‫تدريبات االسم المنسوب‬

‫التدريب األول ‪:‬‬

‫ً‬
‫هات االسم المنسوب إىل األسماء المقصورة التالية مضبوطا بالشكل ‪:‬‬
‫االسم‬ ‫االسم‬ ‫االسم‬ ‫االسم‬ ‫االسم‬ ‫االسم‬
‫المنسوب‬ ‫المقصور‬ ‫المقصور المنسوب‬ ‫المقصور المنسوب‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َْ‬ ‫ََْ‬ ‫ُ‬ ‫ُب َ‬
‫وس‬
‫ُر ْ ِ ِ‬ ‫وس َيا‬ ‫ُر ْ ِ‬ ‫‪9‬‬ ‫أوغن ِدي‬ ‫أوغندا‬ ‫‪5‬‬ ‫خاري‬
‫بَ َ ِ‬ ‫خارى‬ ‫‪1‬‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ان‬ ‫َ‬
‫أ ْكر ِ ِ‬ ‫أ ك َر ِان َيا‬ ‫‪10‬‬ ‫يك‬
‫ْ ُأم ِر ِ ِ‬ ‫ْأم ِريكا‬ ‫‪6‬‬ ‫كن ِدي‬ ‫كندا‬ ‫‪2‬‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ َ‬
‫مان‬‫أل ِ ِ‬ ‫مان َيا‬
‫أل ِ‬ ‫س ‪11‬‬ ‫إندون ِ َ‬
‫ِ ِ‬ ‫ون ِس َيا‬ ‫َأس ْم ِري ‪ 7‬إند ِ‬ ‫ْأس َمرا‬ ‫‪3‬‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫إيطال‬
‫ِِ‬ ‫إيطال َيا‬
‫ِ‬ ‫‪8‬‬ ‫س‬ ‫َ‬
‫فرن ِ ِ‬ ‫ف َرن َسا‬ ‫‪4‬‬

‫التدريب الثان ‪:‬‬

‫ُْ‬
‫ان ُسب إىل األسماء الممدودة التالية مع ذكرالسبب‪ ،‬وضبط االسم المنسوب بالشكل ‪:‬‬
‫االسم‬ ‫االسم‬ ‫االسم‬ ‫االسم‬
‫السبب‬
‫المنسوب‬ ‫الممدود‬ ‫المنسوب‬ ‫الممدود‬
‫صحر ِاوي‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫صحراء‬ ‫‪4‬‬ ‫ْ‬
‫حمر ِاوي‬ ‫َ‬ ‫حمراء‬ ‫‪1‬‬
‫ممدود همزته للتأنيث‬ ‫داوي‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫بيضاوي‬ ‫بيضاء‬ ‫‪5‬‬ ‫سو ِ‬ ‫سوداء‬ ‫‪2‬‬
‫ِ‬ ‫خض ِاوي‬ ‫خضاء‬ ‫‪3‬‬
‫ان‬
‫استقر ِ ِ‬ ‫‪ 10‬استقراء‬ ‫ابتدان‬
‫ِِ‬ ‫ابتداء‬ ‫‪6‬‬
‫َّ‬ ‫وبان‬ ‫ِِ‬ ‫وباء‬ ‫‪11‬‬ ‫أنشان‬
‫ِِ‬ ‫أنشاء‬ ‫‪7‬‬
‫أصلية‬ ‫ممدود همزته‬
‫اعتدان‬
‫ِِ‬ ‫اعتداء‬ ‫‪12‬‬ ‫إمالن‬
‫ِِ‬ ‫إمالء‬ ‫‪8‬‬
‫انتقان‬
‫ِِ‬ ‫انتقاء‬ ‫‪13‬‬ ‫التجان‬
‫ِِ‬ ‫التجاء‬ ‫‪9‬‬

