1

TRƯỜNG TRUNG - TIỂU HỌC PÉTRUS KÝ

tikzset treetop/.style = decoration=random steps, segment length=0.4mm, decorate ,
trunk/.style = decoration=random steps, segment length=2mm, amplitude=0.2mm, deco-
rate

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC KÌ I

MÔN TOÁN
8
2
5

3
6

9
1

8
4

9 7
7

7 9
2 1 3 5
4 1
5 8 6 4
3 2
6 8

TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI BỘ

 ĐỀ THI HỌC KÌ I TOÁN 8
TP. Thủ Dầu Một (2020 - 2021)
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 1

Bài 1 (1,5 điểm). Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) 3x2 y − 6xy 2 .

b) x2 − x − 6.

Bài 2 (3,0 điểm). Thực hiện phép tính

a) 2xy(x2 − 2y − 5).

b) (6x3 − 7x2 − x + 2) : (2x + 1).

1 1 3x − 6
c) − + 2 .
3x − 2 3x + 2 9x − 4

Bài 3 (2,0 điểm).

a) Tìm x, biết x2 − 5x − 2(x − 5) = 0.

b) Tính nhanh giá trị biểu thức A = x2 − 6xy + 9y 2 tại x = 16, y = 2.

Bài 4 (3,5 điểm). Cho 4ABC vuông tại A có AB = 6 cm, AC = 8 cm. Gọi I là trung điểm của cạnh
BC.

a) Tính AI.

b) Gọi M là trung điểm của AC, E đối xứng với I qua M . Chứng minh tứ giác AICE là hình thoi.

c) Tam giác ABC cần điều kiện gì để AICE là hình vuông.

Trang 1
 ĐỀ THI HỌC KÌ I TOÁN 8
TP. Thủ Dầu Một (2019 - 2020)
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 2

Bài 1 (1,5 điểm). Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) 2x2 − 4xy.

b) x2 − 2x + 1 − y 2 .

Bài 2 (2,0 điểm). Thực hiện phép tính

a) (9x2 − 25y 2 ) : (3x + 5y).

b) (x + 3)(x2 − 3x + 9) − 3x(2x + 5).

1 1 3x − 6
c) − + 2 .
3x − 2 3x + 2 9x − 4

Bài 3 (1,5 điểm). Tìm x, biết

a) x(x + 2) − 3x − 6 = 0.

b) 3x(x − 5) − 2x + 10 = 0.
2 4 5x − 6
Bài 4 (2,0 điểm). Cho biểu thức A = + − 2 .
x−2 x+2 x −4
a) Tìm điều kiện xác định của biểu thức A.

b) Rút gọn biểu thức A.

c) Tính A khi x = −3, x = 5.

Bài 5 (3,0 điểm). Cho 4ABC cân tại A có đường cao AM . Gọi I là trung điểm của AC, N là điểm
đối xứng với M qua I.

a) Chứng minh tứ giác AM CN là hình chữ nhật.

b) Tứ giác ABM N là hình gì? Vì sao?

c) Tìm điều kiện của 4ABC để tứ giác AM CN là hình vuông? Giải thích?

Trang 2
 ĐỀ THI HKI 2018-2019
PGD TP Thủ Dầu Một
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 3

Bài 1 (1,5 điểm). Thực hiện phép tính

2 2 2 3 3x + 21
a) x y · (3xy − x2 + y). b) − + 2 .
3 x+3 x−3 x −9

Bài 2 (1,5 điểm). Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) 2x2 − 4xy. b) x2 + 2xy + y 2 − 1.

Bài 3 (1,5 điểm). Tìm x, biết

a) x3 + 2x2 + x = 0.

b) 2x(x + 5) − x2 − 5x = 0.

x2 + 2x + 1
Bài 4 (2 điểm). Cho biểu thức A = .
x2 − 1
a) Tìm điều kiện xác định của A.

b) Rút gọn A.

c) Tính giá trị của A khi x = −2.

d) Tìm các giá trị nguyên của x để A có giá trị nguyên.

Bài 5 (3,5 điểm). Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 15 cm, AC = 20 cm. Đường trung tuyến
AM . Gọi D là trung điểm của AB, E là điểm đối xứng với M qua D.

a) Tính diện tích tam giác ABC.

b) Tứ giác AEBM là hình gì? Vì sao?

c) Tam giác vuông ABC thỏa mãn điều kiện gì để tứ giác AEBM là hình vuông.

Trang 3
 ĐỀ THI HỌC KÌ I TOÁN 8
TP. Thủ Dầu Một (2016 - 2017)
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 4

Bài 1 (3,0 điểm).

1) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) 3x2 − 7x − 6. b) xy(x − y) + yz(y − z) + xz(z − x).

2) Cho a − b = 7. Tính giá trị của biểu thức sau

A = a2 (a + 1) − b2 (b − 1) + ab − 3ab(a − b + 1).

3) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức B = (x − 1)(x + 2)(x + 3)(x + 6).

Bài 2 (2,0 điểm).

x3 + x2 + 2
a) Tìm giá trị nguyên của x để giá trị của biểu thức A = là một số nguyên.
x−1
b) Xác định a, b biết rằng đa thức A(x) = x3 + x2 + ax + b chia hết cho đa thức B(x) = x2 − 1.

x4 − 2x − 2 + 1
Bài 3 (2,0 điểm). Cho biểu thức A = .
x3 − 3x − 2
a) Tìm điều kiện của x để A có nghĩa.

b) Rút gọn A.

c) Tìm x để A < 1.

Bài 4 (3,0 điểm). Cho 4ABC vuông tại A, M là trung điểm BC. Từ M kẻ M D vuông góc với AB
(D ∈ AB) và M E vuông góc với AC (E ∈ AC).

a) Chứng minh tứ giác ADM E là hình chữ nhật.

b) Gọi P là điểm đối xứng của D qua M , Q là điểm đối xứng của E qua M . Chứng minh tứ giác
DEP Q là hình thoi.

c) Chứng minh BC = 2DQ.

d) BQ cắt CP tại I. Chứng minh 3 điểm A, M , I thẳng hàng.

e) Chứng minh rằng S4ABC = 4S4ADE . Cho DE = 5 cm, AB = 6 cm. Tính diện tích 4ABC?

Trang 4
 ĐỀ THI HỌC KÌ I TOÁN 8
TP. Thủ Dầu Một (2015 - 2016)
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 5

I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Câu 1. Tam giác đều có cạnh 4 cm. Diện tích của nó bằng
√ √
A 12 cm2 . B 16 cm2 . C 8 3 cm2 . D 4 3 cm2 .

Câu 2. Hãy ghép mỗi ý ở cột trái với một ý ở cột phải để được khẳng định đúng

1) Hình thoi là hình a) không có trục đối xứng

2) Tam giác cân là hình b) có 4 trục đối xứng
3) Hình vuông là hình c) có 2 trục đối xứng
có 1 trục đối xứng

Câu 3. Điều kiện của n để phép chia x2005 : x2n+1 thực hiện được là n ∈ N, n > 1002 đúng hay sai?
Câu 4. Kết quả phân tích đa thức x4 + 64 thành nhân tử là
A (x2 − 4x + 8)(x2 + 4x + 8). B (x2 − 4x + 8)(x2 − 4x + 8).
C (x2 + 4x + 8)(x2 + 4x + 8). D (x2 + 4x − 8)(x2 − 4x + 8).

