RPT PENDIDIKAN MORAL TAHUN 2

¬ñÎ ப் À¡¼ò¾¢ð¼õ
¿ý¦ÉÈ¢ì¸øÅ¢ ¬ñÎ 2

Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ

¾Ãõ

1 1. ºÁ Á¡½Å÷¸û: ¦¿È¢ : þ¨ÈÅýÁ£Ð ¿õÀ¢ì¨¸ ¨Åò¾ø

§À¡¾¨É¨Âì
1.1 ÌÎõÀò¾¢ø பின்பற்றப்படும் ºÁ ம் ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸¸û:
¸¨¼ôÀ¢Êò¾ø.
º¡ர்ந்த ¦º யல்களின்
 ºÁ ம் §À¡¾¨É யின்
எடுத்துக்¸¡ட்டுக¨Ç க் ÜÚÅ÷.
செயற்பாட்டைக் ¸¨¼ôÀ
¢ÊôÀ தை¦Â¡ðÊ Åð¼
1.2 ÌÎõÀò¾¢ø பின்பற்றப்படும் ºÁ ம் மனவோட்ட ŨèÅò ¾Â¡Ã¢த்தல்.
2
º¡ர்ந்த ¦º யல்களின் நோக்கத்தை Å¢ÅÃ
¢ôÀ÷.
 ºÁ §À¡¾¨É¨Âì ¸¨¼ôÀ¢ÊôÀ¾ý
நோì கத்தைக் ¸ÄóШáΠதல்.
1.3 ச Á ம் º¡ர்ந்த ¦º யல்களுக்கும்
குடும்பத்திÉ ரிடம் Å¢ÍÅ¡ºõ
3  ÌÎõÀò¾¢ø ºÁ §À¡¾¨É¨Âì
¸¡ðξÖìÌõ þ¨¼§Â ¯ûÇ ¦¾¡¼÷¨À ¸¨¼ôÀ¢ÊôÀ¨¾ô À¼ò¾¢ý Ш½Ô¼ý
விவரிப்பர். ÜÚ தல்.

1.4 ச Á ம் º¡ர்ந்த ¦º யல்களைப்  ÌÎõÀò¾¢ø ºÁ §À¡¾¨É¨Âì

பின்பற்று¨¸யில் ²üÀÎõ ÁÉ×½÷¨Å ¸¨¼ôÀ¢ÊôÀ¾üÌ த் ¦¾¡¼÷Ò¨¼Â
¦ÅÇ¢ôÀÎòÐÅ÷. ¿¼ÅÊ쨸¸¨Ç ¿ÊòÐì ¸¡ðξø.

1.5 ÌÎõÀò¾¢ø ச Á ம் º¡ர்ந்த

¦º யல்க¨Ç ப் பின்பற்றுவர்.

1
Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ
¾Ãõ

4 2. ÌÎõÀò¾¢üÌ Á¡½Å÷¸û: ¦¿È¢ : ¿ýÁÉõ

¯¾ வும்
2.1 ÌÎõÀò¾¢üÌ ¯¾×õ Ũ¸களைô ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸¸û:
ÁÉôÀ¡ý¨Á
ÀðÊÂÄ¢ÎÅ÷.

 ÌÎõÀòÐìÌ ¯¾×õ Ũ¸¸¨Ç ச்

ºÃ¢À¡÷ôÒô ÀðÊÂÄ¢ø ¿¢¨È×
¦ºö தல்.
2.2 ÌÎõÀò¾¢üÌ ¯¾×õ Өȸ¨Ç Å
¢ÇìÌÅ÷.
5

 ÌÎõÀò¾¢üÌ ¯¾×õ
Өȸ¨Ç ப் ÀðÊÂÄ¢ட்டுக்
2.3 ÌÎõÀò¾¢üÌ ¯¾×வதால்
6 ¸ÄóШà யாடுதல்.
ஏற்படும் Å¢¨Ç¨Åô ÀÌò¾¡öÅ÷.

