike u
Identifikacija učenika s ostalim razrednim odjelima
zdravstvenim teškoćama
2. Rad s učenicima sa Stvarna pomoć djeci Učenici rizičnih Individualni rad Stručni suradnik
specifičnim potrebama socijalno ugroženih obitelji skupina Savjetodavni rad prema Razrednici
i djeci s zdravstvenim Roditelji specifičnoj problematici Savjetovalište CZSS
teškoćama te drugima Materijalna pomoć, zahtjevi za
kojima je pomoć jednokratnu pomoć socijalno
neophodna ugroženim obiteljima, nabave
udžbenika, prijevoz
3. Suradnja s centrima za Kontinuirano podržavati Učenici Kontaktiranje i informiranje CZSS Razrednici
socijalnu skrb, suradnju sa socijalno- o učenicima koji su identificirani Stručni suradnik
zdravstvenim zdravstvenim ustanovama da im je pomoć potrebna CZSS
ustanovama i radi djelotvornije pomoći Upućivanje učenika na traženje Školska liječnica
savjetovalištima učenicima sa specifičnim stručne pomoći uvažavajući
problemima specifičnosti problema
4. Zdravstvena zaštita Zdrav rast i razvoj učenika Učenici prvih Sistematski pregledi Školski liječnik HJZ
mladih razreda Procjepljivanje učenika prema KZŽ
Završni razredi rasporedu i u dogovoru s
Zavodom za javno zdravstva
118
5. Edukacija učenika Aktivna skrb o zdravlju Učenici prvih Predavanje na temu: Utjecaj Školska liječnica
učenika razreda spolno prenosivih bolesti na
reproduktivno zdravlje
Predavanje na temu: Zaštita

Učenici drugih reproduktivnog zdravlja
razreda
6. Edukacija roditelja Pomoć roditeljima u Roditelji Predavanja i radionice za roditelje Razrednici
Edukacija nastavnika izgradnji roditeljskih putem roditeljskih sastanaka Stručni suradnik
kompetencija (prema programu RO) Predstavnici
Omogućiti roditeljima Tribina za roditelje: savjetovališta za
učenje potrebnih vještina „Prevencija asocijalnog ponašanja prevenciju ovisnosti
te prepoznavanje i učenika„ KZŽ,
zadovoljavanje vlastitih i Uključivanje roditelja u projekt Predstavnik
djetetovih potreba kao Zdravo! Policijske uprave
preduvjet uspješnog i Projektni tim
odgovornog roditeljstva
119
16.7. Kulturno-javna djelatnost škole
Naziv Ciljevi aktivnosti Namjena Nositelji Način realizacije Vrijeme Troškovnik/ Način
aktivnosti provedbe izvori vrednovanja i
programa/ financiranja način korištenja
projekta rezultata
vrednovanja
Europski Promicati važnost Učenici Davorka Razredna i 23. do 30. ŠUDIGO Izvještaj s
tjedan sporta sporta i zdravog života Nastavnici Varžić međurazredna rujna 2017. Zabok događanja bit će
Promicati zajedništvo u natjecanja objavljen na
EU stranicama Škole
Dani kruha Upoznati učenike s Učenici Berislav Blagoslov kruha i Uoči 15. ŠUDIGO Prikaz svih
nastajanjem kruha. Nastavnici Vrljić plodova zemlje listopada Zabok aktivnosti
Približiti im blagovanje Župnik Darivanje kruha - 2017. učenika
kruha i narodne simbol obnove i roditeljima i
običaje. blagostanja uzvanicima
Poučiti mlade o kruhu Izložba plodova Izrada radnog
kao izrazu životne. i užeg zavičaja priručnika Dan
duhovne snage Izvođenje kruha - dani
Kvalitetno obrazovati i prigodnih pjesama zahvalnosti za
stvarati nove kulture Likovni radovi, plodove zemlje
učenja koja literarni radovi
omogućuju dugoročnu Predstavljanje
izgradnju predmetnih, zavičajne kuhinje
osobnih i socijalnih Pripremanje i
kompetencija pečenje različitih
usmjeravanjem procesa vrsta kruha i
učenja na učenika i krušnih proizvoda
njegove interese, Uređivanje
samostalan rad i izložbenog prostora
preuzimanje inicijative. Zajedničko
120
Upoznati mlade sa blagovanje kruha i

žetvenim i ostalim plodova zemlje
običajima
Ukazati na važnost
zdrave prehrane i
prednosti ekološke
poljoprivrede.
Dan Ukazati na važnost 8. Učenici, Karmela Prigodan program 8. listopad ŠUDIGO Uključivanje što
neovisnosti listopada 1991. za djelatnici Kristić u holu škole. 2017. Zabok većeg broja
hrvatsku povijest i škole Šimek (obilježavanje učenika u
6. listopada) narednim
razdobljima
Međun. dan Obilježiti Međunarodni Učenici 1, Sanja Izrada prigodne Studeni 2017. ŠUDIGO Izvještaj s
snošljivosti dan tolerancije 2, 3 i 4 Zagorec prezentacije o Zabok događanja bit će
( UNESCO ) (snošljivosti), razreda Andrea toleranciji; izrada objavljen na
Međunar. dan Međunarodni dan osoba koji Barčan prigodnog plakata stranicama Škole
osoba s s invaliditetom te Dan sudjeluju u o toleranciji.
invalid. ljudskih prava i nastavi ''izložba'' učeničkih
Dan ljudskih potaknuti učenike na etike literarnih, likovnih i
prava poštivanje i uvažavanje fotografskih radova
različitosti inspiriranih
promišljanjem i
raspravama o
toleranciji na
nastavi etike.
Dan sjećanja Podsjetiti učenike na Učenici, Karmela U predvorju škole 18.11. ŠUDIGO Izvještaj s
na Vukovar stradanje Vukovara, djelatnici Kristić prilikom odmora Zabok događanja bit će
njegovih stanovnika i škole i Šimek učenicima će biti objavljen na
hrvatskih branitelja od drugi. prikazivani isječci iz stranicama Škole
strane JNA i srpskih dokumentarnih
paravojnih formacija. filmova o ratnim
Poticanja empatije kod zbivanjima u
učenika prema žrtvama Vukovaru između
rata. kolovoza i
Razviti svijest o studenog 1991.
121
važnosti demokratskih godine. Na satima

načela, institucija i povijesti dodatno
procesa u vlastitom ću ih upoznati s
društvu. Informirati i događajima
poučavati učenike o Domovinskog rata
pravima, dužnostima i Organizirat ćemo
odgovornostima simbolično paljenje
pojedinaca, svijeća za sve
jednakopravnosti u žrtve.
društvu, poštivanje
zakona, snošljivosti
prema drugim
narodima, kulturama i
religijama te različitosti
mišljenja.
DAN ŠKOLE - obilježiti Dan škole, - Svi učenici Lahorka Prigodni program Uoči 29.11. ŠUDIGO Izvještaj s
prezentirati postignuća i djelatnici Bobinec Zabok događanja bit će
učenika i nastavnika objavljen na
tijekom školske godine stranicama Škole
- izlet i druženje
nastavnika
Obilježav. Upoznati, informirati Roditelji Monika Javna tribina Prosinac ŠUDIGO Broj roditelja
Mjeseca roditelje, potaknuti na učenika Antunović 2017. Zabok prisutnih na
borbe protiv razmišljanje o prvih tribini; broj
zlouporabe posljedicama ovisnosti, razreda potrebnih
droga – Javna savjetovati i intervencija
tribina promovirati odgovorno
roditeljstvo
Božićna Prigodno obilježiti kraj Učenici, Lahorka - božićna priredba Zadnji tjedan ŠUDIGO Izvještaj s
priredba polugodišta i Božić nastavnici i Bobinec (zbor, recitacije, prije zimskog Zabok događanja bit će
/koncert drugi Ana humanitarna odmora objavljen na
Jazbec akcija, izrada stranicama Škole
čestitki)
Dan sjećanja Podsjetiti učenike na Učenici, Karmela Predavanje, 27.siječnja ŠUDIGO Foto
na žrtve žrtve Holokausta. nastavnici Kristić gledanje prikladnog 2018. Zabok dokumentacija,
122
holokausta Poticanja empatije kod Šimek video materijala u izvještaj,

učenika prema žrtvama holu škole.
rata.
Razviti svijest o
važnosti demokratskih
načela, institucija i
procesa u vlastitom
društvu. Informirati i
poučavati učenike o
poštivanju zakona,
snošljivosti prema
različitostima
Međunarodni - upoznati život i djelo Svi razredi Lahorka - sadržaji vezani uz listopad – ŠUDIGO Objava na web
dan Ljudevita Gaja Bobinec hrvatski narodni veljača 2018. Zabok stranici škole, u
materinjeg - uočiti njegovu ulogu i preporod i školskom listu i
jezika značaj za povijesni Ljudevita Gaja na Facebook
razvoj hrvatskoga provedeni kroz stranici
jezika i grafije nastavu
- razumjeti razloge koji Hrvatskoga jezika,
su doveli do Gajeve Povijesti i Glazbene
reforme i njezine umjetnosti
učinke - izrada plakata i
- upoznati način života i animacije vezanih
kulturu u vrijeme uz temu
Ljudevita Gaj - izrada skica
- prepoznati kajkavsko odjeće iz tog
narječje kao dio razdoblja te
identiteta grafijskih rješenja
- osvijestiti važnost - priprema
njegovanja radioemisije
materinjskog izričaja - sudjelovanje
- promicati kulturu i zbora
tradiciju zavičajnoga - priprema igrokaza
kraja i recitacija
- poticati učenike na
stvaralaštvo na
123
kajkavskome narječju
- poticati maštu i
stvaralaštvo,
međusobnu
komunikaciju i suradnju
- oslobađati spontanost
učenika i njihovu
individualnost
- omogućiti učenicima
otkrivanje novih
sposobnosti i talenata
Dan Promovirati pozitivne 3. mt, Barbara Izrada plakata, 28.2.2018. ŠUDIGO Objava na web
ružičastih društvene odnose, učenici, Hanjilec prezentacija o Zabok stranici škole, u
majica toleranciju, osvijestiti nastavnici nasilju među školskom listu i
važnost prevencije mladima, nošenje na Facebook
nasilja ružičastih majica stranici
(profesori i učenici)
Međunarodni Poticati učenike na 4.D, Dea Izrada plakata i 8.3.2018. ŠUDIGO Objava na web
dan žena razmišljanje o važnosti učenici i Kovačević prezentacije Zabok stranici škole, u
ljudskih prava profesori školskom listu i
pojedinca te prevenciji na Facebook
stereotipiziranja i stranici
diskriminacije žena u
društvu.
Dan planeta Osvjestiti važnost Svi učenici Gordana Kratak upitnik uoči Travanj 2018. ŠUDIGO Analiza rezultata
Zemlja + očuvanja geoprostora Tkalčević Dana planeta Zabok upitnika
zelena čistka Zemlje Vizualni dojam
Objava rezultata i plakata.
izrada plakata, Objava na web
čistka prostora u stranici škole, u
školi i oko škole školskom listu i
na Facebook
stranici
Međunarodni Ukazati na ulogu Svi učenici Andrea Izrada plakata i 8.5.2018. ŠUDIGO Objava na web
dan Crvenog organizacije. Barčan prezentacije Zabok stranici škole, u
križa Promicati volontiranje i školskom listu i
124
aktivno sudjelovanje u na Facebook

