‫الفصل األول‬

‫األشعة‬
‫‪Vectors‬‬
‫تعرف الطالب في المرحلة الثانوية إلى األشعة والعمليات عليها‪ ،‬لذلك نذكر‬
‫باختصار شديد بهذه المفاهيم التي تلزمنا في دراسة هذا الفصل‪.‬‬
‫‪ 1-1‬المقادير السلمية والمقادير الشعاعية‬
‫( ‪)Scalar quantities and vector quantities‬‬
‫نصادف في دراسة الفيزياء والرياضيات والميكانيك كميات مثل درجة الحرارة‬
‫والزمن والطول و… وهي عبارة عن أعداد حقيقية تتعين بمعرفة قيمتها فقط‪ .‬وتدعى هذه‬
‫الكميات مقادير سلمية‪ .‬أما الكميات مثل القوة والسرعة والتسارع والعزوم و … التي‬
‫تتعين بمعرفة قيمتها العددية واتجاهها تدعى مقادير شعاعية‪.‬‬
‫الشعاع قطعة مستقيمة موجهة‪ ،‬يدل طولها على قياس الشعاع‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪a‬‬ ‫نهايته‪ ،‬كما في الشكل‬ ‫بداية الشعاع والنقطة‬ ‫وإ ذا كانت النقطة‬
‫‪A‬‬ ‫ويرمز لطويلته بالرمز‬ ‫(‪ )1-1‬فيرمز له بالرمز‬
‫‪1) -‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬ ‫‪.‬‬
‫تعريف (‪ :)1-1-1‬يسمى الشعاع الذي طوله يساوي الصفر بالشعاع‬
‫‪ ،‬ويمكن أن يكون للشعاع الصفري أي اتجاه‪.‬‬ ‫الصفري ونرمز له بالرمز‬
‫متساويان إذا كانا محمولين على‬ ‫و‬ ‫تعريف (‪ :)2-1-1‬نقول أن الشعاعين‬
‫مستقيمين متوازيين أو منطبقين وكان لهما الطول نفسه واالتجاه نفسه‪ ،‬الشكل (‪.)2-1‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬

‫هي‪:‬‬ ‫نالحظ مما تقدم وجود أربعة عناصر للشعاع‬

‫‪2) -‬‬
‫‪.‬الشكل ( ‪1‬‬ ‫ونهايته‬ ‫‪ -‬الطويلة‪ :‬هي المسافة بين بداية الشعاع‬
‫‪ ،‬أو أي مستقيم آخر يوازيه‪.‬‬ ‫‪ -‬المنحى‪ :‬هو المستقيم الحامل للشعاع‬

‫‪-325-‬‬
 ‫‪.‬‬ ‫‪ -‬المبدأ أو نقطة التأثير‪ :‬هو عبارة عن بداية القطعة المستقيمة‬
‫(نهاية‬ ‫) إلى النقطة‬ ‫(بداية القطعة المستقيمة‬ ‫‪ -‬االتجاه‪ :‬من النقطة‬
‫)‪.‬‬ ‫القطعة المستقيمة‬
‫يمكن بذلك ذكر ثالثة أنواع لألشعة‪:‬‬
‫‪ -‬الشعاع المقيد‪ :‬هو شعاع ثبتت فيه جميع عناصره‪ ،‬أي ثبت فيه الطول والمنحى‬
‫والمبدأ واالتجاه‪.‬‬
‫‪ -‬الشعاع الطليق‪ :‬هو شعاع ثبت فيه الطول واالتجاه والمنحى‪ ،‬وبقي مبدؤه غير معين‬
‫في الفراغ‪ .‬لذا يمكن تأمين نقطة مشتركة لجميع األشعة الطليقة في الفراغ‪.‬‬
‫‪ -‬الشعاع المنزلق‪ :‬هو شعاع طليق بقي مبدأ الشعاع الطليق على المستقيم الحامل له‪.‬‬
‫سنتناول في دراستنا المقادير الشعاعية األشعة الطليقة‪.‬‬
‫‪ 1-2‬جمع األشعة (‪)Addition of vectors‬‬
‫(الشكل (‪-3-1‬أ)) هو‬ ‫و‬ ‫إن مجموع أو محصلة الشعاعين الطليقين‬
‫وذلك بعد وضع بداية‬ ‫ونهايته نهاية الشعاع‬ ‫الذي مبدؤه مبدأ الشعاع‬ ‫الشعاع‬
‫‪ .‬أي أن‬ ‫(الشكل (‪-3-1‬ب))‪ ،‬ونكتب‬ ‫في نهاية الشعاع‬ ‫الشعاع‬
‫هو عبارة عن القطر الكبير في متوازي األضالع‬ ‫و‬ ‫مجموع الشعاعين الطليقين‬
‫المنشأ على هذين الشعاعين‪ ،‬الشكل (‪-3-1‬جـ)‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪b‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪b‬‬ ‫‪b‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪c  a b‬‬ ‫‪c  a b‬‬

‫إن عملية جمع األشعة تبديلية‪ ،‬أي أن‪:‬‬

‫(أ)‬ ‫(ب)‬ ‫(جـ)‬
‫(‪)1.1‬‬
‫‪3) -‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
‫إلى‬ ‫‪ ،‬للشعاعين السابقين يمكن أن نجمع الشعاع‬ ‫في حالة إضافة شعاع ثالث‬
‫‪‬‬
‫) بالطريقة نفسها كما في الشكل (‪.)4-1b‬‬ ‫و‬ ‫(مجموع الشعاعين‬ ‫الشعاع‬
‫‪‬‬
‫‪b‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪c  a b‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪d‬‬
‫‪d‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪-a326‬‬
‫‪ b -d‬‬

‫‪4) -‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
 ‫أوالً ثم جمعنا الشعاع‬ ‫و‬ ‫يمكن التحقق بسهولة أنه إذا جمعنا الشعاعين‬
‫إلى محصلتهما فإننا نحصل على النتيجة نفسها‪ .‬أي أن‪:‬‬
‫(‪)1.2‬‬
‫وهذا يعني أن عملية جمع األشعة تجميعية‪.‬‬
‫يتبين مما تقدم أن جمع ثالثة أشعة أو أكثر يقود إلى قاعدة مضلع األشعة التي يمكن‬
‫صياغتها كالتالي‪:‬‬
‫في أي ترتيب وذلك بإقامة‬ ‫من أي نقطة ثابتة في الفراغ نرسم األشعة‬
‫الشعاع الثاني من نهاية الشعاع األول ومن نهاية الثاني نقيم الشعاع الثالث و‪ ...‬وهكذا‬
‫حتى آخر شعاع‪ ،‬ثم نقيم الشعاع الذي بدايته بداية الشعاع األول ونهايته نهاية الشعاع‬
‫األخير‪ ،‬فنحصل على مجموع األشعة المفروضة هندسياً من حيث الطول واالتجاه‪.‬‬
‫نذكر‪ ،‬بناء على خواص الجمع الهندسي لألشعة‪ ،‬أن عملية جمع األشعة تؤخذ بأي‬
‫ترتيب‪ ،‬وفي حالة خاصة‪ ،‬يمكن استبدال أي جزء منها بمحصلته دون أن يتغير الناتج‪.‬‬
‫‪ 1-3‬طرح األشعة (‪)Subtraction of vectors‬‬
‫عندما تكون محصلة هذين‬ ‫و‬ ‫لنعالج الحالة الخاصة في جمع الشعاعين‬
‫الشعاعين مساوية للشعاع الصفري‪ .‬أي أن‪:‬‬

‫بالقيمة المطلقة ويعاكسه في‬ ‫يساوي الشعاع‬ ‫يتضح من هذه المساواة أن الشعاع‬
‫االتجاه‪ ،‬ونكتب‪:‬‬

‫إذا نظرنا لعملية طرح األشعة على أنها تلك العملية المعاكسة (أو المقابلة) لعملية‬
‫يساوي شعاع‬ ‫‪ ،‬أي‬ ‫من الشعاع‬ ‫جمع األشعة فإن حاصل طرح الشعاع‬
‫يجب أن‬ ‫و‬ ‫‪ .‬إن ذلك يعني أن مجموع الشعاعين‬ ‫‪ ،‬أي أن‬ ‫ثالث‬
‫‪ ،‬أي أن‪:‬‬ ‫يساوي الشعاع‬

‫‪-327-‬‬
 ‫نحصل على‪:‬‬ ‫فإذا أضيف إلى طرفي هذه المساواة الشعاع‬
‫(‪)1.3‬‬
‫يلزم ويكفي لذلك إضافة‬ ‫من الشعاع‬ ‫يتبين لنا مما سبق أنه لطرح الشعاع‬
‫‪.‬‬ ‫إلى الشعاع‬ ‫الشعاع‬
‫‪‬‬
‫‪b‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪a b‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪a b‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪a b‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪b‬‬ ‫‪b‬‬
‫(أ)‬ ‫(ب)‬ ‫هندسياً كما يلي‪:‬‬
‫(جـ)‬ ‫نحصل على الشعاع‬
‫الذي بدايته نهاية‬ ‫الشعاع‬
‫‪5) -‬‬ ‫ثم ننشئ‬
‫الشكل ( ‪1‬‬ ‫و‬ ‫نقيم من نقطة ثابتة في الفراغ الشعاعين‬
‫من‬ ‫هو ناتج طرح الشعاع‬ ‫فيكون الشعاع‬ ‫ونهايته نهاية الشعاع‬ ‫الشعاع‬
‫هو القطر الصغير‬ ‫من الشعاع الطليق‬ ‫‪ .‬أي أن طرح الشعاع الطليق‬ ‫الشعاع‬
‫في متوازي األضالع المنشأ على هذين الشعاعين كما في الشكل (‪.)5-1‬‬
‫وهكذا يتبين أن عملية جمع شعاعين وطرحهما تؤول لرسم متوازي أضالع منشأ على‬
‫هذين الشعاعين المفروضين‪ ،‬حيث أن أحد قطريه يمثِّل مجموعهما والقطر اآلخر يمثل‬
‫طرحهما‪.‬‬
‫‪ 1-4‬ضرب شعاع بعدد (‪)Multiplication of a vector by a scalar‬‬
‫هو‬ ‫بالعدد الحقيقي‬ ‫تعريف (‪ :)1-4-1‬إن حاصل جداء الشعاع غير الصفري‬
‫نفسه وطويلته تساوي القيمة المطلقة للعدد‬ ‫له منحى الشعاع‬ ‫شعاع جديد‬
‫موجباً‬ ‫نفسه إذا كان العدد‬ ‫وله اتجاه الشعاع‬ ‫مضروبة بطويلة الشعاع‬
‫سالباً‪.‬‬ ‫باالتجاه إذا كان العدد‬ ‫ويعاكس الشعاع‬
‫‪‬‬
‫‪mam‬‬
‫)‪(  0‬‬
‫‪‬‬
‫‪a‬‬
‫‪‬‬
‫‪mam‬‬
‫)‪(  0‬‬