 ÌÎõÀò¾¢üÌ ¯¾×ž¡ø ²üÀÎõ

2.4 ÌÎõÀò¾¢üÌ ¯¾×கையில் ²üÀÎõ Å¢¨ÇÀ னைக் கண்டறிய
ÁÉ×½÷¨Å ¦ÅÇ¢ôÀÎòÐÅ÷.
¸ÕòàüÚӨȨÁ ¿¼òÐ தல்.

2.5 ÌÎõÀò¾¢üÌ ¯¾×Å÷.

 ÌÎõÀò¾¢üÌ ¯¾×Ũ¾ô
§À¡ÄöÐ ¸¡ðÎ தல்.

2
Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ
¾Ãõ

3. ÌÎõÀò¾¢ý Á£து Á¡ணவர்கள்: ¦¿È¢: ¸¼¨ÁÔ½÷×

7 ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸¸û:
¸¼¨Á யுணர்வு
3.1 ÌÎõÀò¾¢ýÁ£ÐûÇ ¸¼¨Á யுணர்வு
எடுத்துக்¸¡ட்டுக¨Ç ப் ÀðÊÂÄ¢ÎÅ÷.  ÌÎõÀò¾¢ýÁ£ÐûÇ ¸¼¨Á
¦¾¡¼÷Ò¨¼Â Àü¦È¡¼÷
Áɧšð¼ வரைவு உருவாக்குதல்.
8
3.2 ÌÎõÀò¾¢ýÁ£ÐûÇ ¸¼¨Á யுணர்¨Å ச்
¦º யல்படுத்தும் Ó¨È களை Å¢ÇìÌÅ÷.
 ÌÎõÀò¾¢ýÁ£ÐûÇ ¸¼¨Á¨Â
¿¢றை§ÅüÚžý ӨȨ யொட்டி ¾
¢Ãð§¼Î ¾Â¡Ã¢த்தல்.
3.3 ÌÎõÀò¾¢ýÁ£ÐûÇ ¸¼¨Á யுணர்¨Å ச்
9 ¦º யல்படுத்துவதன் Ó츢 த்ÐÅò¨¾ Å
¢ÅâôÀ÷.
 ÌÎõÀò¾¢ýÁ£ÐûÇ ¸¼¨Á¢ý Óì¸
¢ÂòÐÅò¨¾ Áɧšð¼Å¨Ã¢ø ¾í¸Ç¢ý
¬ì¸ò¾¢üÌ ²üÀ உருவாக்குதல்.
3.4 ÌÎõÀò¾¢ýÁ£ÐûÇ ¸¼¨Á யுணர்¨Å ச்
¦º யல்படுத்துகையில் ஏற்படும் ÌÎõÀò தில் செயல்படுத்தக்கூடிய
ÁÉ×½÷¨Å ¦ÅÇ¢ôÀÎòÐÅ÷. ¸¼¨Á மனப்பான்மையைப் À¡¸§Áü றல்.

3.5 ÌÎõÀò¾¢ýÁ£Ð ¸¼¨Á யுணர்வுடன்

இருப்பர்.

3
Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ
¾Ãõ
4. ÌÎõÀò¾¢ல் Á¡ணவர்கள்: ¦¿È¢: ¿ýÈ¢ ¿வில்¾ø
¿ýÈ¢ பாராட்டுதல்
4.1 ÌÎõÀò தில் ¿ýÈ¢ À¡Ã¡ட்டும் ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸:
ӨȨ ப் ÀðÊÂÄ¢ÎÅ÷.
 ÀøŨ¸ ¿¢¨É× Àâ͸¨Ç த்
¾í¸Ç¢ý ¬ì¸ò¾¢üÌ ²üÈÅ¡Ú ¾Â¡Ã
10
4.2 ÌÎõÀò¾¢ல் ¿ýÈ¢ À¡Ã¡ட்Ξý ¢òÐ க் ÌÎõÀò¾¢ÉÕìÌ «í கீ¸¡Ã
Ó츢ÂòÐÅò¨¾ Å¢ÇìÌÅ÷. «¨¼Â¡ÇÁ¡¸ ÅÆíÌ தல்.