zajednici stranici
Dan Očuvati tradicijske Učenici Davorka Uvježbavanje plesa Od veljače do ŠUDIGO Uspješno
maturanata vrijednosti. Jačati duh završnih Varžić tijekom školske svibnja 2018. Zabok izveden ples,
zajedništva. Kvalitetno razreda (4. godine i zadovoljstvo
obilježiti Dana mt, 4.wd, prezentacija na sudionika i
maturanata 4.d ) Dan maturanata korištenje
iskustava sa
sljedećim
generacijama
Završna Svečani oproštaj od Učenici Lahorka kulturno-umjetnički Lipanj 2018. ŠUDIGO Izvještaj s
priredba učenika i podjela završnih Bobinec program Zabok priredbe bit će
svjedodžbi i pohvalnica razreda, objavljen na
njihovi stranicama Škole
roditelji
125
17. OSTALI PLANOVI I PROGRAMI VAŽNI ZA POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE
17.1. Plan i program rada voditelja računovodstva
R. AKTIVNOSTI Planirani
br VRIJEME sati
izrada mjesečnih zahtjeva za potrebna sredstava za rashode za zaposlene tijekom cijele godine 36
obračun i isplata plaće i ostalih naknada – preko sustava COP-a obračun i isplata vrši se 460
osnovne plaće mjesečno.
bolovanja na teret poslodavca Rokove obračuna i isplate
rada u dvije smjene, rada u turnusa, rada iznad pedagoške norme i sl. određuje Ministarstvo financija
posebnih uvjeta rada
bolovanje preko 42 dana
izrada obrasca ER- 1 i zahtjeva za refundaciju od HZZO – a
jubilarnih nagrada, otpremnine, pomoći
obračun i isplata ostalih materijalnih prava iz Kolektivnog ugovora
naknade za trošak prijevoza tijekom cijele godine 60
obračun i isplata ugovora o djelu i ugovora o autorskom djelu prema potrebi 8
izrada JOPPD obrazaca nakon izvršenih obračuna (plaća, prijevoza, putnih naloga, tijekom cijele godine 16
ugovor o djelu, autorskih honorara
sastavljanje i vođenje poreznih kartica zaposlenika (IP kartica) rok za dostavu poreznoj upravi 20
je do 31.01.
evidencija podataka o utvrđenom stažu i osiguranju i plaći – M 4 obrazac Prema potrebi. 12
ispunjavanje potvrda o plaći za zaposlenike prema potrebi 12
knjiženje blagajne mjesečno 56
izrada mjesečnih zahtjeva za potrebna sredstava za rashode do 10. u mjesecu za prethodni 24
mjesec
prijedlog financijskog plana za trogodišnje razdoblje mjesečno, tromjesečno i 160
operativni mjesečni planovi godišnje
126
tromjesečni financijski planovi

financijski plan na razini financijske godine
e) rebalans godišnjeg financijskog plana
knjiženje poslovnih promjena kroz dnevnik i glavnu knjigu slijedom vremenskog prema nastanku poslovne 250
nastanka na temelju vjerodostojnih knjigovodstvenih isprava te kontrola istih promjene
Vođenje pomoćnih knjiga, odnosno analitičkih knjigovodstvenih evidencija prema nastanku poslovne 90
dugotrajne nefinancijske imovine po vrsti, količini i vrijednosti promjene
kratkotrajne nefinancijske imovine (zalihe materijala, sitan inventar) po vrsti,
količini i vrijednosti
vođenje knjige ulaznih računa i obračuna potraživanja
vođenje knjige izlaznih računa i obračuna potraživanja
e) vođenje ostalih pomoćnih knjiga
Sastavljanje financijskih izvještaja financijska izvješća sastavljaju 160
bilance se za razdoblja tijekom godine
izvještaja o prihodima i rashodima, primicima i izdacima (prema izvoru financiranja) kao i za fiskalnu godinu. Rokovi
izvještaj o ostvarenim vlastitim prihodima i rashodima dostave se: 10.04., 10.07.,
izvještaj o obvezama 10.09. tekuće godine te 15. 02.
e) bilješke za godišnje izvješće prethodne
godine
Pripremanje popisa imovine i obveza te evidentiranje promjena na imovini i prosinac tekuće godine 24
obvezama na temelju izvještaja članova popisnog povjerenstva
Praćenje likvidnosti svakodnevno 36
Plaćanje obveza prema potrebi 24
Kontakti s Ministarstvom, Županijom, FIN-om, Poreznom upravom, HZZO–om prema potrebi 12
Praćenje zakonskih propisa posredstvom literature i seminara prema potrebi 12
računovodstveni poslovi vezani iz glazbenu školu te sufinanciranje roditelja svakodnevno 80
nastavnog procesa u području likovne umjetnosti i grafičke tehnologije
Ostali poslovi na zahtjev ravnatelja, ministarstva i županija/ gradova, a vezani za prema potrebi 50
računovodstvene poslove (izvješća ravnatelju, školskom odboru, Ministarstvu,
Županiji i dr.)
127
17.2. Plan i program rada tajnika
R. PODRUČJE RADA AKTIVNOSTI VRIJEME SATI

br
1. NORMATIVNO- izrada normativnih akata tijekom 500
PRAVNI POSLOVI praćenje i primjena pravnih propisa cijele
izrada prijedloga ugovora godine
izrada rješenja i odluka u svezi zasnivanja radnih odnosa
pripremanje i sudjelovanje u radu sjednica Školskog odbora
pripremanje dokumentacije za raspisivanje natječaja za zasnivanje radnih odnosa
savjetodavni rad o primjeni zakonskih i drugih propisa
vođenje cjelokupne dokumentacije u svezi s propisima Zakona o zaštiti na radu,
Zakona, o zaštiti od požara (dokumentacija o atestima vatrogasnih aparata,
kotlovnica, električnih instalacija, ispitivanje strojeva i sl.)
sudjelovanje u izradi procjene opasnosti, plana evakuacije
suradnja i izvješćivanje radnika o bitnim pitanjima i
promjenama vezanim za radni odnos radnika i za rad škole
provođenje postupka javne nabave (po potrebi)
statusne promjene škola ( poslovi vezani za Trgovački sud, objava u Narodnim
novinama, Javni bilježnik )
pomoć pri rješavanju imovinsko – pravnih poslova (zemljišnim, katastar)
izrada pedagoških mjera opomena pred isključenje i isključenje iz Škole
drugi normativno pravni poslovi
128
2. PERSONALNO poslovi vezani za zasnivanje radnih odnosa radnika tijekom 600

KADROVSKI prijava potrebe za radnikom ( Županijskom uredu, HZZ,) cijele
POSLOVI suradnja sa županijskim uredom za prosvjetu, kulturu i šport godine
raspisivanje oglasa i natječaja za zapošljavanje radnika
prikupljanje potvrda i molbi
vođenje personalnih dosjea
vođenje personalne dokumentacije (pripravnički staž, predmeti,napredovanja i sl.)
evidentiranje primljenih radnika
prijava i odjava ZMIO, HZZO
kontaktiranje sa Zavodom za zapošljavanje
izrada prijedloga plana godišnjeg odmora radnika
izrada prijedloga godišnjeg odmora za pomoćno – tehničko osoblje, organizacija i
kontrola istih
izrada rješenja o korištenju godišnjeg odmora
matična evidencija radnika – sređivanjem matične knjige radnika i personalnih
dosjea
vođenje radnih i sanitarnih knjižica
sudjelovanje u organizaciji zdravstvene zaštite radnika (sistematski pregledi,
epidem. pregledi)
vođenje E-MATICE Škole
vođenje Registra zaposlenih u javnim službama
vođenje evidencije o zaštiti na radu
izrada rješenja o tjednom zaduženju nastavnika
izrada dokumentacije o viškovima-manjkovima radnika
129
izrada rješenja po molbama zaposlenika
3. RAD SA suradnja u pripremi sjednici organa upravljanja (Školski odbor) tijekom 150
ORGANIMA priprema materijala za sjednice Školskog odbora cijele
UPRAVLJANJA briga o pravovremenom informiranju radnika škole o odlukama Školskog odbora godine
pravilno vođenje i čuvanje dokumentacije o radu Školskog odbora odnosno
dostava poziva za sjednicu Školskog odbora po potrebi
pisanje obavijesti o odlukama donesenim na sjednicama ŠO
4. ORGANIZACIJA provođenje kontrole nad radom radnika na pomoćnim i tehničkim poslovima tijekom 100
RADA RADNIKA organiziranje i održavanje sastanaka suradnicima na pomoćno- tehničkim cijele
NA poslovima zbog rješavanja problema na njihovom poslu godine
POMOĆNOTEHNI pravovremenost u nabavci potrošnog materijala, sitnog inventara i osnovnih
ČKIM sredstava
POSLOVIMA vođenje evidencije o radnoj odjeći i obući
5. POSLOVI VEZANI izrada rješenja po zamolbama roditelja i učenika 200
UZ PRAVA I izrada rješenja o pedagoškim mjerama
OBVEZE uvođenje učenika u sustav HUSO
UČENIKA izdavanje potvrda iz sustava HUSO
prijava učenika na HZZO (tiskanica T5) – ozljeda na radu
ostali poslovi vezani uz prava i obveze učenika
130
6. OSTALI POSLOVI rad sa strankama (zaposleni, roditelji, učenici…) tijekom 218

suradnja s radnicima Škole cijele
vođenje i izrada raznih statističkih podataka godine
sudjelovanje u organizaciji zdravstvene zaštite učenika i radnika
suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa i županijskim uredima
državne uprave i uredima za društvene djelatnosti
narudžba i nabava pedagoške dokumentacije
organizacija pomoćno tehničkih poslova za vrijeme školskih praznika
suradnja sa drugim školama, ustanovama
sudjelovanje u stručnim aktivima tajnika
nepredviđeni poslovi po nalogu ravnatelja ili u slučaju izvanrednih okolnosti
pomoć pripravnicima pri spremanju stručnog ispita (zakoni)
sastavljanje i pisanje raznih dopisa, upita, prijedloga, mišljenja, zahtjeva, molbi,
odgovora i sl.
izdavanje raznih potvrda i uvjerenja učenicima i radnicima
vođenje evidencije odsutnosti sa posla
otvaranje e-mail pošte i odgovori
rad na godišnjem planu i programu rada za novu školsku godinu
rad na izradi podataka za školski kurikulum za novu školsku godinu
administrativni poslovi u svezi provedbe školskog natjecanja
rad na upisu učenika u I. razred
ostali tekući poslovi
UKUPNO: 1768
131
17.3. Plan rada administratora
sadržaj rada vrijeme izvršenja sati
- zavođenje, razvrstavanje i oprema pošte tijekom godine 150

- vođenje urudžbenog zapisnika tijekom godine 300
- sastavljanje i pisanje raznih dopisa, upita, prijedloga, mišljenja, zahtjeva, molbi, odgovora i sl. tijekom godine 150
- poslovi ažuriranja podataka u apikaciju „Prijevoz učenika“ i VETIS
- izdavanje putnih naloga zaposlenicima
-administrativni poslovi vezani za učeničke ekskurzije (izrada poziva za dostavu ponuda, izrada
odluka o izboru ponuditelja)
- izdavanje raznih potvrda i uvjerenja učenicima i radnicima škole tijekom godine 205
- fotokopiranje za potrebe škole tijekom godine 150
- daktilografski (kompjuterski poslovi) tijekom godine 50
- vođenje arhive škole tijekom godine 50
- poslovi sastavljanja popisa učenika putnika koji imaju pravo na besplatni prijevoz uz suradnju s tijekom godine 90
županijom i razrednicima
- tekući poslovi tijekom godine 100
- naručivanje uredskih
potrepština i vođenje evidencije o utrošku istih
- naručivanje potrebitog materijala za izradu učeničkih uradaka (gips, glina, slikarska platna, boje,
stiropor, štafelaji i sl.), preuzimanje i dostava
- kontrola trošenja tonera i izmjena tonera u zbornici
132
- arhiviranje i protokoliranje spisa tajništva za proteklu godinu tijekom godine 86

