You are on page 1of 32

‫الجامعة التكنولوجية‬

‫اللجنة المركزية للترقيات‬


‫العـلميـــــــــــــة‬

‫دليل الترقيات العلمية‬

‫‪2021‬‬

‫‪1-32‬‬
‫استنادا الى تعليمات الترقيات العلمية في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي رقم‬
‫‪ 167‬لسنة ‪ 2017‬وبنا ًء على ما أقره مجلس الجامعة بجلسته الرابعة عشر‬
‫المفتوحة المنعقدة بتاريخ ‪ 26‬و ‪ 8/28‬و ‪ 2019 /9 /2‬وكتابي دائرة البحث‬
‫والتطوير المرقمين ب ت ‪ 10258 /4‬في ‪ 2019/10/29‬و ب ت ‪11978 /4‬‬
‫في ‪ 2019/12/26‬صدر هذا الدليل‬

‫وبناءا على التعليمات الواردة من دائرة البحث والتطوير تم تعديل دليل الترقيات‬
‫العلمية في الجامعة التكنولوجية واستنادا على ما أقره مجلس الجامعة بجلسته‬
‫الثانية المنعقدة بتاريخ ‪ 2021/11/7‬صدر دليل الترقيات العلمية في الجامعة‬
‫التكنولوجية للعام ‪2021‬‬

‫‪ ‬الشرح التوضيحي لمواد التعليمات‬

‫‪2-32‬‬
‫تسلسل تقديم معاملة الترقية وفق تعليمات الترقيات العلمية‬
‫رقم ‪ 167‬لسنة ‪2017‬‬
‫تقديم طلب خطي الى رئيس الفرع مرفقا فيه كافة االوليات‬ ‫•‬ ‫مقدم طلب‬
‫المطلوبة‪.‬‬
‫الترقية‬
‫كتابة اقرارا خاصا بالنتاجات العلمية المقدمة للترقية‪.‬‬ ‫•‬
‫يحيل رئيس الفرع جميع البحوث المقدمة للترقية العلمية الى لجنة‬ ‫•‬ ‫رئاسة الفرع‬
‫اعتمادية المجالت المشكلة في القسم لبيان رصانة جهات النشر‬
‫العلمي‬
‫بموجب استمارة اعتمادية المجالت‪.‬‬
‫يحيل رئيس الفرع المعاملة الى اللجنة العلمية إلكمال مفردات ملف‬ ‫•‬
‫الترقية العلمية‪.‬‬
‫اذا كانت خارج اختصاص الفرع العلمي ومن ضمن اختصاصات‬ ‫•‬
‫القسم العلمي يحيل رئيس الفرع معاملة الترقية الى الفرع العلمي‬
‫ذات اختصاص طالب الترقية‪.‬‬
‫اذا كانت خارج اختصاص القسم العلمي‪ :‬يوصي رئيس الفرع للسيد‬ ‫•‬
‫رئيس القسم باحالة معاملة الترقية الى احد االقسام العلمية ذات‬
‫اختصاص طالب الترقية عن طريق القسم‪.‬‬
‫اذا كانت خارج اختصاص االقسام العلمية في الجامعة‪ :‬يحيل رئيس‬ ‫•‬
‫الفرع معاملة الترقية الى لجنة الترقيات في القسم لتدقيقها واحالتها‬
‫بمحضر الى اللجنة المركزية للترقيات العلمية‪.‬‬
‫تحديد اختصاص البحث (العام و الدقيق)‬ ‫•‬ ‫اللجنة‬
‫تحديد اختصاص المجالت مع اختصاص الباحث العام او الدقيق‪.‬‬ ‫•‬
‫العلمية في‬
‫تحديد تسجيل البحوث‬ ‫•‬
‫اجراء االقتباس االلكتروني‬ ‫•‬ ‫الفرع‬
‫اجراء االقتباس العلمي‬ ‫•‬
‫حساب وتدقيق النقاط الواردة في الجدول رقم ‪ 1‬والجدول رقم ‪2‬‬ ‫•‬
‫يصادق رئيس الفرع على االستمارات والجداول المنجزة من قبل‬ ‫•‬
‫اللجنة العلمية‬
‫تدقيق معاملة الترقية‪.‬‬ ‫•‬ ‫لجنة‬
‫اعادة المعاملة وابالغ رئيس الفرع بذلك ان لم تكن مستوفية‬ ‫•‬
‫الترقيات‬
‫لشروط الترقية العلمية‪.‬‬
‫في حالة كون المعاملة مستوفية لشروط الترقية العلمية فتتم‪:‬‬ ‫•‬ ‫الفرعية‬
‫احالة البحوث الى الخبراء فيما يخص الترقية الى مدرس أو الى‬ ‫✓‬
‫استاذ مساعد‪ .‬وانجازها بالكامل واحالتها الى اللجنة المركزية‬
‫للترقيات العلمية‪.‬‬
‫احالة المعاملة الى اللجنة المركزية للترقيات العلمية فيما يخص‬ ‫✓‬
‫الترقية الى االستاذية واقتراح محكمين ال يقل عددهم عن خمسة‬
‫ومن جامعات مختلفة‬
‫‪3-32‬‬
‫المصادقة على محاضر لجنة الترقيات العلمية في القسم العتمادها‬ ‫•‬ ‫مجلس و‬
‫من قبل لجنة الترقيات المركزية‪.‬‬
‫رئاسة القسم‬
‫توصية مجلس القسم بالترقيات العلمية لمرتبة المدرس و لمرتبة‬ ‫•‬
‫االستاذ المساعد‪.‬‬
‫تدقيق معاملة الترقية العلمية التي تحيلها لجان الترقيات الفرعية‪.‬‬ ‫•‬ ‫لجنة‬
‫التوصية بالترقية ان وجدت اللجنة معاملة الترقية مستوفية‬ ‫•‬
‫الترقيات‬
‫لمتطلبات الترقية وبخالفه تتم اعادة المعاملة الى لجنة الترقيات‬
‫الفرعية‪.‬‬ ‫المركزية‬
‫احالة معامالت الترقية ذات االختصاص خارج اختصاصات الجامعة‬ ‫•‬
‫الى احدى الجامعات ذات االختصاص النجازها بالكامل‪.‬‬
‫ترويج معامالت الترقية العلمية الى مرتبة االستاذية‪.‬‬ ‫•‬
‫احالة كافة التوصيات الى رئاسة الجامعة للمصادقة عليها‪.‬‬ ‫•‬
‫اكمال المتطلبات االدارية الخاصة بتنفيذ توصيات اللجنة المركزية‬ ‫•‬
‫للترقيات العلمية‪.‬‬

