4 Years Old

Quarter : 2 Date _________________

Theme: My Family And Me
Subtheme: I Belong to a Family
Week: 1
Activity Plan Monday with output Tuesday – Balak o Kanta Wednesday - Dula Thursday-Estorya Friday with output

Title of Activity SHAPE FRAME: MY KANTA “GUESSING GAME” “Malipayong Pamilya” Similarities and Differences
FAMILY “LIMA KA TUDLO” (LRP 7 PG 38) of Families

Objectives/Tumong 1.Mapalambo ang koordinasyon
sa mata ug kamot pinaagi sa
pagdibuho ug pagputolputol.
2.Makagamit ug materyales nga
kapanguhaan sa pagsuhid ug
paghimo sa imahe.
3.Mapakita ang respeto sa pag-uli
sa gihularman nga gamit ug pag
amping sa kaugalingong butang.
1.Mapasundayag ang ideya ug
pagbati sa kanta ug mamugnaong
lihok.
2.Mapalambo ang kumpyansa sa
kaugalingon sa pag-apil sa
aktibidadis.
1.Mapasundayag ang ideya ug
pagbati sa nakita nga hulagway.
2.Mapalambo ang pagkontrol
sa lawas ug lihok pinaagi sa
pag ambak (hopping) nga
adunay pag amping.
1.Mapaila ang miyembro sa
pamilya.
2.Mapalambo ang ilang
relasyon isip usa ka pamilya.
1.Mapaila ang kalainan ug
kapareho sa pamilya pinaagi
sa kadaghanon, sa kolor, ug
gidak-on.
2.Mapalambo ang
kaugalingong kumpyansa sa
pag-apil sa mga aktibidadis.

Materials/Materyales Shape cut-outs, glue
crayons, colored markers,
pencils, frame
Procedures/Pamaagi 1.Ihatag ang “shape cut-outs” sa
bata.
2.Ipadisenyo sa bata ang frame
gamit ang “shape cut-outs”.
3.Ipadibuho sa bata ang iyang
pamilya sulod sa frame.
4.Hatagi siyag higayon nga
ipresentar ang iyang “Family
Portrait” nga adunay
paghulagway.
5. Ipahinumdom sa bata nga ibalik
ang mga nagamit nga butang sa
saktong butanganan
Tsart sa Kanta Picture of family members, Different Family Pictures
empty box, cut out star as a
reward
“LIMA KA TUDLO” 1. Ipapilit ang cut out star sa 1.Ipakita ang hulagway sa
bungbong pakuhaa ang bata ug pamilya.
(Tune of “Where is Thumbkin”)
hulagway sa sulod sa kahon. 2.Magkuha ug duha ka
“Asa si Tatay, Asa si Tatay? 2. Ipaila sa iya kung kinsa ang hulagway ug ikumpara ang
naa sa hulagway nga ilang kadaghanon sa miyembro sa
Niara, Niara nakuha. pamilya.
3. As a reward, Ipakuha sa bata 3.Pakuhaag litrato ang bata ug
Kumusta si tatay, kumusta si ang iyang Cut out Star nga hatagi syag higayon nga
tatay?
nkadikit sa bungbong pinaagi mokumpara sa litrato.
Maayo man, mayo man.” sa pag ambak ambak.
Nanay
Ate
Kuya
Bunso
4 years old
Quarter : 2 Date: _________________________________
Theme : My Family and Me
Sub-Theme: I Belong to A Family
Week: 2
Activity Plan Monday-with output Tuesday- Balak o Kanta Wednesday - Dula Thursday - Istorya Friday – with output
Title of an Activity Family Portrait Kanta : Hain si Tatay? Fishing Game Hinlalaki Sounding Off and writing “Tt”
(tune of where is
thumbkin) (Adarna Book)
Objectives 1.Mapaila ang mga koneksyon 1.Mapasundayag ang ideya 1.Mapakita ang kahanas sa 1.Mapakita ang interes sa 1.Maka-ila ug makahatag sa tingug sa
tali sa kaugalingon ug ubang ug pagbati sa kanta pinaagi sa pag ila sa mga ngalan sa pagpaminaw sa estorya. letrang “Tt”.
miyembro sa pamilya. mamugnaong lihok. miyembro sa pamilya 2.Mapadayag ang nadunggan 2.Mabansay ang pagsulat sa gagmay ug
2.Masulti ang kaagi bahin sa 2.Mapalambo ang kumpyansa 2.Mabansay ang gross nga estorya. dagku nga letrang “Tt”
Miyembro sa iyang pamilya. sa kaugalingon. motor skills. 3.Maisulti ang moral lesson sa
estorya.

