‫لتقليل اصابات العمل وتحسني مستوى السالمة والصحة المهنية‬

‫ممارسات عملية في السالمة والصحة المهنية‬

 ‫هذا الدليل اليوحي باستبدال أي معاي�ي سواء عالمية أو وطنية أو خاصة أو غري ذلك‪ ،‬وإنما يحوي إطار عملي يساعد أصحاب‬
‫العمل والعاملني على تطوي�ر ممارسات السالمة والصحة المهنية‪ .‬كما أن هذا الدليل اليعفي صاحب العمل من تحمل‬
‫مسؤولية تطوي�ر أو إي�جاد وسائل أخرى لتعزي�ز كفاءة وفاعلية أنظمة وممارسات السالمة والصحة المهنية‪.‬‬

‫الحقوق محفوظة لوزارة العمل والتنمية اإلجتماعية ‪2016‬‬

‫وكالة التفتيش وتطوي�ر بيئة العمل‪ -‬إدارة السالمة والصحة المهنية‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪3‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫تمهيد‬
‫تحــرص وزارة العمــل والتنميــة اإلجتماعيــة علــى تعزيـ�ز اإلمت�ثــال بأنظمــة الســامة والصحــة المهنيــة وتعزيـ�ز تطبيق‬
‫ممارســات الســامة والصحــة المهنيــة كأحــد أهــم وســائل تحســن بيئــة العمــل بمــا ُيســهم فــي حمايــة ســامة‬
‫وصحــة العاملــن‪ ،‬والحفــاظ علــى الممتلــكات والبيئــة‪ ،‬وبمــا ينعكــس إي�جابـ ًا علــى أداء العمــل واســتقطاب واســتمرار‬
‫الكــوادر المؤهلــة‪ .‬وأحــد وســائل تعزيـ�ز ذلــك توعيــة أصحــاب العمــل والعاملــن ببعــض األنظمــة والممارســات التــي‬
‫تســاهم فــي إي�جــاد حلــول عمليــة تؤثــر ايجابـ ًا فــي تحســن مســتوى الســامة والصحــة المهنيــة‪ .‬هــذا الدليــل أحــد‬
‫وســائل توعيــة أصحــاب العمــل والعاملــن‪ ،‬ولكــن ال يلغــي واليســتبدل األنظمــة والمعايـ�ي الوطنيــة‪.‬‬

‫الغرض من هذا الدليل‬

‫يهدف هذا الدليل إلى‪:‬‬

‫ •التوعية ببعض ممارسات السالمة والصحة المهنية العامة‬

‫ •التوعية ببعض ممارسات السالمة والصحة المهنية الخاصة بقطاع البناء والتشي�يد‬
‫ •تقديــم التوجيــه العملــي ألصحــاب العمــل والعاملــن حــول كيفيــة تحســن الســامة والصحــة المهنيــة فــي‬
‫أماكــن العمــل‬

‫حيث يستهدف هذا الدليل أصحاب العمل والعاملني في قطاع البناء والتشي�يد والصناعات التحويلية‪.‬‬
‫ال أن كثــر مــن أجــزاء هــذا الدليــل يمكــن االســتفادة منهــا وتطبيقهــا علــى قطاعــات الســوق األخــرى‬
‫(ورغــم ذلــك‪ ،‬إ ّ‬
‫كالتجــارة‪ ،‬واالتصــاالت‪ ،‬والتصنيــع‪ ،‬وغــر ذلــك)‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪7‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫أقسام هذا الدليل‬

‫القسم األول‪ :‬األمان في مكان العمل‬

‫كن دائم ًا في وضع آمن في مكان العمل‬

‫االهتمام جيد ًا‬ ‫العمل بأمان حول‬ ‫االلتزام بعادات السالمة‬ ‫ارتداء أدوات‬
‫بالصحة في العمل‬ ‫المعدات المتنقلة‬ ‫والصحة المهنية‬ ‫الوقاية الشخصية‬

‫القسم الثاني‪ :‬الوقاية من السقوط‬

‫تجنب السقوط في مكان العمل‬

‫قم بتطبيق تدابري‬ ‫قم دوم ًا بتحديد المخاطر‬ ‫تجنب االنزالقات‬

‫الرقابة لمنع السقوط‬ ‫والتحكم والسيطرة عليها‬ ‫والتعرثات‬

‫وقــد تــم اختيــار هذيــن الموضوعــن بنــاء علــى إحصائيــات اصابــات العمــل فــي ســوق العمــل الســعودي (القطــاع‬
‫الخــاص) للعامــن ‪1435‬هـــ و ‪1436‬هـــ‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪9‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
‫األمان في مكان العمل‬ ‫القسم األول‬
‫أوالً‪ :‬ارتداء أدوات الوقاية الشخصية المناسبة‬