‫‪-328-‬‬
‫‪6) -‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
‫شعاعين طليقين‪ ،‬فمن التعريف‬ ‫و‬ ‫عددين حقيقيين وكان‬ ‫و‬ ‫إذا كان‬
‫السابق نجد أن لعملية جداء شعاع بعدد حقيقي الخواص التالية‪:‬‬

‫فإننا نحصل على شعاع الواحدة‬ ‫بمقلوب طويلته‬ ‫إذا ضربنا الشعاع‬

‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬أي أن‬ ‫ويكون‬ ‫المحمول على‬

‫متسامتان إذا‬ ‫و‬ ‫تعريف (‪ :)1-5-1‬يقال أن الشعاعين الطليقين غير المعدومين‬

‫كان لهما المنحى نفسه وهذا يكافئ القول إن حامليهما متوازيان أو طبوقان‪.‬‬
‫متسامتين إذا وفقط إذا‬ ‫و‬ ‫مبرهنة (‪ :)1-5-1‬يكون الشعاعان غير المعدومين‬
‫‪.‬‬ ‫بحيث أن‬ ‫وجد عدد حقيقي غير معدوم‬
‫متسامتين‪ ،‬ولنأخذ عليهما شعاعي‬ ‫و‬ ‫برهان‪ :‬بفرض أن الشعاعين غير المعدومين‬
‫ٍ‬
‫عندئذ يكون‪:‬‬ ‫على الترتيب‪.‬‬ ‫و‬ ‫واحدة‬
‫‪،‬‬
‫(اإلشارة الموجبة توافق حالة توافق االتجاه) فإن‪:‬‬ ‫وبما أن‬

‫‪.‬‬ ‫نجد أن‬ ‫بوضع‬

‫فباالعتماد على تعريف ضرب شعاع بعدد نجد أن الشعاعين‬ ‫وإ ذا كان‬
‫متسامتان‪.‬‬ ‫و‬

‫‪-329-‬‬
 ‫مواز للضلع‬
‫ٍ‬ ‫مثال (‪ :)1-5-1‬أثبت أن الخط الواصل بين منتصفي ضلعين في مثلث‬
‫ومساو لنصف طوله‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫الثالث‬
‫‪ ،‬بما أن‬ ‫و‬ ‫هو الشعاع الواصل بين منتصفي الشعاعين‬ ‫الحل‪ :‬ليكن‬
‫فإن‪:‬‬

‫‪7) -‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
‫وطويلته تساوي نصف طويلة‬ ‫مواز للشعاع‬
‫ٍ‬ ‫وبالتالي فإن‬
‫‪.‬‬ ‫الشعاع‬
‫متسايرة (‬ ‫تعريف (‪ :)2-5-1‬تسمى األشعة الطليقة غير الصفرية‬
‫‪ )coplanar‬إذا كانت توازي مستوياً واحداً (أو واقعة فيه)‪.‬‬
‫مبرهنة (‪ :)2-5-1‬الشرط الالزم والكافي كي تكون األشعة الطليقة غير المعدومة‬
‫متسايرة هو أن يكون أحدها تركيباً خطياً للشعاعين اآلخرين‪ .‬أي أن يكون‬
‫مثالً‪:‬‬

‫واقعة في ٍ‬
‫مستو واحد‬ ‫برهان‪ :‬بفرض أن األشعة الطليقة غير المعدومة‬
‫ولها نقطة البداية نفسها‪ ،‬الشكل (‪.)8-1‬‬

‫‪P‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪b‬‬
‫‪ca‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪‬‬
‫‪cb‬‬
‫‪‬‬
‫‪a‬‬

‫‪8) -‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬

‫‪-330-‬‬
 ‫و‬ ‫لنفرض أوالً أن من بين األشعة الثالثة شعاعين غير متسامتين‪ ،‬وليكن الشعاعان‬
‫و على الترتيب‬ ‫مسايرين للشعاعين‬ ‫و‬ ‫ٍ‬
‫عندئذ يمكن شعاعين‬ ‫مثالً‪،‬‬
‫(لماذا؟)‪.‬ـ وإ ذا كانت األشعة‬ ‫‪ ،‬وبالتالي فإن‬ ‫وبحيث أن‬
‫متسامتة مثنى مثنى فيمكن أن نكتب‪:‬‬

‫تحقق العالقة‪:‬‬ ‫وبالعكس إذا كانت األشعة‬

‫فمن تعريف جمع األشعة وتعريف تساوي شعاعين نجد أن هذه األشعة الثالث متسايرة‪.‬‬
‫‪ 1-6‬تفريق األشعة (‪)Decomposition of vectors‬‬
‫إضافة إلى أن عملية طرح األشعة هي العملية المعاكسة لعملية جمع األشعة‪ ،‬توجد‬
‫عملية أخرى معاكسة لعملية جمع األشعة هي عملية تفريق الشعاع الواحد لعدة أشعة‪ ،‬أي‬
‫استبدال الشعاع الواحد بمجموعة من األشعة تكون محصلتها تساوي الشعاع المفروض‪.‬‬
‫بما أن عملية التفريق تكافئ هندسياً إنشاء مضلع أشعة يكون فيه الشعاع المفروض هو‬
‫الشعاع الذي يغلق المضلع‪ ،‬فإن عملية التفريق يمكن إجراؤها بعدد ال نهائي من األشكال‬
‫أو الطرائق‪ .‬أي أنه ليس لهذه المسألة بشكلها الحالي حل وحيد‪ ،‬وبالتالي ال بد من إضافة‬
‫شروط أخرى على عملية التفريق كي تصبح وحيدة الحل‪.‬‬
‫عددان حقيقيان‪ ،‬أي‬ ‫و‬ ‫حيث أن‬ ‫و‬ ‫لنأخذ محصلة الشعاعين‬
‫‪:‬‬ ‫وليكن الناتج هو الشعاع‬
‫(‪)1.4‬‬
‫وذلك ألن‬ ‫و‬ ‫واقعاً في المستوي المحدد بالشعاعين‬ ‫في هذه الحالة يكون الشعاع‬
‫محصلة شعاعين واقعين في مستوي واحد تقع في المستوي نفسه‪ .‬إذن األشعة الثالثة‬
‫يقع في‬ ‫واقعة في مستوي واحد‪ .‬وبالعكس يمكن التعبير عن أي شعاع‬
‫غير متسامتين وفق العالقة (‪ )1.4‬كما يلي‪ .‬من مبدأ واحد‬ ‫و‬ ‫ٍ‬
‫مستو بشعاعين‬
‫(نهاية الشعاع‬ ‫[الشكل (‪ ])9-1‬ثم نرسم من النقطة‬ ‫نقيم األشعة الثالثة‬
‫ٍ‬
‫عندئذ يكون‬ ‫على الترتيب‪.‬‬ ‫و‬ ‫الموازيين للشعاعين‬ ‫و‬ ‫) المستقيمين‬

‫‪-331-‬‬
 ‫هما‬ ‫و‬ ‫عبارة عن المجموع الهندسي لشعاعين منطبقين على الشعاعين‬ ‫الشعاع‬
‫على الترتيب‪ ،‬أي أن‪:‬‬ ‫و‬

‫‪C‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪c‬‬ ‫‪nb‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪ma‬‬ ‫‪a‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪A‬‬
‫إن عملية التفرق السابقة تنجز بشكل وحيد‪ ،‬وذلك ألنه لو كان لدينا تفريقان‪:‬‬
‫‪9) -‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬

‫فبطرح المساواة الثانية من األولى نحصل على‪:‬‬

‫(‪)1.5‬‬
‫وبالتالي يكون‬ ‫و‬ ‫أي أن‬ ‫و‬ ‫إما أن يكون‬

‫‪ ،‬وهذا يعني أن‬ ‫وبالتالي يكون‬ ‫التفريق وحيداً‪ ،‬وإ ما أن يكون‬

‫متسامتان وهذا مخالف للفرض‪ .‬إذن التفريق (‪ )1.4‬وحيد‪.‬‬ ‫و‬ ‫الشعاعين‬

‫لنعالج حالة تفريق شعاع إلى ثالث مركبات ليست واقعة في مستوي واحد‪ .‬إذا لم‬
‫يمكن أن يكتب وفق‬ ‫واقعة في ٍ‬
‫مستو واحد فإن أي شعاع‬ ‫تكن األشعة‬
‫العالقة التالية‪:‬‬
‫(‪)1.6‬‬
‫‪.‬‬ ‫إلى ثالث مركبات توازي األشعة‬ ‫وهذا يعني إمكانية تفريق الشعاع‬
‫[الشكل (‪ ،])10-1‬من‬ ‫من مبدأ عام‬ ‫للبرهان‪ ،‬نقيم األشعة األربع‬
‫(نهاية الشعاع ) نرسم ثالثيات الوجوه (مستويات) الموازية للمستويات‬ ‫النقطة‬
‫‪M‬‬
‫عبارة عن مجموع ثالث‬ ‫ٍ‬
‫عندئذ الشعاع‬ ‫‪ ،‬يكون‬ ‫المشكلة باألشعة المفروضة‬
‫على الترتيب وتساوي‬ ‫منطبقة على األشعة‬ ‫أشعة‬
‫‪C  D‬‬
‫المساواة‪.)1.6(‬‬
‫على الترتيب وبذلك نكون قد حصلنا على ‪d‬‬
‫‪c‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪o‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪K‬‬
‫‪b‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫‪L‬‬ ‫‪-332-‬‬
‫)‪01‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
 ‫يتم بشكل وحيد‪ ،‬ذلك‬ ‫إلى ثالثة أشعة هي‬ ‫إن تفريق الشعاع‬
‫ألنه لو كان لدينا شكالن للتفريق‪:‬‬