Materials/Materyales Paper plates, yarn, crayons, Kopya sa kanta Palanggana, hulagway sa Story Book Papel nga naay putol-putol nga linya sa
markers or paint. pamilya, sibot. letrang “Tt”.

Procedures/Pamaagi 1.Gamit ang litrato sa 1.Magbutang ug mga 1.Pagpaila sa tingog sa “t” ug ipakita
pamilya,ipatudlo sa bata kung asa hulagway sa palanggana. kung unsaon kini.Dayon ingnon ang bata
siya sa litrato. nga mosundog sa maestra /inahan.
Pangutan on ang bata kung pila 2.Kuhaon ang hulagway 2.Ingnon ang mga bata nga magsulti og
sila kabuok sa pamilya? ikaw ba pinaagi sa sibot. mga butang nga nagsugod sa letrang “t”.
ang kamugalangan, ikaduha o 3.Pagkakuha sa hulagway 3.Ipakita o ipaila ang letrang “Tt”.
kamanghuran. sa 4.Magsulat og daku ug gamay nga letrang
3.Pangutan on ang mga bata palanggana, molukso ug “Tt”
sa kaagi sa miyembro sa ilang mosulti sa pangalan kung 5.Ihatag sa mga bata ang papel nga naay
pamilya. kinsa ang naa sa litrato. letrang “T”nga nakatuldok tuldok nga
4.Buslutan ang pikas aping sa 4. Buhaton ang susamang linya para
plato og tauran og yarn. pamaagi hantud mahurot Ilang subayon.
5.Ipabitay ang “Family Portrait” ang hulagway sa pamilya
sa bungbong. nga ana sa palanggana.
4 years old
Quarter : 2 Date: ___________________________
Theme : MY FAMILY AND ME
Sub-Theme: OUR FAMILY HAS A HOME
Week: 3
Activity Plan Monday-with output Tuesday- Balak o Kanta Wednesday - Dula Thursday - Istorya Friday – with output
Title of an Activity Parts of the House Tula: Ang Aming Guessing Game Ang Alamat ng Pagong/ Shapes in Homes
Tahanan Kwentong Batibot LRP 6 | Page 66
Objectives 1. Mabansay ang kahibalo sa 1.Mapakita ang 1. Mabansay ang “gross 1. Mapalambo ang dugang 1. Mapakita ang pag uswag sa “fine motor
pagtimaan sa mga pangalan sa parte sa malambuong pagsabot sa motor” interes sa pagpaminaw sa skills” ug “Eye-hand coordination”
balay.
mga pulong ug tingug. 2. Makabati ug kalipay sa istory pinaagi sa pag gupit subay sa “line
2. Mapalambo ang “fine motor skills”
3. Mapakita ang daku nga interes sa 2. Makapaminaw ug masulti dula 2. Makaila sa mga tauhan sa boundaries”
pag ila sa parte sa balay ang Balak nga adunay 3. Masulti ang mga parte sa Istorya 2. Magamit ang mga materyales nga pang
pareho’g tingug sa tumoy balay 3. Masulti ang Titulo sa gupit nga adunay pag amping.
nga nag gikan sa memorya. Istorya