Câu 5. Tìm khẳng định sai.

A Nếu ba điểm thẳng hàng thì ba điểm đối xứng qua một điểm cũng thẳng hàng.
B Hai tam giác đối xứng nhau qua một trục có chu vi bằng nhau.
C Một đường tròn có vô số trục đối xứng.
D Nếu M A = M B thi hai điểm A và B đối xứng nhau qua M .

Câu 6. Giá trị lớn nhất của đa thức S = 4x − 2x2 + 1 là

A 3. B 2. C −3. D −2.

II. TỰ LUẬN (7 điểm)

Bài 1 (1,5 điểm). Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) x2 − 3x − 40. b) x4 − 5x2 + 4.

c) (a + 1)(a + 3)(a + 5)(a + 7) + 15.

Bài 2 (2,0 điểm).

a) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức C = (x − 1)(x + 3)(x + 2)(x + 6).

b) Tìm x, y, z biết 9x2 + y 2 + 2z 2 − 18x + 4z − 6y + 20 = 0.

c) Tìm a, b sao cho đa thức f (x) = x4 − x3 − 3x2 + ax + b chia cho đa thức x2 − x − 2 dư 2x − 3.

d) Tính giá trị của biểu thức (x + y + z)2 + (x − y − z)2 − 2 [x2 − (y + z)2 ] với x = 95, y = 5, z = 0.

Trang 5
 ã 2
x−1 x −1
Å
2x + 1 8
Bài 3 (1,0 điểm). Cho biểu thức A = + 2 − · .
x−1 x −1 x+1 5

a) Tìm điều kiện xác định của biểu thức A.

b) Rút gọn biểu thức A.

c) Chứng tỏ A > 0.

Bài 4 (2,5 điểm). Cho 4ABC vuông tại A, D là trung điểm của BC. Vẽ DF ∥ AB, DE ∥ AC
(F ∈ AC, E ∈ AB).

a) Chứng minh AD = EF .

b) Trên tia đối của tia ED lấy điểm M sao cho EM = ED. Chứng minh AB là tia phân giác của
M
÷ AD.

c) Trên tia đối của tia F D lấy điểm N sao cho F N = F D. Chứng minh rằng M đối xứng N qua A.

d) 4ABC có thêm điều kiện gì thì tứ giác AEDF là hình vuông.

e) Cho AC = 5 cm, BC = 13 cm. Tính diện tích tứ giác AEDF .

Trang 6
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng giáo dục Huyện Bình
Chánh
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 6

Bài 1. Thực hiện các phép tính sau:

a) (2x + 3)(x − 2) − (3x − 1)2

b) (4x − 3)(4x + 3) + (2 − 3x)2 .

x+3 x 9
c) − + 2 .
x x − 3 x − 3x
Bài 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

a) x2 − 9y 2 − x + 3y. b) 4x2 − 4x + 1 − y 2 .

Bài 3. a) Tìm giá trị x biết: (x + 7)2 − 3x − 21 = 0.

b) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A = 6 + 8x − 8x2 .

Bài 4. Nhà trường tổ chức giải bóng đá mini mừng xuân cho học sinh khối lớp 8, mỗi lớp cử một đội
tham dự, mỗi đội lần lượt thi đấu với đội của lớp bạn một lần.

a) Viết biểu thức đại số tính tổng số trận đấu của khối lớp 8 nếu có x (x ∈ N) đội tham dự.

b) Nếu tổng số trận đấu là 10 thì khối lớp 8 có bao nhiêu đội tham dự?

Bài 5. Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC). Gọi M là trung điểm BC.
Từ M vẽ M D ⊥ AB tại D và M E ⊥ AC tại E.

a) Biết AB = 6cm, AM = 5cm. Tính BC, AC.

b) Gọi D, E lần lượt là hình chiếu vuông góc của M lên AB, AC. Chứng minh ADM E là hình chữ
nhật.

c) Gọi F là điểm đối xứng của M qua E. Chứng minh AM CF là hình thoi.

d) Kẻ đường cao AH của tam giác 4ABC. Chứng minh 4DHE vuông tại H .

Trang 7
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng giáo dục Huyện Bình Tân
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 7

Bài 1. Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x2 − 9x + xy − 3y.

x2 −4x + 4
Bài 2. Rút gọn biểu thức + .
x−2 x−2
Bài 3. Tìm x biết (x − 4)2 − 5x + 20 = 0.
Bài 4. Một cái sân hình chữ nhật có chiều dài lớn hơn chiều rộng 2 m và có chu vi là 20 m.

a) Tính chiều dài, chiều rộng của sân.

b) Người ta dùng loại gạch hình vuông có cạnh 4 dm để lát cái sân đó. Biết giá tiền một viên gạch
là 20000 đồng. Hỏi người ta phải trả bao nhiêu tiền gạch?

Bài 5. Bốn bạn học sinh cùng lớp rủ nhau đi ăn kem. Giá mỗi ly kem là 15000 đồng. Hôm nay cửa
hàng có 2 hình thức khuyến mãi:

• Hình thức 1: Mua ly kem thứ 3 trở đi mỗi ly được giảm 40% so với giá ban đầu.

• Hình thức 2: Mỗi ly đều được giảm 15% so với giá ban đầu.

Hỏi nhóm bạn nên chọn hình thức khuyến mãi nào để số tiền phải trả ít hơn? Biết mỗi bạn chỉ ăn 1 ly
kem.
Bài 6.
Nhà tâm lý học Abraham Maslow (1908- A
1970) được xem như một trong những
người tiên phong trong trường phái Tâm Nhu cầu thể hiện bản thân B K
lý học nhân văn. Năm 1943, ông đã phát
triển Lý Thuyết về Thang bậc nhu cầu Nhu cầu được quý trọng C J
của con người (hình vẽ bên). Biết đáy các
hình thang cách đều nhau và BK = 6 cm. Nhu cầu xã hội D I
Tính DI.
Nhu cầu an toàn

Nhu cầu sinh học

Bài 7. An đi bộ từ nhà mình đến trung tâm thể thao với tốc độ là 4 km/giờ. Sau khi chơi bóng rổ, An
đi bộ về nhà với tốc độ chỉ đạt 75% so với lúc đi. Hỏi tổng thời gian An đi và về là bao nhiêu phút?
Bài 8. Cho tam giác ABC cân tại A. Gọi M , N theo thứ tự là trung điểm của AB, AC.

a) Tứ giác BM N C là hình gì? Vì sao?

b) Gọi H là điểm đối xứng của M qua N . Chứng minh BCHM là hình bình hành.

c) Trên cạnh AB, AC lần lượt lấy 2 điểm D và E sao cho BD = AE. Gọi I là trung điểm của DE,
tia AI cắt BC tại K. Chứng minh tứ giác AEKD là hình bình hành.

