You are on page 1of 11

PROPOSAL

PERSIAPAN KEMANDIRIAN REMAJA


O

ELISABETH NOVITA

SOS CHILDREN’S VILLAGES FLORES


2021
A. Latar Belakang
Sistem pendidikan yang ada saat ini pada level SMA, MA, SMK atau
sekolah kejuruan lainnya masih relatif umum, atau jikapun sudah ada penjurusan
belum sampai pada level siap kerja dari sisi keterampilan dan pengetahuan. Kuliah
adalah proses untuk mengembangkan kemampuan yang sudah didapat di bangku
sekolah menengah.
Jika mau fokus orientasi bekerja atau wiraswasta mereka yang lulusan SMA/MA,
perkuliahan jalur akademis (sarjana) adalah pilihan yang paling tepat, sedangkan bagi
mereka yang lulusan SMK/sekolah kejuruan lain, maka pilihan untuk kuliah di jalur
vokasi (diploma) lebih tepat karena berorientasi pada keterampilan kerja praktis yang
sudah mereka dapatkan dari sekolah kejuruan sebelumnya. Pada prinsipnya, sekolah
menengah itu masih tahap awal, jadi jangan sampai berhenti di situ karena
keterampilan dan pengetahuannya masih belum siap untuk bekerja.
Dalam perkuliahan, mahasiswa tidak hanya belajar tentang materi kuliah
untuk mendapatkan nilai dan ijazah saja. Pergaulan mahasiswa dalam dunia kampus
juga bermanfaat untuk mengembangkan kepribadian dan merubah sudut pandang kita
terhadap suatu hal ke arah yang lebih baik. Seringkali, saat bekerja nantinya, orang
yang kuliah lebih mampu menyelesaikan masalah dengan kepala dingin, memandang
masalah dari berbagai sudut pandang dan juga lebih mampu memikirkan berbagai
jalan untuk menemukan solusi dibandingkan dengan orang yang tidak kuliah.
Dilihat dari perkembangan zaman sekarang semua lowongan sekarang
menggunakan standar minimal ijazah sarjana atau setidaknya diploma dan itupun
Sebagian besar dari mereka malah belum mendapatkan pekerjaan(menganggur).Jika
yang kuliah saja bisa menganggur bagaimana yang hanya sampai Pendidikan
SMA/SMK?.Hal tersebut mendorong saya untuk memperdalam dan mengembangkan
bakat dan minat saya sehingga saya memilih kuliah dan mengambil jurusan PGSD
yang mana masih sangat di butuhkan saat ini.Untuk mencapai profesi yang saya ambil
saya membutuhkan dukungan dari bapa,ibu dan teman-teman sekalian agar impian
saya bisa terwujud.

B. Tujuan
Tujuan saya menuliskan proposal ini adalah:
1. Sebagai syarat untuk melanjutkan kuliah
2. Sebagai bentuk persetujuan untuk melajutkan ke jenjang perguruan tinggi
3. Menjadi komitmen bagi saya untuk mempersiapkan diri ke jenjang perguruan
tinggi
4. Untuk menggapai cita-cita
C. Rencana Kemandirian
1) Target dan Proses
Target Kebutuhan peningkatan Kebutuhan Kebutuhan
pengetahuan/pendidikan peningkatan peningkatan sikap
keterampilan(hard /karakter(soft skill)
skill)
 Guru SD  Kuliah jurusan  Kerja  Tata kerama
 Mandiri 2027 PGSD sampingan yang baik
 Ikut kursus  Magang di  Kesabaran
Komputer sekolah-sekolah.  Percaya diri
 Mengikuti seminar  Megngikuti  Penampilan diri
kegiatan-  Kemauan belajar
kegiatan yang yang tinggi
diluar profesi  Keberanian
saya berbicara depan
banyak orang
 Bertanggung
jawab

2) Analisis Kemampuan Diri


Kekuatan kelemahan peluang tantangan

 Mampu  Kurang  Memiliki kaka  Adanya sikap


menyesuaikan percaya diri kandung yang ketergantung
diri dengan  Mudah bisa membantu an degan
lingkuang emosi saya orang lain
sekitar  Tidak menyelesaikan  Gaya hidup
 Berani mempunyai permasalahan yang semakin
mencoba hal pendirian diri modern
baru tetap  Memiliki  Kesilitan
 Egois teman-teman lapangan
 Sering yang bisa pekerjaan
berbicara mendukung  Biaya hidup
kasar kegiatan dan yang mahal.
pendidik
 Memiliki ibu
dirumah yang
dapat membantu
dalam kesulitan
3) Kecerdasan Majemuk
Grafik Analisis Kecerdasan Majemuk
50
40
30
20 44 40 45 44
33 34 37
10 24