11
4.3 ÌÎõÀò¾¢ல் ¿ýÈ¢  ¿ýÈ¢ ÁÉôÀ¡ý¨Á¢ý Óì¸
À¡Ã¡ட்டுவ¨¾ô ¢ÂòÐÅ ம் ¦¾¡¼÷Ò¨¼Â Òò¾¸ì ÌÈ
12 ÒÈ츽¢ôÀ¾¡ø ²üÀÎõ Å¢¨Ç׸¨Ç ¢ôÒ «ð¨¼¨Â த் ¾Â¡Ã¢த்தல்.
Å¢ÅâôÀ÷.
 ÌÎõÀò¾¢üÌ ¿ýÈ¢
13 À¡Ã¡ட்டுவ¨¾ô ÒÈ츽¢த்¾¡ø
4.4 ÌÎõÀò¾¢ல் ¿ýÈ¢ À¡Ã¡ட்டுžý
²üÀÎõ Å¢¨Ç׸¨Ç ப் ÀüÈ¢
ãÄõ
²üÀÎõ ÁÉ×½÷¨Å ¦ÅÇ Áɧšð¼Å ரைவு ¾Â¡Ã¢த்தல்.
¢ôÀÎòÐÅ÷.

Àø§ÅÚ ÝÆø¸Ç¢ø ÌÎõÀò¾¢üÌ

4.5 ÌÎõÀò¾¢ல் ¿ýÈ¢ À¡ராட்Î வர்.
¿ýÈ¢ À¡Ã¡ð டுதலுக்கு
அங்கீகாரம் ÅÆí̾ லையுõ

4
 போற்றுதலையும் §À¡ÄöÐ
«øÄÐ À¡¸§ÁüÚ ¿ÊòÐ측ðÎ தல்.

Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ

¾Ãõ

5. ÌÎõÀò¾¢ø À½ Á¡½Å÷¸û: ¦¿È¢: ¯Â÷¦Åñ½õ

¢ÅýÒ
5.1 ÌÎõÀò¾¢ø À¢ýÀüÈ க்ÜÊ À½ ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸¸û:
14
¢Åý¨À ப் ÀðÊÂÄ¢ÎÅ÷.
 Å£ðÊø ÀñÀ¡É §ÀÔõ
¿¼ò¨¾¨ÂÔõ ÀüÈ¢க் ÜÚ தல்.

15 5.2 ÌÎõÀò¾¢ø À½¢Åý¨À ப்

À¢ýÀüÚžý Ó츢 த்ÐÅò¨¾
Å¢ÇìÌÅ÷.
 ÌÎõÀò¾¢ø ÀñÀ¡É §ÀÔõ
16 ¿¼ò¨¾¨ÂÔõ ÀüÈ¢ப் Àü¦È¡¼÷
Áɧšð¼Å¨Ã விø â÷ò¾¢
5.3 ÌÎõÀò¾¢ø À½¢ÅýÀüÚ
þÕôÀ¾¡ø ²üÀÎõ Å¢¨Ç¨Å ப் ¦ºö தல்.
ÀÌò¾¡öÅ÷.
17

5.4 ÌÎõÀò¾¢ø À½¢ÅýÒ¼ý  ¯Â÷¦Åñ½ ÍŦáðÊìÌ

þÕ க்கையில் ²üÀÎõ ÁÉ×½÷¨Å Åñ½õ âÍ தல்.
¦ÅÇ¢ôÀÎòÐÅ÷.

5
 ÝÆø «ð¨¼Â¢ý Ш½ì¦¸¡ñÎ
5.5 ÌÎõÀò¾¢ø À½¢ÅýÒ¼ý þÕôÀ÷. ÀñÀ¡É §ÀÔõ ¿¼ò¨¾¨ÂÔõ
À¡¸§ÁüÚ ¿Ê த்தல்

Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ

¾Ãõ

6. Á¡½Å÷¸û: ¦¿È¢: மரி¡¨¾

ÌÎõÀò தினரை
ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸¸û:
Á¾¢ò¾ø
6.1 ÌÎõÀò¾¢É⨼§Â ¯ûÇ ¯È×
ӨȨÂì ¸ñ¼È¢Å÷.  ¸¡ணொĢ¢ý Ð ணைக்¦¸¡ñÎ ÌÎõÀ
18 ¯ÚôÀ¢É¨Ã Á¾¢ìÌõ ӨȨ ப் ÀðÊÂÄ
¢Î தல்.

