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PdPR
周次 星期 日期 班级 时间 科目
6
华语
60 分钟
单元 课题
体育,生命的动力
十六
m/s126 (第 7 题)
4.0 进行各类语文游戏。以有趣的形式,扩展词语,操练
内容标准
语音,加强基本功的掌握。
课堂结束后,学生可以 :
学习目标 用文中的词语(崇高、卑鄙、刚毅、清晰)来进行“我最
会形容”的游戏。
PdPR
活动一:“我最会形容”
教学活动 1. 教师展示词语(崇高、卑鄙、刚毅、清晰)。
2. 学生说说词语的含义。
3. 教师说明游戏指示。
4. 学生举手抢答。
5. 学生把所有答案抄写下来。
21 世纪教学 善于沟通
教材 课本 练习 练习簿
高层次思维技能 联想、应用、创造
跨课程元素 语言、道德价值
TAHAP PENGUASAAN
4 PBD 问答题
(PBS)
练习:
写出词语的含义及可形容的事物
词语 含义 形容的事物
崇高 例子:崇高的品德
崇高的理想
卑鄙
刚毅
清晰