‫يحيل رئيس المركز معاملة الترقية الى السيد مساعد رئيس الجامعة‬ ‫المراكز‬
‫للشؤون العلمية والذي يجري ما يأتي‪:‬‬
‫البحثية‬
‫• احالة المعاملة الى احد االقسام العلمية وحسب اختصاص طالب‬
‫الترقية‪.‬‬
‫• احالة المعاملة الى اللجنة المركزية للترقيات العلمية في حالة‬
‫اختصاص طالب الترقية خارج اختصاصات الجامعة‪.‬‬

‫‪4-32‬‬
‫تعليمات الترقيات العلمية في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬
‫رقم ‪167‬لسنة ‪2017‬‬
‫المادة‪ -1-‬يشترط فيمن يمنح مرتبة مدرس ان يتوافر فيه احد الشرطين اآلتيين‪:‬‬
‫اوال‪ -‬ان يكون حائزا على شهادة الدكتوراه او ما يعادلها علميا او ان يكون حائزا‬
‫على اعلى شهادة علمية او فنية او تقنية او مهنية في االختصاصات التي ال تمنح‬
‫فيها شهادة دكتوراه وال شهادة معادلة لها علميا شريطة ان ال تقل مدة الدراسة‬
‫للحصول على هذه الشهادة عن (‪ )3‬سنوات بعد الشهادة الجامعية االولية‪.‬‬
‫ثانيا‪ -‬ان يكون قد شغل مرتبة مدرس مساعد في مركز الوزارة او في احدى‬
‫الجامعات او الهيئات العراقية او المجلس العراقي لالختصاصات الطبية مدة ال تقل‬
‫عن (‪ )3‬ثالث سنوات حصل خالل هذه المدة على نقاط مجموعها ( ‪ ) 70‬سبعين‬
‫نقطة على ان ال تقل عن ( ‪ ) 46‬ستة واربعين نقطة من الجدول رقم ( ‪ )1‬الملحق‬
‫بهذه التعليمات وما ال يقل عن ( ‪ ) 24‬اربع وعشرين نقطة من الجدول رقم ( ‪)2‬‬
‫الملحق بهذه التعليمات ونشر خالل هذه المدة بحثين (أو بحث ومؤلف) علميين‬
‫قيمين في االقل على ان يكون احدهما منشورا ً في مجلة علمية محكمة رصينة‬
‫باستثناء النشر في مجالت ذات معامل تأثير‪.‬‬