- poslovi telefonske sekretarice tijekom godine 70
- Blagajničko poslovanje svakodnevno 195
a) evidentiranje uplata i isplata gotovog novca
b) podizanje i polog gotovog novca
c) vođenje blagajničkog dnevnika
d) vođenje evidencije izdanih putnih naloga, obrada, te isplata naknada po istima
d) vođenje knjige ulaznih računa
e) vođenje knjige izlaznih računa
UKUPNO 1776
17. 4. Plan rada domara/ložača
R. PODRUČJE RADA AKTIVNOSTI VRIJEME SATI

br
1. POSLOVI TEHNIČKOG skrbi o cjelokupnoj imovini Škole tijekom 1768
ODRŽAVANJA skrbi o održavanju električnih, vodovodnih, toplinskih instalacija sukladno godine
Pravilniku o zaštiti od požara odnosno po
otklanja manje električne i vodoinstalacijske kvarove a u slučaju većih kvarova potrebi
izvješćuje ravnatelja ili tajnika i prema odluci ravnatelja organizira otklanjanje
većih kvarova
rukuje uređajem za grijanje i obavlja kontrolu njegove ispravnosti
vrši nadzor nad ispravnošću uređaja, opreme, sredstava za zaštitu od požara
prema Pravilniku o zaštiti od požara
vodi računa o stanju stolarije i drvenih dijelova
skrbi o stanju namještaja i njegovom održavanju, a naročito u učionicama i
133
kabinetima
redovito održava (boji ili na drugi način zaštićuje) drvene i metalne dijelove
zgrade i prostor Škole
vrši bravarske i stolarske popravke u zgradi
prema nalogu ravnatelja izrađuje i mijenja prozorske okvire te skrbi o
sigurnosti stolarije
nakon završetka nastave i čišćenja pregledava zgradu i prostor oko zgrade,
isključuje električne uređaje i kontrolira urednost i ispravnost istih
redovito kontrolira i održava mehaničke i električne strojeve u Školi
obvezan je u slučaju krađe ili oštećenja imovine hitno obavijestiti ravnatelja
Škole i policiju, te osigurati mjesto do njihovog dolaska
zadužen je za redovito održavanje i bojanje zidova prostorija Škole prema
utvrđenom rasporedu
vodi računa o ispravnosti aparata za gašenje
čišćenje okoliša Škole, prikupljanje smeća, briga o elektroničkom i opasnom
otpadu
brine se o ostalim poslovima s obzirom na stanje zgrade
zatvara i otvara školsku zgradu i brine da sve prostorije budu zatvorene i
isključena svjetla
obavlja i sve druge poslove po nalogu ravnatelja i tajnika
uređenje okoliša škole (košenje, čišćenje korova, grabljanje, čišćenje živica,
rezanje stabala i sl.)
obavlja kurirske poslove obvezna je po nalogu ravnatelja ili tajnika, nositi
poštu, radnu dokumentaciju na FINA, HZMO i HZZO, banka
134
17.5. Plan rada spremačica
R. PODRUČJE RADA AKTIVNOSTI

br VRIJEME
1. POSLOVI ČIŠĆENJA I Uređenje okoliša (košenje, čišćenje korova, grabljanje, čišćenje živica, tijekom
SPREMANJA rezanje stabala i sl.) cijele
Provjera kompletne vidljive vodovodne i elektroinstalacije i dojava svih godine
uočenih nedostataka domaru ili tajniku odnosno po
Provjera kompletne stolarije i dojava svih uočenih nedostataka domaru ili potrebi
tajniku
zatvara i otvara školsku zgradu i brine da sve prostorije budu zatvorene,
svjetla ugašena i ostala sredstva
svakodnevno čisti sve prostorije i prostore Škole
održava i čisti prostore oko građevine Škole
pere prozore, vrata, rasvjetna tijela, slike i sl...
više puta tijekom dana čisti i pere sanitarne prostorije
skrbi o ispravnosti opreme, uređaja, instalacija i sl.,
izvješćuje voditelja nastave ili dežurnog nastavnika ili tajnika o oštećenjima i
kvarovima
nadzire ulazak i izlazak učenika i stranaka u prostorije Škole,
zatvara prozore i zaključava vrata školskih prostorija za koje je zadužena
obavlja i druge poslove po nalogu ravnatelja i tajnika.
spremačica, u slučaju odsutnosti ili spriječenosti domara, obavlja kurirske
poslove obvezna je po nalogu ravnatelja ili tajnika nositi poštu, radnu
dokumentaciju na FINA, HZMO i HZZO,
135
18. RAZVOJNI PLAN
Cijevi Metode i Nužni Osoba Kratkoročni Datum do Mjerljivi Osoba

potrebne resursi i odgovorna za ciljevi kod kojeg će se pokazatelji odgovorna
aktivnosti troškovi provedbu unutarnjeg cilj ostvariti ostvarivanja za procjenu
aktivnosti praćenja ciljeva postignuća
ciljeva
GODIŠNJI PLAN
UNAPRJEĐENJA ZA
PRIORITETNO
PODRUČJE 1:
Planiranje i
programiranje rada
Bolje među- Uključivanje Sredstva Ravnateljica, Educiran 31/08/2018. Postignuti ishodi Voditelji
predmetno i profesora iz osigurana u koordinator nastavnički učenja stručnih
međusektorsko različitih projektu. projekta kadar za što na kraju školske vijeća,
povezivanje kroz područja u novi stručnije godine Voditelji
redovnu nastavu ili projekt provođenje projekata,
projekte. Erasmus + nastave i ostalih Broj ostvarenih pedagoška
Primjena CLIL projektnih novih suradničkih služba
metode u aktivnosti. ugovora s
nastavi web Analiza i vanjskim
dizajna. vrednovanje na Partnerima
internim broj uključenih
stručnim učenika
vijećima. u izvanučioničku
nastavu,
broj uključenosti
učenika u školska,
županijska,
državna
natjecanja,
smotre i
natječaje.
Kvalitetno
136
izrađeni nastavni
planovi i
programi po mjeri
učenika i
usklađeni s
potrebama tržišta
rada.
GODIŠNJI PLAN
UNAPRJEĐENJA ZA
PRIORITETNO
PODRUČJE 2:
Poučavanje i podrška
učenju
Upotpunjavanje Napraviti U okviru Ravnateljica, Uključivanje 31.08.2018. Smanjenje broja Razredno
stručno-pedag. detaljnu projekta pedagoška pomoćnika u izostanaka kroz vijeće,
kadra i ostalog analizu "Baltazar". služba nastavi u rad s liste pedagoška
nastavnog broja učenika s (koordinator djecom s praćenja. služba.
osoblja radi što teškoćama u u teškoćama u Analize školskog
kvalitetnijeg razvoju, provedbi razvoju, uspjeha.
odgojno- zdravstvenim projekta). praćenje i Broj održanih
obrazovnog teškoćama evaluiranje predavanja
rada s učenicima s i socijalno njhovog rada. vanjskih
teškoćama u ugroženih suradnika.
razvoju, s učenika. Broj zaposlenih
darovitim Inicirati pomoćnika.
učenicima te s suradnju sa
učenicima radnim
sa zdravstvenim i terapeutima u
ostalim OD
teškoćama. Bedekovčina te
ostalim
mobilnim
timovima
ustanova koje
se bave
problematikom
137
djece s
teškoćama u
razvoju.
U okviru
ponuđenih
projekata
zapošljavanje
pomoćnika u
nastavi
(projekt
Baltazar).
GODIŠNJI PLAN
UNAPRJEĐENJA ZA
PRIORITETNO
PODRUČJE 3:
Postignuća učenika i
ishodi učenja
Poboljšanje Stvaranje Nabava Ravnateljica i Osiguranje 31.08.2018. Broj održanih Pedagoška
uspjeha učenika boljih informatičke pedagoška materijalno- roditeljskih služba
kroz češću partnerskih opreme (15 služba, tehničkih sastanaka,
evaluaciju odnosa između računala, razrednici uvjeta. posjećenost
obrazovnih roditelja i određenih Osmišljavanje otvorenom satu,
postignuća škole. softvera, međupred- ostvarene
(sjednice RV-a), Analiza uspjeha instalacija metnih i međupredmetne i
pravovremeno učenika hardverske i međusektor-skih međusektorske
otkrivanje i te usporedba s programske tema. teme i projekti.
sprječavanje nacionalnih opreme). Bolja Postignut bolji
eventualnog uspjehom i Nabava povezanost uspjeh učenika i
neuspjeha. objava na opreme za nastavnika bolji uspjeh škole.
Češće korištenje mrežnim učionicu općeo-brazovnih
suvremenih web- stranicama (stolovi, predmeta,
alata za učenje i škole. stolice, nastavnika
pohranu ormar). struke te
podataka. pedagoške
službe s
138
učenicima.
Edukacija svih
subjekata
odgojno-
obrazovnog
procesa.
GODIŠNJI PLAN
UNAPRJEĐENJA ZA
PRIORITETNO
PODRUČJE 4:
Materijalni uvjeti i
ljudski potencijali -
profesionalni razvoj i
razvoj zaposlenika
Podizanje kvalitete Edukacija Državni Ravnateljica, Izrada 31.08.2018. Broj educiranih Ravnateljica
rada u nastavnika za proračun koordinator kurikuluma za nastavnika. škole.
području sektora rad u novim projekta. stručne i Broj educiranih
GT i AVO. strukovnim općeobrazovne učenika.
programima. predmete.
Korištenje Korištenje nove
stečenih opreme u
znanja i svako-dnevnom
vještina u radu.
svakodnevnom Stjecanje
radu s suvremenih
učenicima. kompetencija iz
područja
medijskih i web
tehnika.
GODIŠNJI PLAN
UNAPRJEĐENJA ZA
PRIORITETNO
PODRUČJE 5:
Suradnja unutar
ustanove za
139
strukovno
obrazovanje –
suradnja s ostalim
dionicima –
promicanje ustanove
Bolja suradnja sa Promocija škole Tekuća Stručna Bolja 31.08.2018. Broj javnih Ravnateljica
srodnim putem sredstva vijeća, razrađenost nastupa i škole.
strukovnim projektnih škole. ravnateljica, nastavnih sudjelovanja na
školama aktivnosti, Sredstva iz projektni tim. planova i izložbama.
medija, javnih EU fondova programa. Broj učenika
nastupa, putem Povećanje broja sudionika na
izložbi. projekata. upisanih natjecanjima.
Mobilnost učenika. Broj novinskih
učenika u članaka i priloga.
svrhu
prezentacije
škole.
GODIŠNJI PLAN
UNAPRJEĐENJA ZA
PRIORITETNO
PODRUČJE 6:
Upravljanje
(ustanova i kvaliteta)
Proširenje prostora Analiza Projektni Tajnik škole. Ostvarenje 31.08.2018. Prijavljeni Ravnateljica
i postojećeg prijedlozi. suradnje s prijedlozi škole.
poboljšanje stanja. Troškovi Gradom projekata i
organizacijskih Projekcija izrade Zabokom te KZŽ izrađeni
uvjeta organizacijskih projekata i ostalim važnim elaborati.
rada djelatnika potreba. i elaborata. čimbenicima u
škole. Ispitivanje lokalnoj
mogućih izvora zajednici i šire.
financiranja
(Grad Zabok,
KZŽ)
140
Godišnji plan i program rada za školsku godinu 2017./2018. prihvaćen je na sjednici Školskog
odbora Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok, 28. rujna 2017. godine.
KLASA: 602-03/17-07/10
UR.BR: 2197/01-380/1-8-17-4
Zabok, 28. rujna 2017.
Ravnateljica škole:
Božica Šarić, dipl. pedagoginja
Predsjednica Školskog odbora:

Sofija Keča, prof.
PRILOZI:
1. Tjedna zaduženja nastavnika (ŠUDIGO, Glazbena škola, praktična nastava)
2.Plan evakuacije
3. Raspored sati
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
PLAN EVAKUACIJE
166
167
168
169
RASPORED SATI (A I B TURNUS)