Materials/Materyales Pictures of the house Tula Tsart Box with cut out of Story book Construction paper (shoe
with labels pictures boxes), pairs of scissors, glue
and oslo paper
Procedures/Pamaagi 1. Ipakita ang hulagway sa balay 1. Ibutang ang box sa 1. Ibutang sa ibabaw sa lamesa ang lahi-
2.Isulti sa bata ang mga pangalan Aming Tahanan atubangan. lahi nga “ construction paper”nga adunay
sa parte sa balay Laki ng tahanan 2. Palinyahon ug duha ka drowing nga mga porma sama sa:
Ex. - atop Katamtaman lamang. bahin ang mga bata, Mosulti kwadrado,trayanggulo, rektanggulo ug
Mayroong bakuran Na ug “Go” si mama modagan lignin
3. Gupiton ang mga “labels” nga maraming halaman. ang bata sa atubangan ug 2.Giyahan ang mga bata sa pag gupit sa
nakasulat sa ubos sa hulagway sa May pagmamahalan Sa mokuot sa box mga porma nga adunay pag amping
balay aming tahanan. 3. Ipasulti sa iya kung unsa 3. Pahimuon ang bata ug balay gamit ang
4. Basahon sa mama ang ginupit Sa puso ng lahat ang naa sa hulagway . mga ginupit nga mga porma
nga “label” ug ipadikit sa bata Isa ng kayamanan. 4. Ipasulti sa bata kung unsa ang iyang
kung asa kini nga parte sa balay nahimo
5. Ipasaulo sa bata ang mga parte
sa balay
Quarter : 2
Theme : MY FAMILY AND ME
Sub-Theme: OUR FAMILY HAS A HOME
Week: 4
Activity Plan Monday-with output
Title of an Activity Different Kinds of Houses
Objectives 1. Mapalambo ang “fine motor skills”
2. Magamit ang materyales sa
pagdibuho nga adubay insaktong pag
amping
Materials/Materyales Manila paper, papers, pencils,
colored markers, crayons
Procedures/Pamaagi 1. Sultian ang bata nga
magdibuho ug balay nga adunay
lahi-lahi nga kadak on ug porma.
2. Pakoloran ang iyang nahimo
nga balay
3. Pahinumduman ang bata nga
ampingan ang mga materyales
nga pangdibuho.
4. Ipapilit ang iyang Nahuman
nga Drowing .
Date: ________________________
Tuesday- Balak o Kanta
Balak: PANIMALAY
1. Mapakita ang malambuon nga
pagsabot sa mga pulong nga
gina istorya.
2. Mailhan ang tingug.
3. Makapaminaw ug masulti ang
balak nga adunay “rhyme” ug
nag gikan sa memorya
Key note:
Rhyme : mga pulong nga
adunay pareha ug tingug ang
tumoy
Sama sa:
Balay – panimalay
Nanay -tatay
Tsart sa Balak
Ang Panimalay
Ang balay usa ka Panimalay
Kung diin ana-a ang mga
anak, si tatay ug si nanay
Ang lugar diin magpuyo,
magdula ug malipayon
kanunay.
Wednesday - Dula
Bring Me……
1. Mailhan ang mga laing-
laing parte sa sulod sa balay
2. Mapalambo ang dugang
interes sa mga bata sa pag ila
sa lain-laing butang nga anaa
sa sulod sa balay
3. Mabansay ang “gross motor
skills” pinaagi sa pag dagan.
Mga pinili nga butanga nga
anaaa sa sulod sa balay
1. Isuroy ang bata sa kwarto,
kusina, sala ug banyo
2.Isulti sa bata ang mga
pangalan sa mga butang nga
anaa sa sulod sa balay
3. mosulti si mama : Tagai ko
ug….( Ex. Kutsara, kabo,
unla…..)
4. Pangutan on ang bata kung
unsa ang Pangalan sa butang
og asa kini dapat
ibutang/iplastar
Thursday - Istorya
Ang Kwento ng Tatlong
Biik (Youtube)
1.Mapakita ang interes sa
pagpaminaw sa istorya
2. Makasulti sa mga tauhan sa
istorya
Story book / YoutubeTatlong
mga Biik
Friday – with output
A Family needs a Shelter
1.Mapadayag nga gawasnon ug adunay
kompyansa sa panghuna-huna ug pagbati
kabahin sa “topic”
2. Mapakita ang atensyon ug
konsentrasyon sa buluhaton.
Pictures of different houses made of wood or
cement or combination of wood and cement;
pictures of family members sleeping, cooking,
eating, talking, etc.
1. Ipakita ang hulagway sa balay ug
ipasulti sa bata kung unsa iyang nakita
Pangutan on: “kinsa kaha ang nag puyo
