(Quarter 1 - Week1-10) Kinder WHLP S.Y. 2021-2022

Republic of Philippines
Department of Education
REGION VIII
SCHOOLS DIVISION OF SAMAR
DISTRICT OF PAGSANGHAN
CALOLOMA ELEMENTARY SCHOOL
Caloloma
WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade Level: KINDERGARTEN Section: Quarter: 1 Week: 1 Date: September 13 – 17, 2021
TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF DELIVERY

7:00 - 8:30 Wake up, make up your bed, eat breakfast and get ready for an awesome day!
8:30 - 9:30 Have a short exercise/meditation/bonding with family.
MONDAY
9:30 - 11:55 Pagpapaunlad sa Nakikilala ang sarili. Buruhaton 1: ID han Ngaran Blended Distance Learning
Kakayahang Sosyo- SEKPSE-00-1 Mga Garamiton:
Emosyunal (SE) • Surubdan han ID nga Ngaran
a. ngalan at apelyido • Rectangle cardboard nga 3x8’ an sukol
SEKPSE-Ia-1.1 • Krayola
• Gunting
• Mga gamit pan desayn (sugad han
batons, laya nga dahon, gudti nga beads
ngan iba pa.)
• Yarn/string
• Pilit/glue
Pamaagi:
1. Pag-andam hin rectangle cardboard
3x8” an sukol.
2. Guntinga an cardboard dida mismo han
may ada bagis ha katapusan.
3. Gamit an puncher o bisan ano nga
panluho, luhu-i an magpaluyo nga ligid ha
igbaw.
4. Isurat an iya ngaran ha cardboard.
5. Butangi desayn o kolor gamit an iya
REGION VIII
Caloloma
krayola.
6. Higti hin yarn o string an duha nga luho
basi maikwentas.
7. Utda an higot subay nga karuyag nga
kahilaba.
Buruhaton2: Pagdesinyo han Ngaran
Igpilit an mga ginunting nga colored
paper ha sakob han kada letra han ngaran
hasta mapuno ngan pamad-a.
(Personalized Letter Name Collage)
TUESDAY
9:30 - 11:55 Pagpapaunlad sa Nakikilala ang sarili Buruhaton 3: Boy/Girl Chart Blended Distance Learning
Kakayahang Sosyo- SEKPSE-00-1 • Boy/Girl Chart (manila paper o luyo hin
Emosyunal (SE) luma nga calendaryo pwede gamiton)
b. kasarian • Letrato han bug-os nga pamilya o
SEKPSE-Ib-1.2 ginunting nga mga letrato hin lalaki ngan
babayi tikang ha luma nga magazine
• Glue/pilit/ scotch tape
Pamaagi:
1. Andama an tanan nga kinahanglan
2. Ipakita an retrato usa-usa
3. Kinahanglan makilala han bata an
retrato kun lalaki o babaye
4. Palugaringa hiya magdikit han retrato
kun diin nga tungod an eksakto nga
grupo.
REGION VIII
Caloloma
WEDNESDAY
9:30 - 11:55 Pagpapaunlad sa An Akon Birthday Cake Modular Distance Learning
Kakayahang Sosyo- Nakikilala ang sarili
Emosyunal (SE) SEKPSE-00-1 Pamaagi:
1. Butangi hin desayn an birthday cake
c. gulang/kapanganakan SEKPSE- gamit an parot han bunay. Puydi igdikit
Ic-1.3 ha sakob han cake hasta masahid, sugad
man han laya nga dahon o sanga nga
gintuturutug-kop basi makamolde han
cake.
2. Ha ibabaw han cake igdrowing an pira
ka bug-os nga kandila subay ha edad han
bata; ngan 3. Kolori an mga kandila.
THURSDAY
9:30 - 11:55 Pagpapaunlad sa Nakikilala ang sarili Paborito Ko nga Butang Modular Distance Learning
Kakayahang Sosyo- SEKPSE-00-1 Giyahi an bata pagsunod ngan pagsurat
Emosyunal (SE) han linya para makumpleto an porma
d. gusto/di-gusto ngan kolori hin yellow.
SEKPSE-IIc-1.4
Pakianhi an bata ngan paluwasa han mga
kolor yellow nga butang nga makikita ha
iyo balay. Pagdrowing hin tulo(3) nga mga
paborito niya nga butang nga kolor yellow
ha sakob hit kahon.
FRIDAY
9:30 - 11:55 Language, Literacy and Use the proper expression in Performance Task: Modular Distance Learning
Communication (LL) introducing oneself. Telling one’s name.
e.g., I am/My name is
___________________________
REGION VIII
Caloloma
LLKVPD-Ia-13
11:55 - 1:00 LUNCH BREAK (PRACTICING PROPER HANDWASHING AND TOOTHBRUSHING)
1:00 - 2:00 SIESTA TIME / NAP TIME
2:00 - 3:00 Name Tracing/Line Tracing/
3:00 - 3:25 Counting Numbers/Letter Names and Sound Exercise
3:25 - 3:30 Prayer
Prepared by: Checked/ Verified: Noted by:
MA. DIESALYN BULAN-VOZ MINERVA T. SORIA ELISA E. BALBUENA

Teacher II Master Teacher I MT-I/TIC
REGION VIII
Caloloma

Grade Level: KINDERGARTEN Section: A Quarter: 1 Week: 2 Date: September 20 – 24, 2021
TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF

