You are on page 1of 11

‫وزارة التعليم‬

‫اإلدارة العامة للتعليم مبكة املكرمة‬

‫إدارة االشراف الرتبوي‬

‫مكتب التعليم‬

‫ثانوية ‪( ............‬مقررات)‬

‫كراسة حبثية‬

‫عنوان البحث واضح وبسيط يتضمن متغريات البحث‬

‫عنوان البحث ‪..................‬‬

‫اسم الطالب‪/‬ة ‪....................‬‬

‫اسم املعلم‪/‬ة ‪....................‬‬

‫الشعبة ‪/‬‬ ‫املستوى ‪/‬‬

‫‪ 14‬هـ‬ ‫لعام‬

‫ــ‬

‫البحوث‪ :‬هي بحوث قصيرة من إعداد المتعلمين بتكليف من المعلم ترتبط بالمواد البحث التي يدرسها المتعلمين ‪ ،‬للمساهمة في‬
‫إثرائها ‘ و ترتبط باالنشطة المدرسية لنشر الوعي تجاه بعض القضايا والمشكالت في المجتمع بهدف مشاركتهم الفعالة في‬
‫العملية التعليمية وتنمة بعض مهارات التعلم الذاتي ) دليل التعليم الثانوي‪،‬نظام المقررات‪،‬ط‪1440/39،1‬هـ ‪،‬ص‪)29‬‬
‫إعداد رئيسة قسم المكتبات والمعلومات بمكة المكرمة ‪ :‬كريمة عبدالرحيم جان‬
‫استمارة تقويم مهارات البحث العلمي‬

‫الدرجة‬
‫مالحظات المعلمة‬ ‫الدرجة‬ ‫عناصر تقويم البحث‬ ‫المعيار‬
‫المستحقة‬
‫تحديد صياغة مشكلة البحث‪.‬‬
‫عنوان البحث‪.‬‬
‫كتابة مقدمة‪.‬‬
‫خطة‬
‫اهداف البحث‪.‬‬
‫البحث‬
‫وضع تساوالت البحث‪.‬‬
‫وضع حدود للبحث‪.‬‬
‫تحديد مصطلحات البحث وتعريفها إجرائيا‪.‬‬
‫عرض الدراسات السابقة‪.‬‬ ‫االطار‬
‫تحديد محتوى االطار النظري وتوثيق المعلومات‪.‬‬ ‫النظري‬
‫تحديد منهج البحث‪.‬‬ ‫إجراءات‬
‫تحديد مجتمع البحث واختيار العينة‪.‬‬ ‫البحث‬
‫تحديد أداة البحث وإعدادها‪.‬‬
‫عرض النتائج ومناقشتها ‪،‬إعداد خاتمة‪.‬‬ ‫نتائج‬
‫البحث(ابرز نتائج البحث وتوصياته ومقترحاته)‪.‬‬ ‫البحث‬
‫التنسيق النهائي للبحث ‪ ،‬إعداد قائمة المصادر‬
‫االخراج‬
‫والمراجع والمحتويات‪.‬‬
‫المجموع‬

‫مالحظات‪:‬‬

‫‪ .‬يمكن للمتعلم توظيف موضووووووووع الب حث في الكراسووووووووة البحثية في خد مة أكثرمن مقرر(المقررات التي‬
‫يدرسوووها المتعلم في الفصووول الدراسوووي على ان يتم الربط في البحث بصوووورة سووولسووولة ذات معنى) دليل التعليم‬
‫الثانوي‪،‬نظام المقررات‪،‬ط‪1440/39،1‬هـ ‪،‬ص‪.29‬‬

‫‪ .‬عدد الصوووفحات للبحث من خمس إلى ثمان صوووفحات ( من غير صوووفحات الالزمة لغالف البحث ومراجعة‬
‫وفهرسته) دليل التعليم الثانوي‪،‬نظام المقررات‪،‬ط‪1440/39،1‬هـ ‪،‬ص‪.29‬‬