‫النظارات الواقية‬
‫تحمي النظارات الواقية من‬
‫إصابات العني حيث أن ‪ 70٪‬من‬
‫تلك اإلصابات تنتج من تطاير‬
‫أو سقوط األجسام أو الشرر‬
‫الذي يصيب العني‬

‫األقنعة‬
‫توفر األقنعة حماية كبرية ضد‬
‫مشاكل الغبار والطالء‬

‫واقي اللحام‬
‫يحمي واقي اللحام من الضوء‬
‫المكثف واألشعة التي تنتج من‬
‫عملية اللحام مما قد يسبب إصابات‬
‫خطرية في العني‬

‫أحذية العمل‬
‫تقي أحذية العمل من إصابات‬
‫القدم شائعة‪ :‬الجروح‪ ،‬والتمزقات‪،‬‬
‫والكسور‪ ،‬وااللتواءات‪ ،‬والسقوط‬

‫ممارسات عملية في‬

‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪12‬‬
 ‫الخوذات‬
‫تحــدث أكــر مــن ‪ 80٪‬مــن إصابــات الــرأس نتيجــة‬
‫لعــدم ارتــداء الخــوذات‬

‫السماعات الحامية‬
‫تقــي الســماعات الحاميــة مــن الصمــم المهنــي‬
‫الــذي قــد يحــدث نتيجــة التعــرض للضوضــاء‬

‫السرتات العاكسة‬
‫تمكــن الســرات العاكســة اآلخري ـ�ن مــن رؤيتــك مــن‬
‫مــكان أبعــد وبالتالــي التقليــل مــن فــرص وقــوع‬
‫حــوادث مميتــة‬

‫القفازات‬
‫تحمــي القفــازات اليديــن مــن اإلصابــات فهــي أكــر‬
‫تعرضــا لإلصابــة اثنــاء العمــل‬
‫ً‬ ‫اجــزاء الجســم‬

‫اسأل دوم ًا عن أدوات الوقاية الشخصية وقم بارتدائها وقم بتذكري اآلخري�ن بذلك‪.‬‬
‫فارتداء أدوات الوقاية الشخصية مطلب نظامي‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪13‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫ثاني ًا‪ :‬االلتزام بعادات السالمة والصحة المهنية‬

‫سلوكيات هامة في مواقع العمل‬

‫التقم بالجري اوالقفز أو تجاوز خطوط السالمة‬

‫و تذكــر أن الطــرق المختصــرة فــي موقــع البنــاء قــد‬
‫ت�كــون طرقــا مختصــرة إلصابــات العمــل أو الوفــاة‬

‫قم برفع تقري�ر إلى المشرف‬

‫إذا كنت ترى مخاطر متعلقة بالسالمة‬
‫تجاهلها يعرضك و زمالئك للخطر‬

‫إذا كنت ال تعلم كيف تقوم بذلك فال تفعل‬

‫عــدم القيــام بذلــك افضــل مــن القيــام بهــا بشــكل خاطئ‬
‫ممــا قــد يســبب االذى واإلصابــات لــك أو لآلخري�ن‬

‫ممارسات عملية في‬

‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪14‬‬
 ‫ضمان ممرات آمنة ومكان عمل منظم‬

‫قــم دومــ ًا بتنظيــف الطريــ�ق مــن الكابــات والمخلفــات والمــواد‬

‫واطلــب مــن االخريــ�ن القيــام بذلــك‬
‫فالطري�ق المليء بالمواد والمخلفات طري�ق عالي الخطورة‬

‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺧﺎﻃﻰء‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪15‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫ثالث ًا‪ :‬العمل بأمان حول المعدات المتنقلة‬

‫الت�تخطى المعدات المتنقلة (اآلالت) دون أن تقوم بتنبيه مشغل اآللة‬

‫دائما أنك في مدى رؤية مشغل المعدة (اآللة) ‪ -‬فالمعدات‬

‫ً‬ ‫ال تفرتض‬
‫لها مستويات مختلفة من حيث مدى الرؤية‬

‫تحل بالصرب وال ت�كن على عجل عند رغبتك بالمرور‬

‫ّ‬

‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺧﺎﻃﻰء‬

‫ممارسات عملية في‬

‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪16‬‬
 ‫رابع ًا‪ :‬االهتمام جيد ًا بالصحة أثناء العمل‬