RASPORED SATI 05.09. 2016.---09. 09. 2016. 1. RADNI TJEDAN B SMJENA PRIJEPODNE - TEHNIČARI RASPORED SATI 05.09. 2016.---09. 09. 2016. 1. RADNI TJEDAN B SMJENA PRIJEPODNE - TEHNIČARI
PONEDJELJAK UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8
KJ KJ KJ VP LD HB-EJ-5 KK od14,00 X AČ AČ PN PN TG HB-EJ-5 VB-VJ-9 X LD KN KN HB-EJ-5 KK VD KK AČ AČ BB BB VD TG VP LR LR LR LR KN KK
1. MT-A ZV-8 ZV-8 ZV-8 INF-8 FIZ-4 SRO-3 do 15,35 1. MT-A HJ-2 HJ-2 LU-9 LU-9 GEO-3 SZ-E-4 X DV-NJ-3 1. MT-A FIZ-5 MAT-4 MAT-4 POV-3 TZK-1 1. MT-A POV-3 HJ-2 HJ-2 BIO-4 BIO-4 TZK-1 GEO-3 1. MT-A INF-7 FOT-10 FOT-10 FOT-10 FOT-10 MAT-4 NRU-knj
LR LR LR LR LD HB-EJ-5 KK X AČ AČ PN PN TG HB-EJ-5 VB-VJ-9 X LD KN KN HB-EJ-5 KK VD KK AČ AČ BB BB VD TG KJ KJ KJ VP VP KN KK
1. MT-B FOT-10 FOT-10 FOT-10 FOT-10 FIZ-4 SRO-3 DV-NJ-9 1. MT-B HJ-2 HJ-2 LU-9 LU-9 GEO-3 SZ-E-4 X DV-NJ-3 1. MT-B FIZ-5 MAT-4 MAT-4 POV-3 TZK-1 1. MT-B POV-3 HJ-2 HJ-2 BIO-4 BIO-4 TZK-1 GEO-3 1. MT-B ZV-8 ZV-8 ZV-8 INF-8 INF-8 MAT-4 NRU-knj
LD LD VD SR SR AM PN VB-VJ-6 KK KK LB LB PN TG MM MM VP VP HB-EJ-5 TB TB LB LB AM AM HB-EJ-6 SZ X X TB TB TB TB VD HB-EJ-6 SZ
2. MT-A FIZ-4 FIZ-4 TZK-1 KE-6 KE-6 MAT-4 LU-9 SZ-E-5 X 2. MT-A POV-3 POV-3 HJ-2 HJ-2 LU-9 GEO-3 2. MT-A RG-10 RG-10 INF-8 INF-8 VD-11,12 VD-11,12 2. MT-A HJ-2 HJ-2 MAT-4 MAT-4 SRO-3 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 2. MT-A VD-11,12 VD-11,12 VD-11,12 VD-11,12 TZK-1 DV-NJ-4 X NRU-B
LD LD VD SR SR AM PN VB-VJ-6 KK KK LB LB PN TG TB TB TB TB TB TB HB-EJ-5 LB LB AM AM HB-EJ-6 SZ X X VP VP MM MM VD HB-EJ-6 SZ
2. MT-B FIZ-4 FIZ-4 TZK-1 KE-6 KE-6 MAT-4 LU-9 SZ-E-5 X 2. MT-B POV-3 POV-3 HJ-2 HJ-2 LU-9 GEO-3 VD-11,12 VD-11,12 2. MT-B VD-11,12 VD-11,12 VD-11,12
VD-11,12 2. MT-B HJ-2 HJ-2 MAT-4 MAT-4 SRO-3 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 2. MT-B INF-7 INF-7 RG-7 RG-7 TZK-1 DV-NJ-4 X NRU-B
TB TB TB TB VD AČ AČ TA-izb TA-izb TA-izb TA-izb HB-EJ-5 X VB KN AČ MM MM MM LR LR LR LR LR LR DM DM AČ KN KN VD HB-EJ-6 AČ LŠ HB-EJ-6 x
3. MT-A ANI-11,12 ANI-11,12 ANI-11,12 ANI-11,12 TZK-1 HJ-2 HJ-2 3. MT-A GD-8 GD-8 GD-8 GD-8 DV-NJ-2 VJ-2 3. MT-A MAT-4 SRO-2 MPZ-10 MPZ-10 MPZ-10 SZ-E-4 X DV-NJ-D X 3. MT-A MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 VK-8 VK-8 3. MT-A NRU-C MAT-4 MAT-4 TZK-1 HJ-2 GU-3 DV-NJ-knj
MM MM MM VD AČ AČ LR LR LR LR LR LR HB-EJ-5 X VB KN AČ MB MB MB MB TB-izb TB-izb TB-izb TB-izb DM DM AČ KN KN VD HB-EJ-6 AČ LŠ HB-EJ-6 x
3. MT-B MPZ-7 MPZ-7 MPZ-7 TZK-1 HJ-2 HJ-2 3. MT-B MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 DV-NJ-2 VJ-2 3. MT-B MAT-4 SRO-2 ANI-7 ANI-7 ANI-7 ANI-7 SZ-E-4 X DV-NJ-D X 3. MT-B FIL-7 FIL-7 FIL-7 FIL-7 VK-8 VK-8 3. MT-B NRU-C MAT-4 MAT-4 TZK-1 HJ-2 GU-3 DV-NJ-knj
DV DV HB-EJ-5 VD LR-izb LR-izb HB-EJ-5 X X MB MB MB KJ KJ KJ KJ AM-dod AČ-dod KN AČ AČ HB-EJ-5 X VB-VJ-4 MM MM MM AČ MB MB MB SZ SZ VD KN KN LR-izb LR-izb LŠ
4. MT-A NRU-A SRO-5 TZK-1 MF-10 MF-10 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 4. MT-A MPJ-7 MPJ-7 MPJ-7 3DA-10 3DA-10 3DA-10 3DA-10 MAT-5 4. MT-A HJ-2 MAT-4 HJ-2 HJ-2 DV-NJ-10 SZ-E-E 4. MT-A MPZ-8 MPZ-8 MPZ-8 HJ-3 MPJ-7 MPJ-7 MPJ-7 4. MT-A POL-3 POL-3 TZK-1 MAT-4 MAT-4 MF-10 MF-10 GU-2
DV DV HB-EJ-5 VD MB-izb MB-izb HB-EJ-5 X X MM MM MM MB MB MB MB AM-dod MB MB AČ-dod KN AČ AČ HB-EJ-5 X VB-VJ-4 KJ KJ KJ KJ AČ SZ SZ VD KN KN MB-izb MB-izb LŠ
4. MT-B NRU-A SRO-5 TZK-1 TV-7 TV-7 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 4. MT-B MPZ-10 MPZ-10 MPZ-10 MPJ-7 MPJ-7 MPJ-7 MPJ-7 MAT-5 4. MT-B MPJ-7 MPJ-7 HJ-2 MAT-4 HJ-2 HJ-2 DV-NJ-10 SZ-E-E 4. MT-B 3DA-10 3DA-10 3DA-10 3DA-10 HJ-3 4. MT-B POL-3 POL-3 TZK-1 MAT-4 MAT-4 TV-7 TV-7 GU-2
AM VP VP AM SR SR ŠN-EJ-5 VB KM LD LD AM AM KK KK KS KS ŠN-EJ-6 KS KM
1. G PR-3 PR-3 PR-3 PR-3 MAT-2 INF-8 INF-8 SRO-3 1. G PR-5 PR-5 GTA-6 GTA-6 VJ-2 SZ-E-4 X 1. G TZK-1 FIZ-5 FIZ-5 PR-9 PR-9 PR-9 PR-9 1. G NRU-4 MAT-4 POV-3 POV-3 HJ-2 HJ-2 1. G PR-5 PR-5 PR-5 PR-5 HJ-2 TZK-1
SR LD LD HB-EJ-5 KM KM BM LB BM VB SR SR AM SR LB LB AM HB-EJ-6 SZ SZ
2. G KE-6 FIZ-4 FIZ-4 DV-NJ-9 TZK-1 TZK-1 SZ-E-5 X 2. G NRU-A HJ-4 SRO-3 VJ-3 GTA-6 GTA-6 MAT-3 2. G PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D 2. G KE-6 HJ-9 HJ-9 MAT-9 DV-NJ-9 POL-9 POL-9 2. G PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR
BT KM AM AM SR SR VB-VJ-2 LB HB-EJ-6 HB-EJ-6 LB LB KM BT
3. G PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D 3. G PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D 3. G NRU-A TZK-1 MAT-3 MAT-3 GTA-6 GTA-6 SZ-E-4 X HJ-C 3. G PR-5 PR-5 PR-5 PR-5 PR-5 PR-5 PR 3. G DV-NJ-3 DV-NJ-3 HJ-3 HJ-3 TZK-1 SRO-3
1,2,5,6,7,9, 1,2,6,9,A, 2,6,9,A,B, 2,5,9,A,B, 3,8,12,A,B, 3,6,9,12,A, 1,4,6,8,9, 1,6,8,9,A, 1,4,5,A,B, 1,4,5,A,B, 1,2,4,A,B, 1,4,9,A,B, 2,3,6,8,9, 3,6,8,9,A, 1,6,9,10,A, 1,2,6,A,B, 1,4,8,12,A, 3,4,5,8,A, 1,3,6,7,8,9, 1,9,A,B,C, 1,6,A,B,C, 1,6,A,B,C, 1,8,10,A,B, 1,8,10,A,B, 10,11,12,A, 1,2,4,5,6,9, 1,2,6,9,A, 2,9,A,B,C, 2,9,A,B,C, 1,2,9,A,B, 5,8,9,11,12
SL B,C,E,F B,C,E,F C,E,F C,E,F C,E,F B,C,E,F B 11,12,B SL B,C,E,F B,C,E,F C,E,F C,E,F C,E,F C,E,F A,B,F A,B,F SL B,C,E,F B,C,E,F B,C,E,F C,E,F B,C,E,F B,C,E,F A,B,C,E 10,A,B,F SL A,B,C,E,F E,F E,F E,F C,E,F C,E,F B,C,F 10,11,12 SL 10,11,12,.. B,C,E,F E,F E,F C,E,F ,A,B,C,E,F 11,B 11,F
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8
SR PN HB-EJ-4 X HB-EJ-4 X VB-VJ-6 KK JI JI VD
HB-EJ-6 X TG LD KS KS SR VD KK LŠ KS KS JI JI TG CB CB CB CB CB TA TA ČA ČA ČA ČAČA LD PN
1. DA KE-6 PLU-9 DV-NJ-9 DV-NJ-9 SZ-E-4 POV-3 SRO-6 NRU-6 1. DA DV-NJ-3TZK-1 GEO-3 MAT-6 HJ-2 HJ-2 1. DA KE-6 TZK-1 POV-3 GU-3 HJ-2 HJ-2 TC-6 TC-6 1. DA GEO-3 PO-A PO-A PO-A PO-A PO-A PI-6 PI-6 1. DA CIS-E CIS-E CIS-E CIS-E
CIS-E MAT-4 PLU-9
SR PN HB-EJ-4 X HB-EJ-4 X VB-VJ-6 KK JI JI HB-EJ-6 X VD TG LD KS KS SR VD KK LŠ KS KS JI JI TG ČA ČA ČA ČA ČA TA TA CB CB CB CBCB LD PN
1. DB KE-6 PLU-9 DV-NJ-9 DV-NJ-9 SZ-E-4 POV-3 SRO-6 NRU-6 1. DB DV-NJ-3 TZK-1 GEO-3 MAT-6 HJ-2 HJ-2 1. DB KE-6 TZK-1 POV-3 GU-3 HJ-2 HJ-2 TC-6 TC-6 1. DB GEO-3 CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C PI-6 PI-6 1. DB PO-A PO-A PO-A PO-A
PO-A MAT-4 PLU-9
MS MS TA TA CB CB CB ČA ČA ČA ČA TG LD VD LŠ KK SR HB-EJ-5 VB-VJ-5 VD PN KS KS HB-EJ-6 X HB-EJ-6 X DM DM DM AA AA AA SR-NRU-F PN KS KSLD KK SR-KE SR-KE
2. DG TO-C TO-C PI-C PI-C GT-A GT-A GT-A 2. DG CIS-E CIS-E CIS-E CIS-E GEO-3 MAT-3 TZK-1 GU-5 2. DG POV-3 SRO-6 SZ-E-C TZK-1 PLU-9 HJ-2 HJ-2 2. DG DV-NJ-knj DV-NJ-knj GD-10 GD-10 GD-10 ILU-E ILU-E ILU-E 2. DG DV-NJ-4 X PLU-9 HJ-2 HJ-2
MAT-4 POV-3 FAK-6 FAK-6
SN SN SN SN MS MS BM PN PN PN PN TG LD VD LŠ KK SR HB-EJ-5 VB-VJ-5 VD PN KS KS HB-EJ-6 X HB-EJ-6 X DF DF MS MS MS MS SR-NRU-F PN KS KSLD KK SR-KE SR-KE
2. DI PRO-D PRO-D PRO-D PRO-D TO-2 TO-2 TGM-4 2. DI CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C GEO-3 MAT-3 TZK-1 GU-5 2. DI POV-3 SRO-6 SZ-E-C TZK-1 PLU-9 HJ-2 HJ-2 2. DI DV-NJ-knj DV-NJ-knj RAČ-8 RAČ-8 MIPO-B MIPO-B MIPO-B MIPO-B 2. DI DV-NJ-4 X PLU-9 HJ-2 HJ-2