‫التدريب الثالث ‪:‬‬

‫مما يل ف جملة مع ذكرالسبب‪ ،‬وضبط المنسوب بالشكل ‪:‬‬ ‫هات االسم المنسوب ّ‬
‫االسم‬ ‫المنسوب‬ ‫االسم‬ ‫المنسوب‬
‫السبب‬
‫المنسوب‬ ‫إليه‬ ‫المنسوب‬ ‫إليه‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫د َم ِوي‬ ‫دم‬ ‫‪3‬‬ ‫أخوي‬
‫ََ ِ‬ ‫أخ‬ ‫‪1‬‬
‫محذوف اآلخر ( الالم )‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫أب ِوي‬ ‫أب‬ ‫‪4‬‬ ‫يد ِوي‬ ‫يد‬ ‫‪2‬‬

‫االسم‬ ‫المنسوب‬ ‫االسم‬ ‫المنسوب‬

‫السبب‬
‫المنسوب‬ ‫إليه‬ ‫المنسوب‬ ‫إليه‬
‫َّ َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫َحدادة‬ ‫ِحدادة‬ ‫‪9‬‬ ‫َحالقة‬ ‫ِحالقة‬ ‫‪5‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫داللة عىل الحرفة أو المهنة‬ ‫َس َّباك‬ ‫ِسباكة‬ ‫‪10‬‬ ‫َص َّباغة‬ ‫ِصباغة‬ ‫‪6‬‬
‫َ‬ ‫َّ َ‬ ‫َ‬
‫ن َّجار‬ ‫جارة‬ ‫ن َ‬
‫ِ‬ ‫‪11‬‬ ‫َبقالة‬ ‫ِبقالة‬ ‫‪7‬‬
 ‫االسم المنسوب‬