‫قد يؤدي التعرض لفرتات طويلة ألشعة الشمس وارتفاع درجات‬

‫الحرارة إلى ضربة شمس – لذا‪ ،‬يجب اخذ قسط من الراحة في‬
‫منطقة مظللة وشرب الماء بشكل منتظم لتجنب هذه الحالة‬
‫الخطرية‬

‫خذ الحذر الشديد اثناء حمل االوزان الثقيلة وقم بالتجربة قبل‬
‫رفعها‪ ،‬اقرتب بقدر المستطاع وارفع هذا الوزن بشكل سلس‬
‫وبدون أن تحني ظهرك‬

‫كن حذرا في العمل مع أو حول المواد الكيميائية والغبار – فقد‬

‫تحتوي بيئة البناء على مواد كيميائية خطرة وتشكل مخاطر على‬
‫الجهاز التنفسي والجلد‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪17‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫االهتمام جيد ًا بالصحة أثناء العمل‬

‫خذ الحذر عند القيام برفع االوزان الثقيلة‬

‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺧﺎﻃﻰء‬

‫التجربة قبل رفع االوزان‪ ،‬واالقرتاب‬ ‫ثني وانحناء الظهر‬

‫بقدر المستطاع‪ ،‬ورفع المادة بشكل‬
‫سلس‬
‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺧﺎﻃﻰء‬

‫ممارسات عملية في‬

‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪18‬‬
 ‫كن حذرا عند العمل حول المواد الكيميائية والغبار‬

‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺧﺎﻃﻰء‬

‫ارتداء األقنعة أو تجنب مثل‬ ‫استنشاق المواد الكيمياوية‬

‫هذه المناطق الملوثة‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪19‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫ممارسات عملية في‬
‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪20‬‬
 ‫الوقاية من السقوط‬ ‫القسم الثاني‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪21‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫أوالً‪ :‬تجنب اإلنزالقات والتعرثات‬

‫يتعرض ‪ 20‬عامل بناء للسقوط بمعدل يومي‬

‫تحدث معظم الحوادث المرتبطة بالسقوط واالماكن المرتفعة نتيجة‬

‫لعدم االلتزام بإجراءات السالمة والصحة المهنية األولية‬

‫يمكن منع السقوط واالصابات المرتبطة بالسقوط في مواقع البناء‬

‫من خالل االلتزام بإجراءات السالمة والصحة المهنية األولية‬

‫اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻼﻧﺰﻻﻗﺎت‬

‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺪاﺑﲑ‬
‫واﻟﺘﻌﱶات اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺪاﺑﲑ ﺑﺴﻴﻄﺔ‬

‫• وﺿﻊ ﻣﻤﺮات واﺿﺤﺔ‬

‫اﻷﺳﻄﺢ ﻏﲑ اﻟﻤﺘﺴﺎوﻳﺔ‬ ‫‪1‬‬
‫• وﺿﻊ ﺳﻄﺢ ﻣﻬﻴﺄ ﻟﻠﺴﲑ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﺪام‬
‫• وﺿﻊ إﺿﺎءة وإﺷﺎرات ﻛﺎﻓﻴﺔ‬

‫• اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺗﻴﺐ وﻧﻈﺎﻓﺔ ﻣﻜﺎن اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﺨﺰﻳ­ﻦ‬

‫• اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻨﻘﻞ ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ اﻟﻤﻮاد ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺋﻖ‬ ‫‪2‬‬
‫• ﺗﻮﻓﲑ ﺣﺎوﻳﺎت وﻣﻨﺎﻃﻖ ﻟﺠﻤﻊ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬
‫• وﺿﻊ ﻋﻼﻣﺎت وﻻﻓﺘﺎت‬

‫• ﺗﺠﻨﺐ اﺧﺘﻼف اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬ﻣﺜﻞ‪ :‬ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺨﻄﻮات إﻟﺦ‬

‫• اﻟﺘ­ﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﻮاء اﻟﺠﺴﻮر ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻵﺧﺮ‬ ‫اﺧﺘﻼف اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫‪3‬‬
‫• وﺿﻊ ﻋﻼﻣﺎت ﻣﻊ وﺟﻮد ﻻﻓﺘﺎت ﻟﺘﺤﺬﻳﺮ اﻟﻌﻤﺎل‬

