2.

Наставна единица : Степен на совладаност датум

Одделување на цврсти Вкупно
материи од смеси бодови
/
Ученик

Критериуми за успех 0 бода 1бод 2бода 3 бода 4бода

Разликувам и
Повратни и неповратни опишувам
Разликувам
промени на дадени Преознавам на дадени
Не и опишувам
Препознавам и примери и
примери препознавам на дадени
дефинирам примери кои
примери
сам ги
откривам

Како цврстите материи Истражувам и

може да се измешаат и откривам
како е често можно да Не Се обидувам Истражувам
Истражувам
се одделат повторно од истражувам да истражам
и согледувам
смесата.

Со
поголема Со помош Со извесни
Кој/а прибор/опрема да помош и и насоки насоки Самостално
го/ја користам при Не знам насоки можам да можам да избира м
истражувањето? избира м избира м
успевам да
избира м

ЧЕК ЛИСТ -САМООЦЕНУВАЊЕ

Оцени се!

0-3 недоволно 4-5 нискоздоволително 6-8 делумно 9- 10 здоволително 11-12 одлично