‫فإنه بطرح المساواة الثانية من األولى نحصل على‪:‬‬

‫ال تساوي الصفر فإن األشعة الثالثة‬ ‫فإذا كانت إحدى القيم‬
‫تكون متسامتة وبالتالي واقعة في ٍ‬
‫مستو واحد وهذا مخالف للفرض‪ .‬إذن جميع القيم‬
‫وهذا يعني‬ ‫تساوي الصفر‪ ،‬أي أن‬
‫أن التفريق (‪ )1.6‬وحيد‪.‬‬
‫وليست واقعة في‬ ‫يمكن تفريقه لثالثة أشعة‬ ‫لقد رأينا أن أي شعاع‬
‫أشعة واحدة متعامدة مثنى‬ ‫ٍ‬
‫مستو واحد‪ .‬لنتناول الحالة الخاصة التالية‪ .‬لتكن‬
‫‪ ،‬في هذه الحالة‪ ،‬يرمز عادة لهذه األشعة بـ‬ ‫مثنى وفق ثالثة اتجاهات‬
‫على الترتيب وتدعى أشعة الواحدة المحمولة على المحاور اإلحداثية‬
‫إلى ثالثة أشعة محمولة‬ ‫كما في الشكل (‪ .)11-1‬فإذا فرقنا شعاع ما‬
‫على الترتيب‬ ‫ورمزنا لهذه األشعة بـ‬ ‫على مناحي أشعة الواحدة‬
‫فإن‪:‬‬

‫‪z‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪M‬‬ ‫أو بحسب تعريف أشعة الواحدة فإن‪:‬‬
‫‪z‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪a‬‬
‫‪k‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ay‬‬
‫‪‬‬ ‫‪j‬‬
‫‪i o‬‬ ‫‪y‬‬

‫‪x ax‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪-333-‬‬
‫)‪11‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
 ‫أو مساقطه على المحاور‬ ‫مركبات الشعاع‬ ‫تدعى األعداد‬
‫على الترتيب‪.‬‬
‫نخلص مما سبق إلى أن عملية تفريق شعاع أو معرفة مساقطه وفق اتجاهات‬
‫معينة‪ ،‬تتطلب تعريف االتجاهات في الفراغ والمستوي وعلى المحني‪ ،‬ثم تعريف اإلسقاط‬
‫بشكل عام‪.‬‬
‫‪ 1-7‬توجيه المنحني والمستوي والفراغ‬
‫(‪)Forwarding a line and a plane and a space‬‬
‫‪ 1-7-1‬توجيه المنحني (‪)Forwarding a line‬‬

‫يتم توجيه منحني ما في الفراغ بأخذ اتجاه موجب للسير‬

‫عليه‪ ،‬الشكل (‪.)12-1‬‬
‫)‪21‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬ ‫في الحالة الخاصة التي يكون فيها المنحني مستقيماً‬
‫)‪31‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬ ‫فعندما يوجه فإنه يسمى محوراً‪ ،‬الشكل (‪.)13-1‬‬
‫‪ 1-7-2‬توجيه المستوي (‪)Forwarding a plane‬‬
‫يتم توجيه المستوي بأخذ اتجاه للدوران‪ ،‬نعتبره موجباً‪ .‬وقد اتفق أن يكون االتجاه‬
‫الموجب في المستوي هو ذلك االتجاه المعاكس لدوران عقارب الساعة (اتجاه دوران‬
‫األرض حول الشمس)‪.‬‬
‫‪ 1-7-3‬توجيه الفراغ (‪)Forwarding a space‬‬
‫يتم توجيه الفراغ بأخذ اتجاه موجب للدوران حول محور ما في هذا الفراغ‪ ،‬أي‬
‫حول راصد يقف باالتجاه الموجب للمحور المختار‪.‬‬
‫‪ 1-7-4‬الجملة المباشرة والجملة غير المباشرة‬
‫( ‪)Right handed and left handed systems‬‬

‫‪-334-‬‬
 ‫ثالثة أشعة (غير صفرية) ال توازي جميعها مستوياً واحداً‬ ‫إذا كانت‬
‫هو‬ ‫هو الشعاع الثاني و‬ ‫هو الشعاع األول و‬ ‫ومأخوذة بالترتيب المذكور (أي‬
‫الشعاع الثالث‪ ،‬فيقال إن هذه األشعة تشكل مجموعة مباشرة أو يمينية إذا كان (نتيجة نقلها‬
‫كي ينطبق على‬ ‫) الدوران الالزم تدويره للشعاع‬ ‫إلى نقطة أصل واحدة‬
‫قاطعاً أقصر مسافة يتم عكس دوران عقارب الساعة وذلك بالنسبة‬ ‫الشعاع‬
‫)‪[ ،‬الشكل (‪ -14-1‬أ)]‪ .‬أما إذا كان‬ ‫(رأس الشعاع‬ ‫لناظر عينه في النقطة‬
‫الدوران باتجاه عقارب الساعة فإن الجملة تسمى يسرى أو غير مباشرة‪ ،‬في [الشكل (‪-1‬‬
‫‪ -14‬ب)]‬
‫‪C‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪o‬‬ ‫مالحظة (‪ :)1-7-1‬تعود تسمية المجموعة باليمنى أو‪ o‬اليسرى إلى وضع أصابع اليد‬
‫وضعنا أصابع اليد اليمنى الثالث المذكورة‪ A‬بصورة‬
‫اإلبهام والسبابة والوسطى‪ ،‬فلو ‪B‬‬
‫والسبابة‬
‫(أ)‬ ‫للمحور‬
‫‪41) -‬‬
‫متعامدة على غرار المحاور اإلحداثية بحيث(ب)تكون اإلبهام موازية‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
‫لتشكلت لدينا مجموعة مباشرة‪،‬‬ ‫والوسطى موازية للمحور‬ ‫موازية للمحور‬
‫[الشكل (‪ - 15-1‬ب)]‪ ،‬وتتشكل مجموعة غير مباشرة إذا استخدمنا أصابع اليد اليسرى‬
‫[الشكل (‪ - 15-1‬أ)]‪.‬‬

‫‪z‬‬
‫‪z‬‬

‫‪y‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪y‬‬

‫مجموعة(أ)‬ ‫اتجاه‬ ‫المرتبة‬ ‫لمجموعة(ب)‬
‫األشعة‬ ‫تعريف (‪ :)1-7-1‬يكون‬
‫)‪51‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
‫نفسه إذا كانتا مباشرتين معاً أو غير مباشرتين معاً‪.‬‬ ‫األشعة المرتبة‬
‫مالحظة (‪ :)2-7-1‬إذا بدلنا موضعي شعاعين مرة واحدة في مجموعة فإنها تبدل‬
‫اتجاهها وتحافظ المجموعة على اتجاهها عند إجراء التبديل الدائري‪.‬‬

‫‪-335-‬‬
 ‫‪ 1-8‬اإلسقاط (‪)Projection‬‬
‫‪ 1-8-1‬إسقاط شعاع على محور (‪)Projection of a vector on the axis‬‬
‫نذكر أوالً بأن المحور هو عبارة عن مستقيم موجه‪ ،‬ويرمز التجاه توجيه المستقيم‬
‫بسهم‪ .‬سنعتبر اتجاه المحور هو االتجاه الموجب وعكسه هو االتجاه السالب‪.‬‬
‫تعريف (‪ :)1-8-1‬تسمى أصغر زاوية مشكلة بين محورين من أجل أن يعود أحدهما‬
‫ليتطابق اتجاهه مع اتجاه المحور اآلخر زاوية المحورين‪.‬‬
‫المقام‬ ‫هو مبدأ العمود‬ ‫على المحور‬ ‫تعريف (‪ :)2-8-1‬مسقط النقطة‬
‫على ذلك المحور‪.‬‬ ‫من النقطة‬
‫ويصنع معه زاوية‬ ‫هنا‪ ،‬المستقيم الذي يقطع المحور‬ ‫يقصد بالعمود‬
‫والعمودي على‬ ‫هو نقطة تقاطع المستوي المار بالنقطة‬ ‫قائمة‪ ،‬أي أن المسقط‬
‫‪ ،‬كما في الشكل (‪.)16-1‬‬ ‫مع المستقيم‬ ‫المستقيم‬
‫‪B‬‬
‫‪‬‬
‫‪u‬‬
‫‪A‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪u‬‬ ‫‪2‬‬
‫على المحور ‪ A‬هي الشعاع‬ ‫تعريف (‪ :)3-8-1‬المركبة الشعاعية ‪L‬‬
‫للشعاع‬
‫‪B‬‬
‫على‬ ‫التي هي بداية الشعاع‬
‫‪61‬‬
‫)‬ ‫‪-‬‬
‫‪1‬‬ ‫(‬ ‫الشكل‬ ‫(مسقط النقطة‬ ‫الذي بدايته النقطة‬
‫على‬ ‫التي هي نهاية الشعاع‬ ‫(مسقط النقطة‬ ‫) ونهايته النقطة‬ ‫المحور‬
‫)‪.‬‬ ‫المحور‬
‫هو المقدار السلمي‪:‬‬ ‫على المحور‬ ‫تعريف (‪ :)4-8-1‬مسقط الشعاع‬