aning mga balaya?”
2. Ipakita ang mga hulagway sa
meyembro sa pamilya nga natulog,
nagkaon, nagluto, nag istorya ug uban pa..
3.Pangutan on: “Nganu kaha nga ang
pamilya mopuyo sa us aka balay?”
4.Pangutan on ang bata nganu ang ilang
pamilya nag puyo sa us aka balay.
4 years old
Quarter: 2
Theme: MY FAMILY AND ME
Sub-theme: Our Family Works Together
Week :5
Activity Plan Monday-with output
Title of the Activity
FAMILY RAINBOW
Objectives/Tumong 1. Mapakita ang abilidad sa pag
tipig sa bina-ba nga kasayuran sa
mubo ug taas na memorya.
2. Mapanganlan ang mga adlaw sa
semana.
3. Mapaambit ang kaugalingon nga
mga kasinatian sa gibuhat sa mga
miyembro sa pamilya adlaw adlaw.
Materials/Materyales Drawing of a rainbow with the
days of the week; pictures of
activities that family members do
Procedures/Pamaagi 1. Sulti-e ang bata nga ihulagway ang
balangaw.
2. Ipa ila-ila ang mga adlaw nga anaa sa
sulod sa balangaw ug sultihan ang mga
bata nga ang balangaw magpakita sa
bisan unsa nga adlaw sa semana.
Basaha ang matag adlaw ug ipasundog
sa mga bata,
3.Ipa sulti sa mga bata ang adlaw sa
semana.
4.Ipa tan-aw sa mga bata ang mga
nagka lain laing mga kalihokan nga
gihimo sa mga miyembro sa pamilya
5. Papili-a sila ug usa ka kalihokan ug
ipapilit kini sa adlaw kung kanusa kini
ginabuhat.
6. Pasabta ang bata sa mga kalihokan
nga nahimo sa lain laing mga adlaw.
Quarter 2 Age:4 YEARS OLD Date:________________
Tuesday- Balak o Kanta
“PANIMALAY”
1. Mapakita ang abilidad sa
kahanas sa paglitok.
2. Mapahatod ang mga liriko sa
us aka mubo nga kanta
3. Mapalambo ang relasyon sa
matag miyembro sa pamilya.
“PANIMALAY”
Usa kami ka panimalay,
Malipayon kami kanunay.
Kaming mga anak
magtinabangay aron
malipay.
Si Tata yang punoan
namo, Si Nanay dahoon
sa sanga. Kami mga anak
maoy bunga sa pag
higugma.
Wednesday - Dula
“BRING ME”
1. Mapalambo ang
koordinasyon sa mata ug
kamot.
2. Mabansay ang paglihok
pinaagi sa pag dagan.
3. Magpakita ug interes sa
aktibidad na gibuhat.
Pictures, cut outs of days of
the week.
1. Iplastar ang mga kalihokan
nga nahimo sa lainlaing mga
adlaw sa semana. (litrato)
2.Mumando si mama mo
ingon “ihatag kanako ang
adlaw nga lunes diin Makita si
papa namugha ug kahoy”
3. Paghuman ug hatag sa bata
sa imahe daygon ang bata
pinaagi sa pag palakpak.
Date: _______________________________
Thursday - Istorya
PAPEL DE LIHA
1. Mapakita ang importansya sa
mga buluhaton sa inahan sulod
sa panimalay.
Story book,
Youtube:
https://youtu.be/k2Z3odUKKMw
“PAPEL DE LIHA”
Ref: Adarna Books
Kuwento ni: Corazon Remigio
Guhit ni:
Beth Parrocha-Doctolero
Friday – with output
MATCHING PICTURES
WITH LABEL
1. Masumpay ang mga gi imprinta nga
mga imahe sa mga gi imprinta na label.
2. Maila ang mga pulong nga rhyme.
3. Mahatagan ug pares ang mga pulong
nga adunay parehas o lain laing inisyal
ug katapusan nga tono.
Matching worksheet, word cards: walis, timba,
basahan (for each child), letters of the alphabet
1. Ipakita ang worksheet sa mga bata.
2. Sutian ang mga bata sa pagpili sa mga
pulong nga konektado sa imahe. Hatagi
sila ug higayon nga idikit ang mga
pulong.
3. E presenta ang mga pulong: walis,
timba, basahan, linis, alis, tabo, tubig,
dilig, basa, balot, dumi.
4. Ipakita ang letra nga “W”. Ipakuha sa
mga bata ang mga pulong nga nag sugod
sa letra nga “W”
5. Buhata ang parehas na proseso sa letra
na “T, B, D”.
Tema: Ang Akong Pamilya ug Ako
Sub-Tema: Magtinabangay ang Among Pamilya
Week 6
Activity Plan Monday-with output Tuesday-Balak o Kanta Wednesday-Dula Thursday-Storya Friday-with output