ZS ZS ZS ZS BM MS MS PN PN PN PN TG LD VD LŠ KK SR HB-EJ-5 VB-VJ-5 VD PN KS KS HB-EJ-6 X HB-EJ-6 X JI JI JI JI DF DF SR-NRU-F PN KS KSLD KK SR-KE SR-KE
2. DO KOD-E KOD-E KOD-E KOD-E TM-F TO-2 TO-2 2. DO CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C GEO-3 MAT-3 TZK-1 GU-5 2. DO POV-3 SRO-6 SZ-E-C TZK-1 PLU-9 HJ-2 HJ-2 2. DO DV-NJ-knj DV-NJ-knj IZO-F IZO-F IZO-F IZO-F RAČ-7 RAČ-7 2. DO DV-NJ-4 X PLU-9 HJ-2 HJ-2
KB KB KB ČA ČA AA AA AA ŠN-EJ-6 X VD AM-FAK AM-FAK CB CB CB CB VD ŠN-EJ-5 X VB-VJ-4 KS AA AA AA AA TA MS MS TA PN KB KB PN ŠN-EJ-5 X KK KKKS KS KB KB
3.DG GD-10 GD-10 GD-10 TIP-10TIP-10 ILU-E ILU-E ILU-E 3.DG DV-NJ-2 TZK-1 MAT-4 MAT-4 GT-A GT-A GT-A GT-A 3.DG TZK-1 DV-NJ-D SZ-E-2 HJ-2 CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C 3.DG NRU-F TO-9 TO-9 SRO-2 PLU-9 GD-10 GD-10 3.DG PLU-9 DV-NJ-knj POV-3 POV-3
HJ-2 HJ-2 GD-10 GD-10
TA TA BM BM TA TA TA TA ŠN-EJ-6 X VD AM-FAK AM-FAK RL RL RL RL VD ŠN-EJ-5 X VB-VJ-4 KS MS MS MS MS SN SN SN SN TA PN NS NS PN ŠN-EJ-5 X KK KKKS KS SN SN
3. DI TO-A TO-A TGM-A TGM-A CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C 3. DI DV-NJ-2 TZK-1 MAT-4 MAT-4 OIN-D OIN-D NG-D NG-D 3. DI TZK-1 DV-NJ-D SZ-E-2 HJ-2 MIPO-B MIPO-B MIPO-B MIPO-B 3. DI PRO-D PRO-D PRO-D PRO-D SRO-2 PLU-9 RAČ-D RAČ-D 3. DI PLU-9 DV-NJ-knj POV-3 POV-3
HJ-2 HJ-2 ERG-D ERG-D
JI JI JI JI TA TA TA TA ŠN-EJ-6 X VD AM-FAK AM-FAK ZS ZS ZS ZS VD ŠN-EJ-5 X VB-VJ-4 KS JI JI MH MH ZS ZS ZS ZS TA PN BM BM PN ŠN-EJ-5 X KK KKKS KS MH MH
3. DO IZO-F IZO-F IZO-F IZO-F CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C 3. DO DV-NJ-2 TZK-1 MAT-4 MAT-4 KOD-E KOD-E KOD-E KOD-E 3. DO TZK-1 DV-NJ-D SZ-E-2 HJ-2 TO-F TO-F KON-9 KON-9 3. DO OTPP-E OTPP-E OTPP-E OTPP-E SRO-2 PLU-9 TM-2 TM-2 3. DO PLU-9 DV-NJ-knj POV-3 POV-3
HJ-2 HJ-2 RAČ-8 RAČ-8
ŠN-EJ-4 x ŠN-EJ-4 x KK KK PN PN ČA ČA VD KB CB KS AA AA AA AA PN-NRU-Fx PN KB KB CB CB CB CB KS-dod KS KS VD VB-VJ-6 ŠN-EJ-6 LD-MAT LD-MAT KB KB KB KBAA AA AA AA
4. DG DV-NJ-knj DV-NJ-knj POV-3 POV-3 PLU-9 PLU-9 TIP-7 TIP-7 4. DG TZK-1 GD-10 PS-A HJ-2 ILU-C ILU-C ILU-C ILU-C 4. DG DV-NJ-10 SRO-9 GD-D GD-D GT-A GT-A GT-A GT-A 4. DG HJ-2 HJ-2 HJ-2 TZK-1 SZ-E-4 FAK-3 FAK-3 4. DG GD-D GD-D GD-D GD-D
CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C
ŠN-EJ-4 x ŠN-EJ-4 x KK KK PN PN NS NS VD RL RL KS MS MS MS MS PN-NRU-Fx PN TA TA SN SN SN SN KS-dod KS KS VD VB-VJ-6 ŠN-EJ-6 LD-MAT LD-MAT TA TA TA TAMS MS MS MS
4. DI DV-NJ-knj DV-NJ-knj POV-3 POV-3 PLU-9 PLU-9 RAČ-D RAČ-D 4. DI TZK-1 OIN-D OIN-D HJ-2 MIPO-B MIPO-B MIPO-B MIPO-B 4. DI DV-NJ-10 SRO-9 PS-6 PS-6 PRO-D PRO-D PRO-D PRO-D 4. DI HJ-2 HJ-2 HJ-2 TZK-1 SZ-E-4 FAK-3 FAK-3 4. DI CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C
MIPO-B MIPO-B MIPO-B MIPO-B
ŠN-EJ-4 x ŠN-EJ-4 x KK KK PN PN MH MH VD MH MH KS JI JI JI JI PN-NRU-Fx PN JI JI ZS ZS ZS ZS KS-dod KS KS VD VB-VJ-6 ŠN-EJ-6 LD-MAT LD-MAT TA TA TA TAZS ZS ZS ZS
4. DO DV-NJ-knj DV-NJ-knj POV-3 POV-3 PLU-9 PLU-9 RAČ-8 RAČ-8 4. DO TZK-1 KON-9 KON-9 HJ-2 IZO-F IZO-F IZO-F IZO-F 4. DO DV-NJ-10 SRO-9 POV-F POV-F KOD-E KOD-E KOD-E KOD-E 4. DO HJ-2 HJ-2 HJ-2 TZK-1 SZ-E-4 FAK-3 FAK-3 4. DO CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C
KOD-F KOD-E KOD-E KOD-E
MM KM ŠN-EJ-6 X ŠN-EJ-6 X KK VB-VJ-4 LB LB X TG LD ŠN-EJ-4 KN NS NS VP VP LB PN LB LB LB BB BB TG LD PN KN KN MM MM MMMM KM KK
1.WA INT-7 TZK-1 DV-NJ-9 DV-NJ-9 POV-3 SZ-E-D HJ-3 HJ-3 1.WA DV-NJ-3 GEO-3 FIZ-6 MAT-4 WPR-10 WPR-10 1.WA INF-8 INF-8 SRO-9 LU-9 HJ-5 HJ-5 NRU-5 1.WA BIO-4 BIO-4 GEO-3 FIZ-4 LU-9 MAT-4 MAT-4 1.WA INT-10 RG-7 RG-7
INT-10 TZK-1 POV-3
MM KM ŠN-EJ-6 X ŠN-EJ-6 X KK VB-VJ-4 LB LB X TG LD ŠN-EJ-4 KN VP VP MM MM LB PN LB LB LB BB BB TG LD PN KN KN MM NS NSMM KM KK
1.WB INT-7 TZK-1 DV-NJ-9 DV-NJ-9 POV-3 SZ-E-D HJ-3 HJ-3 1.WB DV-NJ-3 GEO-3 FIZ-6 MAT-4 INF-8 INF-8 1.WB RG-7 RG-7 SRO-9 LU-9 HJ-5 HJ-5 NRU-5 1.WB BIO-4 BIO-4 GEO-3 FIZ-4 LU-9 MAT-4 MAT-4 1.WB INT-10 WPR-10 WPR-10
INT-10 TZK-1 POV-3
VP VP LB LB KB KB KB ŠN-EJ-4 ĐV ĐV ĐV VD LD LD KK NS NS PN VB-VJ-4 VB VB X X VD TG LD LD ŠN-EJ-5 ŠN-EJ-5 X LB LB PNSR SR LD KK
2.WA INF-7 INF-7 HJ-2 HJ-2 WEB-10 WEB-10 WEB-10 2.WA WPR-12 WPR-12 WPR-12 TZK-1 FIZ-3 MAT-3 2.WA POV-3 PRO-8 PRO-8 LU-9 SZ-E-6 SRO-3 NRU-3 2.WA DV-NJ-knj DV-NJ-knj TZK-1 GEO-3 FIZ-3 MAT-3 2.WA DV-NJ-4 HJ-4 HJ-4 LU-9
KE-6 KE-6 MAT-4 POV-3
NS NS LB LB ĐV ĐV ĐV ŠN-EJ-4 SN SN SN VD LD LD KK VP VP PN VB-VJ-4 VB VB X X VD TG LD LD ŠN-EJ-5 ŠN-EJ-5 LB LB PNSR SR LD KK
2.WB PRO-8 PRO-8 HJ-2 HJ-2 WPR-12 WPR-12 WPR-12 2.WB WEB-10 WEB-10 WEB-10 TZK-1 FIZ-3 MAT-3 2.WB POV-3 INF-10 INF-10 LU-9 SZ-E-6 SRO-3 NRU-3 2.WB DV-NJ-knj DV-NJ-knj TZK-1 GEO-3 FIZ-3 MAT-3 2.WB DV-NJ-4 X HJ-4 HJ-4 LU-9
KE-6 KE-6 MAT-4 POV-3
VB-VJ-12 AČ AČ DF DF ŠN-EJ-6 NS NS KB KB KB KN KN LŠ VD VD KJ-izb KJ-izb KJ-izb KJ-izb VD MB ĐV ĐV ĐV ĐV KN AČ MB ŠN-EJ-6 ŠN-EJ-6 NS NS
3.WA SZ-E-D HJ-2 HJ-2 WSA-7 WSA-7 3.WA BP-8 BP-8 WEB-7 WEB-7 WEB-7 MAT-4 MAT-4 3.WA GU-2 TZK-1 SRO-4 ANI-12 ANI-12 ANI-12 ANI-12 3.WA TZK-1 KIM-7 WPR-12 WPR-12 WPR-12 WPR-12 MAT-4 3.WA HJ-5 KIM-7 PRO-8 PRO-8
VB-VJ-12 AČ AČ NS NS ŠN-EJ-6 DF DF NS NS KN KN LŠ VD VD NS-izb NS-izb NS-izb NS-izb VD MB KB KB KB VD KN AČ MB ŠN-EJ-6 ŠN-EJ-6 ĐV ĐV ĐV ĐV
3.WB SZ-E-D HJ-2 HJ-2 PRO-8 PRO-8 3.WB WSA-7 WSA-7 BP-8 BP-8 MAT-4 MAT-4 3.WB GU-2 TZK-1 SRO-4 NP-8 NP-8 NP-8 NP-8 3.WB TZK-1 KIM-7 WEB-7 WEB-7 WEB-7 NRU-1 MAT-4 3.WB HJ-5 KIM-7 WPR-12 WPR-12 WPR-12 WPR-12
X X KM AČ ŠN-EJ-5 AČ-dod SZ SZ DF AM-dod ŠN-EJ-5 ŠN-EJ-5 KN VP SN SN DF-NRU-F X DF DF DF ĐV ĐV ĐV ĐV AČ AČ VB-VJ-5 KN KN VP KJ-izb KJ-izb KJ-izb KJ-izb KM LŠ DF DF
4.WA DV-NJ-knj DV-NJ-knj TZK-1 HJ-5 HJ-5 POL-5 POL-5 4.WA KIM-8 MAT-5 MAT-5 PRO-8 WEB-7 WEB-7 4.WA DV-NJ-10 WSA-12 WSA-12 WSA-12 WPR-7 WPR-7 WPR-7 WPR-7 4.WA HJ-5 HJ-5 SZ-E-4 MAT-5 MAT-5 PRO-8 4.WA GD-8 GD-8 GD-8 GD-8 TZK-1 GU-5 KIM-7 SRO-5
X X KM AČ ŠN-EJ-5 AČ-dod SZ SZ DF AM-dod ŠN-EJ-5 ŠN-EJ-5 KN DF DF DF x SN SN ČA-izb ČA-izb ČA-izb ČA-izb AČ AČ VB-VJ-5 KN KN DF VP VP ĐV ĐV ĐV ĐV KM LŠ DF DF
4.WB DV-NJ-knj DV-NJ-knj TZK-1 HJ-5 HJ-5 POL-5 POL-5 4.WB KIM-8 MAT-5 MAT-5 WSA-12 WSA-12 WSA-12 4.WB DV-NJ-10 WEB-7 WEB-7 GD-10 GD-10 GD-10 GD-10 4.WB HJ-5 HJ-5 SZ-E-4 MAT-5 MAT-5 NRU-knj PRO-8 PRO-8 4.WB WPR-12 WPR-12 WPR-12 WPR-12 TZK-1 GU-5 KIM-7 SRO-5
1,11,12,B, 1,7,8,11,B, 1,4,9,11,B, 1,2,9,11,B, 1,9,A,B,D, 10,11,12,A, 1,2,5,10, 1,9,11,12,A 1,5,9,11,B, 1,5,4,11,B, 3,5,7,9,11, 7,9,10,11, 1,2,5,11,A, 1,2,4,7,9,
SL B 11,12,B 5,11,12,B 1,11,12,B E F F F SL A,B,F A,B,F 2,6,B,F E,F 1,2,9 5,6,9,10 5,6,9 1,2,6,9 SL A,B,C,E 10,A,B,F A,B,C,E 1,A,B,E 3,4,6 1,3 4,F 4,5,F SL B,C,F 10,11,12 6,11,12,B 2,6,11,B 1,8,11,D,E 11,D 9,11,A,F ,C,F SL 11,B 11,F F F D A,D,F F 11,A,F
1.,2.,3.,4. 1.,2.,3.,4. 1.,2.,3.,4. 1.,2.,3.,4. 1.,2.,3.,4.
GO NASTAVA PREMA POSEBNO UTVRĐENOM RASPOREDU GO NASTAVA PREMA POSEBNO UTVRĐENOM RASPOREDU GO NASTAVA PREMA POSEBNO UTVRĐENOM RASPOREDU GO NASTAVA PREMA POSEBNO UTVRĐENOM RASPOREDU GO NASTAVA PREMA POSEBNO UTVRĐENOM RASPOREDU