Trang 8
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC
2019 − 2020
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUẬN 1-TPHCM
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 8

Bài 1. Thực hiện các phép tính:

2 2 3 4x − 30
a) (x − 2) (x + 3) + (x + 1) b) + + 2 (với x 6= ±3)
x+3 x−3 x −9
Bài 2. Phân tích đa thức thành nhân tử:

a) 3x2 − 12y 2 . b) x2 − y 2 − 4x + 4.

Bài 3. Tìm x biết: 3x (x − 2) − x (3x − 1) = 10.

Bài 4.
Diện tích hình chữ nhật ABCD (tính theo x) được cho bởi công thức
S = 6x2 + 5x − 4 như hình vẽ dưới đây. Tính chiều rộng hình chữ nhật
theo x khi biết chiều dài bằng 3x + 4. S = 6x2 + 5x − 4

3x + 4
Bài 5.
Hai bạn Bình và An ra công viên chơi bập bênh. Biết chiều cao của trụ bập bênh A
là 50cm và khoảng cách của An cách mặt đất gấp 4 lần khoảng cách của Bình
cách mặt đất. Hỏi mỗi bạn cách mặt đất bao nhiêu cm? |
M
|

50cm
C

D || N || B
Bài 6. Cho ∆ABC vuông tại A (AB ⊥ AC), gọi D, E, M lần lượt là trung điểm của AB, AC và BC.

a) Chứng minh: tứ giác CM DE là hình bình hành và ADM E là hình chữ nhật.

b) Kẻ đường cao AH của ∆ABC (H ∈ BC) và I là điểm đối xứng của M qua E. Chứng minh tứ
giác AICM là hình thoi và DEM H là hình thang cân.

c) Chứng minh: AH 2 = BH · CH.

Trang 9
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2019-2020
Phòng giáo dục Quận 10
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 9

Bài 1. Thực hiện phép tính:

a) 3x(2x − 8) + (6x + 1)(7 − x).

b) (3x3 − 8x2 + 3x + 2) ÷ (3x + 1).

2x 3x x(10 − x)
c) + +
x−2 x+2 x2 − 4
Bài 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

a) 5x4 y − 25x2 y 2 + 10xy 3 .

b) x2 − xy + 2x − 2y.

c) y 2 − x2 + 4x − 4.

Bài 3. Công ty A dự định mua về 4 tấn nhãn xuồng cơm vàng với giá vốn là 30 000 đồng/kg và chi phí
vận chuyển là 9 000 000 đồng.

a) Tính tổng số tiền mua nhãn và chi phí vận chuyển của công ty A.

b) Giả sử rằng 10% số nhãn trên bị hỏng trong quá trình vận chuyển và số nhãn còn lại được bán
hết. Hỏi giá bán mỗi kg nhãn là bao nhiêu để công ty có lợi nhuận là 20%.

Bài 4.
Hai điểm A và B ở hai bờ của một hồ nước, độ dài đoạn DE = 120 m MDD-232
(xem hình). A B
– =
a) Xác định khoảng cách AB. 8m
D E
– =
b) Bạn An chèo một chiếc thuyền đi theo đường thẳng từ A đến B
với vận tốc 2 km/h. Hỏi thời gian bạn An đi từ A đến B? (biết C
bạn An chèo liên liên tục và không nghỉ dọc đường).
Bài 5. Cho tam giác ABC vuông tại A có AB < AC, M là trung điểm BC. Kẻ M H ⊥ AB tại H và
M K ⊥ AC tại K.

a) Chứng minh rằng tứ giác AHM K là hình chữ nhật.

b) Gọi P là điểm đối xứng của M qua H. Chứng minh rằng H là trung điểm AB và tứ giác AP BM
là hình thoi.

c) Gọi Q là điểm đối xứng của M qua K. Chứng minh rằng A là trung điểm của đoạn thẳng P Q.

Trang 10
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng giáo dục Quận 2
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 10

Bài 1. Thực hiện các phép tính sau:

a) x(x2 + 4x + 5) − x2 (x + 4)

b) (x − 2)2 + (3 − x)(x − 1).

c) (x + 2)3 − x(x2 + 6x + 12).

Bài 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

a) 3x2 y − 6xy 2 + 3y 3 . b) a2 − b2 + 2a + 2b.

c) x2 + 6x + 9 − y 2 . d) x2 − 9x + 20.

Bài 3. Thực hiện các phép tính sau:

x2 − x 3x 4x −3x 12x
a) + . b) + + 2 .
x+2 x+2 x+2 x−2 x −4

Bài 4. Ông An muốn lát gạch một cái sân hình chữ nhật có kích thước là 5 m và 12 m.

a) Hỏi ông An cần bao nhiêu viên gạch? Biết rằng mỗi viên gạch hình vuông có kích thước là 40 cm.

b) Tiền gạch là 40000 đồng/viên và tiền công là 100000 đồng/m2 . Hỏi ông An phải trả tổng cộng
hết bao nhiêu tiền để lát sân gạch?

Bài 5. Trong buổi hoạt động ngoại khóa. Lớp 8A được giao nhiệm vụ trồng (24x3 + 18x2 + 36x + 27) cây
phượng. Biết rằng lớp 8A có (12x + 9) học sinh. Hỏi mỗi học sinh trồng được bao nhiêu cây phượng?(x
nguyên dương).
Bài 6. Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC). Gọi M là trung điểm BC.
Từ M vẽ M D ⊥ AB tại D và M E ⊥ AC tại E.

a) Chứng minh: Tứ giác ADM E là hình chữ nhật.

b) Chứng minh: D là trung điểm của đoạn AB và tứ giác BDEM là hình bình hành.

c) Vẽ AH ⊥ BC tại H. Gọi K là giao điểm của AH và DE. Đường thẳng DH cắt BK tại J và I
là trung điểm của M K.
Chứng minh: J là trọng tâm 4ABH và ba điểm C, I, J thẳng hàng.

Trang 11
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng giáo dục Quận 3
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 11

Bài 1. Thực hiện phép tính

a) x + 2(x − 6).

b) (2x2 − x3 ) : x + (1 − x)2 .

Bài 2. Phân tích đa thức thành nhân tử.

a) 3x4 y 2 − 6x3 y 2 .

b) 5x + 5y + x2 − y 2 .

c) x2 − 25y 2 + 2x + 1.

Bài 3. Rút gọn phân thức.

12x2 y(x + y)
a) .
18xy(x + y)3
x3 9x + 27
b) 2
− 2 .
x − 3x x −9
Bài 4. Đáy của một hồ bơi có dạng hình chữ nhật với chiều dài 50 m, chiều rộng 25 m. Nhà đầu tư
muốn thay toàn bộ gạch lát đáy hồ bơi này bằng loại gạch hình vuông có cạnh 50 cm. Hãy tính số
thùng gạch nhà đầu tư cần mua, biết mỗi thùng gạch có 10 viên gạch.
Bài 5. Một lốc sữa có 4 hộp sữa, một thùng sữa có 12 lốc. Bạn An mang đủ tiền để mua 1 thùng sữa,
nhưng đến nơi thì cửa hàng có chương trình khuyến mãi giảm giá 25% trên giá một hộp sữa. Biết rằng
với số tiền mang theo thì vừa đủ để An mua thêm một số hộp sữa so với dự định. Hãy tính số hộp sữa
An đã mua.
Bài 6. Cửa hàng A nhập về một số sản phẩm và bán mỗi sản phẩm với giá 250 000 đồng để đạt tỉ lệ
lợi nhuận là 30%. Biết số tiền lời sau khi bán hết số sản phẩm đó là 13 500 000 đồng. Hỏi cửa hàng đã
nhập về bao nhiêu sản phẩm?
Bài 7. Cho tam giác AT M vuông tại A có AT < AM . Gọi K, I, H lần lượt là trung điểm của AT , T M
và M A.

a) Chứng minh HI ∥ T A và tứ giác KHIT là hình bình hành.

b) Kẻ đường cao AV của tam giác AT M . Chứng minh tứ giác AHIK là hình chữ nhật và HIM
’ =
HKV
÷.

c) Tam giác vuông AT M có thêm điều kiện gì thì SAT M = 8SKT V ?