‫• وﺿﻊ ﻻﻓﺘﺎت ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن ﻣﻨﺰﻟﻖ‬

‫• اﻟﺘ­ﺄﻛﺪ ﻣﻦ ارﺗﺪاء اﻷﺣﺬﻳﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﻟﻤﺘﻤﺎﺳﻜﺔ‬
‫اﻷﺳﻄﺢ اﻟﻤﺒﻠﻠﺔ واﻟﻤﻨﺰﻟﻘﺔ‬ ‫‪4‬‬
‫• ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻷﺳﻄﺢ اﻟﻤﻨﺰﻟﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﺠﺮ )اﻟﻄﻴﻨﻲ( أو ﻏﻄﺎء ﻣﺆﻗﺖ‬

‫االنزالقات والتعرثات أحد األسباب المؤدية للسقوط‬

‫والتي من الممكن تجنبها من خالل تدابري بسيطة‬

‫ممارسات عملية في‬

‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪22‬‬
 ‫ثاني ًا‪ :‬قم دوم ًا بتحديد المخاطر والتحكم والسيطرة عليها‬

‫إطار إدارة المخاطر لألنشطة اليومية‬

‫‪ | 1‬اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬

‫ﻓﺘﺤﺔ ﻣﺼﻌﺪ‪ ،‬أو ﺣﻔﺮة‪ ،‬أو ﺳﻄﺢ ﻏﲑ ﻣﺴﺘﻮي‬

‫ﻧﻬﺎﻳﺎت ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ وﻏﲑ ﻣﺤﻤﻴﺔ‬

‫‪ | 2‬ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬

‫ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺴﺒﺐ ﻷﺣﺪ اﻟﺴﻘﻮط أو اﻹﺻﺎﺑﺔ؟‬

‫ﻣﺎﻫﻮ ﻣﺪى اﻟﻀﺮر اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ ان ﺗ´ﺘﺴﺒﺐ ﺑﻪ ؟‬

‫‪ | 3‬اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬

‫ﻫﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ؟‬

‫ﻫﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻷرض؟‬
‫ﻫﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ وﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ أو ﻏﻄﺎء أو اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺷﺨﺺ آﺧﺮ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺬﻟﻚ ؟‬
‫ﻫﻞ ﺗﻮﺟﺪ ﺣﻮاﺟﺰ ﺣﻤﺎﻳﺔ؟‬
‫ﻫﻞ ﻗﻤﺖ ﺑﺘﻨﺒﻴﻪ ﻣﺸﺮﻓﻚ وزﻣﻼﺋﻚ ؟‬

‫‪ | 4‬اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﻫﻞ ﻣﻜﺎن اﻟﻌﻤﻞ آﻣﻦ؟‬

‫ﻫﻞ ﺗﺮى ﻣﺨﺎﻃﺮ أﺧﺮى‪ ،‬ﻛﺴﻄﺢ ﻣﻨﺰﻟﻖ؟‬
‫ﻫﻞ ﺗﺮﺗﺪي اﻷدوات اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ )ﻛﻮﺳﺎﺋﻞ وﻗﺎﻳﺔ ﺗﻤﻨﻊ اﻟﺴﻘﻮط؟(‬

‫ﻳﻄﺒﻖ إﻃﺎر إدارة اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﻤﻘﱰح ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﺄداﺋﻬﺎ‬

‫يطبق إطار إدارة المخاطر المقرتح على جميع األنشطة‬

‫التي تقوم بأدائها‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪23‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫قم دوم ًا بتحديد المخاطر والتحكم والسيطرة عليها‬

‫إدارة المخاطر المتعلقة بالفجوات\الفتحات في األرض‬

‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺧﺎﻃﻰء‬

‫وضع حاجز حول الفجوة\الفتحة‬ ‫ترك فجوات\فتحات مفتوحة‬

‫ممارسات عملية في‬

‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪24‬‬
 ‫ال تعمل في األماكن المرتفعة بدون تطبيق تدابري إدارة المخاطر‬

‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬

‫ال تعمل في األماكن المرتفعة‬

‫بدون تطبيق تدابري إدارة المخاطر‬

‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬

‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺗﺼﺮف‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺗﺼﺮف‬

‫العمل على األرض‬ ‫استخدام الساللم‬

‫ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺗﺼﺮف‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺗﺼﺮف‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬

‫العمل على سطح‬ ‫استخدام أنظمة الحماية من‬

‫متماسك مع مثبتات‬ ‫السقوط‬
‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ممارسات عملية في‬
‫‪25‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫ثالث ًا‪ :‬التدابري الوقائية للسيطرة على مخاطر السقوط‬