4) Pengajuan Studi Lanjut

a) Pilihan 1 : PGSD
Kampusnya :
 Universitas Nusa Cendana Kupang
 Politeknik Negeri Kupang
 Universitas Negeri Yogyakartga
b) Pilihan 2 : FKIP PKN
Kampusnya :
 Universitas Nusa Cendana Kupang
 Universitas Negeri Yogyakarta
 Universitas Nusa Nipa Maumere

c) Pilihan 3 : FKIP Ekonomi


Kampusnya :
 Universitas Nusa Cendana Kupang
 Universitas Pendidikan Ganesa Bali
 Universitas Negeri Yogyakarta

 Universitas Nusa Cendana Kupang


Visi
Perguruan Tinggi Berorientasi Global.

Misi

1. Mewujudkan pendidikan tinggi bermutu, relevan dan berdaya saing.


2. Menjadi universitas riset dalam bidang lahan kering kepulauan.
3. Mewujudkan pengabdian pada masyarakat yang berorientasi kesejahteraan
masyarakat.
4. Mewujudkan organisasi pendidikan tinggi yang sehat dalam konteks good
university governance.

Akreditasi

Berdasarkan data yang diperolehdari situs Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi
(BAN-PT), Universitas Nusa Cendana mendapatkan status, peringkat dan nilai
akreditasi B. Hasil dari keputusan ini dituangkan ke dalam SK BAN-PT Nomor
306/SK/BAN-PT/Akred/PT/VIII/2014. Status dan peringkat yang dikeluarkan pada
tahun 2014 ini berlaku hingga lima tahun kedepan.

 Universitas Negeri Yogyakarta


Visi :Pada tahun 2025 menjadi universitas kependidikan kelas dunia berlandaskan
ketaqwaan, kemandirian dan kecendekiaan

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan akademik, profesi, dan vokasi dalam bidang


kependidikan yang didukung bidang non-kependidikan untuk menghasilkan
manusia unggul yang mengutamakan ketaqwaan, kemandirian, dan
kecendekiaan.
2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian untuk menemukan, mengembangkan,
dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan/atau olahraga,
yang menyejahterakan individu dan masyarakat, dan masyarakat, dan
mendukung pembangunan daerah dan nasional, serta berkontribusi pada
pemecahan masalah global.
3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang
mendorong pengembangan potensi manusia, masyarakat, dan alam untuk
mewujudkan kesejahteraan masyarakat.
4. Menyelenggarakan tata kelola universitas yang baik, bersih, dan akuntabel
dalam pelaksanaan otonomi perguruan tinggi.

Akreditasi Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)

Kampus ini sudah berakreditasi A, Nilai ini berdasarkan Surat Keputusan dari
Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BANPT) nomor 3127/SK/BAN-
PT/Akred/PT/XII/2016.
 Universitas Pendidikan Ganesa Bali
Visi Undiksha:

Menjadi Universitas Unggul Berlandaskan Falsafah  Tri Hita Karana di


Asia Pada Tahun 2045
Misi Undiksha:
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang bermartabat untuk
menghasilkan sumber daya manusia yang kompetitif, kolaboratif, dan
berkarakter.
2. Menyelenggarakan penelitian yang kompetitif, kolaboratif, dan inovatif untuk
pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang kompetitif, kolaboratif,
akomodatif, dan inovatif.

Universitas Pendidikan Ganesha merupakan salah satu Perguruan Tinggi negeri di


indonesia yang berbentuk Universitas, dikelola oleh dikti dan termasuk kedalam
kopertis wilayah 0. Kampus ini telah beridiri sejak 11 Mei 2006 dengan Nomor SK
PT 112006 dan Tanggal SK PT 11 Mei 2006 , Universitas ini beralamat di Jalan
Udatana Nomor 11 Singaraja , kabupaten/kota Buleleng, Provinsi Bali, Indonesia.

Politeknik Negeri Kupang


Visi :
Teruwujudnya Pendidikan tinggi vokasional berwawasan global,inovatif dan berdaya
saing dalam bidang rekayasa,tataniaga,dan pariwisata.