Title of an Activity Home Chopres Collage Kanta: Ang Akong Pamilya Word Hunting Ang Batang Buotan Matching Pictures with labels
Tune 0f: Leron-Leron Sinta
1. Pag-gamit sa materyales
ug resources sa paghimo Gisulat ni: Sulbanon B.
sa us aka collage Si nanay ug tatay Chiong
2. Pagpadayag sa gibati ug nagkahigugmaay Karakter: Hannah, Kuya
Tumong huna-huna nga adunay Si manong ug manang Toto, Lola Rita, Lolo Nar
pagtahod sa paghangyo daghang ikatabang
ug tabang sa hamtong.
Sa among panimalay Sa us aka lugar nay
Poster nga porma sa balay
Local nga materyales nagtinabangay malipayon ug
Hulagway sa buluhaton sa balay Tanang buluhaton kami nagtinabangay nga us aka
Materyales gikan sa imaging aktibidades malipayon pamilya. Si Hannah buotan
Glue/adhesive tape Tanang buluhaton kami nga bata mananghid gyod
1. Ipakita ang poster nga malipayon 1. Ihatag sa bata ang
porma sa balay ug ipilit
siya sa iyang kuya Toto,
1. Maghimo ug flash
sa mga bata ang lain- card nga adunay
lola Rita ug Lolo Nar bago work sheet ug
laing local nga mga hulagway sa mga mag-adto sa eskwelahan. ipasabot nga
materyales sa collage.
pamilya nga Pag walay klase motabang isumpay ang
Pama-agi 2. Pahinumdumi ang mga si Hannah sa iyang lola sa
bata nga maghimo sila
nagtinabangay sa hulagway sa
buluhaton sa balay. balay. Pero nagsakit si lola
makapangayog tabang
2. Ibutang sa sudlanan Rita, naguol ug naghilak si iyang ngalan.
suporta sa us aka
hamtong. ang mga flash card Hannah gitawag niya si 2. Ang ginikanan
3. Ipakita ang mga lain- nga adunay hulagway. kuya Toto ug si lolo Nar, ang magbasa u
laing hulagway sa mga 3. Ang matag meyimbro nag ampo sila nga ayohon
buluhaton sa balay ug
gang bata ang
sa pamilya magkuha si lola Rita. Human sa duh
tuguti ang mga bata ipilit sa sudlanan ug us aka mag-sumpay
aka adlaw naayo si lola
kini sa collage nga flash card ug isulti pina-agi sa
balay. Tugti ang mga kung unsa nga butang
Rita ug malipayon na sila
bata nga makadugang ug nga nanglaag ug nagsimba pagsulat ug linya.
o hulagway ang naa sa
dinibuho sa mga kauban si Hannah.
buluhaton sa balay kung flash card.
duna pay kabutangan sa
collage nga balay