DELIVERY
MONDAY
9:30 - Pagpapaunlad sa Kakayahang Nasasabi ang mga sariling Buruhaton 1: Kapareho Pamaagi: Blended
11:55 Sosyo- Emosyunal (SE) pangangailangan ng walang pag 1. Pagprepara han duru-dilain nga mga Distance
aalinlangan butang sa lamisa padis-padis (lapis, Learning
krayola,notbuk, tahar,para/eraser, papel)
2. 2. Pahibaru-a it kabataan nga himuon an
SEKPSE-If- 3
mga masunod” - Padis-padisa an mga
butang basi ha iya karuyag -iyakan kon
paunan-o niya gin padis-padis an kada
butang. - ihapa kun pira ka padis 3.
Kitaa an bata kun paunan-o niya
napadis-padis an ginhatag nga mga
butang.
Buruhaton 2: Bilngon It Kurti
1. Ipabiling ha bata an 4 (upat) nga duru-
dilain nga padis han kapareho kurti nga
kwadrado, lidong, trayanggulo, ug
rectangulo nga ada ha sulod han balay.
2. Ibutang ha lamisa o salog.
3. Ipahimo ha bata an masunod:
4. Iyakan an ngaran ug kurti san mga
butang nga iya natirok 5.
5. padis-padisa it duha nga butang nga
REGION VIII
Caloloma
magpareho nga kurti.

TUESDAY
9:30 - Pagpapaunlad sa Kakayahang Nasasabi ang mga sariling Buruhaton 3 : Susbaranan han Pagpahiara Blended
11:55 Sosyo- Emosyunal (SE) pangangailangan ng walang pag 1. Igbutang an mga materyales ha lingkuran o ha Distance
aalinlangan lamesa Learning
2. Pagpakita ha kabataan han tama nga pamaagi
han pagbuhat upod it masunod:
SEKPSE-If- 3
- Paghugas han mga kamot
-Pagsudlay han buhok
-Pagliwan
3. Palugaringa naman an bata.
WEDNESDAY
9:30 - Pagpapaunlad sa Kakayahang Nasasabi ang mga sariling Buruhaton 4: Patigu-ay Modular
11:55 Sosyo- Emosyunal (SE) pangangailangan ng walang pag Pamaagi: Distance
aalinlangan 1. Ig-aksyon an mga masunod nga sitwasyon Learning
ngan ipatigo ha bata kun nag-aano ka:
-Naparigos
SEKPSE-If- 3
-Nagsisipilyo hit ngipon
- Nagliwan hin bado
-Nagsusudlaw hit buhok
2. Balyu naman kamo. Hiya nman mag aaksyon,
ikaw nman magtitigo.
9:30 - THURSDAY
11:55
Pagpapaunlad sa Kakayahang Nakakasunod sa mga itinakdang Buruhaton 5: Pamaagi Han Paghugas Han Blended
Sosyo- Emosyunal (SE) tuntunin at gawain ( routines) sa Akon Mga Kamot Distance
paaralan at silid aralan Pamaagi: Learning
1. Igpakita ha kabataan anisakto nga
paghugas han mga kamot pinaagi
SEKPSE-lla-4
pagsunod hit nga paagi nga masunod:
Isakto nga Pahugas hit Kamot
(doh.gov.ph)
REGION VIII
Caloloma
a. Hulusa it imo kamot hit tubig ngan

butangi hin sabon.
b. Sahira an sabon ha kamot, ngadto hit
butnga hit kada tamuyingking.
c. Kuskusa an bawbaw han kamot.
d. Kuskusa an tamuyingking ha igkasi
tamuyingking.
e. Kapti naman an tamuragko ngan
kuskusa.
f. Kuskusa an mga palad han magkaluyo
nga tamuyingking.
g. Bulyasi an kamot hin tubig ha gripo o
huwari an kamot hin tubig.
2. Palugaringa naman an bata paghugas han iya

kamot dungan an nagtututdo. Palugaringa an
bata nga hiya la nga usa maghugas hit kamot.
9:30 - FRIDAY
11:55
Pagpapaunlad sa Kakayahang Nakakasunod sa mga itinakdang Buruhaton 6: Sumati Ako hit Pangurason Modular
Sosyo- Emosyunal (SE) tuntunin at gawain ( routines) sa 1. Ihatag ha bata an iba-iba nga letrato. Distance
paaralan at silid aralan 2. Pakianhi an bata“ Ano nga oras ka Learning
nagmamata?(Aga)
SEKPSE-lla-4 Igpakita ini nga letrato (Kitaa an ladawan ha
Learning Activity Sheet)
2. San-o kaman nakaon han imo paningudto?
(Udto) (Igpakita ini nga letrato)
3. San-o an pinakamaupay nga oras pagkaturog?
(Gab-i)
11:55 - 1:00 LUNCH BREAK (PRACTICING PROPER HANDWASHING AND TOOTHBRUSHING)
REGION VIII
Caloloma

3:25 - 3:30 Prayer


REGION VIII
Caloloma
Grade Level: KINDERGARTEN Section: A Quarter: 1 Week: 3 Date: September 27 - October 1, 2021