‫التدريب َّ‬
‫الر ِابع ‪:‬‬
‫ْ‬
‫أدخل ُه ف المكان المناسب مضبوطا بالشكل ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫مما يل ّ‬
‫ثم‬
‫َ‬
‫المنسوب َّ‬ ‫َ‬
‫االسم‬ ‫ُصغ‬
‫ُ ْ ُ‬ ‫( باء ‪ -‬عصا ‪ِ -‬ع َداء ‪ّ -‬‬
‫نب ‪ -‬إسالم ‪ -‬نشا ‪ِ -‬ن ْمسا ‪ -‬اللغة ‪ -‬سنة ‪ -‬جاهل – جزء ‪ -‬ك ّل ‪َ -‬م ِص ري‬‫ِ‬ ‫َ‬
‫‪ -‬األنصار ‪ -‬الجزائر )‬
‫ُّ‬ ‫ُ‬
‫جزن للشمس‪ ،‬وخسوف ك ِىل للقمر هذا العام‬ ‫ِِ‬ ‫سوف‬ ‫ك‬ ‫حصل‬ ‫‪-1‬‬
‫الناس َر ْغ َ‬ ‫َّ‬ ‫َّ ُ َّ ً‬ ‫ُ‬ ‫ال تز ُ‬
‫الظلم واالضطهاد‬ ‫ِ‬ ‫م‬ ‫نفوس‬ ‫ف‬ ‫ِ‬ ‫ة‬ ‫حي‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫اإلسالم‬
‫ِ‬ ‫العقيدة‬ ‫ال‬ ‫‪-2‬‬
‫األنصاري بالمدينة‬ ‫ِ‬ ‫أن ُّأيوب‬ ‫نزل الرسول عليه الصالة والسالم ِف دار ِ‬ ‫‪-3‬‬
‫ََ‬ ‫َّ ً‬ ‫ً‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫الوث ِنيي‬ ‫جاهلية من جانب‬ ‫الهن ِد أعماال‬ ‫سلمون ِف ِ‬ ‫واجه الم ِ‬ ‫ي ِ‬ ‫‪-4‬‬
‫تنته َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬
‫بح ْر ِف الباء‬ ‫ِِ‬ ‫بائ َّية ‪ ،‬ألن أبياتها‬ ‫هذه قصيدة ِ‬ ‫‪-5‬‬
‫ً‬
‫س طويال‬ ‫الف َرْن ِ َّ‬
‫َ َ‬
‫االحتالل‬
‫ِ‬ ‫سل ُم‬ ‫عب الجز ُّ ُ‬
‫ائري الم ِ‬
‫جاهد الش ُ‬ ‫‪-6‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫وم ُة ُّ‬ ‫ُج ْرُث َ‬
‫السل َع َص ِو َّية الشكل‬ ‫‪-7‬‬
‫َ‬
‫وبلدنا‬
‫بلده النمسا ِ‬
‫ْ‬
‫تحسي العالقات بي ِ‬ ‫ِ‬ ‫َو َص َل البالد َوزير ِن ْم َس ِوي ِل‬ ‫‪-8‬‬
‫َ‬ ‫َْ ُ‬ ‫َّ َ‬ ‫ُ َ َ َّ َ‬ ‫َ‬
‫عادات ق َب ِل َّية‬ ‫ٍ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ق‬
‫ِ ِ‬ ‫ل‬‫ط‬ ‫تن‬ ‫الت‬
‫ِ‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫دائ‬
‫حارب اإلسالم العص ِبي ِ ِ‬
‫الع‬ ‫ة‬ ‫‪-9‬‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َّ ُ‬
‫ً‬
‫جميعا‬ ‫جد األق ََص ق ِض َّية َم ِص ِيَّية لدى المسلمي‬ ‫ق ِضية المس ِ‬ ‫‪-10‬‬
‫المهارات الل َّ‬ ‫اءة م َن َ‬ ‫ُ‬
‫غوي ِة‬ ‫ِ‬ ‫القر ِ‬ ‫‪-11‬‬
‫ُ‬ ‫َّ َ ُ‬
‫ورَّية ِلكل مسلم‬ ‫قراءة السي ِة الـنبوي ِة ض ِ‬ ‫‪-12‬‬
‫َّ َ َ‬
‫ائية ُمتنو َعة‬ ‫اإلنسان عىل َمواد ِغذ‬ ‫ِ‬ ‫يشتم َل طعا ُم‬ ‫ِ‬ ‫يجب أن‬ ‫ُ‬ ‫‪-13‬‬
‫والذ َّرة َمواد َن َش َّ‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬
‫وية‬ ‫ِف الخ ْ ِي‬ ‫‪-14‬‬
‫البلدان‬
‫ُْ‬
‫كثي ِمن‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫ي‬‫صار ْت َف ْصل َّ‬ ‫السنوية َث َّم َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬
‫كانت االمتحانات‬ ‫‪-15‬‬
‫ٍ‬ ‫ِ ِ‬
‫التدريب الخامس ‪:‬‬
‫ً ْ‬ ‫ْ‬
‫القوسي‪ ،‬واضبطه بالشكل ‪:‬‬ ‫ر‬ ‫اسما َمن ُسوبا مكان ما ربي‬ ‫أد ِخ ْل‬
‫الماض‬ ‫الشهر‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫الب ْحر ) َب ْحر َّ‬
‫ي‬ ‫سافر ُت ف ر ْح َلة ( ع ْ َي َ‬ ‫ْ‬ ‫‪-1‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫أحمد ( ُيد ُّ‬
‫ُ‬ ‫ُ َ‬
‫سان‬
‫ِِ‬ ‫إن‬ ‫)‬ ‫إنسان‬ ‫ك‬ ‫أن‬ ‫عىل‬ ‫ل‬ ‫يا‬ ‫ك‬ ‫‪ -2‬عمل‬
‫َّ ُ‬ ‫ُ َ َ ُ‬ ‫َّ ُ‬
‫اإلسالمية واجبة عىل المسلمي‬ ‫الم ْرت ِبطة باإلسالم )‬ ‫‪ -3‬الدعوة (‬
‫َّ‬
‫الشتاء‪ُ ،‬م ْعتدلة ف َّ‬ ‫َ َ َّ ُ‬ ‫ُ‬
‫الصيف‬ ‫ِ ِ‬ ‫باردة ِف‬
‫‪ -4‬األماكن ( الواقعة ِف الجبل ) الجبلية ِ‬
 ‫االسم المنسوب‬