170
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8
JI JI KK VB-VJ-6 HB-EJ-3 X HB-EJ-3 X PN SR KS KS LD TG VD HB-EJ-6 X JI JI KS KS LŠ KK VD SR TA TA CB CB CB CB CB TG PN LD ČA ČA ČA ČA ČA
1. DA NRU-6 SRO-6 POV-3 SZ-E-knj DV-NJ-12 DV-NJ-12 PLU-9 KE-6 1. DA HJ-2 HJ-2 MAT-6 GEO-3 TZK-1 DV-NJ-3 1. DA TC-6 TC-6 HJ-2 HJ-2 GU-3 POV-3 TZK-1 KE-6 1. DA PI-6 PI-6 PO-A PO-A PO-A PO-A PO-A GEO-3 1. DA PLU-9 MAT-4 CIS-E CIS-E CIS-E CIS-E CIS-E
JI JI KK VB-VJ-6 HB-EJ-3 X HB-EJ-3 X PN SR KS KS LD TG VD HB-EJ-6 X JI JI KS KS LŠ KK VD SR TA TA ČA ČA ČA ČA ČA TG PN LD CB CB CB CB CB
1. DB NRU-6 SRO-6 POV-3 SZ-E-knj DV-NJ-12 DV-NJ-12 PLU-9 KE-6 1. DB HJ-2 HJ-2 MAT-6 GEO-3 TZK-1 DV-NJ-3 1. DB TC-6 TC-6 HJ-2 HJ-2 GU-3 POV-3 TZK-1 KE-6 1. DB PI-6 PI-6 CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C GEO-3 1. DB PLU-9 MAT-4 PO-A PO-A PO-A PO-A PO-A
CB CB CB TA TA MS MS KS VD LD TG ČA ČA ČA ČA KS KS PN VD VB-VJ-5 LŠ HB-EJ-6 KK AA AA AA DM DM DM HB-EJ-6 X HB-EJ-6 X SR-KE SR-KE KS LD SR PN KK SR-NRU-F X
2. DG GT-A GT-A GT-A PI-C PI-C TO-C TO-C 2. DG HJ-2 TZK-1 MAT-3 GEO-3 CIS-E CIS-E CIS-E CIS-E 2. DG HJ-2 HJ-2 PLU-9 TZK-1 SZ-E-C GU-5 POV-3 2. DG ILU-E ILU-E ILU-E GD-10 GD-10 GD-10 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 2. DG FAK-6 FAK-6 HJ-2 MAT-4 SRO-6 PLU-9 POV-3 DV-NJ-knj
MS MS BM SN SN SN SN KS VD LD TG PN PN PN PN KS KS PN VD VB-VJ-5 LŠ HB-EJ-6 KK MS MS MS MS DF DF HB-EJ-6 X HB-EJ-6 X SR-KE SR-KE KS LD SR PN KK SR-NRU-F X
2. DI TO-9 TO-9 TGM-9 PRO-D PRO-D PRO-D PRO-D 2. DI HJ-2 TZK-1 MAT-3 GEO-3 CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C 2. DI HJ-2 HJ-2 PLU-9 TZK-1 SZ-E-C GU-5 POV-3 2. DI MIPO-B MIPO-B MIPO-B MIPO-B RAČ-8 RAČ-8 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 2. DI FAK-6 FAK-6 HJ-2 MAT-4 SRO-6 PLU-9 POV-3 DV-NJ-knj
BM MS MS ZS ZS ZS ZS KS VD LD TG PN PN PN PN KS KS PN VD VB-VJ-5 LŠ HB-EJ-6 KK DF DF JI JI JI JI HB-EJ-6 X HB-EJ-6 X SR-KE SR-KE KS LD SR PN KK SR-NRU-F X
2. DO TM-4 TO-9 TO-9 KOD-E KOD-E KOD-E KOD-E 2. DO HJ-2 TZK-1 MAT-3 GEO-3 CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C 2. DO HJ-2 HJ-2 PLU-9 TZK-1 SZ-E-C GU-5 POV-3 2. DO RAČ-7 RAČ-7 IZO-F IZO-F IZO-F IZO-F DV-NJ-knj DV-NJ-knj 2. DO FAK-6 FAK-6 HJ-2 MAT-4 SRO-6 PLU-9 POV-3 DV-NJ-knj
AA AA AA KB KB KB ČA ČA CB CB CB CB AM-FAK AM-FAK VD ŠN-EJ-6 X AA AA AA AA KS VB-VJ-4 ŠN-EJ-5 X VD KB KB PN TA MS MS TA KS KS KB KB KK KK PNŠN-EJ-5 X
3.DG ILU-E ILU-E ILU-E GD-10 GD-10 GD-10 TIP-10 TIP-10 3.DG GT-A GT-A GT-A GT-A MAT-4 MAT-4 TZK-1 DV-NJ-2 3.DG CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C HJ-2 SZ-E-2 DV-NJ-D TZK-1 3.DG GD-10 GD-10 PLU-9 SRO-2 TO-9 TO-9 NRU-F 3.DG HJ-2 HJ-2 GD-10 GD-10 POV-3 POV-3 PLU-9
DV-NJ-knj
TA TA TA TA BM BM TA TA RL RL RL RL AM-FAK AM-FAK VD ŠN-EJ-6 X MS MS MS MS KS VB-VJ-4 ŠN-EJ-5 X VD NS NS PN TA SN SN SN SN KS KS SN SN KK KK PNŠN-EJ-5 X
3. DI CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C TGM-A TGM-A TO-A TO-A 3. DI NG-D NG-D OIN-D OIN-D MAT-4 MAT-4 TZK-1 DV-NJ-2 3. DI MIPO-B MIPO-B MIPO-B MIPO-B HJ-2 SZ-E-2 DV-NJ-D TZK-1 3. DI RAČ-D RAČ-D PLU-9 SRO-2 PRO-D PRO-D PRO-D PRO-D 3. DI HJ-2 HJ-2 ERG-9 ERG-9 POV-3 POV-3 PLU-9
DV-NJ-knj
TA TA TA TA JI JI JI JI ZS ZS ZS ZS AM-FAK AM-FAK VD ŠN-EJ-6 X BM BM MH MH KS VB-VJ-4 ŠN-EJ-5 X VD JI JI PN TA ZS ZS ZS ZS KS KS MH MH KK KKŠN-EJ-5 X PN
3. DO CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C IZO-F IZO-F IZO-F IZO-F 3. DO KOD-E KOD-E KOD-E KOD-E MAT-4 MAT-4 TZK-1 DV-NJ-2 3. DO TM-9 TM-9 KON-3 KON-3 HJ-2 SZ-E-2 DV-NJ-D TZK-1 3. DO TO-F TO-F PLU-9 SRO-2 OTPP-E OTPP-E OTPP-E OTPP-E 3. DO HJ-2 HJ-2 RAČ-D RAČ-D POV-3 POV-3
DV-NJ-knj PLU-9
KK KK ČA ČA PN PN ŠN-EJ-4 x ŠN-EJ-4 x AA AA AA AA KS CB KB VD CB CB CB CB KB KB PN PN-NRU-Fx LD-MAT LD-MAT ŠN-EJ-6 VD VB-VJ-6 KS KS KS-dod AA AA AA AA KB KBKB KB
4. DG POV-3 POV-3 TIP-7 TIP-7 PLU-9 PLU-9 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 4. DG ILU-C ILU-C ILU-C ILU-C HJ-2 PS-A GD-10 TZK-1 4. DG GT-A GT-A GT-A GT-A GD-D GD-D SRO-9 DV-NJ-10 4. DG FAK-3 FAK-3 TZK-1
SZ-E-4 HJ-2 HJ-2 HJ-2 4. DG CIS-C CIS-C CIS-C CIS-C GD-D GD-D
GD-D GD-D
KK KK NS NS PN PN ŠN-EJ-4 x ŠN-EJ-4 x MS MS MS MS KS RL RL VD SN SN SN SN TA TA PN PN-NRU-Fx LD-MAT LD-MAT ŠN-EJ-6 VB-VJ-6 VD KS KS KS-dod MS MS MS MS TA TATA TA
4. DI POV-3 POV-3 RAČ-D RAČ-D PLU-9 PLU-9 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 4. DI MIPO-B MIPO-B MIPO-B MIPO-B HJ-2 OIN-D OIN-D TZK-1 4. DI PRO-D PRO-D PRO-D PRO-D PS-6 PS-6 SRO-9 DV-NJ-10 4. DI FAK-3 FAK-3 SZ-E-4 TZK-1 HJ-2 HJ-2 HJ-2 4. DI MIPO-B MIPO-B MIPO-B MIPO-B CIS-C CIS-C
CIS-C CIS-C
KK KK MH MH PN PN ŠN-EJ-4 x ŠN-EJ-4 x JI JI JI JI KS MH MH VD ZS ZS ZS ZS JI JI PN PN-NRU-Fx LD-MAT LD-MAT ŠN-EJ-6 VB-VJ-6 VD KS KS KS-dod ZS ZS ZS ZS TA TATA TA
4. DO POV-3 POV-3 RAČ-8 RAČ-8 PLU-9 PLU-9 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 4. DO IZO-F IZO-F IZO-F IZO-F HJ-2 KON-9 KON-9 TZK-1 4. DO KOD-E KOD-E KOD-E KOD-E POV-F POV-F SRO-9 DV-NJ-10 4. DO FAK-3 FAK-3 SZ-E-4 TZK-1 HJ-2 HJ-2 HJ-2 4. DO KOD-E KOD-E KOD-E KOD-F CIS-C CIS-C
CIS-C CIS-C
LB LB VB-VJ-4 KK ŠN-EJ-6 X ŠN-EJ-6 X KM MM NS NS KN ŠN-EJ-4 LD TG X LB LB LB PN LB VP VP KN KN PN LD TG BB BB KK KM MM MM MMMM
1.WA HJ-2 HJ-2 SZ-E-2 POV-3 DV-NJ-12 DV-NJ-12 TZK-1 INT-7 1.WA WPR-10 WPR-10 MAT-4 FIZ-6 GEO-3 DV-NJ-3 1.WA NRU-5 HJ-5 HJ-5 LU-9 SRO-9 INF-8 INF-8 1.WA MAT-4 MAT-4 LU-9 FIZ-4 GEO-3 BIO-4 BIO-4 1.WA POV-3 TZK-1 INT-7 RG-7 RG-7
INT-10
LB LB VB-VJ-4 KK ŠN-EJ-6 X ŠN-EJ-6 X KM MM VP VP KN ŠN-EJ-4 LD TG X LB LB LB PN LB MM MM KN KN PN LD TG BB BB KK KM MM NS NSMM
1.WB HJ-2 HJ-2 SZ-E-2 POV-3 DV-NJ-12 DV-NJ-12 TZK-1 INT-7 1.WB INF-8 INF-8 MAT-4 FIZ-6 GEO-3 DV-NJ-3 1.WB NRU-5 HJ-5 HJ-5 LU-9 SRO-9 RG-7 RG-7 1.WB MAT-4 MAT-4 LU-9 FIZ-4 GEO-3 BIO-4 BIO-4 1.WB POV-3 TZK-1 INT-7 WPR-10 WPR-10
INT-10
KB KB KB LB LB VP VP LD LD VD ĐV ĐV ĐV ŠN-EJ-4 VB VB VB-VJ-4 PN NS NS KK ŠN-EJ-5 ŠN-EJ-5 LD LD TG VD X X KK LD SR SR PN LBLB X
2.WA WEB-10 WEB-10 WEB-10 HJ-4 HJ-4 INF-7 INF-7 2.WA MAT-3 FIZ-3 TZK-1 WPR-12 WPR-12 WPR-12 2.WA NRU-3 SRO-3 SZ-E-6 LU-9 PRO-8 PRO-8 POV-3 2.WA MAT-3 FIZ-3 GEO-3 TZK-1 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 2.WA POV-3 MAT-4 KE-6 KE-6 LU-9 HJ-4
HJ-4 DV-NJ-knj
ĐV ĐV ĐV LB LB NS NS LD LD VD SN SN SN ŠN-EJ-4 VB VB VB-VJ-4 PN VP VP KK ŠN-EJ-5 ŠN-EJ-5 LD LD TG VD X X KK LD SR SR PN LBLB X
2.WB WPR-12 WPR-12 WPR-12 HJ-4 HJ-4 PRO-8 PRO-8 2.WB MAT-3 FIZ-3 TZK-1 WEB-10 WEB-10 WEB-10 2.WB NRU-3 SRO-3 SZ-E-6 LU-9 INF-10 INF-10 POV-3 2.WB MAT-3 FIZ-3 GEO-3 TZK-1 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 2.WB POV-3 MAT-4 KE-6 KE-6 LU-9 HJ-4
HJ-4 DV-NJ-knj
DF DF ŠN-EJ-6 AČ AČ VB-VJ-4 KN KN KB KB KB NS NS KJ-izb KJ-izb KJ-izb KJ-izb VD VD LŠ KN ĐV ĐV ĐV ĐV MB VD NS NS ŠN-EJ-5 ŠN-EJ-5 MB AČ
3.WA WSA-7 WSA-7 HJ-2 HJ-2 SZ-E-2 3.WA MAT-4 MAT-4 WEB-7 WEB-7 WEB-7 BP-8 BP-8 3.WA ANI-12 ANI-12 ANI-12 ANI-12 SRO-4 TZK-1 GU-2 3.WA MAT-4 WPR-12 WPR-12 WPR-12 WPR-12 KIM-7 TZK-1 3.WA PRO-8 PRO-8 KIM-7 HJ-5