DELIVERY
MONDAY
9:30 - Mathematics (M) Sort and classify objects according to Buruhaton 1: Pagporma hin Kurti Modular
11:55 one attribute/property (shape, color, Pamaagi: Distance
size, function/use) 1. Ihatag an burublag nga puzzle ha kada Learning
bata.
MKSC-00-6 2. Igpahimo ha bata an mga nasunod:
• Ayusa an nakaburublag nga kaparti
han puzzle para makaporma hin kurti;
• Ngarani an naporma nga kurti;
• Urusa-a an mga kurti nga
magkapareho o diri magkapareho; ngan
• Paghimo hin malay-balay gamit an
naporma nga kurti.
TUESDAY
9:30 - Mathematics (M) Sort and classify objects according to Buruhaton 2: Pula, Dulaw ngan Asul Tsart Modular
11:55 one attribute/property (shape, color, Mga Garamiton: Distance
size, function/use) • daan nga magazine nga may ada ladawan nga Learning
may kolor nga pula, dulaw, ngan asul
• gunting
MKSC-00-6
• pilit o glue
Pamaagi:
1. Pag-andam hin daan nga magazine nga may
ada ladawan nga may kolor nga pula, dulaw
ngan asul.
2. Igpahimo ini ha bata:
REGION VIII
Caloloma
➢Paggunting hin tig tulo(3) nga gudti nga

ladawan nga may ada pula, dulaw ngan asul nga
kolor; ngan
➢Igdikit ini ha tama nga puwesto.
WEDNESDAY
9:30 - Mathematics (M) Sort and classify objects according to Buruhaton 3: Pagbiling Kita! Modular
size, function/use) 1.Tagi an bata hin ginunting nga colored paper Learning
(pula, dulaw, asul)
2.Igpahimo ha bata an mga nasunod:
MKSC-00-6
➢ Pangita hin mga ladawan han mga
gamit nga makikit-an ha sulod hiton
balay nga kapareho an kolor han mga
ginunting nga colored paper;
➢ Ihapa kun pira nga butang an may
ada kada kolor ngan ig surat ha tsart.
THURSDAY
9:30 - Mathematics (M) Sort and classify objects according to Buruhaton 4: Tunog ha Tasa Modular
size, function/use) 1. Kitaa an letra ha kada tasa. Learning
2. Pagbiling hin mga gamit ha sulod han balay
nga nagtitikang hini nga mga letra ngan ig-
MKSC-00-6
drowing ini ha sulod han tasa.
3. Siguradoha nga tanan nga tasa may ada
drowing.
4. Luwasa an una nga tunog han gindrowing ha
kada tasa kahuman han buruhaton.
FRIDAY
9:30 - Language, Literacy and Trace, copy, and write different Buruhaton 5: An Akon Tiil Modular
11:55 Communication (LL) strokes: scribbling (free hand), Mga Garamiton: Distance
REGION VIII
Caloloma
straight lines, slanting lines, • colored paper, bondpaper Learning

combination of straight and slanting • gunting
lines, curves, combination of straight • pilit/glue
and curved and zigzag • lapis
Pamaagi:
LLKH-00-6 1. Tagi hin malipyo nga colored paper an
bata. 2. Igpahimo ha bata an nasunod:
2. ➢ Igpalutop an iya tiil ha colored paper
gamit an lapis.
➢ Igpagunting an iya naporma nga tiil.
➢ Igpadikit ini ha bondpaper ngan
butangi hin ngaran.
3:00 - 3:25 Prayer
3:25 - 3:30 PLAY TIME


Grade Level: KINDERGARTEN Section: A Quarter: 1 Week: 4 Date: October 4 - 8, 2021
REGION VIII
Caloloma

DELIVERY
MONDAY
9:30 - Pagpapaunlad sa Kakayahang Sosyo- Naisakikilos ang sariling kakayahan Buruhaton 1: Paggios Pinaagi han Musika Blended
11:55 Emosyunal (SE) sa iba’t ibang paraan, hal. pag-awit, Pamaagi: Distance
pagsayaw, at iba pa 1. Paghatag hin alpombra para lingkuran. Learning
2. Sidnga an bata nga lumingkod ha alpombra.
3. Pagpatukar hin kanta samtang nag-eehersisyo
SEKPSE-If-2
an mga bata. 4. Himua an mga masunod upod an
kabataan:
 Pag-ehersisyo paghangos (tipasakob, ngan
tipagawas 6 ka beses);
 Simple nga pang -unat (10 ka beses):
- kapti an imo ulo han imo tuo nga kamot ngan
hilig tipatuo
- kapti an imo ulo han imo wala nga kamot ngan
hilig tipawala
- ibutang an kamot ha imo hawak ngan igtamod
ngan hangad an ulo, pabalik balik
- iunat an duha nga kamot ha printi
-iunat an duha nga kamot ha ligid
-kiwaha an mga sugbong
-iunat an kamot tipa-igbaw, ngan tipaubos
Buruhaton 2: Igios An Aton Lawas

(Kun Ikaw Malipayon)
Kun ikaw malipayon pumalakpak (2x) Kun
ikaw malipayon kinabuhi masayon
Kun ikaw malipayon pumalakpak.
REGION VIII
Caloloma
*Utruha an kanta ngan balyui an nakabagis nga