Quarter 2 Age: 4 YEARS OLD Date:________________

Tema: Ang Akong Pamilya ug Ako
Sub-Tema: Gihigugma Naku ang Akong Pamilya
Week 7
Activity Plan Monday-with output Tuesday-Balak o Kanta Wednesday-Dula Thursday-Storya Friday-with output

Title of an Activity Pag-dako/ Pag-tubo Song: Batang Gamay Bring me Si Ana Coloring pictures of healthy
Sinulat ni: Avenida L. Mullot foods.
Tune of Look at Me (healthy foods available at Karakter: Ana, mama
1.Ipadayag ang ideya ug pag- home) Lourdes
bati bahin sa iyang
kaugalingon.
Tan-awa ko Si Ana us aka batang himsog
Tumong
ug boutan. Kung wala siyay
2.Pag-bansay sa himsog ug Tan-awa ko
klase mouban siya sa iyanag
positibo nga relasyon sa uban Ako’y batang gamay
mama Lourdes maninda sa
pinaagi sap ag paambit sa mga Motubo, mudako
palengke. Si Ana maoy mo
kasinatian. Kay binuhat sa Diyos singgit, gulay, gulay mo diha
presko pa kayo. Kakanin,
Mga letrato sa pamilya sa mga kakanin mo diha lami kayo
Materyales bata samtang sila mga palit namo. Ang mga tao
babies,ug karong dako na. malipay mag tan-aw kay Ana
1.Pag-tudlo sa mga bata sapag- ug makapalit jud sa ilanag
dala ug mga letrato sa ilang paninda. Usa ka adlaw ana
pamilya kaniadtong sila mga nitindog si Ana sa iyang
babies pa sila ug karong dagko gilingkuran. Wala siya naka
na sila. balance sa iyang t
Pama-agi Lawas ug natumba siya. iyang
2.Ipa-dikit ang mga litrato sa us natukuran ang mga gulay ug
aka manila paper. nangahagbong kini. Nakuratan
iyang mama Lourdes naunsa
3. Pasultiha ang mga bata ug man ka Ana? Nahadlok si Ana
estorya bahin sa ilang nga maka sab-an sa iyang
kaugalingon nga mga litrato. mama nag dali-dali siya ug
4. Pangutan-a kung kinsa ang tindog ug gipamunit ang mga
nag-alima kanila kaniadtong gulay na nangahulog ug gibalik
mga babie pa sila ug karong sa butangan. Gisultian siya Ana
dako na. Ug giunsa sila pag- sa iyang mama nga sa sunod
atiman mag hinay ug lihok aron dili
matumba ug dila madaot ilang
5. Sa pag-gamit sa mga paninda. Sukad ato naga
litrato,itandi ang mga bata kung amping na si Ana.
sila naa sa (4) upat ka tuig ang
edad. Pangutan-a ang mga bata
sa mga pagkalain-lain ug unsa
ang nakatampo sa mga pagbag-
o.
4 YEARS OLD
Quarter 2 Date:________________
Tema: Ang Akong Pamilya ug Ako
Sub-Tema: My Family Keeps Me Healthy and Safe
Week 8
Activity Plan Monday-with output
Title of an Activity Ang Akong Paboritong Pagkaon
1.Pag pakita ug pagkamamugnaon
sap ag-basa.
2. Paghimo ug usa ka estorya bahin
Tumong sa mga paboritong pagkaon nga
adunay litrato.
Ang kaugalingon nga mga estorya sa
mga bata bahin sa mga pagkaon nga
adunay litrato, magasin nga adunay
Materyales litrato sa mga pagkaon, mga
galamiton sapag dibuho.
1.Pangutan-a ang mga bata sa ilang
paboritong pagkaon.
2. Sultihisila nga maghimo ug mga
estorya bahin sa mga pagkaon nga
Pama-agi gusto nila.
3. Pundoka ang mga bata sumala sa
ilang paboritong pagkaon.
4. Pagkahuman tugoti ang matag
grupo nga maghimog us aka estorya
bahin sa mga pagkaon nga gusto nila.
5. Pasagdi sila nga maghimog mga
litrato nga kauban ang ilang estorya.
Mahimo nilang e dibuho/drawing o
guntingon ang mga litrato gikan sa
mga magasin ug ipapilit kini sa us
aka palid nga papel.
6. Pasagdi ang matag grupo nga
magpakita sa ilang estorya uban ang
mga litrato.
7. Pagpasalamat sa mga bata alang sa
mga estorya nga ilang nahimo.
Quarter 2 Age: 4 YEARS OLD Date:________________
Tema: Ang Akong Pamilya ug Ako
Tuesday-Balak o Kanta
Balak: Ang Akog Paborito
Hinimo ni: Christy R. Solon
Ang akong paborito
Isda nga pinirito
Ako mapasalamaton
Kay ako adunay gikaon
Wednesday-Dula Thursday-Storya Friday-with output
Food Puzzle Si Jose ang Batang Dili Pag kolor sa paboritong
(fruits,vegatables,meat, etc.) Mokaon ug Gulay pagkaon.
Gisulat ni: Christy R. Solon
Karakter: Jose, mama Mila
Si Jose us aka bata nga payat.
Bisan unsaon siya pag pugos
ug pakaon sa iyang mama Mila
ug gulay dili jud siya mokaon.
Usa ka adlaw nagdula si Josa sa
gawas sa ilang balay. Nag
1. Mangita ug mga dagan-dagan si Jose ug na
picture sa mga dagma siya nasamad ang iyang
pagkaon. Human tuhod. Ni adto siya sa iyang
guntingon porma ug mama aron patambalan ang
mga puzzle. iyang samad. Ni-ingon si Jose
2. Ihatag sa bata aron ma nganong dali lang man ko
matumba dili man ko pareho sa
ilang pormahon ug
tag-naon unsa nga ako mha amigo kusog mo
pagkaon ang ilang gi dagan? Nitubag iyang mama
porma. Mila, dili man gud ka mo kaon
ug gulay nak maong walay
3. Ang pinakauna nga
kusog imong mga tuhod. Tan-
naka human siya ang
awa imong mga amigo oh
daog.
kusog sila mo dagan kay kusog
pud sila mokaon ug gulay. Ni-
ingon si Jose sa iyang mga ma
pag-luto ug gulay ma kay
mokaon naku ug daghang gulay
para maka dula ko uban sa
akong mga amigo. Sukad adto
kanunay na nagakaon si Jose
ug gulay.
Sub-Tema: Gihigugma Naku ang Akong Pamilya
Week 9