NS NS ŠN-EJ-6 AČ AČ VB-VJ-4 KN KN NS NS DF DF NS-izb NS-izb NS-izb NS-izb VD VD LŠ KN VD KB KB KB MB VD ĐV ĐV ĐV ĐV ŠN-EJ-5 ŠN-EJ-5 MB AČ
3.WB PRO-8 PRO-8 HJ-2 HJ-2 SZ-E-2 3.WB MAT-4 MAT-4 BP-8 BP-8 WSA-7 WSA-7 3.WB NP-8 NP-8 NP-8 NP-8 SRO-4 TZK-1 GU-2 3.WB MAT-4 NRU-1 WEB-7 WEB-7 WEB-7 KIM-7 TZK-1 3.WB WPR-12 WPR-12 WPR-12 WPR-12 KIM-7 HJ-5
SZ SZ AČ-dod ŠN-EJ-5 KM AČ X X SN SN VP KN ŠN-EJ-5 ŠN-EJ-5 AM-dod LŠ ĐV ĐV ĐV ĐV DF DF DF DF-NRU-F X VP KN KN VB-VJ-5 AČ AČ DF DF DF KM KJ-izb KJ-izb KJ-izb KJ-izb
4.WA POL-5 POL-5 HJ-5 TZK-1 HJ-5 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 4.WA WEB-7 WEB-7 PRO-8 MAT-5 MAT-5 GU-4 4.WA WPR-7 WPR-7 WPR-7 WPR-7 WSA-12 WSA-12 WSA-12 DV-NJ-10 4.WA PRO-8 MAT-5 MAT-5 SZ-E-4 HJ-5 HJ-5 4.WA KIM-7 KIM-7 SRO-5 TZK-1 GD-8 GD-8 GD-8 GD-8
SZ SZ AČ-dod ŠN-EJ-5 KM AČ X X DF DF DF KN ŠN-EJ-5 ŠN-EJ-5 AM-dod LŠ ČA-izb ČA-izb ČA-izb ČA-izb SN SN x VP VP DF KN KN VB-VJ-5 AČ AČ DF DF DF KM ĐV ĐV ĐV ĐV
4.WB POL-5 POL-5 HJ-5 TZK-1 HJ-5 DV-NJ-knj DV-NJ-knj 4.WB WSA-12 WSA-12 WSA-12 MAT-5 MAT-5 GU-4 4.WB GD-10 GD-10 GD-10 GD-10 WEB-7 WEB-7 DV-NJ-10 4.WB PRO-8 PRO-8 NRU-knj MAT-5 MAT-5 SZ-E-4 HJ-5 HJ-5 4.WB KIM-7 KIM-7 SRO-5 TZK-1 WPR-12 WPR-12 WPR-12 WPR-12
1,9,11,A,B, 1,4,11,B,D, 1,11,12,B, 1,9,A,B,D, 1,9,11,12,A 1,2,5,10, 10,11,12,B, 1,4,5,8,9, 1,5,8,10,11 1,2,4,11,B, 1,2,6,11,B,
SL D,F F 1,11,B,F F 5,7,8,11,B 1,11,B 2,11,12,B 3,11,12,E SL 1,5,6,9 5,6,9 5,6,9,10 1,2,9 E,F 2,6,B,F A,B,F A,B,F,8 SL 4,5,F 4,F 1,F F,4,6 1,A,B,E A,B,C,E 10,B,F B,C,E SL ,C,2 9,11,A,2 11,D 1,8,11,D,E 2,6,11,B 6,11,12,B 10,11,12 C,F SL 10,11,A,D,F ,A,D,F 3,7,11,A,F 2,3,5,11 F F 11 11,B
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8
od10,40 X KK HB-EJ-5 LD VP KJ KJ KJ X VB HB-EJ-5 TG PN PN AČ AČ VD KN
HB-EJ-5 KN LD TG VD BB BB AČ AČ KK KK KK KN LR LR LR LR VP
1. MT-A do 12,15 NRU-B FIZ-4 INF-8 ZV-8 ZV-8 ZV-8 1. MT-A DV-NJ-3 VJ-9 GEO-3 LU-9 LU-9 HJ-2 HJ-2 1. MT-A TZK-1
SZ-E-4 X MAT-4 MAT-4 FIZ-5 1. MT-A GEO-3 TZK-1 BIO-4 BIO-4 HJ-2 HJ-2 POV-3 POV-3 1. MT-A SRO-4 MAT-4 FOT-10 FOT-10 FOT-10 FOT-10 INF-7
X KK HB-EJ-5 LD LR LR LR LR X VB HB-EJ-5 TG PN PN AČ AČ VD KN
HB-EJ-5 KN LD TG VD BB BB AČ AČ KK KK KK KN VP VP KJ KJ KJ
1. MT-B DV-NJ-12 NRU-B FIZ-4 FOT-10 FOT-10 FOT-10 FOT-10 1. MT-B DV-NJ-3 VJ-9 GEO-3 LU-9 LU-9 HJ-2 HJ-2 1. MT-B SZ-E-4 X TZK-1 MAT-4 MAT-4 FIZ-5 1. MT-B GEO-3 TZK-1 BIO-4 BIO-4 HJ-2 HJ-2 POV-3 POV-3 1. MT-B SRO-4 MAT-4 INF-8 INF-8 ZV-8 ZV-8 ZV-8
VB-VJ-6 PN AM SR SR VD LD LD TG PN LB LB KK KK TB TB HB-EJ-5 VP VP MM MM X X SZ HB-EJ-6 AM AM LB LB SZ HB-EJ-6 X VD TB TB TB TB
2. MT-A SZ-E-5 X LU-9 MAT-4 KE-6 KE-6 TZK-1 FIZ-4 FIZ-4 2. MT-A GEO-3 LU-9 HJ-2 HJ-2 POV-3 POV-3 2. MT-A VD-11,12 VD-11,12 INF-8 INF-8 RG-10 RG-10 2. MT-A DV-NJ-knj DV-NJ-knj SRO-3 MAT-4 MAT-4 HJ-2 HJ-2 2. MT-A NRU-F DV-NJ-knj TZK-1 VD-11,12 VD-11,12 VD-11,12 VD-11,12
VB-VJ-6 PN AM SR SR VD LD LD TB TB TG PN LB LB KK KK HB-EJ-5 TB TB TB TB X X SZ HB-EJ-6 AM AM LB LB SZ HB-EJ-6 X VD MM MM VP VP
2. MT-B SZ-E-5 X LU-9 MAT-4 KE-6 KE-6 TZK-1 FIZ-4 FIZ-4 2. MT-B VD-11,12 VD-11,12 GEO-3 LU-9 HJ-2 HJ-2 POV-3 POV-3 2. MT-B VD-11,12 VD-11,12 VD-11,12 VD-11,12 2. MT-B DV-NJ-knj DV-NJ-knj SRO-3 MAT-4 MAT-4 HJ-2 HJ-2 2. MT-B NRU-F DV-NJ-knj TZK-1 RG-7 RG-7 INF-7 INF-7
AČ AČ VD TB TB TB TB VB HB-EJ-5 X TA-izb TA-izb TA-izb TA-izb MM MM MM AČ KN DM DM LR LR LR LR LR LR HB-EJ-6 x LŠ AČ HB-EJ-6 VD KN KN AČ
3. MT-A HJ-2 HJ-2 TZK-1 ANI-11,12 ANI-11,12 ANI-11,12 ANI-11,12 3. MT-A VJ-2 DV-NJ-2 GD-8 GD-8 GD-8 GD-8 3. MT-A DV-NJ-D X SZ-E-4 X MPZ-10 MPZ-10 MPZ-10 SRO-2 MAT-4 3. MT-A VK-8 VK-8 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 3. MT-A DV-NJ-knj GU-3 HJ-2 TZK-1 MAT-4 MAT-4 NRU-C
AČ AČ VD MM MM MM VB HB-EJ-5 X LR LR LR LR LR LR MB MB MB MB AČ KN DM DM TB-izb TB-izb TB-izb TB-izb HB-EJ-6 x LŠ AČ HB-EJ-6 VD KN KN AČ
3. MT-B HJ-2 HJ-2 TZK-1 MPZ-7 MPZ-7 MPZ-7 3. MT-B VJ-2 DV-NJ-2 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 MPJ-12 3. MT-B DV-NJ-D X SZ-E-4 X ANI-7 ANI-7 ANI-7 ANI-7 SRO-2 MAT-4 3. MT-B VK-8 VK-8 FIL-7 FIL-7 FIL-7 FIL-7 3. MT-B DV-NJ-knj GU-3 HJ-2 TZK-1 MAT-4 MAT-4 NRU-C
X HB-EJ-5 X LR-izb LR-izb VD HB-EJ-5 DV DV AM-dod KJ KJ KJ KJ MB MB MB VB-VJ-4 HB-EJ-5 X AČ AČ KN AČ-dod MB MB MB AČ MM MM MM LŠ LR-izb LR-izb KN KN VD SZ SZ
4. MT-A DV-NJ-knj DV-NJ-knj MF-10 MF-10 TZK-1 SRO-5 NRU-A 4. MT-A MAT-5 3DA-10 3DA-10 3DA-10 3DA-10 MPJ-7 MPJ-7 MPJ-7 4. MT-A SZ-E-E DV-NJ-10 HJ-2 HJ-2 MAT-4 HJ-2 4. MT-A MPJ-7 MPJ-7 MPJ-7 HJ-3 MPZ-8 MPZ-8 MPZ-8 4. MT-A GU-2 MF-10 MF-10 MAT-4 MAT-4 TZK-1 POL-3 POL-3
X HB-EJ-5 X MB-izb MB-izb VD HB-EJ-5 DV DV AM-dod MB MB MB MB MM MM MM VB-VJ-4 HB-EJ-5 X AČ AČ KN AČ-dod MB MB AČ KJ KJ KJ KJ LŠ MB-izb MB-izb KN KN VD SZ SZ
4. MT-B DV-NJ-knj DV-NJ-knj TV-7 TV-7 TZK-1 SRO-5 NRU-A 4. MT-B MAT-5 MPJ-7 MPJ-7 MPJ-7 MPJ-7 MPZ-10 MPZ-10 MPZ-10 4. MT-B SZ-E-E DV-NJ-10 HJ-2 HJ-2 MAT-4 HJ-2 MPJ-7 MPJ-7 4. MT-B HJ-3 3DA-10 3DA-10 3DA-10 3DA-10 4. MT-B GU-2 TV-7 TV-7 MAT-4 MAT-4 TZK-1 POL-3 POL-3
AM VP VP AM SR VB ŠN-EJ-3 ŠN-EJ-3 LD LD KM AM KS KS KK KK AM SR KM
1. G SRO-3 INF-8 INF-8 MAT-2 PR-3 PR-3 PR-3 PR-3 1. G GTA-6 VJ-2 PR-5 PR-5 PR-5 PR-5 1. G PR-A PR-A SZ-E-4 X FIZ-5 FIZ-5 TZK-1 1. G NRU-A HJ-2 HJ-2 POV-3 POV-3 MAT-4 GTA-6 1. G TZK-1 PR-5 PR-5 PR-5 PR-5
KM KM HB-EJ-5 LD LD SR AM VB SR SR BM LB BM SZ SZ HB-EJ-6 AM LB LB SR
2. G SZ-E-5 X TZK-1 TZK-1 DV-NJ-9 FIZ-4 FIZ-4 KE-6 2. G MAT-3 VJ-2 GTA-6 GTA-6 SRO-3 HJ-4 NRU-A 2. G PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D 2. G POL-9 POL-9 DV-NJ-9 MAT-9 HJ-9 HJ-9 KE-6 2. G PR PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D
LB VB-VJ-2 SR SR AM AM KM BT BT KM LB LB HB-EJ-6 HB-EJ-6
3. G PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D 3. G PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D PR-D 3. G HJ-C SZ-E-4 X GTA-6 GTA-6 MAT-6 MAT-6 TZK-1 NRU-A 3. G PR PR-5 PR-5 PR-5 PR-5 PR-5 PR-5 3. G SRO-B TZK-1 HJ-3 HJ-3 DV-NJ-3 DV-NJ-3
3,6,9,12,A, 3,8,12,A,B, 2,5,9,A,B, 2,6,9,A,B, 1,2,9,A, 1,2,5,6,7,9, 1,4,9,A,B, 1,4,5,A,B, 1,3,4,A,B, 1,4,6,A,B, 1,6,8,9,A, 1,4,6,8,9, 1,3,5,8,A, 4,8,12,A,B, 1,2,A,B,C, 1,3,9,10,A, 3,6,8,9,A, 2,3,6,8,9, 10,11,12,B, 1,8,10,A,B, 1,8,10,A,B, 1,6,A,B,C, 1,6,A,B,C, 1,9,A,B,C, 1,4,7,8,9,A 6,8,9,11,12 1,2,9,A,B, 2,9,A,B,C, 2,9,A,B,C, 1,2,5,6,9, 1,2,4,5,6,9,
SL 2,11,12,B 3,11,12,E B,C,E,F C,E,F C,E,F C,E,F B,C,E,F B,C,E,F SL A,B,F A,B,F,8 C,E,F C,E,F C,E,F C,E,F B,C,E,F B,C,E,F SL 10,B,F B,C,E B,C,E,F C,E,F E,F B,C,E,F B,C,E,F B,C,E,F SL 10,11,12 C,F C,E,F C,E,F E,F E,F E,F ,B,C,E,F SL 11 11,B ,A,B,C,E,F C,E,F E,F E,F A,B,C,E,F 10,11,12,..
1.,2.,3.,4. 1.,2.,3.,4. 1.,2.,3.,4. 1.,2.,3.,4. 1.,2.,3.,4.
GO NASTAVA PREMA POSEBNO UTVRĐENOM RASPOREDU GO NASTAVA PREMA POSEBNO UTVRĐENOM RASPOREDU GO NASTAVA PREMA POSEBNO UTVRĐENOM RASPOREDU GO NASTAVA PREMA POSEBNO UTVRĐENOM RASPOREDU GO NASTAVA PREMA POSEBNO UTVRĐENOM RASPOREDU
171