Trang 12
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2019-2020
Phòng giáo dục Quận Tân Bình
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 12

Bài 1. Thực hiện phép tính:

−x 2x + 5
a) (x + 8)(x − 2) + (x + 4)2 − 18x. b) + .
x − 5 3x − 15
Bài 2.

1. Phân tích đa thức thành nhân tử:

a) 4x2 y 2 − 10x2 y. b) x2 − y 2 + 2020x − 2020y. c) 4a2 + 4ab + b2 − 9.

2. Tìm giá trị nhỏ nhất của M biết M = x2 − 6x + 20.

Bài 3. Tìm x:

a) (x + 6)2 − x(x − 4) − 30 = 0. b) x(x − 11) + 3x − 33 = 0.

Bài 4.
Giữa hai điểm A và C có một hồ nước sâu nên không thể đo trực tiếp
khoảng cách giữa hai điểm A và C. Biết hai điểm F và G lần lượt là A C
trung điểm của AB, BC và F G = 8 m. Em hãy tính khoảng cách giữa – =
8m
hai điểm A và C. F G
– =

Bài 5. Sân trường THCS A là một hình chữ nhật có chiều dài 60 m, chiều rộng 50 m. Trong sân trường
có bốn bồn hoa cây cảnh hình vuông cạnh 2,5 m, phần còn lại để học sinh vui chơi.

a) Tính diện tích sân trường (cả phần diện tích trồng cây).

b) Nhà trường dự kiến sẽ trải cỏ nhân tạo trên toàn bộ mặt sân trường để học sinh vui chơi, nhà
trường phải cần ít nhất bao nhiêu cuộn cỏ nhân tạo để trải đủ sân trường, biết mỗi cuộn cỏ khi
trải ra là hình chữ nhật có kích thước là 25 m × 2 m (kết quả làm tròn đến cuộn, không tính
phần diện tích trồng cây xanh và số lượng hao hụt do tác động ngoại cảnh).

Bài 6. Cho tam giác ABC vuông tại A có D, E lần lượt là trung điểm các cạnh AC và BC.

a) Chứng minh tứ giác ABED là hình thang vuông.

b) Gọi F là điểm đối xứng với E qua D. Chứng minh tứ giác AECF là hình thoi.

c) Vẽ HE vuông góc với AB tại H. Chứng minh tứ giác AHED là hình chữ nhật.

d) Lấy M là giao điểm của AE và CH, K là trung điểm của EH. Chứng minh các điểm D, M , K
thẳng hàng.

Trang 13
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng GDĐT quận Bình Thạnh
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 13

Bài 1. Rút gọn

a) 2x(3x − 5) + (x − 9)(1 − x).

b) (2x − 5)2 + 5x2 − (3x − 2)(3x + 2).

x−3 1 6 − x2
c) − + .
x − 2 x x2 − 2x
Bài 2. Tìm x, biết

a) 3x2 − 5x − 2(3x − 5) = 0. b) (2x + 3)2 − 3x(x + 4) = 25.

Bài 3. Phân tích đa thức thành nhân tử

a) 8x2 − 8x + 2.

b) 4x(x − 3y) − 25a2 + 9y 2 .

Bài 4.
Cho hai địa điểm A và B là một cặp hồ nước sâu (hình bên). Nếu A B
di chuyển bằng cáp treo từ A đến B thì mất 4 phút. Biết M , N
lần lượt là trung điểm của OA, OB, M N bằng 720m. Tính khoảng || x
cách AB và vận tốc di chuyển của hệ thống cáp treo. M N
|| x

O
Bài 5. Một hình vuông có độ dài cạnh là x (cm). Tìm x nếu biết diện tích hình vuông gấp 6 lần diện
tích hình chữ nhật có các kích thước là 10 (cm) và 15 (cm).
Bài 6. Cho tam giác ADC vuông tại D (DC < DA) có N là trung điểm của AC. Gọi E là điểm đối
xứng với D qua N .

a) Chứng minh tứ giác ADCE là hình chữ nhật.

b) Gọi B là điểm đối xứng với C qua D. Chứng minh tứ giác ABDE là hình bình hành.

c) Gọi H là hình chiếu của C lên AB. Chứng minh tứ giác AHDE là hình thang cân.

Trang 14
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng giáo dục Huyện Cần Giờ
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 14

Bài 1. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) 5x2 − 10x + 5 b) x2 − xy + 3x − 3y

c) x2 + 5x + 6

Bài 2. Thực hiện phép tính sau

1 5 2x
a) (x − 3)(x + 3) b) + − 2 (x 6= ±2)
x+2 x−2 x −4
Bài 3. Một sân bi sắt hình chữ nhật có chiều rộng theo x là x (m) và chiều dài theo x là x + 11 (m),
(điều kiện x > 0).

a) Tính diện tích sân bi sắt theo x.

b) Tính chiều rộng và chiều dài sân bi sắt khi biết diện tích của sân là 60 m2 .

Bài 4. Phà Bình Khánh chạy xuôi dòng nước từ Cần Giờ qua Nhà Bè, cập bến 10 phút cho hành khách
lên xuống rồi chạy ngược dòng về lại Cần Giờ. Khoảng cách giữa hai bến phà khoảng 1 km. Biết vận
tốc của phà chạy khi nước đứng yên là v (km/h), vận tốc dòng nước là 2 km/h.

a) Hãy biểu diễn theo v thời gian phà đã chạy từ Cần Giờ qua Nhà Bè rồi về lại Cần Giờ.

b) Tính thời gian phà đã chạy nếu v = 4 km/h.

Bài 5.
Ông Hai có một sân vườn hình chữ nhật. Ông muốn lát gạch bê tông, xen
giữa trồng cỏ nhung Nhật (như hình bên). Số lượng gạch ông đã dùng
là 100 viên hình vuông cạnh 60 cm. Biết diện tích phần trồng cỏ chiếm
20% diện tích sân vườn, giá cỏ nhung là 40 000 đồng/m2 , thời điểm ông
mua được giảm giá 5%. Hỏi số tiền ông Hai mua cỏ nhung Nhật là bao
nhiêu?
Bài 6. Cho tam giác ABC vuông tại A. Từ trung điểm D của cạnh BC kẻ DE, DF lần lượt vuông
góc với AB, AC (E ∈ AD, F ∈ AC).

a) Chứng minh tứ giác AEDF là hình chữ nhật.

b) Gọi I là điểm đối xứng của D qua E. Chứng minh tứ giác AIBD là hình thoi.

c) Gọi O là trung điểm của EF . Chứng minh ba điểm I, O, C thẳng hàng.