‫‪ .‬يتم تقويم مهارات البحث التي اتقنها المتعلم في الكراسوة البحثية وفق اسوتمارة تقويم مهارات البحث العلمي‬
‫مرفقة في الكراسة البحثية‪.‬‬

‫‪ .‬يمكن الرجوع الي مقرر مهارات البحث ومصادر المعلومات ‪ /‬التعليم الثانوي ( نظام المقررات) في شرح‬
‫ماصعب من مصطلحات في الكراسة البحثية‪.‬‬

‫‪ .‬يمكن اسوووووتخدام الكراسوووووة البحثية في أي مقرر من أسووووواليب تقويمه البحوث يتم إعادة توزيع الدرجات وفق‬
‫ماهو مخصص له في دليل التعليم الثانوي‪،‬نظام المقررات‪،‬ط‪1440/39،1‬هـ ‪.‬‬
‫قائمة المحتويات‬

‫الصفحة‬ ‫احملتوى‬
‫أ‬ ‫قائمة المحتويات‬

‫خطة البحث‬

‫مقدمة‬

‫مشكلة البحث‬

‫أسئلة البحث‬

‫أهداف البحث‬

‫حدود البحث‬

‫مصطلحات البحث‬

‫االطار النظري‬

‫أوال‪ :‬اإلطار النظري‬

‫ثانيا‪ :‬الدراسات السابقة‬

‫إجراءات البحث‬

‫منهج البحث‬

‫مجتمع وعينة البحث‬

‫أداة البحث‬

‫عرض نتائج البحث ومناقشته وتفسيره‬

‫ابرز نتائج البحث وتوصياته ومقترحاته‬

‫المصادر والمراجع‬

‫المالحق‬

‫‪0‬‬
‫عزيزي الطالب‪/‬ة‪ :‬يتم تعبئة الفراغات يف الكراسة البحثة وفق حبثك مع االستفادة من املالحظات من الشروحات واالمثلة املذكورة‪.‬‬

‫املقدمة‪ :‬هي املدخل الذي ميهد للموضوع وتشمل اآليت‪:‬‬

‫ـ متهيد ملشكلة البحث‪..............................................................................................................:‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫ـ توضيح ألمهية املوضوع‪ :‬حتدد أمهية مشكلة البحث وأمهية التوصل إىل حلول جديدة‪..................................................:‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫ـ توضيح مدى النقص الناتج عند عدم القيام البحث‪.................................................................................:‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫ـ استعراض اجلهود السابقة يف هذا اجملال ‪............................................................................................. :‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫ـ توضيح أسباب اختيار املشكلة ‪....................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪.............................................................................................................. ......................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪.‬توضيح اجلهات اليت ستستفيد من البحث‪............................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................................................... .‬‬

‫‪1‬‬
‫حتديد مشكلة البحث‪ :‬يف عبارات واضحة ومفهومة وحمددة تعرب عن مضمون املشكلة تصاغ إبحدى الطرق (صياغة لفظة )‬

‫مثال‪ :‬عالقة الذكاء ابلتحصيل الدراسي عند طالبات املرحلة االبتدائية ) أو (صياغة هيئة سؤال البحث مثال‪ :‬ما عالقة الذكاء ابلتحصيل‬
‫الدراسي عند طالبات املرحلة االبتدائية) وتتضمن متغريات ( الذكاء والتحصيل الدراسي)‪.‬‬

‫مشكلة البحث‪......................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫تساؤالت البحث هي عبارة عن أسئلة ذات صلة مبشكلة البحث تتم اإلجابة عليها يف البحث تقود إىل التعرف على ابعاد املوضوع ‪:‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫اهداف البحث تكون ( حمددة ‪ ،‬متصلة مبشكلة البحث‪ ،‬قابلة للقياس)‪.................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫حدود البحث تنحصر يف احلدود التالية مثال‪ :‬ما عالقة الذكاء ابلتحصيل الدراسي عند طالبات املرحلة االبتدائية يف مدينة مكة املكرمة عام ‪1438‬‬