‫واجب األفراد َ‬ ‫ُ‬ ‫تعلق بالص َّحة ) الص ُّ‬ ‫ُ ّ‬ ‫ُ‬

‫والجماعات‬ ‫ِ‬ ‫ح‬ ‫ِ‬ ‫‪ -5‬اإلرشاد ( الم‬
‫ُ‬ ‫َّ ُ‬ ‫ُ‬
‫الكلمات ( ُ‬
‫والتلفاز عظيمة األثر‬
‫ِ‬ ‫اعة‬ ‫اإلذ‬ ‫ف‬ ‫اإلرشادي ِ‬
‫ة‬ ‫ِ‬ ‫المرتبطة باإلرشاد )‬ ‫‪-6‬‬
‫َّ‬
‫اإلسالمية‬ ‫الش َ‬
‫يع ِة‬ ‫بوي ُة أصل ِمن أصول ر‬ ‫َّ‬
‫الن َّ‬ ‫َّ‬ ‫َ ُ‬
‫الم ْر ِو َّية عن الن ِ ِت )‬
‫ُّ َّ ُ‬
‫السنة (‬ ‫‪-7‬‬
‫ِ‬
‫التشي ــع‬‫كي فيها ر‬ ‫المدني ُة ُُ َ‬
‫َّ‬ ‫َّ ُ‬
‫الس َو ُر ( الن ِازلة ِف المدينة )‬ ‫ُّ‬ ‫‪-8‬‬
‫َّ‬
‫تم بها الناس‬ ‫الحقيقي ُة َي ْه ُّ‬
‫َّ‬ ‫ص ( المرتبطة بالحقيقة )‬ ‫‪ -9‬الق َص ُ‬
‫ِ‬
‫َّ‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬
‫األدبية‬ ‫التعر ِف عىل األعمال‬ ‫فائدة ِف‬
‫ٍ‬ ‫النقدي ِة ذات‬ ‫قاالت ( المتعلقة بالنقد )‬ ‫ِ‬ ‫بعض الم‬ ‫‪-10‬‬

‫التدريب الخامس ‪:‬‬

‫ْأد ِخ ْل الكلمات التالية ف جملة مناسبة ‪:‬‬
‫ََ‬ ‫َّ‬
‫الحنبل ‪ -‬تفقه ‪ -‬نف َر )‬
‫ّ‬
‫ِ‬
‫ِ ّ‬
‫الحنف ‪-‬‬ ‫( المذاهب ‪-‬‬
‫ُّ‬ ‫َّ َ‬ ‫َّ‬
‫أمور الدين تفق ًها‬
‫ِ‬ ‫ف‬
‫ِ‬ ‫ن‬‫ي‬ ‫د‬‫الواف‬
‫ِ‬ ‫ه‬ ‫تفق‬ ‫تفقه‬ ‫‪4‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪ 1‬المذاهب‬
‫الحنبىل‪،‬‬
‫ِ‬ ‫الشافع‪ ،‬و‬
‫ِ‬ ‫ه‪:‬‬ ‫المذاهب األربعة ِ‬
‫ََ‬ ‫والمال ِ ِك‬
‫ِ‬ ‫ّ‬
‫الحنف‬ ‫و‬
‫الجيوش للجهاد ن ً‬
‫فارا‬ ‫ُ‬ ‫نفر‬ ‫نف َر‬ ‫‪5‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ّ‬
‫الحنف‬ ‫‪2‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ّ‬
‫الحنبىل هو تابع مذهب أحمد بن حنبل‬ ‫ّ‬
‫الحنبىل‬ ‫‪3‬‬
‫ِِ‬ ‫ِِ‬