Trang 15
 ĐỀ THAM KHẢO HK1 TOÁN 8 NĂM
2020-2021
Trường THCS Củ Chi
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 15

Bài 1. Tính
5x + 1 4x − 1
a) + .
3 3
5x + 17 2x + 5
b) + .
x+4 x+4
Bài 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) 15x2 − 20x.

b) x2 − xy + 5x − 5y.

c) x2 − 3x − 28.

Bài 3. Cho a + b = 1. Tính giá trị của biểu thức sau

M = a3 + b3 + 3ab a2 + b2 + 6a2 b2 (a + b).

Bài 4. Anh Bình chi tiêu trong tháng 10 như sau: thu nhập 15 000 000 đồng, chi tiêu 10 000 000, để
dành được 5 000 000. Tháng 11 thu nhập anh giảm 10% mà chi tiêu lại tăng 15%. Hỏi tháng 11, anh
Bình còn tiền để dành không, nếu còn thì anh để dành được bao nhiêu tiền?
1
Bài 5. Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 100m, chiều rộng bằng chiều dài. Cô tư đã bán
5
mảnh đất này với giá 2 000 000 đồng 1m2 . Hỏi cô Tư bán mảnh đất được bao nhiêu tiền?

Bài 6. Giữa hai địa điểm A và B là một hồ nước sâu (như hình
bên). Biết M , N lần lượt là trung điểm của OA và OB và M N B A
bằng 75m. Hỏi hai địa điểm A và B cách bao nhiêu m?
|

75m
N M
|

MDD-232
O

Bài 7. Cho tam giác ABC vuông tại A, vẽ đường trung tuyến AM của tam giác ABC. Biết AB = 15
cm, AC = 20 cm.

a) Tính độ dài BC, AM .

b) Vẽ M H ⊥ AB tại H và M I ⊥ AC tại I. Chứng minh tứ giác AHM I là hình chữ nhật và tính
độ dài HM .

Trang 16
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng giáo dục Hóc Môn
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 16

Bài 1. Thực hiện phép tính

a) 4x(x − 3) + x2 . b) (x + 4)(x + 3) − 7x.

4 x + 27
c) (x + 4)2 + x − 16. d) + 2 .
x+3 x −9
Bài 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a) 7a − 7b. b) ax − ay + 3x − 3y.

c) x2 − 8x + 16. d) x2 + 6x + 9 − y 2 .

Bài 3. Tìm x, biết

a) 2x(x + 3) − 2x2 = 3x + 9. b) 4x(x − 5) + 9(x − 5) = 0.

Bài 4.
Cho hình vẽ bên. Tính độ dài cạnh EF . A 8 cm B

||
|
E F

||
|
D 14 cm C

AB ∥ CD
Bài 5. Anh Minh muốn lát gạch cho sân nhà vừa được xây xong của mình. Sân nhà của nhà anh Minh
có dạng hình chữ nhật, chiều dài 5,5 m và chiều rộng 4,8 m.
a) Tính diện tích sân nhà của anh Minh.

b) Anh Minh dự định mua loại gạch có kích thước 40 cm × 40 cm mỗi viên. Mỗi hộp gạch Royal có
5 viên được bán với giá 120 000 đồng. Tính tổng số tiền anh Minh dùng để mua gạch.
Bài 6. Cho 4ABC vuông tại A, M là điểm nằm trên cạnh BC. Kẻ M H ⊥ AB (H ∈ AB) và
M K ⊥ AC (K ∈ AC).
a) Chứng minh tứ giác AHM K là hình chữ nhật.

b) Gọi N là điểm đối xứng của M qua AB. Chứng minh AN = HK.
MH MK
c) Chứng minh: + = 1.
AC AB
Bài 7. Cho hai số dương a và b thỏa a3 + b3 − a2 + ab − b2 = 0. Tính giá trị của biểu thức

A = a3 + b3 + 4(a2 + b2 ) + 11ab(a + b).

Trang 17
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng giáo dục và đào tạo Quận
Phú Nhuận
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 17

Bài 1.

a) Thu gọn các biểu thức sau

1) 2x(x − 2) + (x + 3)(1 − 2x).

2) (2x + 1)2 + (3 + 2x)(3 − 2x).
a2 + ab − ac − bc
b) Rút gọn phân thức sau: .
ac + 3ab − 3bc − c2
Bài 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) 3a2 b − 6ab2 . b) a2 − 6a − b2 + 9. c) a3 + a2 − ab + b2 + b3 .

Bài 3. Tìm x, biết

a) (x − 3)2 + (x + 4)(2 − x) = 1. b) 5x − 20 − (x − 4)2 = 0.

Bài 4.
Do không thể đo trực tiếp bề rộng của một hòn đảo, người ta
E A
xây dựng mô hình như hình vẽ bên. Biết rằng EF = 200 m.
B
a) Tính chiều rộng BC hòn đảo? F
b) Một con chim sẻ bay từ B đến C mất 2,4 phút. Hỏi tốc
độ của chim sẻ (km/h) bay từ B đến C là bao nhiêu?
C
Bài 5. Ông Bình có một sân vườn hình chữ nhật có chiều rộng 12 m, chiều dài 25 m. Ông Bình để lại
200 m2 sân vườn để trồng hoa, phần vườn còn lại thì lát gạch hình vuông có cạnh là 50 cm.

a) Hỏi diện tích sân vườn của ông Bình là bao nhiêu?

b) Tính số thùng gạch cần mua để lát đủ phần sân vườn còn lại, biết mỗi thùng có 10 viên gạch?
(Giả sử không có gạch hao hụt khi thi công)

Bài 6. Nhân dịp cuối năm, một cửa hàng giày đã thực hiện một “chương trình khuyến mãi đặc biệt
”như sau: Nếu mua một đôi giày với mức giá ban đầu là 650 000 đồng, bạn sẽ được giảm giá 30% so
với giá ban đầu khi mua đôi thứ hai và mua đôi thứ ba thì được giảm giá 40% so với giá đôi thứ hai.
Hỏi một người mua ba đôi giày thì phải trả bao nhiêu tiền?
Bài 7. Cho tam giác ABC vuông tại A biết BC = 12 cm và I là trung điểm của cạnh BC. Từ I kẻ
đường thẳng song song với AC và AB cắt AB và AC tại D và E.

a) Tính độ dài AI và chứng minh tứ giác ADIE là hình chữ nhật?

b) Gọi F là điểm đối xứng của I qua D. Chứng minh tứ giác AF BI là hình thoi.

c) Kéo dài CD cắt BF tại K. Tính độ dài BK.

Trang 18
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng giáo dục Quận 12
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 18

Bài 1. Thực hiện phép tính:

a) 2x2 (3x2 + 5x − 3). b) (15x3 y 2 − 6x2 y 3 ) : 3x2 y 2 − 4x.

x 4 − x 25 − 13x
c) + + 2 .
x−5 x+5 x − 25
Bài 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

a) x2 + 6x + 9 − 4y 2 . b) x2 (x − 1) + 9(1 − x).

c) 3x2 − 4x − 15.