6.2 ÌÎõÀ ¯ÚôÀ¢É¨Ã Á¾¢ìÌõ

ӨȨ ŢÇìÌÅ÷.  ¿ýӨȢø ÌÎõÀ ¯ÚôÀ¢É÷¸¨Ç Á¾
19 ¢ìÌõ ÝÆø À¼í¸¨Ç த் §¾÷ó¦¾Î த்தல்.

6.3 ÌÎõÀ ¯ÚôÀ¢É¨Ã Á¾¢ôÀ¾ý  ÌÎõÀ ¯ÚôÀ¢É÷¸¨Ç Á¾¢ôÀ¾ý Óì¸

முக்கிய ò துவத்¨¾ Å¢ÅâôÀ÷. ¢Â த்ÐÅò¨¾ ¸Õô¦À¡Õ ளாகக் ¦¸¡ñ¼ ¸Å
¢¨¾¨Â ¿¢¨È× ¦ºö தல்.
20

6.4 ÌÎõÀ ¯ÚôÀ¢É¨Ã Á¾¢க்¨¸யில்  ÌÎõÀ ¯ÚôÀ¢É¨Ã Á¾¢ìÌõ ӨȨÂ

þÃð¨¼Âḧš «øÄÐ ÌØÅ¡¸§Å¡ ¦ºöÐ
²üÀÎõ ÁÉ×½÷¨Å ¦ÅÇ ¸¡ðÎ தல்

6
 ¢ôÀÎòÐÅ÷.

6.5 ÌÎõÀ ¯ÚôÀ¢É¨Ã Á¾¢ப்பர்.

21

Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ

¾Ãõ

22 7. ÌÎõÀò¨¾ §¿º Á¡½Å÷¸û: ¦¿È¢: «ýÒ¨¼¨Á

¢ò¾ø
7.1 மகிழ்ச்சிமிக்கக் ÌÎõÀò¾ ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸¸û:
¢ü¸¡É
கூறுகளை Å¢Çì̾ø.
 Á¸¢ú¸ÃÁ¡É ÌÎõÀò¾¢ý ¾É

7
 ¢ò¾ý¨Á¨Â க் ÌÁ¢ú ŨÃÀ¼ò¾¢ø
¿¢¨È× ¦ºö தல்.
7.2 ÌÎõÀ ¯ÚôÀ¢É⨼§Â ¯È¨Å
Å லுôÀÎòÐõ ӨȨ ŢÅâôÀ÷.

 ÌÎõÀ ¾¢É க் ¦¸¡ñ¼¡ð¼ò¾¢ø

23 7.3 ÌÎõÀ ¯ÚôÀ¢É⨼§Â «ýÒ §Áü¦¸¡ûÇìÜÊÂ
¦ºÖòОý Ó츢 த்ÐÅò¨¾ த் ¿¼ÅÊ쨸¸¨Çô ÀâóШà த்தல்.
தொகுôÀ÷.

 À¡¼ø Åâ¸Ç¢ø þ¼õ¦ÀüÚûÇ

24
¿ýÈ¢ ¿Å¢ø¾Ä¢ý Óì¸
7.4 ÌÎõÀ ¯ÚôÀ¢É⨼§Â «ýÒ
¢ÂòÐÅò¨¾ ப் ÀðÊÂĢΠதல்.
¦ºÖò துகையில் ²üÀÎõ
ÁÉ×½÷¨Å
¦ÅÇ¢ôÀÎòÐÅ÷.  ¾í¸Ç¢ý Í ¬ì¸ò¾¢üÌ ²üÀ
¿ýÈ¢ ¿Å¢ø¾ø ¸Õô¦À¡Õ¨Çì
¦¸¡ñÎ ¨¸Å¢¨Éô¦À¡Õ¨Çò
7.5 ÌÎõÀ ¯ÚôÀ¢É⨼§Â «ýÒ
¾Â¡Ã¢த்தல்.
¦ºÖ த்துவர்.

Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ

¾Ãõ

8
 8. குடும்பத்தில் Á¡½Å÷¸û: ¦¿È¢: நடுவுநிலை¨Á
25
நடுவுநிலைமை 8.1 குடும்பத்தில் கடைப்பிடிக்க §Å ண்டிய ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸:
நடுவுநிலைமைப் பண்புக¨Ç ப்
பட்டியலிடுவர்.
 குடும்பத்தில் நடுவுநிலை¨Á¨Â க்
கடைப்பிடித்தலில் ஏற்படும்
அனுபவங்க¨Ç க் கூறுதல்.
8.2 குடும்பத்தில் கடைப்பிடிக்க §Å ண்டிய
26 நடுவுநிலை¨Á முறைக¨Ç விளக்குவர்.

 குடும்பத்தில் நடுவுநிலை¨Á
8.3 குடும்பத்தில் கடைப்பிடிக்க §Å ண்டிய மு¨È¨Â க் க¨¼ ப்பிடித்தலை
நடுவுநிலை¨Á ப் பண்புகளின் நடித்துக்¸¡ட்டுதல்.
27 முக்கியத்துவத்¨¾ விளக்குவர்.

8.4 குடும்பத்தில் நடுவுநிலை¨Á¨Â க்  குடும்பத்தில் நடுவுநிலை¨Á¨Â க்

கடைப்பிடிக்¨¸கயில் ஏற்படும் க¨¼ ப்பிடிப்பதில் ஏற்பட ¯¾×¾ø.

உணர்வுக¨Ç ¦Å ளிப்படுத்துவர்.

 குடும்ப ¿¡ள்கட¨Á அட்டவ¨½¨Â

8.5 குடும்பத்தில் நடுவுநிலை¨ம¨Â க் நடுவுநிலை¨Á யோடு நிறைவு¦º ய்தல்.

கடைப்பிடிப்பர்.

Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ

¾Ãõ

9. குடும்பத்தில் Á¡½Å÷¸û: ¦¿È¢: துணிவு

நற்னபயலரக் ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸:

9.1 குடும்பத்தின் நற்¦À ய¨Ã க் ¸¡க்கும்
28 கோப்பதில்

9
 துணிவு எடுத்துக்¸¡ட்டுக¨Ç ப் பட்டியைிடுவர்.
9.2 குடும்பத்தின் நற்¦À ய¨Ã க் ¸¡க்கும்
மு¨È க¨Ç விவரிப்பர்.
 குடும்பத்தின் நற்னபயலரக்
¸¡ப்பது ¦¾¡டர்À¡É
எடுத்துக்¸¡ட்டுக¨Ç §º ர்ப்பு
ஒட்டுப்படம் (kolaj) மூÄ ம் ¦º ய்வர்.

 குடும்பத்தின் நற்¦À ய¨Ã க்

9.3 குடும்பத்தின் நற்¦À ய¨Ã க் ¸¡க்கும் ¸¡க்கும் வழிமு¨È கள் ¦¸¡ண்ட
முக்கியத்துவத்¨¾ விளக்குவர். ¸¡கி¾ த் தட்டுக¨Ç «Ä ங்கரித்தல்.

29

9.4 குடும்பத்தின் நற்¦À ய¨Ã க் ¸¡க்¨¸Â  குடும்பத்தின் நற்¦À ய¨Ã க்

¢ø ஏற்படும் மெவுணர்¨Å ¸¡க்க§Å ண்டியதன்
¦Å ளிப்படுத்துவர். முக்கியத்துவத்¨¾
Á தவோட்டவ Ã வின் வழி
30
¦Å ளிப்படுத்துதல்.

9.5 துணிவு ÁÉ ப்À¡ன்¨Á யுடன்

குடும்பத்தின் நற்¦À ய¨Ã க் ¸¡ôÀ÷.
 குடும்பத்தின் நற்¦À ய¨Ã க்
¸¡க்கும் சூழலை
நடித்துக்¸¡ட்டுதல்.

Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¾Ãõ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ

10. Á¡½Å÷¸û: ¦¿È¢: §¿÷¨Á

குடும்பத்திெரிடம் 10.1 §¿÷¨Á ச் ¦ºÂø¸Ù측É

§¿÷¨Á¡ö þÕò¾ø. ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸¸û:
31 ±ÎòÐ측ðθ¨Ç ப் பட்டியைிடுவர்.

10
  §¿÷¨Á பண்பு னதோடர்போக
வட்டக் குறிவலரலவ நிலறவு
10.2 குடும்பத்திÉ ரிடம் §¿ர்¨Á¡ய்
னசய்தல்.
இருக்கும் ӨȨ விளக்குவர்.

 §¿ர்¨Á¡ö இருக்கும்
32 10.3 குடும்பத்திÉ ரிடம் §¿ர்¨Á¡ய் மு¨È க¨Ç யும் அதன்
இருப்ப ¾¡ல் ஏற்படும் வி¨Ç வுக¨Ç வி¨Ç வுக¨Ç யும் உள்ளடக்கிய
33 ஆரோய்தல். சூழல் அட்¨¼ க¨Ç க் ¦¸¡ண்ட
‘நல்லு¨Ã ப் §À¨Æ’ வி¨Ç¡ட்¨¼
வி¨Ç¡டுதல்.

10.4 குடும்பத்திÉ ரிடம் §¿ர்¨Á¡ய்

இருக்¨¸யில் ஏற்படும்  குடும்பத்திÉ ரிடம் §¿÷¨Á¡ய்
ÁÉ வுணர்ல¨Å ¦Å ளிப்படுத்துவர். இருக்கும் சூழலைப் À¡க§Á ற்று
நடித்தல்.

10.5 குடும்பத்திÉ ரிடம் §¿ர்¨Á¡ய்

 §¿ர்¨Á¨Â ¦Å ளிப்படுத்தும்
இருப்பர்.
குடும்ப உறுப்பிÉ ர்களுக்கு நன்றி
À¡Ã¡ட்டும் வ¨¸யில் நி¨É வுப்
பரிசு உருÅ¡க்குதல்.

Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¾Ãõ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ

34 11. Á¡½Å÷¸û: ¦¿È¢: °ì¸Ó¨¼¨Á

குடும்பத்தினரிட 11.1 குடும்பத்திÉ ரிடம்

ம் °ì¸Ó¨¼¨Á ஊக்கமு¨¼¨Á ப் À ண்பிற்கோÉ
ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸¸û:

எடுத்துக்¸ட்டு¸¨Ç ப் பட்டிÂÄ¢டுவர்.
 °ì¸Ó¨¼¨Á ¦¾¡டர்À¡É

11
 À¡டலைப் À¡டுதல்.
11.2 குடும்பத்தினரிடம்
ஊக்கமு¨¼¨Á ச் ¦ºÂø முறைக¨Ç
விவரிப்பர்.  குடும்பத்தினரிடம்
35
ஊக்கமு¨¼¨Á ச் ¦ºÂø க¨Ç
அமல்படுத்தும் சரிÀ¡ர்ப்பு
11.3 குடும்பத்திÉ ரிடம் அட்டவ¨½¨Â த் த ¡ரித்தல்.
ஊக்கமு¨¼¨Á ச் ¦ºÂø களின்
முக்கியத்துவத்¨¾ விவரிப்பர்.
 °ì¸Ó¨¼¨Á கருப்¦À¡ருள்
36 ¦¾¡டர்À¡É ¸¡¦½¡ைிக் ¸¡ðº¢¸¨Çì
11.4 குடும்பத்தினரிடம் ¸ñ டு, ஊக்கமுடை¨Á யின்
ஊக்கமு¨¼¨Á ச் ¦ºÂø க Ç¡ல் முக்கியத்துவத்¨¾ த் தீர்Á¡É¢த்தல்.
ஏற்படும் ÁÉ வுணர்¨Å
¦Å ளிப்படுத்துவர்.
 ஊக்கமு¨¼¨Á பண்பு
¦¾¡டர்À¡கப் À¡க§Á ற்று நடித்தல்.
11.5 குடும்பத்தினரிடம்
ஊக்கமு¨¼¨Á ÁÉ ப்À¡ன்¨Á யுடன்
¦ºÂø படுவர்.

Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¾Ãõ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ

37 12. Á¡½Å÷¸û: ¦¿È¢: ´òШÆôÒ

குடும்பத்திÉ ருட 12.1 குடும்பத்திÉ ருடன் ´ýÈ¢¨½óÐ

ன் ´òШÆôÒ ¦ºÂøÀÎõ பணிக¨Ç ப் பட்டியைிடுவ÷.
ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸¸û:

 குடும்பத்திÉ ருடன் §Áü¦¸¡ñ ட

12.2 குடும்பத்திÉ ருடன் ´ýÈ¢¨½óÐ
நடவடிக்¨¸கள் ¦¾¡டர்À¡கத்

12
 ¦ºÂøÀ டுத்தும் பணிகளின் திரட்§¼ டு த ¡ரித்தல்.
முலறக¨Ç விவரிப்பர்.

 பல்வ¨¸ சூÆÄ¢ல் ஒத்து¨Æ ப்பு

12.3 குடும்பத்திÉ ருடன் 3
38 ´òШÆô ப ¾¡லும்
´òШÆô பின்¨Á¡லும் ஏற்படும்
வி¨Ç பய¨É விளக்குவர்.
12.4 குடும்பத்திÉ ருடன் ´ýÈ¢¨½óÐ
¦ºÂøÀÎõ §À¡Ð ²üÀÎõ ÁÉ×½÷¨Å
¦ÅÇ¢ôÀÎòÐÅ÷.
12.5 «ýÈ¡¼ Å¡úÅ¢ல்
குடும்பத்திெருடன் ´òШÆô பர்.
பண்¨Àô À¡க§Á ற்று நடித்தல்.
 கோலு¨È, ¨¸ விரல் அல்ைது
முட்¨¼ ஓடு ஆகியவற்றின்
து¨½ யுடன் உருவ போம்¨Á
த ¡ரித்து, குடும்பத்திÉ ருடன்
´òШÆô ப ¾¡லும்
´òШÆô பின்¨Á¡லும் ஏற்படும்
வி¨Ç׸¨Ç நடித்துக் ¸¡ட்டுதல்.
 மறுப É£ட்டு உபகரணங்க¨Ç ப்
பயன்படுத்தி குடும்பத்திÉ ருடன்
பல்வ¨¸ Á¡திரிக¨Ç உருÅ¡க்குதல்.

Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¾Ãõ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ

39 13. Á¡½Å÷¸û: ¦¿È¢: Á¢¾Á¡É ÁÉôÀ¡ý¨Á

குடும்பத்திÉ ருட 13.1 குடும்பத்திÉ ருடன் Á ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸¸û:

ன் Á¢¾Á¡É §À¡ìÌ ¢த Á¡É¡ §À¡ì¨¸ ±ÎòÐ측ðÎ களு¼ý
ÜÚÅ÷.  Á¢¾Á¡É ÁÉôÀ¡ý¨Á¨Â ÅÄ
¢யுறுத்தும் அன்È¡ட ¦º ல¨Å த்
திட்டமிடுதல்.

13
 13.2 குடும்பத்திÉ ருடன் Á¢த Á¡É
§À¡ì¨¸க் க¨¼ ப்பிடிக்கும் முலறக¨Ç
 குடும்பத்திò¾¢É ருடன்
விவரிப்பர்.
கலடப்பிடிக்கும் Á¢த Á¡É §À¡ì¨¸க்
மு¨È¨Â க் கூறுதல்.

13.3 குடும்பத்திÉ ருடன் Á¢த Á¡É

§À¡ì¨¸க் க¨¼ ப்பிடிப்பதன்  Á¢தமோÉ §À¡ì¨¸க்

நன்¨Á க¨Ç விளக்குவர். க¨¼ ப்பிடிப்ப ¾¡ல் ஏற்படும்

நன்¨Á¸ø¨Çì குழு மு¨È யில்
கைந்து¨Ã¡டுதல்.