‫مأخوذة باإلشارة الموجبة إذا‬ ‫على المحور‬ ‫الذي يساوي طول المركبة الشعاعية‬
‫وباإلشارة السالبة إذا كان اتجاها‬ ‫كان اتجاه المركبة الشعاعية يوافق اتجاه المحور‬
‫‪.‬‬ ‫عكس اتجاه المحور‬

‫‪-336-‬‬
 ‫هو شعاع الواحدة على المحور‬ ‫‪ ،‬وإ ذا كان‬ ‫فإن‬ ‫إذا كان‬
‫فإن‪:‬‬

‫يساوي جداء طوله‬ ‫على المحور‬ ‫مبرهنة (‪ :)1-8-1‬إن مسقط الشعاع‬

‫‪ ،‬أي أن‪:‬‬ ‫بجيب تمام الزاوية التي يصنعها هذا الشعاع مع االتجاه الموجب للمحور‬
‫(‪)1.7‬‬

‫شعاع طليق فيمكن اعتبار مبدأه نقطة من المحور‬ ‫برهان‪ :‬بما أن الشعاع‬
‫‪ ،‬كما في الشكل (‪)17-1‬‬ ‫ولتكن النقطة‬
‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪- ‬‬ ‫‪ a‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪L‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪aL‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪aL‬‬
‫حادة‪ ،‬فإن اتجاه المركبة‬ ‫والمحور‬ ‫الكائنة بين الشعاع‬ ‫‪ )1‬فإذا كانت الزاوية‬
‫(ب)‬ ‫(أ)‬
‫‪ 71‬وفي هذه الحالة‬
‫‪-‬أ))‪،‬‬
‫‪) -‬‬‫الشكل‪117( -‬‬
‫‪ ،‬الشكل (‪1‬‬ ‫هو اتجاه المحور نفسه‬ ‫للشعاع‬
‫يكون‪:‬‬

‫منفرجة ‪ ،‬الشكل (‪-17-1‬ب))‪ ،‬فإن اتجاه المركبة‬ ‫‪ )2‬وإ ذا كانت الزاوية‬

‫ٍ‬
‫وعندئذ يكون‪:‬‬ ‫بعكس اتجاه المحور‬ ‫للشعاع‬

‫‪.‬‬ ‫فالعالقة (‪ )1.7‬محققة‪ ،‬إذ أن‬ ‫‪ )3‬وإ ذا كانت‬

‫وبذلك نكون قد برهنا على صحة العالقة (‪.)1.7‬‬
‫نتيجة (‪ :)1-8-1‬إن مسقط شعاع على محور يكون موجباً إذا كان ذلك الشعاع يشكل‬
‫زاوية حادة مع المحور‪ ،‬ويكون سالباً إذا كانت تلك الزاوية منفرجة ويساوي الصفر إذا‬
‫كانت الزاوية قائمة‪.‬‬
‫نتيجة (‪ :)2-8-1‬إن مسقطي شعاعين متساويين على محور هما مقداران متساويان‪.‬‬

‫‪-337-‬‬
 ‫مبرهنة (‪ :)2-8-1‬إن مسقط مجموع عدة أشعة على محور يساوي مجموع مساقطها‬
‫على ذلك المحور‪.‬‬
‫برهان‪ :‬ليكن لدينا األشعة الموضحة في الشكل (‪:)18-1‬‬

‫حيث أن‪:‬‬

‫أي أن‪:‬‬

‫عالقة شال‬
‫‪C‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪s‬‬ ‫‪c‬‬

‫‪B‬‬
‫‪o‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪b‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪A‬‬

‫ولنأخذ بعين االعتبار‬ ‫بالرموز‬ ‫ولنرمز لمساقط النقاط‬

‫‪L‬‬ ‫اتجاه المركبات فيكون‪:‬‬
‫‪o‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪C ‬‬ ‫‪B‬‬
‫)‪81‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬

‫وهو المطلوب‪.‬‬
‫نتيجة (‪ :)3-8-1‬إن مسقط أي خط شعاعي مغلق على أي محور يساوي الصفر‪.‬‬
‫مبرهنة (‪ :)3-8-1‬إن مسقط ناتج ضرب شعاع بعدد على محور يساوي إلى مسقط ذلك‬
‫الشعاع مضروباً بذلك العدد‪ .‬أي أن‪:‬‬
‫(‪)1.8‬‬
‫تنتج العالقة (‪ )1.8‬مباشرة من المبرهنة (‪ )1-8-1‬ومن تعريف ضرب شعاع‬
‫بعدد‪.‬‬

‫‪-338-‬‬
‫نتيجة (‪ :)4-8-1‬إن مسقط التركيب الخطي لعدة أشعة يساوي التركيب الخطي لمساقط‬
‫تلك األشعة‪ .‬أي أن‪:‬‬

‫‪ 1-9‬اإلحداثيات المتعامدة في الفراغ (‪)Cartesian coordinates in the space‬‬

‫ثالثة محاور متعامدة في الفراغ ثالثي األبعاد (محاور‬ ‫لتكن‬
‫(مبدأ اإلحداثيات) وتشكل جملة إحداثيات نظامية أو‬ ‫اإلحداثيات) مشتركة في المبدأ‬
‫المستويات اإلحداثية وهي تقسم‬ ‫يمينية‪ .‬تسمى المستويات الثالثة‬
‫الفراغ إلى ثمانية أثمان‪.‬‬
‫شعاع نصف قطر يدعى شعاع الموضع‬ ‫لكل نقطة في الفراغ‬
‫نفسها‪ ،‬الشكل (‪.)19-1‬‬ ‫مبدؤه مبدأ اإلحداثيات ونهايته النقطة‬
‫هي عبارة عن مساقط‬ ‫لنقطة‬ ‫تعريف (‪ :)1-9-1‬اإلحداثيات الديكارتية‬
‫على الترتيب‪ .‬أي أن‪:‬‬ ‫على المحاور اإلحداثية‬ ‫الشعاع‬

‫مع اإلحداثيات الديكارتية المتعامدة بالرمز‬ ‫يرمز للنقطة‬

‫والثاني ترتيبها والثالث راقمها‪.‬‬ ‫ويسمى اإلحداثي األول فاصلة النقطة‬
‫‪z‬‬
‫‪C‬‬ ‫) ‪M (0, y, z‬‬

‫) ‪M ( x,0, z‬‬ ‫) ‪M ( x, y , z‬‬

‫‪‬‬
‫‪z‬‬ ‫‪r‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪B‬‬
‫‪y‬‬
‫نمرر ثالثة ‪y‬مستويات‬ ‫إليجاد اإلحداثيات المذكورة للنقطة‬
‫‪x ‬‬
‫الشكل (‪ ،)18-1‬ونوجد ‪ٍ A‬‬
‫عندئذ على‬ ‫الترتيب‪M ( x, y،‬‬
‫)‪, 0‬‬ ‫على‬ ‫متعامدة مع المحاور‬
‫‪x‬‬
‫)‪91‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬ ‫المحاور اإلحداثية أطوال للقطع المستقيمة‪:‬‬

‫‪-339-‬‬
 ‫هو قطر متوازي المستطيالت ذي األبعاد‬ ‫إن شعاع نصف القطر‬
‫والمستويات اإلحداثية‪ .‬لذا‬ ‫المشكل من المستويات‬
‫فإن‪:‬‬
‫(‪)1.9‬‬
‫) للزوايا التي يصنعها نصف القطر‬ ‫(‬ ‫لنرمز بـ‬
‫ٍ‬
‫عندئذ يكون‪:‬‬ ‫مع المحاور اإلحداثية‪،‬‬
‫(‪)1.10‬‬
‫جيوب تمام التوجيه لشعاع نصف القطر‬ ‫تسمى المقادير‬
‫‪ .‬من العالقة (‪ )1.10‬واعتماداً على العالقة (‪ )1.9‬نجد أن‪:‬‬

‫أي أن مجموع مربعات جيوب تمام التوجيه لشعاع نصف قطر أي نقطة في الفراغ‬
‫يساوي الواحد‪.‬‬
‫يكون موجباً إذا كان شعاع نصف‬ ‫ينتج من العالقة (‪ )1.10‬أن إحداثي النقطة‬
‫القطر لهذه النقطة يشكل زاوية حادة مع المحور اإلحداثي الموافق‪ ،‬ويكون سالباً إذا كانت‬
‫الزاوية منفرجة‪.‬‬
‫تساوي على الترتيب أبعاد‬ ‫لمتوازي المستطيالت‬ ‫إن األبعاد‬
‫‪ ،‬وبالتالي فإن اإلحداثيات الديكارتية‬ ‫عن المستويات اإلحداثية‬ ‫النقطة‬
‫في الفراغ تمثل أبعاد هذه النقطة عن المستويات اإلحداثية مأخوذة باإلشارات‬ ‫للنقطة‬
‫الموافقة‪.‬‬
‫فإن‬ ‫واقعة في المستوي‬ ‫بشكل خاص‪ ،‬إذا كانت النقطة‬
‫وإ ذا كانت واقعة في المستوي‬ ‫فإن‬ ‫‪ ،‬وإ ذا كانت واقعة في المستوي‬
‫والعكس بالعكس‪.‬‬ ‫فإن‬
‫‪ 1-10‬طول واتجاه شعاع ( ‪)Magnitude and direction of a vector‬‬
‫يمكن أن يفرق إلى ثالثة أشعة غير واقعة في ٍ‬
‫مستو واحد‪.‬‬ ‫رأينا أن أي شعاع‬
‫كأشعة واحدة محمولة على محاور جملة إحداثيات ديكارتية‬ ‫لنأخذ األشعة‬