aksyon hadi nga masunod:
 ibundak an tiil
 kumimbot ka
 igtamod an ulo
TUESDAY
9:30 - Language, Literacy and Identify the letter, number, or word Buruhaton 3: Pagbiling han Letra Blended
11:55 Communication (LL) that is different in a group Pamaagi: Distance
1. Tagi an bata hin daan nga dyaryo, flyers o Learning
LLKVPD-00-6 brochures.
2. Ipabuhat ha bata an mga masunod:
 Guntinga an mga letra nga kapareho han
katikangan nga pulong nga “Mama” tikang han
materyales nga gin hatag.
 Ipapilit an tanan nga ginunting ha bond paper
 Ihapa an mga letra nga nakapilit ha bond
paper.
WEDNESDAY
9:30 - Language, Literacy and Identify the letter, number, or word Buruhaton 4: Pareho o Naiiba Modular
11:55 Communication (LL) that is different in a group Pamaagi: Distance
1. Pag-andam hin usa ka grupo nga kard nga Learning
LLKVPD-00-6 may-ada magkadurudilain nga letra.(kitaa an
surubdan ha sapit nga kulom)
2. Ipahimo ha bata an mga masunod:
 Pili hin usa ka nga kard ngan igsiring
kun magkapareho o magkaiba an duha
nga letra ha sakob
 Igsapit an kard ha tuo kun nakita nga
pareho nga duha
 Ibutang an kard ha wala o kun nakit-
REGION VIII
Caloloma
an nga dire magkapareho

3. Kahuman makilala an mga letra han
kada han kard ig pakilala naman an
ngaran han letra ngan kada tunog
THURSDAY
9:30 - Language, Literacy and Identify the letter, number, or word Buruhaton 6: Nasisiring an Magkapareho Modular
11:55 Communication (LL) that is different in a group ngan Magkaiba Distance
Butangi hin tsek() an grupo han ladawan nga Learning
LLKVPD-00-6 magkapareho ngan ekis(x) kun magkaiba ha
sulod han kahon.
FRIDAY
9:30 - Language, Literacy and Identify the letter, number, or word Identifying words that are alike in each Modular
11:55 Communication (LL) that is different in a group group. Distance
LLKVPD-00-6 Learning
3:00 - 3:25 Prayer
3:25 - 3:30 PLAY TIME


Grade Level: KINDERGARTEN Section: A Quarter: 1 Week: 5 Date: October 11 - 15, 2021
REGION VIII
Caloloma

DELIVERY
MONDAY
9:30 - 11:55 Language, Literacy and Tell which two letters, numbers, or Buruhaton 1: MARKAHI AN PAREHO Modular
Communication (LL) words in a group are the same NGA LETRA Distance
Pamaagi: Learning
LLKVPD-Ie-4 1. Pag-andam han mga grupo han mga
dagko nga letra .
2. Ibutang an mga grupo han kard ha
lamesa o ha salog usa-usa.
3. Ipabuhat ha bata ini nga masunod:
• Purota an grupo han kard ngan
ipasiring kun ano nga letra an
magpareho.
• Butangi hin marka an magkapareho
nga letra gamit an bato, liso ngan takop.
4. Ipakilala ha bata an ngaran han letra
ngan tunog.
TUESDAY
9:30 - 11:55 Language, Literacy and Tell which two letters, numbers, or Buruhaton 2: TAHUBI AN TANAN NGA Blended
Communication (LL) words in a group are the same MAGKAPAREHO NGA LETRA Distance
1. Pag-andam han grupo han kards nga Learning
LLKVPD-Ie-4 may gudti nga letra han m, a , t ngan f.
2. Ibutang an grupo han mga kards ha
lamesa o ha salog usa usa.
3. Ipabuhat ha bata an masunod:
• Pamilnga an mga letra nga may
kapareho ha kahon.
• Markahi an kapareho nga letra nga
REGION VIII
Caloloma
imo nahiagian gamit an bato, liso, takop

han butilya ngan iba pa.
• Isiring an tunog han letra nganpadisa
an guti nga letra ngadto ha dako nga
letra ha buruhaton 1.
4. Padayon nga pauyaga tubtob ngatanan
nga grupo han kards mamarkahan.
WEDNESDAY
9:30 - 11:55 Pagpapaunlad sa Kakayahang Sosyo- Tell which two letters, numbers, or Buruhaton 4: AN AKON KAPADIS Modular
Emosyunal (SE) words in a group are the same Pamaagi: Distance
1. Pag-andam hin mga ngaran han numero Learning
LLKVPD-Ie-4 ha kards.
2. Igbutang an kada grupo han mga pulong
ha lamesa o ha salug.
3. Basaha an kada grupo han mga pulong
ngadto ha bata ngan pasubda
kahuman. .Ipabuhat ha bata:
• pamilnga an pulong numero nga
pareho han aada ha kahon.
• Tigamni an magpareho nga pulong
numero nga makikita, gamit an bato,
liso, takop han botilya.
• Luwasa an tunog han una nga letra han
pulong ha kada kahon.
Ipadayon an pagpauyag ngada han
mahuman an ngatanana nga pulong
numero ha kard.
THURSDAY
9:30 - 11:55 Pagpapaunlad sa Kakayahang Sosyo- Buruhaton 7: Pagpapakita han Emosyon Modular
Emosyunal (SE) Igpa-drowing ha bata an nawong o emosyon nga Distance
gin-aabat ha masunod nga kamutangan Learning
Nakikilala ang mga pangunahing (malipayon o masurub-on nga nawong).
REGION VIII
Caloloma
emosyon (tuwa, takot, galit, at 1. Gin tagan ka hin bag-o nga uyagan.
lungkot) 2. An nanay nagdara hin marasa nga
pagkaon
SEKPSE-00-11 3. Usa ha pamilya an may sakit.
4. Naruba an bag-o nga uyagan.
5. Bag-o nga titimangnuon nga hayop an
gin-anak.
Buruhaton 8: Stick Puppet
Pamaagi:
1. Ig-prepara an masunod nga materyales
ha lamesa o ha salog:
• Kolor dulaw nga papel; (kon waray
ito, puydi ka gumamit hin bondpaper)
• popsicle sticks
• pan pilit/paste/glue o hinimo ha balay
nga pilit.
2. Ipabuhat ha bata an masunod: •
Paggunting hin duha nga dulaw nga
lidong.
• Pag-drowing hin nawong nga
nagpapakita hin masurub-on nga
emosyon.
• Butangi popsicle sticks an drowing.
• Paghimo hin usa pa nga nawong nga
nagpapakita hin malipayon nga
emosyon.
• Kapti an masurub-on nga puppet stick
ngan ipaambit an masurub-on nga
istorya nga imo ginagian ngan;
• Kapti an malipayon nga puppet stick
ngan ipaambit an istorya nga malipayon
nga imo gin-agian.
REGION VIII
Caloloma
FRIDAY
9:30 - 11:55 Pagpapaunlad sa Kakayahang Sosyo- Nakikilala ang mga pangunahing Buruhaton 9: Ipakita ha Akon an imo Puppet Modular
Emosyunal (SE) emosyon (tuwa, takot, galit, at Kitaa an ladawan ha wala ngan bagisi ngadto Distance
lungkot) han sakto nga emosyon han nawong ha tuo. Learning
SEKPSE-00-11 Buruhaton 10: Playdough Emotions