Activity Plan Monday-with output Tuesday-Balak o Kanta Wednesday-Dula Thursday-Storya Friday-with output
Ang mga Anak nagpakitag gugma ug respeto sa ilang
Title of an Activity inahan, amahan, igsoon nga lalaki, ug igasoon nga Balak “Ang Batang Aktibidadis: play activity/ Si Hinlalaki Continuation sa Lunes nga
babaye. Buotan” group games activity
Ang estorya nato karon
mahitungod sa lima ka
Ang batang buotan Simon Say’s
managsuon na tudlo. Ang
1.Pagpakita ug gugma ug respeto sa mga miyembro Garbo sa ginikanan (himua akong gisulte)
sa pamilya. pangalan kay sila Hinlalato,
Sa tanang sugo siya Hintuturo, Hinlalaki,
2. Pagpakigbahin sa kasinatian sa uban. motuman Miyembro sa pamilya ug Palasing-singan, at si
Batang matinahuron ilang aksyon: Kalingkingan. Si Hintuturo
Tumong Kanunay matinabangon Nanay-namaypay kung dunay pangitaon siya
Tatay-nag numero kwatro ang motudlo. Mao ni si
Mga litrato sa mga bata nga (4) ang tiil Hinlalato ang pinakataas sa
Materyales nagpakita sa gugma ug respeto sa Bata-nag dede managsuon hawod ni siya
mga miyembro sa pamilya. Kuya-nag martsa ma shoot sa bola. Mao na
Ate-(lider)-nag kiay-kiay pud ni si Palasing-singan
diri ginabutang ang mga
kayamanan. Kini mao si
1.Ipalita ang mga litrato sa mga bata nga kalingkingan ang galimpyo
nagpakita sa gugma ug respeto sa mga 1. Isulte una sa atong dalunggan ug ilong
miyembro sa pamilya. angbuhaton/aksyon kay gamay man siya. si
sa matag miyembro Hinlalaki ginasungog nila
2.Pasultiha sila sa mga kasinatian kung giunsa
nila gipakita ang gugma ug respeto sa mga sa pamilya. kini tungod kay putot ug
Pama-agi miyembro sa pamilya. 2. Isulte sa lider ang tambok dili daw nila kini
miyembro sa igsuon. Usa ka adlaw naa
3. Modelo sa mga bata sa pagsulte sa mga pamilya nga silay gusto alsahon na
ekspresyon gihigugma ko ikaw, pasensya na, ipabuhat. butang. Perting singuta
nalipay ko nga kauban ka, salamat, pwede ko 3. Ang dili nalang nila pero wal gyud
nimo tabangan?, palihug. nila nadaog ang gusto nila
makaaksyon dayon
alsahon. Mao nga
4. Ipakita pag-usab ang us aka litrato ug dili na iapil sa dula.
pangutan-a ang mga bata unsa ang angay nga gitabangan na silang upat ni
ekspresyon nga kinahanglan isulte sa us aka Hinlalaki, ug naalsa na nila
bata. Sa sitwasyon nga gipakita sa litrato. ang us aka butang. Sukad
Buhata kini alang sa uban pang mga litrato. adto silang lima nagkahiusa
na.

