Professional Documents
Culture Documents
Banghay-Aralin Sa Filipino 10
Banghay-Aralin Sa Filipino 10
I. Layunin
Naisasalaysay ang anekdota sa pamamagitan ng isang diyalogo.
(F10PS-IIIb-79)
II. Paksang-Aralin
A. Paksa: Aralin 3.2 Akasya o Kalabasa
B. Sanggunian: Modyul sa Filipino para sa Mag-aaral (Grade 10)
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. panalangin
2. energizer
3. pagbati
4. pagsasaayos ng silid-aralan
5. pagtsek ng lumiban at hindi lumiban
B. Balik-aral
Tungkol saan ang talakayan noong nakaraang araw?
C. Pagganyak
“ Ilarawan mo Ako’’
Ipapakita ang larawan ng Akasya at Kalabasa. Ilalarawan ito ng mga mag-aaral.
D. Pagtalakay
D.1 Hakbang/Gawain
1. Babasahin ang akda.
D.2 Pagsusuri/Analysis
1. Anong nais ipahiwatig ng akda?
2.Ano-ano ang mga salik kung bakit maraming Pilipino ang mas pinipili ang maikling
kurso?
3. Bakit itinuturing na ang pag-aaral ay isang puhunan?
E. Pagbubuod o Paglalahat
Ibuod ang talakayan sa pamamagitan ng mga sumusunod na gabay na katanungan:
1. Ano ang anekdota?
2. Ano ang pamagat ng anekdotang tinalakay?
3. Ibigay ang kabuuang mensahe ng akda.
IV. Pagtataya
Pagsasadula
Kabuuang
puntos
V. Kasunduan
Basahin ang anekdota na nagmula sa bansang Iran na pinamagatang “Mullah
Nassreddin.’’ Ito ay nasa pahina 256.
Inihanda ni:
ANGEL MAE P.
MESAGRANDE
Iniwasto ni:
MARIETTA P. DELIMA
( Critic Teacher )
Note: Hindi natalakay dahil may Welcome Ceremony para sa bagong punong-guro.