Bài 3. Tìm x

a) 3x(4x − 5) + 6x(1 − 2x) = 7. b) 4x2 − 9 = 3x(2x − 3).

Bài 4. Trong không khí chào mừng năm mới 2021, nhiều mặt hàng của siêu thị được giảm giá. Trong
đó siêu thị giảm giá 20% đối với mặt hàng quần áo, giảm 10% đối với mặt hàng sữa các loại. Nhân dịp
chương trình khuyến mãi này, bà Lan đã mua một bộ quần áo và một thùng sữa tổng cộng hết 976.000
đồng. Biết giá ban đầu của bộ quần áo khi chưa khuyến mãi là 860.000. Vậy giá ban đầu của thùng sữa
khi chưa khuyến mãi là bao nhiêu?
Bài 5.
Giữa hai điểm A, B có một hồ nước sâu. Biết A, B lần lượt là trung D
điểm của M C, M D (xem hình vẽ). Bạn Mai đi từ C đến D hết 120
bước chân. Trung bình mỗi bước chân của Mai đi được 4dm. Hỏi hai |
điểm A và B cách nhau bao nhiêu mét? B

|
M
× × MDD-232
A C

Bài 6. Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC) có AH là đường cao. M là trung điểm của AB.
Trên tia đối của M H lấy điểm D sao cho M D = M H.

a) Chứng minh tứ giác AHBD là hình chữ nhật.

b) Trên tia HC lấy điểm E sao cho HE = HB. Chứng minh tứ giác ADHE là hình bình hành.

c) Gọi N là giao điểm của AH và DE, K là trung điểm của cạnh AC. Chứng minh M N ∥ BC và
3 điểm M , N , K thẳng hàng.

Trang 19
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC
2020 − 2021
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUẬN 1-TPHCM
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 19

Câu 7. Thực hiện phép tính, rút gọn.

a) (x − 2)(x + 4) − (x + 1)2 .
x+3 3 2x − 18
b) 2
+ 2 + 2 .
x − 3x x + 3x x −9
Câu 8. Phân tích đa thức thành nhân tử.

a) 2ax2 − 18a.

b) (x3 − x) + (3x2 − 3).

Câu 9. Tìm x biết: 4x(x − 2) + 3x − 6 = 0.

Câu 10.
Diện tích hình chữ nhật ABCD (tính theo x) được cho bởi công thức
S = 6x2 + x − 15 như hình vẽ dưới đây. Tính chiều dài hình chữ

2x − 1
nhật theo x khi biết chiều rộng bằng 2x − 1. S = 6x2 + x − 15

MDD-232
Câu 11. Một người thợ làm bánh thiết kế môt chiếc bánh kem sinh nhật có ba tầng hình tròn như hình
bên. Tầng trên cùng có đường kính AB = x + 3( cm), tầng thứ hai có đường kính CD = 2x − 3( cm),
tầng đáy có đường kính EF = 60( cm). Biết AB ∥ EF ; C và D lần lượt là trung điểm của AE và BF .
Em hãy tính độ dài đường kính AB của tầng trên cùng.

A x+3 B
C 2x − 3 D
E 60 F

MDD-232

Câu 12. Cho tam giác ABC vuông tại A(AB < AC) có đường cao AH(H ∈ BC). Kẻ HD vuông góc
với AB tại D và HE vuông góc với AC tại E.

a) Chứng minh tứ giác ADHE là hình chữ nhật.

b) Gọi F là điểm đối xứng của H qua D. Chứng minh tứ giác AEDF là hình hình hành.

c) Gọi M là trung điểm BC. Chứng minh AM vuông góc với AF .

Trang 20
 ĐỀ THAM KHẢO HK1/2020-2021
Quận 11
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 20

Bài 1. Tính và rút gọn

a) (2x + 5)(x − 3). b) (x − 3)2 − 2x(x + 1).

x 2 − x 12 − 10x
c) + + 2 (x 6= −2, x 6= 2).
x−2 x+2 x −4
Bài 2. Phân tích đa thức thành nhân tử

a) 6x2 + 10x. b) x2 + 6x − 4y 2 + 9.

Bài 3. Tìm x biết

a) (x − 3)2 − x(x − 7) = 12. b) x2 − 4 − 2(x − 2) = 0.

Bài 4. Sân nhà ông An hình chữ nhật có chiều dài 15 m và chiều rộng 9 m. Ông An mua loại gạch men
hình vuông có cạnh 0,6 m để lát sân. Biết rằng một thùng có 5 viên gạch. Hỏi ông An cần mua bao
nhiêu thùng gạch đủ lát hết cái sân?
Bài 5.
Một khu đất hình tam giác vuông bị bao quanh bởi ba con đường. Biết khoảng cách
AB = x − 2 m; AC = x + 3 m và diện tích khu đất là 207 m2 . Em hãy tính AB và
AC biết x > 2. C

MDD-232
A B

Bài 6.
Một nền hình chữ nhật ABCD có chiều dài 6,4 m và chiều rộng 4,8 m. Người A M B
ta dự định trải lên nền nhà này một tấm thảm hình thoi có 4 đỉnh lần lượt
là 4 trung điểm M , N , P , Q của các cạnh hình chữ nhật ABCD. Tính các
Q N
cạnh của tấm thảm hình thoi đó.
MDD-232
D P C

Bài 7. Cho tam giác ABC cân tại A. Gọi H, K lần lượt là trung điểm các cạnh BC, AC.

a) Chứng minh tứ giác ABHK là hình thang.

b) Qua A vẽ đường thẳng song song với BC, đường thẳng này cắt tia HK tại D. Chứng minh
ADCH là hình chữ nhật.

c) Vẽ HN ⊥ AB (N ∈ AB), gọi I là trung điểm AN . Lấy M là điểm đối xứng với H qua B. Chứng
minh M N ⊥ HI.

Trang 21
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng giáo dục Quận 4
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 21

Bài 1. Thực hiện phép tính

a) (x + 1)(2x − 4) − 2x(x − 1)

b) (x − 3)(3 + x) − (x − 2)2

c) (2x4 − x3 + 4x − 2) ÷ (2x − 1)

Bài 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) 2a5 − 16a2 b) ax + 4y + 2x + 2ay

c) x2 + 4y 2 − 5x − 10y + 4xy

5 2 3x − 35
Bài 3. Rút gọn + − 2 .
x + 5 x − 5 x − 25
Bài 4. Sân trường An đang học có dạng hình chữ nhật với chiều rộng là 30 m, chiều dài 70 m. Nhà
trường định dùng 15% diện tích sân trường trồng cây xanh phủ bóng mát. Biết mỗi cây xanh chiếm
khoảng hình vuông có cạnh 1,5 m. Hỏi trường An đang học phải trồng tất cả bao nhiêu cây xanh?
Bài 5. Ông Bình đi ra cửa hàng diện máy mua chiếc ti vi với giá niêm yết là 14 500 000 đồng. Nhưng
ngày hôm đó cửa hàng có chương trình khuyến mãi giảm 10% giá trị ban đầu của sản phẩm, và giảm
thêm 4% trên giá đã giảm cho khách hàng thân thiết. Hỏi nếu ông Bình là khách hàng thân thiết thì
ông phải trả bao nhiêu tiền?
Bài 6. Cho tam giác ABC cân tại A. Gọi D, E, F lần lượt là trung điểm của AB, AC và BC.

a) Chứng minh tứ giác DECF là hình bình hành.

b) Gọi K là điểm đối xứng của F qua E. Chứng minh tứ giác AKCF là hình chữ nhật.

c) Gọi H là điểm đối xứng của A qua K. Vẽ AI vuông góc với CH tại I. Tính số đo góc KIF .