Quarter 2 Age: 4 YEARS OLD Date:________________

Tema: Ang Akong Pamilya ug Ako
Sub-Tema: Gihigugma Naku ang Akong Pamilya
Week 10
Activity Plan Monday-with output
Igsulte ang matinahurong
Title of an Activity mga pangumusta ug Balak: Ang “ Po” at
pagbiya sa mga pagkuha
“Opo”
sama sa “Po” “Opo” ug
“Salamat”
1.Pagpakita ug respeto pinaagi sa
pag-gamit ug maayong mga
pangumusta ug matinahuron nga
pagpahayag sa mga miyembro sa
pamilya ug uban pa.
Tumong
2. Pagpakita ug pagsalig sa
kaugalingon sa pag-gamit
matinahuron nga mga pulong.
sa
Materyales
1.Sugdi ang kalihokan pinaagi sa
pagpangutana sa mga bata unsa ang
matinahuron nga mga pulong.
2. Paghangyo kanila nga isulte ang
Po Opo, salamat, maayong buntag,
maayong hapon, pasayloa ko, ug
Pama-agi palihug.
3. Paghatag mga kahimtang diin ang
mga bata mahimog magbansay sa
pagsulti sa matinahuron nga mga
ekspresyon.
4.Paghimog mga tinuod nga
kahimtang nga mahitabo sa mga bata
sa pagtubag kanimo gamit ang husto
nga matinahuron nga ekspresyon.
Mga panaglitan:
Maayong buntag Nilo,
Ania ang imong bag Nancy
Mogawas kaba Carlos?
Tuesday-Balak o Kanta Wednesday-Dula Thursday-Storya Friday-with output
Si Francisco Matinahuron Pagbuhat ug picture frame
Guessing Game Sulat ni: Penielle Joy Antonio
gamit ang recycled
(telling the polite expressions) Karakter: Francisco, aling
materials
Flor, lola Fina
Didto sa lugar sa Magtuod nay
Ang bilin sa akin us aka bata nga ginganlan ug
Ng ama’t ina ko Grancisco matinahuron. Kada
adlaw mo adto si Francisco sa
Maging magalang balay sa iyang lola Fina aron
Mamumupo ako maglampaso sa salug sa iyang
lola. Daghan siyang masugatan
Sa lahat ng oras nga mga tao ug mangayo jud
Sa lahat ng dako siya ug katahuran. Maayong
Pag kinakausap buntag aling Flor ingon ni
Francisco lamia sa imong tinda
Ng matandang tao aling Flor oy. Ingon ni aling
Flor maayong buntag sab
Francisco gusto ka mo kaon
aning French fries? Opo aling
Flor pero wala man koy
1. Mag andam ug mga kwarta. Ay ayaw kabalaka kay
tagaan taka kay buotan man
hulagway nga nag
ka nga bata. Wow salamat
pakita ug mga polite kayo aling Flor ingon ni
expressions. Example: Francisco. Pag-abot niya sa
thank you, good
balay sa iyang lola Fina. La, la,
morning, sorry, etc. naa naku maayong buntag lola
2. Ipakita sa bata ang ingon ni Francisco lola nay
mga pictures gipadala si nanay sud-an nga
paminawa siya kung adobong manok imong
unsa nga polite paborito ug iyang gi tunol sa
iyang lola. Ali Francisco
expression ang iyang
isulte. mangaon ta ubani ko sa
pagkaon. O sige la para nay
3. Daghan nga tamang
koy kusog inig lampaso naku
tubag daghan nga sa salog. Malipayon sila
premyo madawat. Francisco ug lola Fina nga
nagkaon.