Pamaagi:
1. Tagi an bata hin playdough o modeling clay o
lapak.
2. Ipabuhat ha bata an masunod:
✓ Paghimo hin lidong nga porma han nawong,
✓ Butangi hin mata, irong, baba ngan talinga,
✓ Paghimo hin nawong nga nagpapakita hin
nahadlok ngan maisog nga gin-aabat;
✓ Ipaambit an istorya o eksperyensya kun
paunano an usa nga tawo nahadlok ngan nag-
iisog.
3:00 - 3:25 Prayer
3:25 - 3:30 PLAY TIME

REGION VIII
Caloloma

Grade Level: KINDERGARTEN Section: A Quarter: 1 Week: 6 Date: October 18 – 22, 2021

DELIVERY
REGION VIII
Caloloma
MONDAY
9:30 - 11:55 Mathematics (M) Recognize symmetry (own body, Buruhaton 1: An Akon Kasing- Kasing ngan Modular
basic shapes) Dughan Distance
Mga Garamiton: Learning
MKSC-00-11 crayon water color
Pamaagi:
1. Igpakita an duha nga parte han lawas (an baga
ngan an kasing-kasing nga porma) nga sakto an
kurti.
2. Tagi an bata hin crayon or water color.
3. Ig-drowing ngan kolori/pinturahi an kaluyo
nga parti han kasing-kasing ngan baga;
4. Pamad-a ini.
Buruhaton 2: An Akon Kalugaringon

Mga Garamiton:
lapis para crayon
Pamaagi:
1. Tagi an bata hin lapis.
2. Igpahimo ha bata an mga masunod:
• Pag-drowing hin tunga nga lidong nga
magigin ulo/nawong ha katunga nga parti han
papel;
• Tapos, pag drowing hin parte han lawas: an
mata, an kiray, an talinga katunga nga irong
ngan baba, katunga nga kamot, lawas ngan tiil;
• Igpadayon an pag drowing para makomplito
an katunga nga parte han lawas;
3. Kolori an imo gin drowing; ngan pag
istorya mahiunong han imo ginhimo.
TUESDAY
9:30 - 11:55 Mathematics (M) Recognize symmetry (own body, Buruhaton 3: Shape Play Modular
REGION VIII
Caloloma
basic shapes) Mga Garamiton: Distance

• gunting Learning
MKSC-00-11 • pilit/glue
Pamaagi:
1. Giyahi an bata paggunting ngan pagpilit han
iba-iba nga kurti para makahimo hin malay-
balay.
2. Aghata an bata nga himuon ini:
• Ig-describe an kurti;
• Luwasa an primiro nga tunog han mga kurti;
• Igyakan kun pira an kinahanglan nga kurti para
han atop, pader, bintana, purtahan han balay;
• Ig-describe an malay-balay nga nahimo ngan
ngarani ini hin nagtitikang ha letra nga Tt.
Buruhaton 4: Poster han Kurti

Mga Garamiton:
 lapis
 crayon
Pamaagi:
1. Pagpakita hin ladawan han square, triangle,
lidong ngan rekctangle ha bata.
2. Igpahimo ha bata: Ig-drowing an katunga nga
parte han tanan nga kurti ha luyo nga paypay;
Kitaa an simetriya nga parte ngan kolori an mga
kurti hin durudilain nga kolor; Aghata an bata
nga mag istorya kun ginpaunano niya paghimo
han iya gintrabaho.
WEDNESDAY
9:30 - 11:55 Mathematics (M) Buruhaton 5: An Nawawara nga Parti han Modular
Recognize symmetry (own body, Kalawasan Distance
basic shapes) Ig-drawing an nawawara nga parti han Learning
REGION VIII
Caloloma
kalawasan ngan kolori an bug-os nga ladawan.