‫‪-340-‬‬
 ‫(أو مساقط الشعاع‬ ‫وفق االتجاهات‬ ‫مباشرة‪ .‬لنرمز لمساقط الشعاع‬
‫ٍ‬
‫عندئذ يكون‪:‬‬ ‫على الترتيب‪،‬‬ ‫) بـ‬ ‫على المحاور‬

‫على المحاور‬ ‫المركبات القائمة للشعاع‬ ‫تدعى المساقط‬

‫على الترتيب وهذه المركبات تعطى وفق العالقة (‪ ،)1.7‬أي‪:‬‬
‫(‪)1.11‬‬

‫مع المحاور اإلحداثية‬ ‫الزوايا التي يشكلها الشعاع‬ ‫حيث أن‬

‫‪ .‬بما‬ ‫تماماً من مركباته‬ ‫على الترتيب‪ .‬وبالعكس‪ ،‬نستطيع تحديد الشعاع‬
‫هو شعاع طليق قيمكن النظر إليه على أنه شعاع نصف قطر للنقطة‬ ‫أن الشعاع‬
‫ومنه نحصل على طول ذلك الشعاع كما يلي‪:‬‬
‫(‪)1.12‬‬
‫باالعتماد على العالقات (‪ )1.11‬يتحدد اتجاه الشعاع بالصيغ‪:‬‬
‫(‪)1.13‬‬

‫إذا ربعنا العالقات (‪ )1.13‬وجمعناها لبعضها البعض‪ ،‬نحصل على‪:‬‬

‫وهذه العالقة صحيحة من أجل أي شعاع‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫مثال (‪ :)1-10-1‬أوجد طول واتجاه الشعاع‬
‫الحل‪ :‬إن‪:‬‬

‫‪-341-‬‬
 ‫يشكل زاويتين حادتين مع المحورين اإلحداثيين‬ ‫وهذا يعني أن الشعاع‬
‫‪.‬‬ ‫ويشكل زاوية منفرجة مع المحور‬
‫‪ 1-11‬المسافة بين نقطتين في الفراغ‬
‫(‪)Distance between tow points in the space‬‬
‫ولتكن النقطة‬ ‫بداية القطعة المستقيمة‬ ‫لتكن النقطة‬
‫بواسطة‬ ‫و‬ ‫نقطة النهاية لها‪ .‬يمكن أن تعطى النقطتان‬
‫‪ ،‬الشكل (‪.)20-1‬‬ ‫و‬ ‫شعاعي نصف القطر‬
‫‪z‬‬
‫‪M2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪r2‬‬ ‫‪l‬‬
‫‪‬‬
‫‪r1‬‬ ‫‪M1‬‬
‫‪o‬‬ ‫‪y‬‬

‫‪x‬‬
‫نجد أن‪:‬‬ ‫من المثلث‬
‫)‪02‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬

‫باالسقاط على المحاور اإلحداثية نجد أن‪:‬‬

‫(‪)1.14‬‬
‫وهذا يعني أن مساقط القطعة المستقيمة الموجهة على المحاور اإلحداثية تساوي الفرق بين‬
‫إحداثيات البداية لهذه القطعة‪.‬‬
‫كما يلي‪:‬‬ ‫و‬ ‫من العالقات (‪ )1.14‬نحصل على المسافة بين النقطتين‬

‫و‬ ‫مثال (‪ :)1-11-1‬إن المسافة بين النقطتين‬

‫هي‪:‬‬

‫‪-342-‬‬
 ‫‪ 1-12‬العمليات على األشعة المعطاة تحليلياً‬
‫( ‪)Operations on the vectors defined analytically‬‬
‫ليكن لدينا الشعاعان‪:‬‬
‫‪،‬‬
‫إنهما متساويان إذا تساوت مركباتهما المتناظرة على المحاور‬ ‫نقول عن الشعاعين‬
‫اإلحداثية‪ ،‬وبالعكس‪ .‬أي أن‪:‬‬

‫يتضح ذلك مباشرة من وحدانية تفريق الشعاع وفق ثالثة اتجاهات وكذلك بحسب المبرهنة‬
‫(‪ ،)2-8-1‬إذا كان‪:‬‬

‫فإن‪:‬‬

‫‪ ،‬مركباته‬ ‫يعطينا شعاعاً جديداً‬ ‫و‬ ‫وعليه فإن حاصل جمع الشعاعين‬
‫بداللة طويلتي الشعاعين‬ ‫‪ ،‬أما طول (طويلة) الشعاع‬
‫من الشكل (‪:)21-1‬‬ ‫فيمكن حسابها من المثلث‬ ‫و‬

‫‪C‬‬
‫‪D‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪b‬‬ ‫‪c‬‬
‫‪‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪a‬‬
‫)‪12‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬

‫‪ .‬إذن‪:‬‬ ‫و‬ ‫هي الزاوية المحددة بالشعاعين‬ ‫حيث أن‬

‫‪-343-‬‬
 ‫فإن‪:‬‬ ‫وفي حالة خاصة‪ ،‬إذا كانت‬

‫فإن‪:‬‬ ‫وإ ذا كانت‬

‫إذن‪ ،‬بشكل عام‪:‬‬

‫‪ ،‬أي إذا كان‪:‬‬ ‫و‬ ‫أما في حالة طرح الشعاعين‬

‫فإن‪:‬‬

‫مركباته‪:‬‬ ‫يعطينا شعاعاً جديداً‬ ‫من الشعاع‬ ‫أي أن حاصل طرح الشعاع‬

‫إذا كان‪:‬‬ ‫و‬ ‫مثال (‪ :)1-12-1‬أوجد‬

‫الحل‪:‬‬

‫مثال (‪ :)2-12-1‬ما هو الشرط الذي يجب أن تحققه ثالث قوى‬

‫‪A‬‬
‫‪‬‬ ‫كي تشكل مثلثاً‪.‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪‬‬
‫الحل‪ :‬واضح من الشكل (‪ )22-1‬أن األشعة الثالث يجب أن تحقق‬
‫‪c‬‬
‫‪B‬‬ ‫العالقة التالي‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪b‬‬
‫‪C‬‬
‫(المثلث) مغلقاً‪،‬‬ ‫عند تحقق هذا الشرط يكون الخط المنكسر‬
‫)‪22‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
‫وتشكل القوى مثلثاً مغلقاً‪.‬‬

‫‪-344-‬‬
 ‫نقطة ما في الفراغ‪،‬‬ ‫و‬ ‫منتصف القطعة المستقيمة‬ ‫مثال (‪ :)3-12-1‬لتكن‬
‫‪ ،‬إذا ُعلمت قيمتي نصفي‬ ‫للنقطة‬ ‫الشكل (‪ ،)23-1‬عيِّن نصف القطر الشعاعي‬
‫على الترتيب‪.‬‬ ‫و‬ ‫للنقطتين‬ ‫و‬ ‫القطرين الشعاعيين‬
‫الحل‪ :‬واضح من الشكل أن‪:‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ومنه‪:‬‬

‫بذلك نحصل على‪:‬‬

‫‪o‬‬
‫‪ 1-13‬الجداء السلمي (‪)Dot or scalar product‬‬
‫)‪32‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
‫شعاعين‪ ،‬فإن الجداء السلمي لهذين الشعاعين‬ ‫إذا كان‬
‫هو مقدار سلمي يساوي جداء طويلتيهما مضروباً بجيب تمام‬ ‫الذي يرمز له بالرمز‬
‫الزاوية المحصورة بينهما‪ .‬أي أن‪:‬‬

‫‪ba‬‬ ‫يمكن النظر للجداء السلمي لشعاعين على أنه ناتج ضرب‬

‫‪‬‬
‫طول أحدهما بمسقط اآلخر عليه‪ ،‬الشكل (‪.)24-1‬‬
‫‪a‬‬ ‫للجداء السلمي الخواص التالية‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪ )1‬خاصة التبديل‪:‬‬
‫‪ab‬‬
‫)‪42‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪ )2‬خاصة التوزيع‪:‬‬
‫عدد سلمي‪،‬‬ ‫حيث أن‬ ‫‪ )3‬خاصة التجميع لناتج سلمي‪:‬‬
‫بينما ال تصح خاصة التجميع لناتج شعاعي‪ .‬أي‪:‬‬

‫‪ )4‬ينعدم حاصل الضرب الشعاعي لشعاعين إذا كان أحد الشعاعين شعاعاً صفرياً أو‬
‫إذا كان الشعاعان متعامدين‪،‬‬

‫‪-345-‬‬
‫حيث أن‬ ‫على استقامة واحدة فإن‬ ‫‪ )5‬إذا كان الشعاعان‬
‫اإلشارة تكون موجبة إذا كانا باالتجاه نفسه وتكون سالبة إذا كانا في اتجاهين‬
‫متعاكسين‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪ )6‬إن‪:‬‬
‫فإن‪:‬‬ ‫و‬ ‫‪ )7‬إذا كان‬

‫وذلك ألن‪:‬‬

‫مثال (‪ :)1-13-1‬عيِّن الجداء السلمي للشعاعين‪:‬‬

‫‪،‬‬
‫ثم أوجد الزاوية المحصورة بينهما‪.‬‬
‫الحل‪ :‬بحسب الخاصة رقم (‪ )7‬لدينا‪:‬‬

‫وبما أن‪:‬‬

‫فإن‪:‬‬

‫أي أن‪:‬‬

‫ومنه‪:‬‬

‫مثال (‪ :)2-13-1‬إذا علمت أن معادلة مستوي في الفراغ هي‪:‬‬

‫‪-346-‬‬
 ‫ثوابت عددية‪ ،‬عيِّن معادلة المستوي المار من النقطة‬ ‫حيث أن‬
‫‪.‬‬ ‫والمتعامد مع الشعاع‬
‫التي إحداثياتها‬ ‫يقطع المستوي في النقطة‬ ‫الحل‪ :‬لنفرض أن الشعاع‬
‫‪ .‬ونحن نعلم أن هذا الجداء معدوم‬ ‫مع الشعاع‬ ‫ٍ‬
‫عندئذ أن يتعامد الشعاع‬ ‫‪ ،‬يجب‬
‫‪.‬‬ ‫(يساوي الصفر)‪ ،‬بحسب الخاصة الرابعة من خواص الجداء السلمي‪ ،‬أي أن‬
‫بالتعويض نجد أن‪:‬‬