Trang 22
 ĐỀ THAM KHẢO HK1 TOÁN 8 NĂM
2020-2021
Trường THCS QUẬN 5
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 22

Bài 1. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) x2 − x + 3 − 3x.

b) y 2 − 6y + 9 − z 2 .

Bài 2.

a) Làm tính nhân: (3x2 − x + 2) (x − 1).

b) Làm tính chia: (−x4 + 2x3 − 2x2 + x + 2) : (−x2 + x + 1).

Bài 3.
Chia một hình vuông thành các hình vuông và hình chữ nhật (hình vẽ). Tính diện x y
tích mỗi hình vuông và mỗi hình chữ nhật được chia theo x và y rồi tính tổng của
chúng và viết kết quả dưới dạng bình phương của một tổng. x

Bài 4.
P

M 2cm
Q R
2cm

B C y
x
A D 4cm
4cm E F
(H1 ) (H2 )

a) Tìm x trên (H1 ) biết diện tích 4BM C bằng diện tích hình chữ nhật ABCD.

1
b) Tìm y trên (H2 ) biết diện tích 4QP R bằng diện tích hình chữ nhật EF RQ.
3

Bài 5. Giá bán lẻ 1 cuốn tập là x đồng, nếu mua từ 20 cuốn tập trở lên được giảm giá 500 đồng mỗi
cuốn tập (mua sỉ). Bạn Mai dùng 200 000 đồng để mua tập.

a) Hãy biểu diễn qua x tổng số tập bạn Mai mua được khi mua lẻ.

b) Cho biết giá bán lẻ 1 cuốn tập là 5000 đồng, bạn Mai mua cùng một lúc (mua sỉ). Hỏi số cuốn
tập nhiều nhất mà bạn Mai mua được là bao nhiêu cuốn tập? (làm tròn đến hàng đơn vị).

Bài 6. Cho tam giác COD vuông cân tại O, trên tia đối của tia OC và tia đối của tia OD lần lượt lấy
hai điểm A và B sao cho OA = OB (với OA < OC).

Trang 23
a) Chứng minh tứ giác ABCD là hình thang cân.

b) Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng AC không chứa B vẽ hình vuông ACM N . Chứng minh
các tứ giác ABDN và BCM D là các hình bình hành.

c) Chứng minh ba điểm C, D, N thẳng hàng.

Trang 24
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng giáo dục Quận 7
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 23

Bài 1. Thực hiện phép tính

5 x − 12
a) 3x(2x − 8) + (6x + 1)(7 − x). b) (3x − 2)2 + (1 + 3x)(1 − 3x). c) − 2 .
x + 3 x + 3x
Bài 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) 3x3 y − 6x2 y 2 + 3xy 3 . b) 2x2 − 5x + 3. c) x3 − 2x2 + x − xy 2 .

Bài 3. Tìm x, biết

a) (x − 5)(x + 5) + x(3 − x) = −11 + 10x. b) (x − 3)2 − (2x + 3)2 = 0.

Bài 4.
Mặt cắt của một công trình có thiết kế như N
hình bên, hai đỉnh của công trình là hai góc
vuông, hai mái nhà giao nhau tại L và tạo
thành một góc vuông. Biết rằng chiều dài các K
mái lần lượt từ trái sang phải như sau: KM =
KL = 10 m, LN = 20 m, N P = 30 m. Tính
chiều dài đoạn M P trong hình.
L
M P
Bài 5. Nhân dịp cuối năm, một cửa hàng cần thanh lý một lô hàng (cùng loại sản phẩm) với giá bán
là 2 400 000 đồng. Lần đầu cửa hàng giảm 10% so với giá bán thì bán được 12 sản phẩm, lần sau cửa
hàng giảm thêm 5% nữa (so với giá đã giảm lần đầu) thì bán được thêm 20 sản phẩm. Sau khi bán hết
32 sản phẩm thì cửa hàng lãi được 9 360 000 đồng. Hỏi giá vốn của một sản phẩm trong lô hàng cần
thanh lý là bao nhiêu tiền?
Bài 6. Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC). Gọi O là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia
OA lấy điểm E sao cho OE = OA.

a) Chứng minh tứ giác ACEB là hình chữ nhật.

b) Đường thẳng vuông góc với CB tại C cắt tia BA tại F . Gọi M là điểm đối xứng với B qua A.
Vẽ M H ⊥ CF , AK ⊥ CF (H ∈ CF , K ∈ CF ). Chứng minh M H + BC = 2AK.
’ = 90◦ .
c) Gọi I là trung điểm M F . Chứng minh AHI

Trang 25
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng giáo dục và đào tạo Quận
9
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 24

Bài 1. Thực hiện phép tính và thu gọn

x x 2
a) (2x − 1)(x + 3) − x(2x + 5). b) (2x3 +3x2 −8x+3)÷(2x−1). c) − + 2 .
x−1 x+1 x −1
Bài 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) 15x2 y − 10xy 2 . b) 2xy + 4y 2 + 5x + 10y. c) 4x2 − 25y 2 + 4x + 1.

Bài 3.
Một người làm một cây thông Noel dạng hình tam giác (như hình vẽ) trong A
đó các đoạn DE, F G, HI, BC song song nhau và AD = DF = F H =
HB = AE = EG = GI = IC. Biết độ dài đoạn DE = 25 cm. Tính độ dài 25 cm
các đoạn F G, HI, BC. (Học sinh không phải vẽ lại hình) D E

F G

H I

B C
Bài 4. Tìm x biết

a) 2x(x + 3) − 4x − 12 = 0. b) 9x2 − 25 = 0.

Bài 5. Cho tam giác ABC cân tại A. Gọi M , N , P lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, AC, BC.

a) Chứng minh tứ giác BM N C là hình thang cân.

b) Gọi E là điểm đối xứng của P qua N . Chứng minh tứ giác AP CE là hình chữ nhật.

c) Tam giác ABC có điều kiện gì thì tứ giác AP CE là hình vuông.

Bài 6. Công ty A dự định mua về 5000 kg thanh long với giá vốn là 20 000 đồng/kg, chi phí vận chuyển
là 15 200 000 đồng.

a) Tính tổng số tiền vốn của công ty A đầu tư mua số thanh long nói trên.

b) Giả sử rằng 10% số thanh long trên bị hỏng trong quá trình vận chuyển và số thanh long còn lại
được bán hết. Hỏi giá bán của mỗi kg thanh long là bao nhiêu để công ty có lợi nhuận là 25%.

