Republic of the Philippines
Department of Education
November 28, 2022
Monday
Learning 5.Nakakatukoy ng mga kilos at
Competency Gawain na nagpapakita ng
pagmamahal at pagmamalasakit sa
mga kasapi ng pamilya. Hal.
1.pag-aalal sa mga kasambahay.
EsP1PKP-li-8
References Budget of Work in EsP
Week 5
Materials Mga larawan na nagpapakita ng
pagsasama-sama sa pagkain,
l.larawan ng batang may hawak na
lobo,at larawan na nagkakaisa at di
nagkakaisa
LESSON FLOW
Review
Activate Pausapang ang gawaing nakasasama at
nakakabuti sa sariling katawan at
kalusugan.
Immerse Pagtatanong sa miyembro ng pamilya.
Pagdidikit ng larawan ng ama, ina mga
anak at iba pang pamilya.
Pagpapaliwanag kung ano ang pamilya.
Pagpapakita ng larawan ng pamilyang
nagkakaisa at di nagkakaisa.
Region V (Bicol)
SCHOOLS DIVISION OFFICE LIGAO CITY
LIGAO WEST CENTRAL ELEMENTARY SCHOOL (B)
RAISE PLUS LESSON PLAN in EsP 1
QUARTER 1 WEEK 3 - NOVEMBER 28-December 2, 2022
GRADE ONE - BLUE
November 29, 2022 November 30, 2022
Tuesday Wednesday
5.Nakakatukoy ng mga kilos at 5.Nakakatukoy ng mga kilos at
Gawain na nagpapakita ng Gawain na nagpapakita ng
pagmamahal at pagmamalasakit sa pagmamahal at pagmamalasakit
mga kasapi ng pamilya. Hal. sa mga kasapi ng pamilya. Hal.
2. pag-aalaga sa nakakabatang Pag-aalaga sa kapamilyang
kapatid. maysakit.
EsP1PKP-li-8 EsP1PKP-li-8
BOW in EsP BOW in EsP
Week 4 Week 4
Larawan ng pamilyang sabay-sabay na Larawan ng pamilyang
nagdarasal, panalangin namamasyal,sitwasyon tunkol sa
pamamasayal
Pagpapabaggit ng aralin kahapon. Pagpapakita ng larawan ng pamilyang
Pag-alam ng kanilang ginawa sa namamasyal.
kapamilya na ayaw sumabay sa hapag Pagtatanong tungkol sa larawan.
kainan. Pag-alam ng lugar na kanilang
napasyalan kasama ang kapamilya.
Pagpapabanggit ng kanilang
karanasan sa pamamasyal kasama ang
pamilya.
Pagpapabanggit ng kahalagahan ng
pamamasyal kasama ang pamilya.
Pagpapakita ng mga larawang Sitwasyon:
nagdarasal nang sabay-sabay ang Kayo ay namamasyal sa parke sa
pamilya. Pagpapaanggit ng LIgao..Masaya kayong
kahalgahan nagkukwentuhan habang kumakain.
ng pagdarasal nang sabay-sabay ng Pagpaparinig ng sitwasyon.
pamilya.g Pagbibigay panuto’
December 1, 2022 December 2, 2022
Thursday Friday
4. Nakakikila ng mga gawaing
nagpapakita ng pagkakabuklod Nasasagot ang mga tanong ng
ng pamilya tulad ng wasto.
4.4. pagkukuwentuhan ng
masasayang pangyayari.
EsP1PKP- Ig – 6
BOW in EsP BOW in EsP
Week 4 Week 4
Larawan ng pamilyang Lapis ,papel at test questions
nagkukwentuhan ng masasayang
pangyayari
Pagpapakita ng larawan ng masayang Paghahanda ng mga kagamitan.
pagkukwentuhan ng pamilya.
Pagpapabanggit ng ginagawa ng
pamilya sa sa larawan.
Paglalahad ng .aralin
Pag-usapan ang kanilang masasayang Pagbibigay pamantayan sa gawain.
pagkukuwentuhan.
Pagtatalakay isa -isa ng masasayang
pagkukuwetuhan na pamilya.