‫المادة ‪ -2-‬يشترط فيمن يرقى الى مرتبة استاذ مساعد ان تتوفر فيه الشروط اآلتية‬
‫اوالً‪ -‬أن يكون قد شغل مرتبة مدرس في مركز الوزارة أو في أحدى الجامعات او‬
‫الهيئات العراقية أو المجلس العراقي لالختصاصات الطبية مدة ال تقل عن ( ‪ )4‬اربع‬
‫سنوات حصل خالل هذه المدة على نقاط مجموعها ( ‪ ) 80‬ثمانون نقطة على ان‬
‫يجمع ما ال يقل عن ( ‪ ) 52‬اثنتين وخمسين نقطة من الجدول رقم ( ‪ )1‬الملحق‬
‫بهذه التعليمات وما ال يقل عن ( ‪ ) 28‬ثمان وعشرين نقطة من الجدول رقم ( ‪)2‬‬
‫الملحق بهذه التعليمات‪.‬‬
‫ثانيا ً‪ -‬نشر خالل المدة المنصوص عليها في البند (أوالً) من هذه التعليمات ( ‪)3‬‬
‫ثالثة بحوث علمية (أو بحثين ومؤلف) قيمة في األقل وناشراً منها بحثين في مجلتين‬
‫علميتين محكمتين رصينتين من مؤسستين مختلفتين باستثناء النشر في مجالت‬
‫ذات معامل تأثير‪.‬‬

‫‪5-32‬‬
‫المادة ‪ -3-‬يشترط فيمن يرقى الى مرتبة استاذية أن يتوافر فيه الشرطين اآلتيين‪:‬‬
‫اوالً‪ -‬أن يكون قد شغل مرتبة استاذ مساعد في مركز الوزارة أو في إحدى الجامعات‬
‫او الهيئات العراقية أو المجلس العراقي لالختصاصات الطبية مدة التقل عن ( ‪)6‬‬
‫ست سنوات وحصل خالل هذه المدة على نقاط مجموعها ( ‪ ) 90‬تسعون نقطة على‬
‫أن التقل عن ( ‪ ) 59‬تسعة وخمسين نقطة من الجدول رقم ( ‪ )1‬الملحق بهذه‬
‫التعليمات و( ‪ ) 31‬واحد وثالثون نقطة من الجدول رقم ( ‪ )2‬الملحق بهذه التعليمات‪.‬‬
‫ثانيا ً‪ -‬نشر خالل المدة المنصوص عليها في البند (اوالً) من هذه التعليمات ( ‪)3‬‬
‫ثالثة بحوث علمية (أو بحثين ومؤلف) اصيلة بأغلبية التقييمات ونشر منها بحثين‬
‫في مجلتين علميتين محكمتين رصينتين من مؤسستين مختلفتين باستثناء النشر في‬
‫مجالت ذات معامل تأثير‪.‬‬

‫‪ .1‬تعتمد الفترة المطلوبة للترقية العلمية اذا كانت متصلة او متقطعة (التعتمد فترة‬
‫االجازة الكثر من ثالثة اشهر) ]‪.[1‬‬
‫‪ .2‬استنادا الى كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم (ب ت ‪ 437/4‬في‬
‫‪ [2] )2021/9/16‬فانه يحق للتدريس نشر اكثر من بحث في ذات المجلة‬
‫(المحلية) طالما قد حقق االختالف في نشر بحوثا اخرى في مجالت مختلفة‪.‬‬
‫‪ .3‬باالمكان نشر بحثين او اكثر في نفس المجلة او في نفس العدد اذا كانت المجلة‬
‫ذات معامل تاثير ]‪ .[3‬ويقصد بالمجالت ذات معامل التاثير مايأتي‪:‬‬
‫أ‪ )Science( -‬أو (‪)Nature‬‬
‫ب‪ -‬المجالت المضمنة في مستوعبات ‪ Scopus‬وحاصلة على ‪Cite Score‬‬
‫وبأي قيمة‪ .‬وان يكون البحث المنشور موجود ضمن ‪Author profile‬‬
‫للباحث‪.‬‬
‫ت‪ -‬المجالت المضمنة في مستوعبات ‪ Clarivate Analytics‬وحاصلة على‬
‫‪ Impact Factor‬وبأي قيمة ومدرجة ضمن التقرير السنوي المسمى‬
‫‪Journal Citation Report‬‬
‫ان تحصل المجالت على مصادقة لجنة اعتمادية المجالت المشكلة في القسم وان‬ ‫ث‪-‬‬
‫ال تكون المجلة أو دار النشر التي تصدر عنها المجلة ضمن قوائم المجالت ودور‬
‫النشر غير الرصينة والتي يمكن الفحص عنها من المواقع اآلتية‪:‬‬
‫‪https://predatoryjournals.com/‬‬
‫‪https://beallslist.weebly.com/‬‬