‫السيطرة على المخاطر‬

‫‪ )1‬العمل على األرض‪:‬‬

‫علي العمل في األماكن المرتفعة‬
‫ّ‬ ‫هل يجب‬

‫‪ )2‬استخدام الساللم بشكل آمن ‪:‬‬

‫إذا كان ال خيار من العمل إال على الساللم‬
‫كيف أستخدم وأعمل بآمان على الساللم؟‬

‫‪ )3‬العمل على سطح متماسك مع مثبتات‪:‬‬

‫إذا توجب علي العمل في اماكن مرتفعة‪ ،‬هل يمكنني أن أعمل بشكل آمن؟‬

‫‪ )4‬استخدام أنظمة الوقاية من السقوط والحماية ‪:‬‬

‫هل يمكنني تجنب أو تقليل احتمالية وقوع الحادث؟‬

‫قم بتطبيق تدابري السيطرة على المخاطر بالرتتيب كلما‬

‫أمكن ذلك‬

‫ممارسات عملية في‬

‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪26‬‬
 ‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫اﻻﺟﺰاء اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪران اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪ /‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫ﻣﺜﺎل أﻛﱶ أﻣﺎﻧ ًﺎ‬ ‫ﻣﺜﺎل ﻣﺤﻔﻮف ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬

‫أ‪+‬ﺧﺬ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻷﺟﻬﺰة اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‬ ‫أﺧﺬ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ﻋﻨﺪ اﻟﺤﻮاف ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﱰ‬

‫‪ )1‬العمل على األرض قدر اإلمكان‬

‫هنالك العديد من الخيارات المتاحة البديلة عن العمل في أماكن مرتفعة‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫اﻻﺟﺰاء اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪران اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪ /‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫اﻻﺟﺰاء اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪران اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪ /‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫أﻛﱶ ًﺎ أﻣﺎﻧ ًﺎ‬

‫ﻣﺜﺎلأﻣﺎﻧ‬
‫ﻣﺜﺎل أﻛﱶ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬
‫ﻣﺤﻔﻮف‬
‫ﻣﺤﻔﻮف‬
‫ﻣﺜﺎل ﻣﺜﺎل‬
‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫اﻻﺟﺰاء اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪران اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪ /‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫بناء الجدارن على االرض ثم ث�ثبيتها‬ ‫بناء الجدران بإستخدام الساللم‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪27‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫أ‪+‬ﺧﺬ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻷﺟﻬﺰة اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‬ ‫أﺧﺬ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ﻋﻨﺪ اﻟﺤﻮاف ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﱰ‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫اﻻﺟﺰاء اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪران اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪ /‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫‪ )1‬العمل على األرض قدر اإلمكان‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫أماكن مرتفعة‬
‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫فياﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬
‫عن العملاﻻﺟﺰاء‬ ‫البديلة‬
‫ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫المتاحة‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫الخياراتاﻟﺠﺪران‬ ‫ﺗﺠﻨﺐمن‬
‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫العديد‬ ‫هنالك‬
‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪/‬‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫اﻻﺟﺰاء اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪران اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪ /‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫أﻣﺎﻧ ًﺎأﻣﺎﻧ ًﺎ‬

‫أﻛﱶأﻛﱶ‬
‫ﻣﺜﺎل‬
‫ﻣﺜﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬
‫ﻣﺤﻔﻮف‬
‫ﻣﺤﻔﻮف‬
‫ﻣﺜﺎل‬
‫ﻣﺜﺎل‬

‫تركيب النوافذ على األرض ومن ثم‬ ‫تركيب النوافذ على حواف مفتوحة‬
‫ت�ثبيتها مع الجدران‬

‫ممارسات عملية في‬

‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪28‬‬
 ‫ﻣﺜﺎل أﻛﱶ أﻣﺎﻧ ًﺎ‬ ‫ﻣﺜﺎل ﻣﺤﻔﻮف ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬

‫أ‪+‬ﺧﺬ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻷﺟﻬﺰة اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‬ ‫أﺧﺬ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ﻋﻨﺪ اﻟﺤﻮاف ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﱰ‬

‫‪ )1‬العمل على األرض قدر اإلمكان‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫فياﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬
‫أماكن مرتفعة‬ ‫عن العملاﻻﺟﺰاء‬
‫ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬
‫البديلة‬ ‫الخياراتاﻟﺠﺪران‬
‫المتاحة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺗﺠﻨﺐمن‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪/‬‬
‫العديد‬ ‫هنالك‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫اﻻﺟﺰاء اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪران اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪ /‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫اﻻﺟﺰاء اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪران اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪ /‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬
‫أﻣﺎﻧ ًﺎ‬
‫أﻣﺎﻧ ًﺎ‬
‫أﻛﱶ‬‫أﻛﱶ‬
‫ﻣﺜﺎل‬
‫ﻣﺜﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬
‫ﻣﺤﻔﻮف‬
‫ﻣﺤﻔﻮف‬
‫ﻣﺜﺎل‬
‫ﻣﺜﺎل‬