‫ومنه‪:‬‬

‫والمتعامد مع الشعاع‬ ‫وهي معادلة المستوي المار من النقطة‬

‫‪.‬‬
‫‪ 1-14‬الجداء الشعاعي لشعاعين (‪)Cross or vector product‬‬
‫أو‬ ‫بالرمز‬ ‫يرمز للجداء الشعاعي للشعاعين غير المتوازيين‬
‫الذي طويلته تساوي‬ ‫ويعرف بأنه الشعاع‬ ‫بالرمز‬
‫‪‬‬
‫هي الزاوية المحصورة بينهما ويكون عمودياً علي مستوي‬ ‫حيث أن‬
‫‪c‬‬
‫مباشرة‪ ،‬الشكل (‬ ‫وبحيث تكون الثالثية المرتبة‬ ‫الشعاعين‬
‫‪‬‬
‫‪b‬‬ ‫‪.)25-1‬‬
‫للجداء الشعاعي الخواص التالية‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪،‬‬ ‫فإن‬ ‫موازياً للشعاع‬ ‫‪ -1‬إذا كان الشعاع‬
‫)‪52‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬ ‫فإن اإلشارة تتبدل‪ ،‬أي أن‬ ‫و‬ ‫‪ -2‬إذا بدلنا ترتيب الشعاعين‬
‫‪،‬‬
‫‪ -3‬خاصية التوزيع وتعني أن‪:‬‬

‫فإن‪:‬‬ ‫وكان‬ ‫‪ -4‬إذا كان‬

‫‪-347-‬‬
 ‫وبما أن‪:‬‬

‫واعتماداً على الخاصة الثانية فإن‪:‬‬

‫وبشكل مختصر يمكن أن نكتب الجداء الشعاعي على شكل محدد‪:‬‬

‫تساوي مساحة متوازي األضالع المنشأ على الشعاعين‬ ‫إن القيمة‬

‫يساوي‬ ‫و‬ ‫(لماذا؟)‪.‬ـ من هنا يتضح أن الجداء الشعاعي لشعاعين متوازيين‬ ‫و‬
‫الصفر‪ ،‬أي أن‪:‬‬

‫فإن‪:‬‬ ‫يعامد‬ ‫وبالعكس‪ ،‬إذا كان‬

‫ويتجه‬ ‫و‬ ‫شعاع واحدة عمودي على المستوي الحاوي على الشعاعين‬ ‫حيث أن‬
‫موجباً‪.‬‬ ‫كي ينطبق على‬ ‫بحيث يكون أقصر دوران لـ‬
‫ثالث نقاط في الفراغ‪ ،‬حيث أن‪:‬‬ ‫مثال (‪ )1-14-1‬لتكن‬

‫‪.‬‬ ‫عيِّن الجداء الشعاعي‬

‫الحل‪:‬‬

‫‪-348-‬‬
 ‫لتوازي الشعاعين‪.‬‬ ‫وذلك ألن‬
‫إذن يكفي تعيين طويلة شعاع الجداء‬ ‫لتعيين الجداء الشعاعي‬
‫ومنحاه واتجاهه‪.‬‬
‫لحساب الطويلة لدينا‪:‬‬

‫فيكون عمودياً على المستوي الحاوي على الشعاعين‬ ‫أما منحى الشعاع‬
‫مباشرة‪.‬‬ ‫‪ .‬وأخيراً يتعيَّن اتجاه الشعاع بحيث تكون الجملة‬ ‫و‬
‫مثال (‪ :)2-14-1‬برهن أن‪:‬‬

‫الحل‪ :‬بحسب تعريف الجداء الشعاعي لدينا‪:‬‬

‫وبحسب تعريف الجداء السلمي لدينا‪:‬‬

‫زاوية الشعاعين المفروضين‪.‬‬ ‫حيث أن‬

‫نحصل على المطلوب‪.‬‬ ‫بجمع هاتين المساواتين مع مالحظة أن‬
‫‪ 1-14-1‬بعض تطبيقات الجداء الشعاعي‬
‫(‪)Some applications of vector production‬‬
‫‪‬‬ ‫قوة مطبقة في النقطة ‪ ،‬إن‬ ‫‪ -1‬عزم قوة بالنسبة لنقطة‪ :‬لتكن‬
‫هي الشعاع‬ ‫بالنسبة للنقطة‬ ‫عزم هذه القوة المطبقة في النقطة‬
‫‪B‬‬
‫‪‬‬ ‫بشعاع القوة‬ ‫المساوي للجداء الشعاعي لنصف القطر الشعاي‬
‫‪‬‬ ‫‪r‬‬ ‫‪ ،‬أي أن‪:‬‬ ‫ويرمز لها بالرمز‬
‫‪F‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪ ‬‬
‫) ‪M A (F‬‬

‫)‪62‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬

‫‪-349-‬‬
 ‫‪،‬‬ ‫المطبقة في النقطة‬ ‫مثال (‪ :)3-14-1‬لتكن لدينا القوة‬
‫‪.‬‬ ‫بالنسبة للنقطة‬ ‫أوجد عزم القوة‬
‫وبالتالي فإن‪:‬‬ ‫الحل‪ :‬إن‬

‫‪ -2‬عزم قوة مؤثرة على ثنائي القطب‪ :‬إن عزم قوة مؤثرة على ثنائي القطب في حقل‬
‫كهربائي متجانس‪ ،‬الشكل (‪ )27-1‬تعرف في الفيزياء باستخدام الجداء الشعاعي كما يلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪+q‬‬ ‫‪f1‬‬
‫‪Q2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪p‬‬
‫‪l‬‬ ‫‪‬‬
‫‪-q‬‬
‫‪‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪f2‬‬ ‫‪Q1 M‬‬
‫والشعاع )‪72‬موجه من‬
‫هو شعاع العزم الكهربائي الثنائي القطبالشكل ( ‪1‬‬
‫‪-‬‬ ‫حيث أن‬
‫فهو شعاع شدة الحقل‬ ‫الشحنة السالبة إلى الشحنة الموجبة لثنائي القطب‪ .‬أما‬
‫الكهربائي‪ .‬يمكن كتابة هذا العزم بشكل آخر اعتماداً على معناه الميكانيكي كعزم القوتين‬
‫في حقل كهربائي‪:‬‬ ‫و‬ ‫ذواتي التأثير المتبادل على الشحنتين‬ ‫و‬

‫شحنة ذات إشارة‪.‬‬ ‫حيث أن‬ ‫موجه لنقطة تطبيق القوة‬ ‫الشعاع‬
‫‪ -3‬القوة المؤثرة على ناقل التيار في حقل كهرطيسي‪ :‬هذه القوة تساوي إلى‪:‬‬

‫‪-350-‬‬
 ‫‪‬‬
‫‪f‬‬
‫أو‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪I‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪H‬‬ ‫حيث أن‪:‬‬

‫)‪82‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬ ‫‪ -‬ثابت كهربائي‪،‬‬
‫‪ -‬شعاع شدة‬ ‫‪ -‬شعاع شدة الحقل الذي يتحرك فيه الناقل‪،‬‬
‫التيار المار بالناقل‪،‬‬
‫يتوافق مع اتجاه التيار)‪،‬‬ ‫(اتجاه‬ ‫‪ -‬القوة المؤثرة على الناقل ذي الطول‬
‫القوة المؤثرة على الناقل الذي يملك واحدة الطول‪.‬‬
‫‪ -4‬بعض سلوك الحقول الكهرطيسية‪ :‬عند البحث في قوانين انتشار الموجات‬
‫الكهرطيسية في وسط متجانس يستخدم الجداء الشعاعي إليجاد سرعة انتشار هذه‬
‫الموجات‪:‬‬

‫شعاعا الشدة للحقلين الكهربائي والمغناطيسي‪.‬‬ ‫و‬ ‫حيث أن‬

‫يمكن كذلك إيجاد شعاع كثافة تدفق طاقة الحقل المنقولة (شعاع بونيتينغ)‪:‬‬

‫سرعة انتشار الموجات الكهرطيسية في الخالء‪ ،‬الشكل (‪.)29-1‬‬ ‫حيث أن‬

‫‪‬‬
‫‪E‬‬

‫‪‬‬
‫‪P‬‬
‫‪‬‬
‫‪H‬‬
‫)‪92‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬

‫‪-351-‬‬
‫‪ ،‬فإن السرعة‬ ‫‪ -5‬سرعة نقطة من جسم يدور‪ :‬إذا كان الجسم يدور حول نقطة ثابتة‬
‫‪،‬‬ ‫المار بالنقطة‬ ‫تتطابق مع اتجاه المحور اللحظي للدوران‬ ‫الزاوية للدوران‬
‫الشكل (‪.)30-1‬‬

‫‪z‬‬ ‫‪u‬‬
‫‪‬‬
‫‪VM‬‬
‫‪M‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪r‬‬ ‫‪‬‬
‫‪o‬‬ ‫‪y‬‬

‫من الجسم باستخدام الجداء ‪x‬‬

‫الشعاعي‬ ‫تعرف في هذه الحالة السرعة الخطية لنقطة ما‬
‫)‪03‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬ ‫كما يلي‪:‬‬

‫‪ 1-15‬الجداء المختلط (‪)Triple product‬‬

‫ويرمز له بالرمز‬ ‫هو بالتعريف‬ ‫الجداء المختلط لألشعة‬
‫موجباً إذا وفقط إذا كانت المجموعة‬ ‫‪ .‬يكون الجداء المختلط‬
‫تشكل ثالثية مباشرة‪.‬‬
‫إذا كان‪:‬‬