MKSC-00-11
Buruhaton 6: Parti han Kalawasan ngan an
iya Gamit
Obserbari an mga parti han kalawasan ha ubos.
Pagpadisa an parti han kalawasan ngan an iya
gamit.
THURSDAY
9:30 - 11:55 Mathematics (M) Recognize symmetry (own body, Buruhaton 7: Pag-ihap han Parti han Modular
basic shapes) Kalawasan Distance
Ihapa an parte han kalawasan nga may ada padis Learning
MKSC-00-11 ngan igsurat an eksakto nga baton ha kahon.
FRIDAY
9:30 - Mathematics (M) Recognize symmetry (own body, Buruhaton 8: Parti han Kalawasan nga May Modular
11:55 basic shapes) ada Padis Distance
Pamaagi: Learning
MKSC-00-11 1. Taga- i an bata playdough o clay.
2. Igpahimo ha bata; Gamit an playdough o clay
paghimo hin 1 nga ulo, 1 nga irong, 1 nga baba,
2 nga mata, 2 nga talinga, 2 nga kamot, 2 nga tiil
ngan 2 nga bitiis; Igpakilala an mga parte han
lawas nga may ada padis; Aghata an bata nga
mag istorya han iya gin trabaho.
3:00 - 3:25 Prayer
3:25 - 3:30 PLAY TIME

REGION VIII
Caloloma


Grade Level: KINDERGARTEN Section: A Quarter: 1 Week: 7 Date: October 25 – 29, 2021

DELIVERY
MONDAY
9:30 - Understanding the Physical and Tell the function of each basic body Buruhaton 1: An Akon Mata Blended
REGION VIII
Caloloma
11:55 Nature Environment (PNE) part. Distance

Pagdrowing hin linya tikang han mata Learning
PNEKBS-Id-2 ngadto han imo nakikit-an nga mga
ladawan.
Understanding the Physical and Demonstrate movements using
Nature Environment (PNE) different body parts Buruhaton 2: An Akon Nababati-an
olori an mga ladawan nga imo nababati-an
PNEKBS-Ic-3 an tunog.
TUESDAY
9:30 - Understanding the Physical and Tell the function of each basic body Buruhaton 3: May Panhamot Ako Blended
11:55 Nature Environment (PNE) part. Kolori an mga ladawan nga imo nababahu- Distance
an. Learning
PNEKBS-Id-2
Buruhaton 4: An Akon Panrasa
Understanding the Physical and Demonstrate movements using Dila an aton gingagamit panrasa. Lidongi
Nature Environment (PNE) different body parts ngan kolori an mga ladawan nga may ada
maupay nga rasa.
PNEKBS-Ic-3
WEDNESDAY
9:30 - Understanding the Physical and Tell the function of each basic body Buruhaton 5: Gamit Han Parti Han Blended
11:55 Nature Environment (PNE) part. Nawong Distance
Pag drawing hin linya tikang han mga parti Learning
PNEKBS-Id-2 han nawong ngadto han gamit hini. Kolori
an ladawan.
Nature Environment (PNE) different body parts
PNEKBS-Ic-3
THURSDAY
9:30 - Understanding the Physical and Tell the function of each basic body Buruhaton 6: Pag-ihap Kita Modular
REGION VIII
Caloloma
11:55 Nature Environment (PNE) part. Igsurat ha linya an numero han kadamo han Distance
kada parti han nawong. Learning
PNEKBS-Id-2

Nature Environment (PNE) different body parts
PNEKBS-Ic-3
FRIDAY
9:30 - Understanding the Physical and Tell the function of each basic body
Buruhaton 7: An Akon Nawong Modular
11:55 Nature Environment (PNE) part. Mga Garamiton: Distance
 Color pen or pentelpen Learning
PNEKBS-Id-2  Drawing hin blanko nga nawong ha
usa nga folder or ¼ nga illustration
Understanding the Physical and Demonstrate movements using board.
Nature Environment (PNE) different body parts Mga Pamaagi:
 Igpakita ha bata an drawing nga
PNEKBS-Ic-3 blanko nga nawong.
 Igpakiana ha bata an iba- iba nga
parti han nawong.
Gamit an pentelpen o color pen,
igpadrowing ha bata an iba-iba nga
parti han nawong.
 Gamita an ladawan nga babayi para
ha babayi nga bata, ngan lalaki para
ha mga lalaki.
11:55 - SIESTA TIME / NAP TIME
1:00
REGION VIII
Caloloma

3:00 - 3:25 Prayer
3:25 - 3:30 PLAY TIME


Grade Level: KINDERGARTEN Section: A Quarter: 1 Week: 8 Date: November 2 – 5, 2021

DELIVERY
MONDAY
9:30 - Understanding the Physical and Name the five senses and their Buruhaton1: Asul nga mga Butang Modular
REGION VIII
Caloloma
11:55 Nature Environment (PNE) corresponding body parts Lidongi an mga butang nga asul/blue. Distance
Learning
PNEKBS-Ic-4 Buruhaton 2: Pamilnga an Akon Padis
Pagpadisa an duha nga butang pinaagi hin
linya/bagis basi han ira gamit.
TUESDAY
9:30 - Understanding the Physical and Name the five senses and their Buruhaton 3: Ano ito nga Aringasa? Modular
11:55 Nature Environment (PNE) corresponding body parts Igdrowing an mga butang nga imo Distance
nababatian ha gawas han panimalay. Learning
PNEKBS-Ic-4 (Pananglitan mga hayop, tawo nga
nagyayakan o iba pa nga mga butang nga
imo nabatian nga nakakahatag hin tunog).
Buruhaton 4: Ano Ako?