Trang 26
 ĐỀ THAM KHẢO HK1/2020-2021
Trường trung học thực hành Sài
Gòn
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 25

Bài 1. Thực hành các phép tính

a) 2x(x + 7) + (1 − 3x)(3 − 5x). b) (6x3 − 5x2 + 28x − 9) : (3x − 1).

x x−3 2
c) + 2 − .
2(x − 2) x − 4 x + 2

Bài 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) 3x2 y + 12xy 2 + 6xy. b) x2 − 3x − 4y 2 + 6y.

Bài 3. Tìm x, biết:

a) (x − 2)(x + 3) + x(12 − x) = 9x − 30. b) (6 − x)(2x + 9) = 45.

Bài 4. Kết thúc kỳ thi học kỳ I, An rủ nhóm bạn thân đến nhà chơi và dùng ứng dụng A để đặt mua
x (x ∈ N) ly trà sữa mời các bạn. Mỗi ly đều có giá tiền 30 nghìn đồng và phí vận chuyển (không phụ
thuộc vào số lượng đặt hàng) từ cửa hàng đến nhà An là 15 nghìn đồng.

a) Hãy tính theo x tổng số tiền của đơn hàng An đã đặt (bao gồm tiền trà sữa và chi phí vận chuyển).

b) Khi tiến hành thanh toán, An chọn phương thức thanh toán qua ví điện tử và được giảm 10%
tổng số tiền của đơn hàng. Do đó, bạn ấy chỉ phải trả 121,5 nghìn đồng. Hỏi bạn an đã đặt mua
bao nhiêu ly trà sữa?

Bài 5.
Chiếc thang gỗ của ba bạn Bình bị gãy mất bậc AB (như hình vẽ
bên). Biết rằng độ dài của hai bậc thang kế tiếp là CD = 30 cm A B
và EF = 35 cm, các bậc của thang song song với nhau, điểm C và
điểm D lần lượt là trung điểm của đoạn thẳng AE và đoạn thẳng
BF . Tính độ dài AB của bậc thang đã gãy trên? 30 cm
C D

35 cm
E F

Bài 6. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, các đường cao BE, CF cắt nhau tại H (E ∈ AC, F ∈ AB).
Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng BC, I là điểm đối xứng của H qua M .

a) Chứng minh tứ giác BHCI là hình bình hành.

1
b) Chứng minh EM = BC và tam giác M EF là tam giác cân.
2
c) Dựng CK vuông góc với BI tại K. Chứng minh EK vuông góc với EF .

Trang 27
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Phòng giáo dục Quận Thủ Đức
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 26

Bài 1. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

a) 10x2 y 3 − 15x2 y 2 . b) (a − b)(5x + 3) + 2(a − b).

Bài 2. Thực hiện phép tính:

a) 3x2 (x − 1). b) (2x + 3)2 − 4(x − 3)(x + 3).

Bài 3. Rút gọn biểu thức.

2 3 5x + 27
a) A = + + .
x + 5 x + 4 (x + 5)(x + 4)
2x3 − 4x2 + 2x
b) B = .
3x2 − 3x
Bài 4. Một gian phòng có nền hình chữ nhật với kích thước 4,2m và 5,4m, có một cửa sổ hình chữ nhật
kích thước 1m và 1,6m và một cửa ra vào hình chữ nhật kích thước 1,2m và 2m.

a) Tính diện tích nền nhà của căn phòng.

b) Ta coi một gian phòng đạt chuẩn về ánh sáng nếu có diện tích các cửa bằng 20% diện tích nền
nhà. Hỏi gian phòng trên có đạt mức chuẩn về ánh sáng hay không?

Bài 5. Nhân ngày “Black Friday ”(27/11/2020). Một cửa hàng điện tử thực hiện giảm giá 50% trên một
cái tivi trong lô hàng gồm 40 cái tivi với giá bán lẻ ban đầu là 6.500.000 đồng/cái. Đến trưa cùng ngày
thì đã bán được 20 cái, khi đó cửa hàng quyết định giảm thêm 10% nữa trên giá đang bán cho mỗi cái
tivi thì bán được hết lô hàng. Biết rằng giá vốn là 3.050.000 đồng/cái. Hỏi của hàng này bán lời hay
bán lỗ khi bán hết lô hàng tivi.
Bài 6. Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC). Gọi M là trung điểm của BC, vẽ M D ⊥ AB
(D ∈ AB) và M E ⊥ AC (E ∈ AC).

a) Chứng minh tứ giác ADM E là hình chữ nhật.

b) Trên tia đối của DM lấy điểm N sao cho D là trung điểm của M N . AM cắt CD tại F . Chứng
minh tứ giác AN BM là hình thoi và M B = 3M F .

c) Gọi I là giao điểm hai đường chéo hình chữ nhật ADM E. Vẽ CK ⊥ BN tại K. Chứng minh
4IKC là tam giác cân.

Trang 28
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
HK1/2020-2021
Trường THPT chuyên Trần Đại
Nghĩa
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề số: 27

Bài 1. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) x2 (x − 3) + 6x(3 − x) + 9(x − 3).

b) 9x2 − y 2 + 12y − 36.

Bài 2. a) Tìm m để đa thức f (x) = x4 − x3 + 2x2 + x + m chia hết cho đa thức x2 − 2x + 3.

2x − 4xy − 5 + 10y
b) Rút gọn phân thức A = .
8y 3 − 12y 2 + 6y − 1
Bài 3. Mastaba là một loại mộ cổ của người Ai Cập cổ đại được xây bằng loại gạch bùn lấy từ sông
Nin. Người ta phát hiện một ngôi mộ cổ có cấu trúc mặt cắt gồm ba Mastaba có dạng hình thang cân
chồng lên nhau theo thứ tự cái trên nhỏ hơn cái dưới và tạo thành một hình thang cân tổng thể (mặt
cắt như hình dưới đây). Tuy nhiên, hai trong ba khối Mastaba nằm dưới lớp cát dày và không thể quan
sát hay đo đạc một cách trực tiếp được. Em hãy giúp các nhà khoa học tính toán chiều dài đáy lớn của
khối Mastaba nằm ở dưới cùng.
30m
24m

Cát

Bài 4. a) Chứng minh dẳng thức (x + y + z)3 = x3 + y 3 + z 3 + 3(x + y)(y + z)(z + x).

b) Cho x + y + z = 0 và xyz 6= 0, hãy tính giá trị của biểu thức

(x + y − z)3 + (y + z − x)3 + (z + x − y)3

P =
24xyz

Bài 5. Cho hình chữ nhật ABCD. Kẻ AH ⊥ BD (H thuộc BD). Gọi M , N , P lần lượt là trung điểm
của các đoạn thẳng DH, AH, BC.
AD
a) Chứng minh rằng M N ∥ AD và M N = .
2
b) Chứng minh rằng N là trực tâm của tam giác AM B.

c) Chứng minh rằng M N BP là hình bình hành.

d) Gọi I là giao điểm của BN và AM , K là hình chiếu vuông góc của B lên đường thẳng M P .
Chứng minh ba đường BM , N P , IK đồng quy.

Trang 29