‫فإن‪:‬‬

‫‪-352-‬‬
 ‫بشكل دائري‪ ،‬أي إذا حل‬ ‫نتيجة (‪ :)1-15-1‬إذا تغيرت مواضع األشعة‬
‫‪ ،‬فإن قيمة الجداء المختلط‬ ‫محل الشعاع‬ ‫وحل الشعاع‬ ‫محل الشعاع‬ ‫الشعاع‬
‫ال تتغير‪ .‬أي أن‪:‬‬

‫مباشرة فإن المجموعة‬ ‫وذلك ألنه إذا كانت المجموعة‬

‫مباشرتان أيضاً‪.‬‬ ‫والمجموعة‬
‫فإن‬ ‫نتيجة (‪ :)2-15-1‬إذا تبدل موضعا شعاعين فقط من مواضع األشعة‬
‫إشارة الجداء المختلط تتغير‪ .‬أي أن‪:‬‬

‫وذلك ألن تبديل موضعي شعاعين في جملة أشعة مباشرة يجعل الجملة الناتجة غير‬
‫مباشرة‪.‬‬
‫متوازيان فيما‬ ‫مالحظة (‪ :)1-15-1‬إذا كان شعاعان من األشعة الثالثة‬
‫بينهما فإن الجداء المختلط يساوي الصفر‪ ،‬وذلك ألنه في هذه الحالة يوجد سطران في‬
‫المحدد الذي يحسب الجداء المختلط من خالله متناسبان‪.‬‬
‫المعنى الهندسي للجداء المختلط‬
‫يساوي مساحة متوازي‬ ‫نعلم من خواص الجداء الشعاعي لشعاعين أن‬
‫عبارة‬ ‫األضالع المنشأ على هذين الشعاعين‪ .‬من جهة أخرى الجداء الشعاعي‬
‫عمودي على المستوي الذي يحوي هذين الشعاعين وبالتالي يكون عمودياً‬ ‫عن شعاع‬
‫هو حاصل الجداء‬ ‫على متوازي األضالع المذكور‪ .‬إذن‪ ،‬الجداء المختلط‬
‫والذي يساوي جداء طول أحدهما بمسقط اآلخر عليه‪ .‬لنبحث‬ ‫السلمي للشعاعين‬
‫‪ .‬لهذا الغرض ننشئ متوازي السطوح‬ ‫على الشعاع‬ ‫عن مسقط الشعاع‬
‫‪ ،‬الشكل (‪.)31-1‬‬ ‫على األشعة الثالثة‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪d  b c‬‬

‫‪‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪b‬‬
‫‪H‬‬

‫‪‬‬
‫‪c‬‬ ‫‪-353-‬‬
‫)‪03‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
 ‫على هذا االتجاه فهو يساوي إلى‬ ‫معرف‪ ،‬أما مسقط الشعاع‬ ‫إن اتجاه‬
‫‪ ،‬المقام على سطح متوازي األضالع المنشأ على الشعاعين‬ ‫ارتفاع متوازي السطوح‬
‫تشكل جملة مباشرة‬ ‫ومأخوذ باإلشارة الموجبة إذا كانت األشعة‬
‫وباإلشارة السالبة في الحالة األخرى‪.‬‬
‫المشكلة بين الشعاع‬ ‫في الحالة المعالجة (الشكل (‪ ))31-1‬تكون الزاوية‬
‫حادة‪ ،‬أي أن إشارة الجداء المختلط موجبة‪ .‬وعليه فإن جداء سطح‬ ‫واتجاه الشعاع‬
‫يساوي حجم‬ ‫باالرتفاع الموافق له‬ ‫متوازي األضالع المقام على الشعاعين‬
‫‪.‬‬ ‫متوازي السطوح المنشأ على األشعة‬
‫إذن يتحدد الجداء المختلط بحجم متوازي السطوح المنشأ على أشعة الجداء‬
‫المختلط‪ ،‬ويؤخذ إما بإشارة موجبة أو بإشارة سالبة‪ ،‬أي أن‪:‬‬

‫حجم متوازي السطوح المذكور‪.‬‬ ‫حيث أن‬

‫في ٍ‬
‫مستو واحد‬ ‫نتيجة (‪ :)3-15-1‬الشرط الالزم والكافي لوقوع ثالثة أشعة‬
‫يساوي الصفر‪ ،‬ألن حجم متوازي السطوح‬ ‫هو أن يكون الجداء المختلط لها‬
‫يساوي الصفر في هذه الحالة‪.‬‬
‫‪ 1-16‬الجداء الشعاعي المضاعف (‪)Double vector production‬‬
‫ويعطي قيمة شعاعية‪.‬‬ ‫الجداء الشعاعي المضاعف هو بالتعريف‬
‫غير صفرية فإن‪:‬‬ ‫مبرهنة (‪ :)1-16-1‬إذا كانت األشعة‬

‫برهان‪ :‬إن‪:‬‬

‫على المحاور‬ ‫هي مساقط الشعاع‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫حيث أن‬

‫هو‪:‬‬ ‫اإلحداثية الموافقة‪ .‬من المحدد السابق نجد أن المسقط على المحور‬

‫‪-354-‬‬
 ‫المساوي للصفر)‪.‬‬ ‫(لقد أضفنا المقدار‬
‫فنحصل على‪:‬‬ ‫و‬ ‫نوجد المسقطين بشكل مشابه على المحورين‬

‫ومنه‪:‬‬

‫وهو المطلوب‪.‬‬
‫مالحظة (‪ :)1-16-1‬العالقة األخيرة تعرف بعالقة جيبس‪ .‬وبإجراء تغيير دوراني‬
‫لمواضع األشعة فيها نجد أن‪:‬‬

‫ومنه نجد‪:‬‬

‫مالحظة (‪ :)2-16-1‬باالعتماد على خواص الجداء الشعاعي وعلى المبرهنة السابقة‬

‫نجد أن‪:‬‬

‫أي أنه في الحالة العامة يكون‪:‬‬

‫‪-355-‬‬
 ‫مالحظة (‪ :)3-16-1‬إن الحاالت التي عالجناها هي جداء شعاعين أو ثالثة أشعة‬
‫(داخلياً أو خارجياً) إال أن حاصل جداء أربعة أشعة فأكثر (داخلياً أو خارجياً) فإن يؤول‬
‫في في نهاية المطاف إلى إحدى الحاالت التي عالجناها‪.‬‬
‫مثال (‪ :)1-16-1‬ثالثة أشعة معرفة وفق المعادالت التالية‪:‬‬

‫الزمن‪.‬‬ ‫أشعة الواحدة على المحاور اإلحداثية و‬ ‫حيث أن‬

‫والجداء الشعاعي المضاعف‬ ‫احسب كالً من الجداء المختلط‬
‫‪.‬‬ ‫عند القيمة‬
‫الحل‪:‬‬

‫نحصل على‪:‬‬ ‫وبوضع‬

‫أما الجداء الشعاعي المضاعف يحسب من عالقة جيبس‪:‬‬

‫تطبيق على الجداء المضاعف (إيجاد العزم الحركي لجسم)‬

‫عند تعريف عزم كمية الحركة (العزم الحركي) لجسيم ذي نقطة ‪z‬‬
‫واحدة نوجد كمية الحركة‬
‫)‪ ،‬الشكل (‪ )32-1‬فإن عزم كمية ‪m‬‬
‫الحركة لهذه‬ ‫(مركز الكتلة‬ ‫لنقطة‬
‫‪‬‬ ‫‪k‬‬ ‫الكتلة هو‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪V‬‬
‫‪r‬‬
‫‪o‬‬ ‫‪y‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪-356-‬‬
‫)‪23‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
 ‫‪ .‬ومنه نجد‪:‬‬ ‫هي‬ ‫حيث أن سرعة حركة النقطة‬

‫‪ 1-17‬االرتباط واالستقالل الخطي لألشعة‬

‫( ‪)Linear independence and linear dependence of the vectors‬‬
‫إنها مستقلة‬ ‫تعريف (‪ :)1-17-1‬نقول عن مجموعة األشعة‬
‫خطياً إذا كان التركيب الخطي لها يساوي الشعاع الصفري عندما وفقط عندما تكون جميع‬
‫معامالت التركيب الخطي معدومة‪ .‬أي إذا تحققت العالقة‪:‬‬

‫فإن ذلك يؤدي إلى أن‪:‬‬

‫وتكون األشعة مرتبطة خطياً فيما عدا ذلك‪.‬‬

‫مرتبطة خطياً‬ ‫مبرهنة (‪ :)1-17-1‬تكون مجموعة األشعة المؤلفة من عنصر واحد‬
‫‪.‬‬ ‫إذا وفقط إذا كان‬
‫ينتج مباشرة االرتباط الخطي للمجموعة المؤلفة من‬ ‫برهان‪ :‬من المساواة‬
‫فإن‪:‬‬ ‫‪ ،‬فإذا كان‬ ‫الشعاع الصفري‪ .‬لنفرض اآلن عل أن‬

‫وهو المطلوب‪.‬‬
‫مبرهنة (‪ :)2-17-1‬إن أي مجموعة جزئية من مجموعة مستقلة خطياً تكون مستقلة‬
‫خطياً أيضاً‪.‬‬
‫من مجموعة األشعة‬ ‫برهان‪ :‬بفرض أن المجموعة الجزئية‬
‫مرتبطة خطياً‪ ،‬ولنبرهن على التناقض‪.‬‬ ‫المستقلة خطياً‬