Lidongi an mga butang nga naghahatag hin
mga tunog.
WEDNESDAY
9:30 - Understanding the Physical and Name the five senses and their Buruhaton 5: Magkadurudilain nga Rasa Modular
11:55 Nature Environment (PNE) corresponding body parts Paggunting o pagdrowing hin Distance
magkadurudilain nga pagkaon ngan igdikit Learning
PNEKBS-Ic-4 ha esakto nga kahon basi han iya rasa.
Buruhaton 6: Ano ini nga Pagkaon?

Mga Garamiton:
Pagkaon:
• Hinog nga kapayas;
• Budo nga bulinaw
REGION VIII
Caloloma
• Tamarindo • Mariguso
*Bisan ano nga pagkaon nga may nanam o
rasa nga matam-is, maaslom, maasin ngan
mapait.
Pamaagi:
1. Igbutang an pagkaon ha plato ngan igkadto ini
ha bawbaw hit lamesa.
2. Piringi o tahubi an mata han bata gamit hin
panyo o malimpyo nga dugnit/bado.
3. Pausa-usa nga ighatag an pagkaon ha bata.
4. Igpabuhat ha bata an masunod: Tilawi an
pagkaon. Igsiring an ngaran han pagkaon; ngan
utruha ini nga pamaagi ngada maubos an mga
pagkaon nga nakada ha plato.
5. Igdrowing ha sulod hiton kahon an usa ha imo
natilawan nga pagkaon ngan igsurat kun ano an
rasa hini.
THURSDAY
9:30 - Understanding the Physical and Name the five senses and their Buruhaton 7: Mahamot ngan Mabaho Modular
11:55 Nature Environment (PNE) corresponding body parts Kuha ma unom nga butang nga may ada Distance
baho/hamot. Igdrowing ini ha sakob han kahon Learning
PNEKBS-Ic-4 basi han iya hamot.
Buruhaton 8: Kaputi ngan Igsiring

Paggunting hin mga butang basi han iya
kahumok o katig-a. Igdikit ini ha kahon.
FRIDAY
REGION VIII
Caloloma
9:30 - Understanding the Physical and Name the five senses and their Buruhaton 9: Pagpintar ha Kamot Modular
11:55 Nature Environment (PNE) corresponding body parts Distance
Igtunlob an tudlo ngadto han pintar o bisan ano Learning
PNEKBS-Ic-4 nga mga pankolor ngan subaya an linya han
kada numero gamit an tudlo nga may ada pintar
tubtob nga maubos an linya kapintari. Igpakiana
ha bata an numero nga nakada han ladawan.
1:00
3:00 - 3:25 Prayer
3:25 - 3:30 PLAY TIME



DELIVERY
MONDAY
9:30 - Understanding the Physical and Identify one’s basic needs and ways to Buruhaton 1: An mga Utanon Modular
11:55 Nature Environment (PNE) care Pilia an mga utanon ngan kolori hin green. Distance
REGION VIII
Caloloma
for one’s body Learning
PNEKBS-Ii-8
TUESDAY
9:30 - Understanding the Physical and Identify one’s basic needs and ways to Buruhaton 2: An Akon Gutiay nga Album Modular
11:55 Nature Environment (PNE) care Mga Garamiton: Distance
for one’s body • blangko nga papel Learning
• istipler
• pilit
PNEKBS-Ii-8
• lapis
• krayola
Pamaagi:
1. Giyahi an bata pag-andam hin tulo nga
blangko nga papel. (istiplira o pilta ha wala nga
ligid).
2. Artihi an bawbaw nga papel.
3. Pagdrowing lima (5) nga utanon/prutas ha
kada paypay han gutiay nga libro.
4. Kolori ngan ngarani an kada drowing.
WEDNESDAY
9:30 - Understanding the Physical and Identify one’s basic needs and ways to Buruhaton 3: An Amon Balay nga Malipayon Modular
11:55 Nature Environment (PNE) care Giyahi an bata pagdrowing han ira balay ha Distance
for one’s body sulod han kahon ngan pakolori ini. Learning
PNEKBS-Ii-8
THURSDAY
9:30 - Understanding the Physical and Identify one’s basic needs and ways to Buruhaton 4: Pagliwan han Matabata Modular
11:55 Nature Environment (PNE) care Giyahi an bata pag gunting han matabata ha Distance
REGION VIII
Caloloma
for one’s body sunod nga paypay ngan pili mausa nga bado nga Learning
igliliwan ha iya. Kolori an bado han bata ngan
PNEKBS-Ii-8 igpadikit ini ha sulod han kahon.
FRIDAY
9:30 - Understanding the Physical and Identify one’s basic needs and ways to Buruhaton 5: Mga Bado nga Igsurul-ot Modular
11:55 Nature Environment (PNE) care Kolori an angay sul-uton ha mga panahon nga Distance
for one’s body naka drowing ha ubos. Learning
PNEKBS-Ii-8
1:00
3:00 - 3:25 Prayer
3:25 - 3:30 PLAY TIME

REGION VIII
Caloloma


DELIVERY
MONDAY
9:30 - Understanding the Physical and Practice ways to care for one’s body. Buruhaton 1: Sakto nga Paglimpyo han Kamot Modular
11:55 Nature Environment (PNE) Pagpakita hin ladawan han tama nga Distance
PNEKBS-Ii-9 paghugas han kamot ngan ig-istorya ini ha Learning
REGION VIII
Caloloma
bata.
Buruhaton 2: Paglimpyo han Kamot