‫بينما يمكن الطالء من االرض‬ ‫الطالء باستخدام الساللم المثبتة‬

‫باستخدام التمديدات‬ ‫بشكل خاطئ‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪29‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫ثالثاً‪ :‬التدابري الوقائية للسيطرة عىل مخاطر السقوط‬
‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن‬

‫ﻫﻨﺎﻟﻚ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﻴﺎرات اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫األرض قدر اإلمكان‬ ‫على‬

‫اﻷرض‪:‬‬ ‫العمل‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫‪)1‬اﻟﻌﻤﻞ‬
‫البديلة عن العمل في أماكن مرتفعة‬ ‫هنالك العديد من الخيارات المتاحة‬
‫ﻫﻞ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻻﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫ّ‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫اﻻﺟﺰاء اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪران اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪ /‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫ﻣﺜﺎل أﻛﱶ أﻣﺎﻧ ًﺎ‬ ‫ﻣﺜﺎل ﻣﺤﻔﻮف ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬

‫أﻣﺎﻧ ًﺎأﻣﺎﻧ ًﺎ‬
‫أﻛﱶأﻛﱶ‬
‫ﻣﺜﺎل‬
‫ﻣﺜﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬
‫ﻣﺤﻔﻮف‬
‫ﻣﺤﻔﻮف‬
‫ﻣﺜﺎل‬
‫ﻣﺜﺎل‬
‫أ‪+‬ﺧﺬ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻷﺟﻬﺰة اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‬ ‫أﺧﺬ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ﻋﻨﺪ اﻟﺤﻮاف ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﱰ‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫اﻻﺟﺰاء اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪران اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪ /‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫اﻻﺟﺰاء اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪران اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪ /‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫أخذ القياسات باستخدام األجهزة‬ ‫أخذ القياسات عند الحواف‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺪﻳﺪات‬ ‫اإللكرتونية‬
‫اﻻﺟﺰاء اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪران اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫المرت‬
‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫باستخدام‬
‫ﺗﺠﻨﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‪/‬‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻸدوات‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘ ًﺎ و اﻹﻧﺸﺎءات اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫ممارسات عملية في‬

‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪30‬‬
 ‫‪ (٢‬اﻟﺘ‡ﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن اﻻرﺗﻔﺎع آﻣﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻷرض ‪ -‬ﻧﻤﻮذج ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺗﺪﻗﻴﻖ ﻟﻠﺴﻘﺎﻻت‬

‫ﻣﺜﺒﺘﺎت‪:‬عدم إمكانية العمل على األرض ‪ -‬نموذج قائمة تدقيق‬

‫في حالة‬ ‫االرتفاع آمن‬
‫ﻣﺘﻤﺎﺳﻚ ﻣﻊ‬ ‫أنﺳﻄﺢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞمن‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ )2‬الت�أكد‬
‫للسقاالت‬

‫العمل على سطح متماسك مع مثبتات‪:‬‬

‫ﻧﻤﻮذج ﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺗﺪﻗﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﺘ‡ﺄﻛﺪ ﻣﻦ آﻣﺎن اﻟﺴﻘﺎﻻت‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺟﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺎت اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﻃﺮق آﻣﻨﺔ ﻟﻠﺪﺧﻮل واﻟﺨﺮوج‪ ،‬وﺣﻤﺎﻳﺔ ﻃﺮق اﻟﺪﺧﻮل‬
‫واﻟﺨﺮوج ﺑﺸﺒﻜﺔ اﻣﺎن ﻛﻠﻤﺎ أﻣﻜﻦ‬

‫ﺣﺎﺟﺰ ﻣﺎﻧﻊ ﻟﺴﻘﻮط اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ‬

‫ﻋﺪم ﺗﺠﺎوز اﻟﺤﻤﻮﻟﺔ اﻟﻘﺼﻮى‪،‬‬
‫ﺗﺴﺘﺨﺪم اﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻞ‬
‫وﻻﻳﻜﻮن اﻟﺴﻄﺢ ﻣﻨﺰﻟﻖ‬

‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻬﻴﻜﻞ واﻟﻤﻜﻮﻧﺎت ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﻮع‪.‬‬

‫ﻓﻘﺪ ﺗﺆدي اﻟﻤﻜﻮﻧﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ إﻟﻰ ﻋﺪم‬ ‫ﻳﺘﻢ وﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻘﺎﻻت‬
‫اﻟﺘﻄﺎﺑﻖ واﻟﻘﺼﻮر وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﻻﻧﻬﻴﺎر‬ ‫ﻏﲑ اﻟﻤﻜﺘﻤﻠﺔ أو ﻏﲑ اﻟﺠﺎﻫﺰة‬

‫ﻓﺤﺺ ﻣﻨﺘﻈﻢ ﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻬﻴﻜﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷﺨﺺ‬

‫ﻳﺘﻢ ﺗ‪Æ‬ﺜﺒﻴﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺪة ﺻﻠﺒﺔ وﻣﺘﻴﻨﺔ‬
‫ﻣﺨﺘﺺ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺮﻳﺎح واﻟﻌﻮاﺻﻒ‬
‫و ﺣﺎﻻت اﻟﺴﻘﻮط‬

‫ﻳﺠﺐ إﺑﻼغ اﻟﻤﺸﺮف إذا ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﺷﱰاﻃﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ‬

‫السالمة والصحة‬ ‫باشرتاطات‬
‫وﺑﺸﻜﻞ ٍ ﻋﺎم‬ ‫االلتزام اﻟﺴﻘﺎﻻت‬
‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬‫ﻓﻲيتم‬
‫اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ لم‬
‫المشرف إذا‬ ‫يجب إبالغ‬
‫واﻟﺼﺤﺔ‬
‫المهنية في العمل على السقاالت وبشكل ٍ عام‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪31‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫‪ )2‬الت�أكد من أن االرتفاع آمن في حالة عدم إمكانية العمل على األرض ‪ -‬مثال‬

‫العمل على سطح متماسك مع مثبتات‪:‬‬

‫ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺗﺼﺮف‬
‫ﺗﺼﺮف‬ ‫ﺧﺎﻃﻰء‬
‫ﺧﺎﻃﻰء‬
‫ﺗﺼﺮف‬
‫ﺗﺼﺮف‬

‫ممارسات عملية في‬

‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪32‬‬
 ‫‪ )2‬الت�أكد من أن االرتفاع آمن في حالة عدم إمكانية العمل على األرض ‪ -‬وضع عالمات للحماية من‬
‫مخاطر السقوط‬

‫العمل على سطح متماسك مع مثبتات‪:‬‬

‫اﻟﺤﻔﺮ\اﻟﻔﺘﺤﺎت ﻋﻠﻰ اﻷرض ‪:‬‬

‫ﻗﻢ ﺑﺘﻐﻄﻴﺘﻬﺎ ووﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺨﻄﺮة ﻛﺎﻟﺤﻮاف اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪:‬‬

‫ﺿﻊ ﺣﺎﺟﺰ ﻣﻨﺎﺳﺐ أو اﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮف وﺿﻊ ﺣﺎﺟﺰ‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺟﺎت‪ ،‬واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻼﻣﺎت‪،‬‬

‫واﻟﺨﻄﻮط اﻟﺘﺤﺬﻳﺮﻳﺔ‪ :‬ﻻ ﺗﻘﻢ ﺑﺘﺨﻄﻴﻬﺎ‬

‫قم برفع تقري�ر إلى المشرف إذا كنت ترى مخاطر متعلقة بالسالمة‬
‫ﻗﻢ ﺑﺮﻓﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮف إذا ﻛﻨﺖ ﺗﺮى ﻣﺨﺎﻃﺮ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺴﻼﻣﺔ‬
‫وقد تسبب السقوط‪ ،‬فتجاهلها يعرضك و زمالئك للخطر‬
‫وﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ اﻟﺴﻘﻮط‪ ،‬ﻓﺘﺠﺎﻫﻠﻬﺎ ﻳﻌﺮﺿﻚ و زﻣﻼﺋﻚ ﻟﻠﺨﻄﺮ‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪33‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫‪ )3‬الت�أكد من الحماية بأنظمة إضافية لمنع السقوط عند العمل في مكان مرتفع‬

‫استخدام أنظمة الوقاية من السقوط والحماية ‪:‬‬

‫ﻗﻢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬

‫وﻟﻜﻦ ﻻﺗﻘﻢ اﺑﺪ ًا ﺑــ‪:‬‬
‫اﻟﺴﻘﻮط ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻣﻤﻜﻨﺎ ‪...‬‬