Misi :
1. Meningkatkan kuantitas dan kualitas Pendidikan dan pengajaran vokasional dalam
menghasilkan output lulusan yang berkualitas
2. Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian dasar dan penelitian terapan serta
pengembangan produk inovasi bidang rekayasa,tataniaga dan pariwisata secara
berkelanjutan
3. Mewujudkan implementasi penerapan iptek melalui kegiatan pengabdian masyarakat.
D.Rencana Waktu

2022 2023 2024 2025 2026 2027


Juli- Jul Jan J Jan-
Perencanaan Jan- Jan- Jan- Jul- Jan- Jul-
Des - - ul- Des
Juni Jun Jun Des Jun Des
Des Jun Des
Pendaftaran X
perkuliaan
Perkuliahan X X X X X X X X
PPL X
KKN X
Proposal & X X
Skrips
Wisuda X
Melamar kerja X X
Mandiri X

E.Rencana Biaya

1) Perbandingan Biaya Kuliah

PGSD

Uraian UNDANA Poltek Kupang UNY


Uang pendaftaran Rp.300.000 Rp.250.000 Rp.300.000
SPP Rp.24.000.000 Rp.28.000.000 Rp.32.000.000
Seragam Rp.750.000 Rp.1.000.000 Rp.750.000
PPL Rp.1.000.000 Rp.3.000.000 Rp.2.000.000
Proposal & skripsi Rp.1.000.000 Rp.2.000.000 Rp.2.000.000
Uang makan smtr 1-4 Rp 17.952.000 Rp .17.952.000 Rp 17.952.000
Uang makan smstr 5-8 Rp.17.940.000 Rp.10.764.000 Rp.17.940.000
Uang kos Rp.14.700.000 Rp.14.700.000 Rp.14.700.000
Total Rp.77.642.000 Rp.78.666.000 Rp.83.642.000

FKIP PKN
Uraian UNDANA Unipa UNY
Uang pendaftaran Rp.300.000 Rp.500.000 Rp.300.000
SPP(4 thn) Rp.24.000.000 Rp.32.000.000 Rp.32.000.000
Seragam(Psg) Rp.750.000 Rp.750.000 Rp.750.000
PPL Rp.1.000.000 Rp.500.000 Rp.2.000.000
Proposal & Tugas Akhir Rp.1.000.000 Rp.2.000.000 Rp.2.000.000
Uang makan smtr 1-4(2 thn) Rp 17.952.000 Rp.17.952.000 Rp 17.952.000
(748.000/bln)
Uang makan smstr 5- Rp.17.940.000 Rp.14.361.000 Rp.17.940.000
8(598.000/bln)
Uang kos(350.000/bln) Rp.14.700.000 Rp.16.800.000 Rp.14.700.000
Total Rp.77.642.000 Rp.86.342.000 Rp.83.642.000

FKIP EKONOMI
Uraian UNDANA Ganesha Bali UNY
Uang pendaftaran Rp.300.000 Rp.500.000 Rp.300.000
SPP(4 thn) Rp.24.000.000 Rp.26.000.000 Rp.32.000.000
Seragam(Psg) Rp.750.000 Rp.1.000.000 Rp.750.000
PPL Rp.1.000.000 Rp.2.000.000 Rp.2.000.000
Proposal & Tugas Akhir Rp.1.000.000 Rp.2.000.000 Rp.2.000.000
Uang makan smtr 1-4(2 thn) Rp 17.952.000 Rp.17.952.000 Rp 17.952.000
(748.000/bln)
Uang makan smstr 5- Rp.17.940.000 Rp.14.361.000 Rp.17.940.000
8(598.400/bln)
Uang kos(350.000/bln) Rp.14.700.000 Rp.14.700.000 Rp.14.700.000
Total Rp.77.642.000 Rp.80.363.000 Rp.83.642.000
2) Biaya Peningkatan Kemampuan Diri

DUKUNGAN PENINGKATAN KUALITAS PERSONAL


KEBUTUHAN ESTIMASI
JUMLAH TOTAL
KEUANGAN KEBUTUHAN
Kursus Komputer 2 BULAN 3.000.000 3.000.000
GRAND TOTAL Rp.3000.000
F .Penutup

Proposal persiapan kemandirian remaja merupakan salah satu kegiatan dalam


rangka mempersiapkan kemandirian remaja SOS Children’s Villages Flores.kegiatan ini
telah di rencanakan dapat berjalan dengan baik jika ada dukungan dan bimbingan yang di
berikan oleh bapak dan ibu Pembina.dukungan dana dari SOS Children’s Village Flores.
Kami menyadari bahwa apa yang telah kami susun dan direncanakan ini masih banyak
kekurangannya.untuk itu pembinaan dan pendampingan yang akan di berikan sangat di
harapkan guna untuk mewujudkan kemandirian sesuai dengan target yang sudah di
tentukan.Terimakasih.

Maumere,25 Juni 2021

Pembina Pendamping Diajukan Oleh

Fransiska Elisabeth Novita


Educator Youth

Disetujui oleh

Ambrosius Moan Nona


Pimpinan

You might also like