‫‪-357-‬‬
 ‫بحسب افتراضنا‪ ،‬نستطيع أن نكتب‪:‬‬

‫ليست جميعها أصفار‪ ،‬وبالتالي‪:‬‬ ‫حيث أن الثوابت‬

‫ليست جميعها أصفار‪ ،‬وهذا يعني أن مجموعة‬ ‫حيث أن الثوابت‬

‫مرتبطة خطياً‪ ،‬وهذا مناقض للفرض‪ .‬وهو المطلوب‪.‬‬ ‫األشعة‬
‫نتيجة (‪ :)1-17-1‬إن أي مجموعة تحوي الشعاع الصفري هي مجموعة مرتبطة‬
‫خطياً‪.‬‬
‫مستقلة خطياً‪،‬‬ ‫مبرهنة (‪ :)3-17-1‬إذا كانت مجموعة األشعة‬
‫على شكل تركيب خطي لها فالكتابة تكون وحيدة‪.‬‬ ‫وأمكن كتابة الشعاع‬
‫برهان‪ :‬بفرض أن‪:‬‬

‫بطرح العالقتين نجد‪:‬‬

‫مستقلة خطياً فإن‪:‬‬ ‫وبما أن األشعة‬

‫ومنه‪:‬‬

‫وهو المطلوب‪.‬‬
‫إلى مجموعة األشعة المستقلة خطياً‬ ‫مبرهنة (‪ :)4-17-1‬إذا نتج عن إضافة الشعاع‬
‫يكتب على شكل تركيب‬ ‫‪ ،‬مجموعة مرتبطة خطياً‪ ،‬فإن الشعاع‬
‫‪.‬‬ ‫خطي لألشعة‬
‫ليست جميعها أصفار‬ ‫برهان‪ :‬بحسب الفرض‪ ،‬توجد أعداد‬
‫وبحيث يكون‪:‬‬
‫(‪)1.15‬‬

‫‪-358-‬‬
 ‫فإن المساواة (‪ )1.15‬تصبح‪:‬‬ ‫‪ ،‬فلو كان‬ ‫ٍ‬
‫عندئذ يكون‬

‫ال يساوي الصفر فإن‬ ‫وبما أنه يوجد عدد واحد على األقل من األعداد‬
‫مرتبطة خطياً‪ ،‬وهذا مناقض للفرض‪.‬‬ ‫مجموعة األشعة‬
‫فإن المساواة (‪ )1.15‬تكتب بالشكل‪:‬‬ ‫بما أن‬

‫وهو المطلوب‪.‬‬
‫مرتبطة خطياً إذا وفقط إذا كان‪:‬‬ ‫مبرهنة (‪ :)5-17-1‬تكون مجموعة األشعة‬

‫مرتبطة خطياً‪ ،‬فإن أحد هذه األشعة وليكن‬ ‫برهان‪ :‬بفرض أن مجموعة األشعة‬
‫يكتب كتركيب خطي للشعاعين اآلخرين‪:‬‬ ‫الشعاع‬

‫عمودياً‬ ‫‪ ،‬وبالتالي يكون الشعاع‬ ‫و‬ ‫وهو شعاع واقع في المستوي الشعاعين‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬أي أن‬ ‫على الشعاع‬
‫معدوماً فإن هذه األشعة تقع في ٍ‬
‫مستو‬ ‫وإ ذا كان الجداء المختلط لألشعة الثالثة‬
‫واحد فهي مرتبطة خطياً‪ .‬وهو المطلوب‪.‬‬
‫مثال (‪ :)1-17-1‬أوجد معادلة المستوي المار بالنقاط‪:‬‬

‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫نقطة من المستوي المطلوب‪ ،‬فاألشعة‬ ‫الحل‪ :‬لتكن‬

‫تقع في مستوي واحد‪ ،‬أي أنها مرتبطة خطياً‪ ،‬وبالتالي‪:‬‬

‫ومعادلة المستوي المطلوب هي‪:‬‬

‫تمارين محلولة‬

‫‪-359-‬‬
 ‫شعاعين غير متوازيين فإن‪:‬‬ ‫و‬ ‫‪ )1‬أثبت أنه إذا كان‬

‫ٍ‬
‫عندئذ يكون‪:‬‬ ‫الحل‪ :‬لنفترض أن‬

‫شعاعان متسامتان‪ ،‬أي أننا وصلنا إلى تناقص وبالتالي فإن‬ ‫و‬ ‫وهذا يعني أن‬
‫ٍ‬
‫عندئذ يكون‪:‬‬ ‫‪.‬‬

‫بحيث يتعامد الشعاعان‪:‬‬ ‫‪ )2‬أوجد قيمة الثابت‬

‫الحل‪ :‬من شرط التعامد نجد‪:‬‬

‫على الشعاع‬ ‫‪ )3‬أوجد مسقط الشعاع‬

‫هو‪:‬‬ ‫المحمول على الشعاع‬ ‫الحل‪ :‬إن شعاع الواحدة‬

‫هو‪:‬‬ ‫على الشعاع‬ ‫وبالتالي فإن مسقط الشعاع‬

‫‪ )4‬برهن أن‪:‬‬

‫الحل‪:‬‬

‫‪-360-‬‬
 ‫‪ )5‬إذا كان‪:‬‬
‫‪،‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫أوجد‬
‫الحل‪:‬‬

‫وبالتالي‪:‬‬

‫‪ )6‬إذا كان‪:‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬
‫بيِّن أن‪:‬‬

‫الحل‪ :‬إن‪:‬‬

‫‪-361-‬‬
 ‫ومنه‪:‬‬

‫‪ )7‬برهن أن‪:‬‬

‫الحل‪ :‬من عالقة جيبس نجد أن‪:‬‬

‫نجد أن‪:‬‬ ‫بوضع‬

‫وبحسب المالحظة (‪ )2-16-1‬لدينا‪:‬‬

‫نجد‪:‬‬ ‫بوضع‬

‫‪ )8‬برهن أن‪:‬‬

‫الحل‪ :‬بما أن‪:‬‬

‫نجد‪:‬‬ ‫بوضع‬

‫‪-362-‬‬
 ‫لذا يكون‪:‬‬

‫‪ )9‬برهن أنه إذا تناصفت أقطار شكل رباعي أضالع فإن هذا الرباعي متوازي أضالع‪.‬‬
‫في المستوي ورمزنا ألنصاف األقطار الشعاعية‬ ‫الحل‪ :‬في الواقع‪ ،‬إذا أخذنا نقطة ما‬
‫على الترتيب‪ ،‬فإن نصف القطر‬ ‫بالرموز‬ ‫لرؤوس الرباعي‬
‫و نصف القطر الشعاعي لمنتصف‬ ‫هو‬ ‫الشعاعي لمنتصف الضلع‬

‫‪ .‬وبما أن األقطار متناصفة‪ ،‬فإن منتصفي الضلعين‬ ‫هو‬ ‫الضلع‬

‫المذكورين متطابقان‪ ،‬وبالتالي‪:‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪‬‬
‫‪r3‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪‬‬ ‫‪r4‬‬ ‫‪‬‬
‫‪r1‬‬ ‫‪r2‬‬
‫‪o‬‬
‫وبالتالي)‪33‬فإن الضلعين‬
‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬أي أن‬ ‫و‬ ‫لكن‬
‫متوازي أضالع‪.‬‬ ‫متساويان ومتوازيان‪ ،‬أي أن الرباعي‬ ‫و‬
‫‪ )10‬برهن أن ارتفاعات أي مثلث تتالقى في نقطة واحدة‪.‬‬

‫‪-363-‬‬
 ‫لنقطة تالقي االرتفاعين المقامين من‬ ‫‪ ،‬لنرمز بـ‬ ‫الحل‪ :‬ليكن لدينا المثلث‬
‫‪.‬‬ ‫و من الرأس‬ ‫الرأس‬
‫‪C‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪z‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪a‬‬
‫‪‬‬
‫‪o‬‬ ‫‪y‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪B‬‬ ‫لنعرف األشعة‪:‬‬

‫)‪43‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
‫واضح من الشكل ا(‪ )34-1‬أن‪:‬‬

‫يعطى بالعالقتين التاليتين وعلى‬ ‫مع‬ ‫وتعامد‬ ‫مع‬ ‫إن شرط تعامد‬
‫الترتيب‪:‬‬

‫وبجمع هاتين المساواتين نحصل على‪:‬‬

‫أي أن‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫تقع على االرتفاع المقام من‬ ‫‪ ،‬والنقطة‬ ‫يعامد‬ ‫وهذا يعني أن‬
‫على التوالي للشكل الرباعي‬ ‫و‬ ‫منتصفي القطرين‬ ‫و‬ ‫‪ )11‬إذا كانت‬
‫‪.‬‬ ‫تساوي‬ ‫‪ ،‬بين أن حاصل جمع األشعة‬
‫الحل‪ :‬واضح من الشكل (‪ )35-1‬أن‪:‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪M‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪N‬‬

‫‪B -364-‬‬
‫)‪53‬‬ ‫‪-‬‬
‫الشكل ( ‪1‬‬
 ‫بالجمع نحصل على‪:‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪BN.  DN‬‬
‫‪‬‬ ‫وأن‬ ‫وذلك ألن‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )12‬احسب‬
‫نجد أن‪:‬‬ ‫الحل‪ :‬بوضع‬

‫تمارين غير محلولة‬

‫شعاعين ما‪ ،‬فأثبت أن‪:‬‬ ‫و‬ ‫‪ -1‬إذا كان‬

‫‪ -2‬لتكن لدينا األشعة‪:‬‬

‫والمطلوب إيجاد‪:‬‬

‫‪-365-‬‬
 ‫‪ -3‬لتكن لدينا األشعة‪:‬‬

‫والمطلوب إيجاد‪:‬‬

‫‪ -4‬احسب حجم متوازي السطوح المنشأ على األشعة‪:‬‬

‫‪ -5‬برهن أن‪:‬‬

‫‪ -6‬إذا كان‪:‬‬

‫والمطلوب إيجاد‪:‬‬

‫‪-366-‬‬