‫إزاﻟﺔ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻚ أو اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻓﻘﻂ‬

‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻮط‬
‫ﻟﻤﻨﻊ اﻟﺴﻘﻮط‬

‫اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻨﺼﺎت اﻻﻟﺘﻘﺎط أو ﺷﺒﻜﺎت‬

‫ﻣﻨﺼﺎت اﻻﻟﺘﻘﺎط‬
‫اﻷﻣﺎن ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﻨﻘﻞ‬

‫ﺣﻮاﺟﺰ اﻷﻣﺎن‬

‫ممارسات عملية في‬

‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪34‬‬
 ‫‪ )3‬إذا كنت تعمل في مكان مرتفع‪ ،‬ت�أكد بأنك محمي بأنظمة إضافية للحماية من‬
‫السقوط ‪ -‬مثال‬

‫استخدام أنظمة الوقاية من السقوط والحماية ‪:‬هل يمكنني تجنب أو تقليل احتمالية‬
‫وقوع الحادث؟‬

‫ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺗﺼﺮفﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺗﺼﺮف‬ ‫ﺧﺎﻃﻰء‬
‫ﺗﺼﺮفﺧﺎﻃﻰء‬
‫ﺗﺼﺮف‬

‫ﺻﺤﻴﺢﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺗﺼﺮفﺗﺼﺮف‬ ‫ﺧﺎﻃﻰء‬
‫ﺧﺎﻃﻰء‬
‫ﺗﺼﺮفﺗﺼﺮف‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪35‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪ )4‬استخدام الساللم بشكل آمن ‪ :‬يعد استخدام الساللم بشكل آمن أمر بسيط وهام للحد من‬
‫مخاطر السقوط‬

‫ﺗﺼﺮف ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﺮف ﺧﺎﻃﻰء‬

‫• ﺑﺮوز ﺑﻤﻘﺪار‪ ٩٠٠‬ﻣﻢ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬ ‫• اﻻﻗﱰاب ﻣﻦ ﻣﺼﺪر اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬

‫)ﻷﻏﺮاض اﻟﻮﺻﻮل(‬
‫• ﻣﺪ اﻟﻴﺪﻳﻦ ﺑﻌﻴﺪا‬
‫• ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ‬
‫• اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻮق ﻋﺎﻣﻞ آﺧﺮ‬
‫• ‪ ٣‬ﻧﻘﺎط اﺗﺼﺎل‬
‫• ﻋﺪم وﺿﻊ ﺣﻮاﺟﺰ ﻟﺘﻨﺒﻴﻪ‬
‫• ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺴﻠﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎرة واﻟﺴﺎﺋﻘﲔ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺣﻮال‬
‫• إﺳﻨﺎد ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺴﻠﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫• اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺛﺒﺎت اﻟﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻄﻮب أو اﻟﺒﻠﻮك‬
‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺴﻠﻖ‬
‫• ﻋﺪم ﺗ˜ﺄﻣﲔ اﻟﺴﻠﻢ ﻻ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ‬
‫• ﺗ˜ﺄﻣﲔ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺴﻔﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ وﻻ اﻟﺴﻔﻠﻴﺔ‬

‫ممارسات عملية في‬

‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪36‬‬
 ‫الوقاية من السقوط‬

‫ختام ًا‪ :‬يجب أن يأخذ بعني االعتبار وسائل الحماية من السقوط األكرث شيوعا أثناء العمل‬
‫في األماكن المرتفعة‬

‫اﻟﺴﻘﺎﻻت وأﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﻮاﺟﺰ )اﻟﺴﻴﺎج(‬

‫أﻏﻄﻴﺔ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻔﺮ اﻷرﺿﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻮاف‬

‫اﻟﺤﻮاﺟﺰ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺼﺪات‪ ،‬وﻣﺜﺒﺘﺎت اﻟﺤﺮﻛﺔ‬

‫أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻮط و ﺷﺒﻜﺎت اﻻﻣﺎن‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪37‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬
 ‫ممارسات عملية في‬
‫السالمة والصحة المهنية‬
‫‪38‬‬
 ‫الحقوق محفوظة لوزارة العمل والتنمية اإلجتماعية ‪2016‬‬

‫وكالة التفتيش وتطوي�ر بيئة العمل‪ -‬إدارة السالمة والصحة المهنية‬

‫ممارسات عملية في‬

‫‪39‬‬ ‫السالمة والصحة المهنية‬