‫‪6-32‬‬
‫المادة ‪ -4 -‬للتدريسي التقديم للترقية العلمية الى مرتبة استاذ مساعد او استاذ قبل‬
‫سنة من تاريخ استيفاء شرط المدة المنصوص عليه في البند (أوالً) من المادة ( ‪)2‬‬
‫والبند (أوالً) من المادة ( ‪ )3‬من هذه التعليمات‪.‬‬

‫عدم شمول التدريسي بالمدة االصغرية الذي لديه خدمة جامعية ولكن متقطعة بسبب‬
‫االجازات ]‪( [4‬اجازة ثالثة اشهر فاكثر)‪.‬‬

‫ملخص متطلبات الترقية العلمية‬


‫استاذ‬ ‫استاذ مساعد‬ ‫مدرس‬
‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫القانونية‬
‫المــدة‬
‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫االصغرية‬
‫متطلبات النشر على‬
‫(‪ )2‬منشور‬ ‫(‪ )2‬منشور‬ ‫(‪ )1‬منشور‬
‫االقل‬
‫(‪ )3‬اصيل‬ ‫(‪ )3‬قيم‬ ‫(‪ )2‬قيم‬
‫التقييمات المطلوبة على‬
‫منفرداً‬ ‫منفردا ً‬ ‫منفردا ً‬
‫االقل‬
‫بأحدهما‬ ‫بأحدهما‬ ‫بأحدهما‬
‫‪59‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪46‬‬ ‫جدول رقم ‪1‬‬
‫‪31‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪24‬‬ ‫النقاط‬
‫جدول رقم ‪2‬‬
‫المطلوبة‬
‫‪90‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪70‬‬ ‫المجموع‬

‫‪7-32‬‬
‫كيفية إحتساب نقاط المراتب العلمية في التخصصات العلمية‬
‫استاذ‬ ‫استاذ مساعد‬ ‫مدرس‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫(‪)1‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫الباحث األول‬
‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫(‪)3‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪24‬‬ ‫(‪)1‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪16‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫الباحث الثاني‬
‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪12‬‬ ‫(‪)3‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪21‬‬ ‫(‪)1‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪10,5‬‬ ‫‪14‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫الباحث الثالث‬
‫‪3,5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪10,5‬‬ ‫(‪)3‬‬
‫مجالت علمية ذات معامل تأثير كـ (‪ )Impact Factor‬مطبوعة أو إلكترونية‪.‬‬ ‫(‪)1‬‬
‫مجالت عالمية مطبوعة أو إلكترونية‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬
‫مجالت عربية أو عراقية مطبوعة أو إلكترونية‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬

‫المادة ‪ -5 -‬يشترط في البحوث والمؤلفات المقدمة للترقية العلمية ان تكون‪:‬‬


‫أوالً‪ -‬في مجال التخصص العام او الدقيق للترقية الى مرتبة مدرس و( ‪ )2‬اثنان‬
‫منها في مجال التخصص الدقيق للترقية الى مرتبة االستاذ المساعد وجميعها في‬
‫مجال التخصص الدقيق للترقية الى مرتبة استاذ‪.‬‬