Pagpapakita ng mga larawan na
nagpapakita ng ng masayang
 Pagpapapili ng larawang nagkakaisa at
pagpapaliwanag nito.
Pagpapaliwanag ng nga bata ang dahilan
ng ng pagsama-sama sa hapag kainan.
Synthesize Pagpapabanggit ng natutunan sa aralin.
Pagpapasabi ng hakbang na gagawin
kung sakaling may pamilyang di
nagkakasama sa hapag kainan gayung
iiisa lang tirahan.
Evaluate Isulat ang tsek ( ) kung ang sitwasyon
ay nagpapahayag ng pagkakabuklod at
ekis ( ) kung hindi.
___1. Ang pamilyang nagkakabuklod ay
nag-aaway sa hapag-kainan.
___2.Sama-samang kumakain sa hapag
kainan ang bawat miyembro ng pamilya.
___3.Kumakain ng pananghalian ang
pamilya nang sabay-sabay.
___4. Sinisiguradong magkasabay na
kumakain ang bawat kasapi ng pamilya.
___5.Ang pamilyang nagkakabuklod ay
ang sabay-sabay sa hapag-kainan.
Plus Maghanda ng isang panalangin na
ipaiparinig bukas.
Remarks
Checked and reviewed by:
ROCHELLE R. ROMERO
Master Teacher I
Pag-usapan ang kahalagahan ng
pagdarasal ng sabay-sabay.
Pagtawag ng batang magpaparinig ng
kanilang dasal na sinasambit sa bahay.
Pagpapangkat sa 2 grupo. Pagbibigay
panuto sa pagsasakilos na magdadasal.
Pagsasakilos ng pagdarasal ng pamilya’
Pagpapabanggit ng kahalagahan ng
pagdarasal nang sabay-sabay sa bahay.
Isulat ang tama kung ito ay nagpapakita
ng pagkakabuklod at mali kung hindi.
!.Inaantay ang ibang kasapi ng pamilya
sa pagdasal.
2. Nagtatago sa oras ng pagdasal.
3.Nangunguna sa padarasal.
4.Taimitim na nagdarasal ang pamilya.
5. Sumasabay sa dasal ng pamilya.
Magdala g larawan na inyong
pinasyalan.
Noted:
ALAN G. ALCONERA
Principal II
Pagtawag sa bawat pangkat na
magsasakilos ng sitwasyon.
Pagsasakilos ng bawat pangkat.
Pagbibigay puri sa bawat pangkat.
Pag-usapan ang kahalagahan ng
pamamasyal ng pamilya.
Pagpapabanggit ng kahalagahan ng
pamamasyal ng pamilya.(Gawin ito
ng pangkatan.)
Iguhit ang masayang mukha
( ) kung tama at malungkot na
mukha ( ) kung mali.
1.Buong pamilya na namamasyal sa
peryahan.
2. Mag-isang namamasyal sa parke.
3. Namamasyal ag pamilya sa parke.
4. Namamasyal ang pamilya.
5. Sumasama sa pamamasyal ng
pamilya.
Anu-ano ang masasayang pangyayari
sa inyong pamilya?
Prepared by:
pagkukwentuhan at hindi. Pagpapapili
ng mga larawang nagpapakita ng ng
masayang pagkukuwentuhan
ngpamilya.
Pagpapaliwanag sa bawat larawn na
nagpapakiya ng asayang
pagkukuwentuhan.
Pangkatang pagpapaliwanag ng Pagbibigay panuto sa summative test.
natutunan sa aralin
Suriin ang sitwasyong nagpapakita Pagpapasagot.
ng masayang pagkukuwentuhan.Isulat
ang tsek kung nagpapakita ng
masayang pagkukuwentuhan at ekis
kung hindi.
1, nagtatawanang nagkukwentuhan ng
masasayang pangyayayri sa sala.
2.Galit na nag-sasagutan ng malakas
habang nagkukuwentuhan.
3. Katamtamng ang bpses na
nagkukwentuhan ng masasayang
pangyayari.
4. Nag aapearan habang
nagkukwentuhan ng masasayang
pangyayari.
Sumasang-ayon sa masayang
pagkukuwetuhan.
MILDRED L. RAMIREZ
Teacher