‫حدود موضوعية‪............................................................................................................. :‬‬

‫حدود مكانية‪................................................................................................................ :‬‬

‫حدود بشرية‪................................................................................................................ :‬‬

‫حدود زمانية‪................................................................................................................ :‬‬

‫مصطلحات البحث (التعريف االجرائي للمصطلحات الواردة يف البحث)‪...............................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪2‬‬
‫الدراسات السابقة ( الدراسات العلمية التطبيقية وامليدانية اليت تتعلق مبشكلة البحث سواء كانت رسائل جامعية واحباث منشورة حمكمة)‬

‫اسم الباحث وسنة‪................................................................................................................‬‬

‫النشر‪............................................................................................................................‬‬

‫عنوان البحث ‪..................................................................................................................... :‬‬

‫اهلدف من البحث‪...................................................................................................................‬‬

‫امل نهج املستخدم‪.....................................................................................................................‬‬

‫أدوات البحث‪.................................................................................................................... :‬‬

‫النتائج والتوصيات‪...................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫اإلطار النظري هي اخللفية النظرية والعلمية الذي حيوي جمموعة معلومات وبينات موثقة جيمعها املتعلم من خالل املصادر املختلفة متعلقة‬
‫مبشكلة البحث وتظهر شخصيته يف توضيح مبسط ما مت استعراضه وربطه مبوضوع البحث‪.‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪3‬‬
....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

4
‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫منهج البحث‪ :‬الطريقة اليت يستخدمها الباحث ملعاجلة مشكلة البحث وسبب االختيار ( املنهج التارخيي ‪ ،‬الوصفي ‪ ،‬التجرييب)‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫جمتمع وعينة البحث‪ :‬جمتمع البحث هو مجيع األفراد أو األشخاص الذين يكونون موضوع مشكلة البحث مثال‪ :‬عالقة الذكاء ابلتحصيل‬
‫الدراسي عند طالبات املرحلة االبتدائية يف مدينة مكة املكرمة عام ‪1438‬جمتمع البحث (طالبات املرحلة االبتدائية يف مكة) العينة مدرسة‬
‫حمددة‪...............................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪5‬‬
‫أداة البحث أداة مجع املعلومات إذا جيب على الباحث حتديد األداة املناسبة اىل يستخدمها يف مجع املعلومات‬
‫(االستبانة‪،‬املالحظة‪،‬املقابلة‪).‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫عرض نتائج البحث ومناقشتها وتفسريها بعد تطبيق أداة البحث‪........................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫اخلامتة ‪ :‬ابرز نتائج البحث اليت مت التوصل اليها ‪............................................................................. :‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫التوصيات‪ :‬اليت تعتمد على نتائج البحث‪........................................................................................... :‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫البحوث املستقبلية ( مقرتحات ملوضوعات يتحسن حبثها وفق موضوع البحث)‪..........................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪6‬‬
‫المصادر والمراجع‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫مالحظة‪:‬‬

‫يتخذ منهج يف ثبت املراجع‪ ،‬وتوجد العديد من األساليب املتعلقة بثبت مراجع البحثية اهم العناصراليت يشتمل عليها التوثيق منها االيت‬

‫الكتب‪ :‬االسم األخري ‪ ،‬االسم األول‪(.‬التاريخ)‪.‬عنوان الكتاب(خبط اسود غامق)‪.‬بلد النشر‪:‬الناشر‪.‬‬

‫الدورايت‪ :‬االسم األخري‪،‬االسم األول‪(.‬التاريخ)‪".‬عنوان البحث"‪ .‬اسم اجمللة‪.‬اجملادخبطاسودغامق(رقم العدد)‪ .‬الصف‬

‫‪7‬‬
‫المالحق‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫املالحق ‪ :‬مواد علمية ذات صلة وثيقة ابلبحث مثل‪ :‬أداة البحث املستخدمة يف صورهتا النهائية مثل( االستبانة)‬

‫أمساء احملكمني الداة البحث وغريها‪.‬‬

‫‪8‬‬

You might also like