SJKT MAHAJOTHI

TAHUN 1

CATCH-UP PLAN MATEMATIK

TAHUN 2021

Minggu / Tajuk / Tema Standard Kandungan / Strategi / Aktiviti yang dilaksanakan Catatan
Tarikh Standard Pembelajaran Kaedah berdasarkan TP
Pengajaran
TP 1 dan TP 2
Program Intervensi
5.1) நாள் மற்றும் மாதம் -மாணவர்கள் சொல்
MINGGU சொல்
5.1.4) ஒரு வருடத்திலுள்ள அட்டையிலுள்ள
1 அட்டை
மாதங்களைப் பெயரிடுவர் மாதங்களை பார்த்து
09/01/202 5.0 காலமும்
எழுதுதல்.
2 நேரமும்
TP 3 dan TP 4
Hingga
நடவடிக்கை Program Pengukuhan
நூல் மாணவர்கள் நடவடிக்கை
13/01/202 நூலிலுள்ள பயிற்சியைச்
2
செய்தல்.
பயிற்றி TP 5 dan TP 6
(modul) Program Pengayaan
-மாணவர்கள் பயிற்றியில்
உள்ள பயிற்சியைச்
செய்தல்.
6.1 ஏற்புடைய அளவைக்
6.0 அளவை கையாண்டு நீ ட்டலளவு,
MINGGU TP 1 dan TP 2
2 பொருண்மை, கொள்ளளவை Program Intervensi
அளத்தல். -மாணவர்கள் சொல்/எண்
சொல்
16/01/202 6.1.1) நீட்டலளவு, பொருண்மை, அட்டையிலுள்ள நீட்டலளவு,
2 /எண் பொருண்மை, கொள்ளளவு
கொள்ளளவு தொடர்பான
 Hingga சொற்களஞ்சியத்தைப் அட்டை தொடர்பான சொற்களஞ்சியத்தை
பலவகைப்படுத்திச் சூழலுக்கேற்ப வாசித்து எழுதுதல்.
20/01/202
2 பயன்படுத்துவர்.
6.1.2 நீட்டலளவு, பொருண்மை,
TP 3 dan TP 4
கொள்ளளவு ஆகியவற்றை தர Program Pengukuhan
அளவு அல்லாத அளவைக் -மாணவர்கள் நடவடிக்கை
கொண்டு அளப்பர். நூலிலுள்ள பயிற்சியைச்
நடவடிக்
& 6.1.3) இரண்டு அல்லது அதற்கு கை நூல் செய்தல்.
மேற்பட்ட நீட்டலளவு,
பொருண்மை, கொள்ளளவு
MINGGU
ஆகியவற்றை தர அளவு அல்லாத TP 5 dan TP 6
3
பயிற்றி Program Pengayaan
அளவைக் கொண்டு ஒப்பிடுவர்.
23/01/202 (modul) -மாணவர்கள் பயிற்றியில்
2 உள்ள பயிற்சியைச்
செய்தல்.
Hingga
6.2 பிரச்சனைக் கணக்கு
27/01/202
2 6.2.1 அன்றாட சூழல் தொடர்பான
பிரச்சனைக் கனக்குகளுக்குத் தீர்வு
காண்பர்

7.1 முப்பரிமாண வடிவம்

7.1.1) கணச்சதுரம்,கனச்செவ்வகம், கூம்பு,
7.0 வடிவியல் TP 1 dan TP 2
சதுர அடித்தள கூம்பகம், உருளை,
Program Intervensi
உருண்டை ஆகிய வடிவங்களைப்
-மாணவர்கள் சொல்/எண்
பெயரிடுவர். சொல்
MINGGU 7.1.2) முப்பரிமாண வடிவங்களின் /எண் அட்டையிலுள்ள முப்பரிமாண
4 விளிம்பு, மேற்பரப்பு மற்றும் முனை வடிவத்தின் பெயர்களை
அட்டை
ஆகியவற்றை விளக்குவர். வாசித்து எழுதுதல்.
30/01/202
7.1.3) பொருள்களைத் தோரணிக்கேற்ப
2
வரிசைப்படுத்துவர்.
Hingga 7.1.4) இணைக்கப்பட்ட முப்பரிமாண
வடிவங்களைக் கொண்டு புதிய
03/02/202 வடிவத்தை உருவாக்குவர்.
2 நடவடிக்
7.2) இருபரிமாண வடிவம்
கை நூல்
7.2.1) சதுரம், செவ்வகம், முக்கோனம்,
வட்டம் ஆகிய வடிவங்களைப் TP 3 dan TP 4
& பெயரிடுவர். Program Pengukuhan
-மாணவர்கள் நடவடிக்கை
7.2.2) இருபரிமாண வடிவத்தை
உருவாக்க, நேர்க்கோடு, பக்கம், முணை, நூலிலுள்ள பயிற்சியைச்
வளைவு ஆகியவற்றை விவரிப்பர். செய்தல்.
MINGGU 7.2.3) இருபரிமாண வடிவங்களைத் பயிற்றி
5 (modul)
தோரணிக்கேற்ப வரிசைப்படுத்துவர்.
06/02/202 7.2.4) இருபரிமாண வடிவங்களைக்
2 கொண்டு வடிவமைப்பை உருவாக்குவர்.
TP 5 dan TP 6
7.3) பிரச்சனைக் கணக்கு
Hingga Program Pengayaan
7.3.1) அன்றாட வாழ்க்கை -மாணவர்கள் பயிற்றியில்
10/02/202 தொடர்பான பிரச்சனைக்
உள்ள பயிற்சியைச்
2 கனக்குகளுக்குத் தீர்வு காண்பர்.
செய்தல்.

8.1) தரவைச் சேகரித்தல்,

 வகைப்படுத்துதல், TP 1 dan TP 2
Program Intervensi
நிரல்படுத்துதல்.
8.0 தரவைக் -மாணவர்கள் படக்குறிவரைவு
MINGGU 8.1.1) அன்றாட சூழல் தொடர்பான படக்குறி அட்டையிலுள்ள எண்களை
கையாளுதல்.
6 தரவுகளைச் சேகரிப்பர். வரைவு எழுதுதல்.

13/02/202 அட்டை
8.2) படக்குறிவரைவு
2
8.1.2) படக்குறிவரைவை படித்து
Hingga தகவல்களைச் சேகரிப்பர்.

17/02/202
2
நடவடிக்
கை நூல் TP 3 dan TP 4
& Program Pengukuhan
-மாணவர்கள் நடவடிக்கை
நூலிலுள்ள பயிற்சியைச்
MINGGU 8.3 பிரச்சனைக் கணக்கு
செய்தல்.
7
8.3.1) அன்றாட சூழல் தொடர்பான
20/02/202 பயிற்றி
2 பிரச்சனைக் கனக்குகளுக்குத்
(modul)
தீர்வு காண்பர்.
Hingga TP 5 dan TP 6
Program Pengayaan
24/02/202 -மாணவர்கள் பயிற்றியில்
2
உள்ள பயிற்சியைச்
செய்தல்.