13.4 குடும்பத்திÉ ருடன் Á¢தமோÉ

§À¡ì¨¸க் கலடப்பிடிப்ப ¾¡ல் ஏற்படும்  Á¢த Á¡É §À¡ì¨¸க்
ÁÉ×½÷¨Å ¦ÅÇ¢ôÀÎòÐÅ÷. கருப்¦À¡ÕÇ¡கக் ¦¸¡ண்டு ஒரு
சுவ¦Ã¡ட்டி வ¨Ã தல்.

13.5 குடும்பத்திÉ ருடன் Á¢¾Á¡É குடும்பத்திÉ ருடன் சிக்¸É த்¨¾ க்

ÁÉô§À¡ì¨¸க் க¨¼ ப்பிடிப்பர். க¨¼ ப்பிடிப்ப¨¾ ப் போÄ நடித்துக்
¸¡ட்டுதல்.

Å¡Ãõ ¯ûǼì¸õ ¾Ãõ ¸üÈø ¾Ãõ ÌÈ¢ôÒ

¦¿È¢: Å¢ðÎ즸¡Îò¾ø
Á¡½Å÷¸û:
14. ÀâóШÃì¸ôÀð¼ ¿¼ÅÊ쨸:
குடும்பத்தினரிடம் 14.1 குடும்பத்திÉ ரிடம் Å¢ðÎì ¦¸¡ÎìÌõ
40 ÁÉ ப்À¡ன்¨Á¨Â ±ÎòÐ측ðÎ களு¼ý ÜÚÅ÷.  குடும்பத்திÉ ரிடம் Å¢ðÎì ¦¸¡ÎìÌõ
Å¢ðÎì ¦¸¡Îò¾ø
ÁÉ ப்À¡ன்¨Á¨Â ±ÎòÐ측ðÎ களு¼ý
பட்டிÂÄ¢டுதல்.

14.2 குடும்பத்திÉ ரிடம் Å¢ðÎì ¦¸¡ÎìÌõ

40

14
ÁÉ ப்À¡ன்¨Á¨Â விளக்குவர்.
14.3 குடும்பத்திÉ ரிடம் Å¢ðÎì ¦¸¡ÎìÌõ
ÁÉ ப்À¡ன்¨Á¨Â¢ý நன்லமக¨Ç
விவரிப்பர்.
14.4 குடும்பத்திÉ ரிடம் Å¢ðÎì ¦¸¡Î쨸¢ø
²üÀÎõ ÁÉ வு½÷¨Å ¦ÅÇ¢ôÀÎòÐÅ÷.
14.5 குடும்பத்திÉ ரிடம் Å¢ðÎì ¦¸¡Î ப்பர்.
 Å¢ðÎ즸¡Îò¾ø பண்¨À க்
கருப்¦À¡ÕÇ¡¸க் ¦¸¡ண்டு இரு வரி
கவி¨¾¨Â ப் பு¨É வர்.
 கருத்à ற்று மு¨È நடவடிக்¨¸யின்
வழி குடும்பத்திÉ ரிடம் Å¢ðÎì
¦¸¡ÎìÌõ ÁÉ ப்À¡ன்¨Á யின் நன்¨Á¸¨Ç
விவரித்தல்.
அடுக்கிப் ¦À¡ருத்துதல் வி¨Ç¡ட்டின்
வழி விட்டுக் ¦¸¡டுத்தல்; ¦À¡று¨Á
மற்றும் சுயக் கட்டுப்À¡டு போன்ற
பண்புக் கூறுக¨Ç க் க¨¼ ப்பிடித்தல்.
குடும்பத்தினரிடம் Å¢ðÎì ¦¸¡ÎìÌõ
ÁÉ ப்À¡ன்¨Á¨Â ¦¸¡டுக்கப்பட்ட
சூழலுக்கு ஏற்ப நடித்துக் ¸¡ட்டுதல்.
15