Škola Za Umjetnost, Dizajn

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Škola Za Umjetnost, Dizajn

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM

U Zaboku, 29. rujna 2017.

2. PODATCI O UVJETIMA RADA – MATERIJALNO-TEHNIČKI UVJETI RADA .......................................................13

9. PLAN RADA STRUČNOG USAVRŠAVANJA I OSPOSOBLJAVANJA ..................................................................60

1. OSNOVNI PODATCI O USTANOVI

Naziv i sjedište Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok

Adresa, županija Prilaz prof. Ivana Vrančića 5, 49 210 Zabok,

Matični broj poslovnog subjekta 3799549

Šifra škole (MZOS) 02-097-502

Šifra djelatnosti 8532 – Tehničko i strukovno srednje obrazovanje

Ravnateljica škole Božica Šarić, dipl. pedagoginja

Ukupni broj učenika 345

Ukupni broj odjela 19

Ukupni broj djelatnika 70

Ukupni broj nastavnika 61

Ukupni broj stručnih suradnika 2

Ukupan broj administrativno – 9

1 8) odobreni nastavni programi – redovna djelatnost

WEB dizajner – 4 21 – Grafika 5 – Grafička UP/I-602- 533-25-17- 13.2.2017.

2 b) odobreni programi -- obrazovanje odraslih

Grafički tehničar 4 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 532-02-2/5-01-1 13.4.2002

WEB dizajner 4 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 533-09-09-0004 25.8.2009

Grafičar pripreme 3 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 532-02-2/5-01-1 13.4.2002

Grafičar tiska 3 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 532-02-2/5-01-1 13.4.2002

Grafičar dorade 3 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 532-02-2/5-01-1 13.4.2002

Dizajner keramike 4 30 - Likovna 14 - Umjetnost UP/I-602- 533-09-09-0004 25.8.2009

Grafičar dorade- 158 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 533-09-11-0004 01.09.2011.

Specijalist/ica za 180 21 - Grafika 5 - Grafička UP/I-602- 533-09-11-0004 01.09.2011.

2.1. Radni prostor

Na prvom katu smješteni su učionički prostori:

Na drugom katu smještene su:

2.2. Vanjski prostor

Oprema učionica, kabineta i specijaliziranih učionica s nastavnim sredstvima i

Prostor / br.učionice komada Oprema

Računalna učionica 1/8 12 Računala

Kabinet 1 (učionice 7 i 8) 1 Računalo – kabinet-78

Učionica B 1 Prijenosno računalo

c) strojevi i oprema u radionicama potrebe odjevnog dizajna i izradu odjeće

VRSTA STROJA ILI UREĐAJA KOMADA

univerzalni šivaći stroj pfaff 953 5

univerzalni šivaći stroj brother 735-3 5

univerzalni šivaći stroj mitsubishi 122 2

specijalni šivaći stroj brother b 845-905 1

specijalni šivaći stroj necchi 615-431 1

automat za izradu rupica PFAFF 3116 1

automat za naš. dug. MITSUBISHI GB-610 1

Stroj s tračnim nožem Oprema 775-S 1

d) strojevi i oprema u grafičkoj radionici

Kapaciteti su iskorišteni u potpunosti s navedenom standardnom opremom:

o tiskarski stroj zaklopni -Viktorija

Škola se financira iz Državnog proračuna (Ministarstva znanosti i obrazovanja), iz Županijskog

Financiranje iz vlastitih prihoda

- prihodi školske radionice

4. PODATCI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA

Ravnatelj i stručni suradnici:

IME I PREZIME STRUČNA SPREMA E - MAIL

PREZIME I IME PODRUČJE RADA/ E - MAIL

Barčan Andrea Općeobrazovni andrea.barcan@skole.hr

Bilankov Tamara Grafička tehnologija i tamara.bilankov@skole.hr

Jazbec Ana Općeobrazovni/ ana.jazbec@skole.hr

Potočki Valentina Grafička tehnologija i valentina.potocki@skole.hr

Varžić Davorka Općeobrazovni davorka.varzic@skole.hr