Pangita hin ladawan ha luma nga diyaryo,
magazine o internet nga nagpapakita han sakto
nga paglimpyo han kamot. Guntinga ini ngan
ipadukot ha kahon ha ubos.
TUESDAY
9:30 - Understanding the Physical and Practice ways to care for one’s body. Buruhaton 3: Nagsasarang an Kagaw Modular
11:55 Nature Environment (PNE) Kitaa an pattern han mga kagaw ngan igpilit Distance
PNEKBS-Ii-9 an igpilit an kasunod nga pattern hini. Learning
WEDNESDAY
9:30 - Understanding the Physical and Practice ways to care for one’s body. Buruhaton 4: Brush, Brush, Brush Modular
11:55 Nature Environment (PNE) Kolori an mga butang nga gingagamit paglimyo Distance
PNEKBS-Ii-9 han tango. Learning
THURSDAY
9:30 - Understanding the Physical and Practice ways to care for one’s body. Buruhaton 5: Mouth Puppet Modular
11:55 Nature Environment (PNE) Mga garamiton: Distance
PNEKBS-Ii-9 • construction paper (pula ngan rosa/ pink) Learning
• pilit/glue
• lidong nga gapas
Pamaagi:
1. Pag gunting hin dako nga pilidong gamit an
rosas/pink nga construction paper ngan guntinga
gihapon an pula nga construction paper ha
REGION VIII
Caloloma
katunga nga pilidong pagporma han dila.

2. Pagdrowing hin guti nga lidong ha sakob han
pilidong.
3. Igpabuhat an mga masunod nga buruhaton:
• Tiklopa an rosa/pink nga pilidong ha ikaduha
ka parte.
• Igpilit an pula nga diladila ha tiniklopan nga
linya
• Pagbutang hin pilit ha lidong.
• Igbutang an lidong nga gapas ngada han
lidong.
• Hugasi an kamot kahuman han buruhaton.
• Bayai la anay
• Praktisa pag-ihap han kadamo han tango.
FRIDAY
9:30 - Understanding the Physical and Practice ways to care for one’s body. Buruhaton 6:Pagkasunod-sunod Pagkarigo Modular
11:55 Nature Environment (PNE) Kitaa an mga ladawan. Igbutang ha ubos han Distance
PNEKBS-Ii-9 ladawan an eksakto nga pagkakasunod-sunod Learning
han mga panhitabo.

1:00
3:00 - 3:25 Prayer
3:25 - 3:30 PLAY TIME

REGION VIII
Caloloma

(Quarter 1 - Week1-10) Kinder WHLP S.Y. 2021-2022

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

(Quarter 1 - Week1-10) Kinder WHLP S.Y. 2021-2022

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of Philippines

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF DELIVERY

Prepared by: Checked/ Verified: Noted by:

MA. DIESALYN BULAN-VOZ MINERVA T. SORIA ELISA E. BALBUENA

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF

magpareho nga kurti.

a. Hulusa it imo kamot hit tubig ngan

2. Palugaringa naman an bata paghugas han iya

3:00 - 3:25 Counting Numbers/Letter Names and Sound Exercise

Prepared by: Checked/ Verified: Noted by:

MA. DIESALYN BULAN-VOZ MINERVA T. SORIA ELISA E. BALBUENA

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF

➢Paggunting hin tig tulo(3) nga gudti nga

straight lines, slanting lines, • colored paper, bondpaper Learning

Prepared by: Checked/ Verified: Noted by:

MA. DIESALYN BULAN-VOZ MINERVA T. SORIA ELISA E. BALBUENA

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF

Buruhaton 2: Igios An Aton Lawas

*Utruha an kanta ngan balyui an nakabagis nga

an nga dire magkapareho

Prepared by: Checked/ Verified: Noted by:

MA. DIESALYN BULAN-VOZ MINERVA T. SORIA ELISA E. BALBUENA

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF

imo nahiagian gamit an bato, liso, takop

SEKPSE-00-11 Buruhaton 10: Playdough Emotions

MA. DIESALYN BULAN-VOZ MINERVA T. SORIA ELISA E. BALBUENA

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF

Buruhaton 2: An Akon Kalugaringon

basic shapes) Mga Garamiton: Distance

Buruhaton 4: Poster han Kurti

kalawasan ngan kolori an bug-os nga ladawan.

Prepared by: Checked/ Verified: Noted by:

MA. DIESALYN BULAN-VOZ MINERVA T. SORIA ELISA E. BALBUENA

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF

11:55 Nature Environment (PNE) part. Distance

Understanding the Physical and Demonstrate movements using

2:00 - 3:00 Counting Numbers/Letter Names and Sound Exercise

Prepared by: Checked/ Verified: Noted by:

MA. DIESALYN BULAN-VOZ MINERVA T. SORIA ELISA E. BALBUENA

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF

Buruhaton 4: Ano Ako?

Buruhaton 6: Ano ini nga Pagkaon?

Buruhaton 8: Kaputi ngan Igsiring

Prepared by: Checked/ Verified: Noted by:

MA. DIESALYN BULAN-VOZ MINERVA T. SORIA ELISA E. BALBUENA

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF

for one’s body Learning

Prepared by: Checked/ Verified: Noted by:

MA. DIESALYN BULAN-VOZ MINERVA T. SORIA ELISA E. BALBUENA

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF

Buruhaton 2: Paglimpyo han Kamot

katunga nga pilidong pagporma han dila.

11:55 - SIESTA TIME / NAP TIME