‫‪ .1‬يعتمد االختصاص العام والدقيق لطالب الترقية العلمية الذي تم تحديده بموجب‬
‫امر جامعي صادر بذلك‪.‬‬
‫‪ .2‬تحدد اللجان العلمية في الفروع االختصاص العام والدقيق للبحوث المقدمة للترقية‬
‫العلمية وفق استمارة رقم (‪ )5‬وتتحمل المسؤولية كاملة عن ذلك‪.‬‬
‫‪ .3‬بامكان لجنة الترقيات العلمية في القسم االعتراض على تحديد اختصاص البحوث‬
‫المقدمة للترقية العلمية العام او الدقيق واحالة الموضوع الى اللجنة العلمية في‬
‫القسم للبت بالموضوع ويعتبر قرارها نهائيا‪.‬‬

‫‪8-32‬‬
‫ثانيا ً‪ -‬منشورة أو مقبولة للنشر‪ ،‬وممكن أن يكون احدها مقبولة للنشر‪.‬‬

‫باالمكان تقديم بحث واحد فقط مقبول للنشر]‪.[5‬‬


‫ويتم اعتماد قبول النشر بعد التاكد من صحة صدوره من المجلة ومن خالل موقعها‬
‫االلكتروني او تقوم الجهات المختصة في الجامعة بمراسلة المجلة نفسها في حال‬
‫عدم التمكن من الوصول الى قبول النشر من خالل الموقع االلكتروني للمجلة]‪.[6‬‬

‫ثالثا ً ‪ -‬غير مقدمة في ترقية علمية سابقة‪.‬‬

‫رابعا ً ‪ -‬غير مستله من رسائل الديبلومات العالية أو الماجستير أو أطروحة الدكتوراه‬


‫لطالب الترقية أو المشاركين له‪.‬‬

‫‪ .1‬جميع النتاجات العلمية المقدمة في معاملة الترقية تخضع لفحص االستالل ويجب ان تكون‬
‫غير مستلة من رسائل الديبلومات العالية أو الماجستير أو أطروحة الدكتوراه لطالب‬
‫الترقية أو المشاركين له‪( .‬تكون نسبة االستالل العلمي المسموح بها ال تزيد على ‪%20‬‬
‫من البحث ككل) ]‪[7‬‬
‫‪ .2‬تحيل اللجنة العلمية في الفرع العلمي جميع النتاجات العلمية المقدمة للترقية العلمية مع‬
‫جميع رسائل الديبلومات العالية و الماجستير و أطروحة الدكتوراه لطالب الترقية أو‬
‫المشاركين له الى عضوين من اعضاء الهيأة التدريسية باختصاص طالب الترقية (على‬
‫ان ال يكون من بينهم من اشرف على طالب الترقية او المشاركين معه في البحوث المقدمة‬
‫للترقية العلمية) لغرض فحص االستالل العلمي للنتاجات العلمية و برأي مشترك وفق‬
‫استمارات االستالل رقم (‪-4‬أ) و(‪-4‬ب) و (‪-4‬ج)‪.‬‬
‫‪ .3‬اذا وجدت اللجنة العلمية الفرعية فارقا كبيرا بين رأيي عضوي بيان االستالل فانها تحيل‬
‫االستالل الى محكم ثالث وتعتمد اللجنة معدل القيم الثالث او احالة النتاجات العلمية الى‬
‫عضوين آخرين لبيان االستالل ويكون رأييهما نهائيا‪.‬‬

‫خامسا ً‪ -‬منشورة في مجال اختصاص المجلة العلمية نفسها وفي مجالت علمية‬
‫مختلفة‪.‬‬
‫ان تكون منشورة او مقبولة للنشر في مجالت علمية معتمدة ومتخصصة وان يكون‬
‫تخصص البحث ضمن (‪ )Journal Scope‬استنادا الى كتاب دائرة البحث‬
‫والتطوير المرقم ب ت ‪ 5981 /4‬في ‪[8]2021/9/14‬‬

‫‪9-32‬‬
‫سادسا ً‪ -‬منجزة خالل المدة الزمنية للمرتبة العلمية الحالية لطالب الترقية‪.‬‬

‫‪ .1‬ان تكون النتاجات العلمية قد انجزت خالل المدة الزمنية للمرتبة العلمية الحالية‬
‫لطالب الترقية‪ .‬ويحدد تاريخ اول ارسال للنتاج العلمي الى المجلة او دار النشر‬
‫هو تأريخا ً لالنجاز )‪ .(Received date‬مع مراعاة ان ال يقل تأريخ اإلنجاز‬
‫عن (‪ )60‬يوما بعد الترقية الحالية‪.‬‬
‫‪ .2‬يجب ان يكون تاريخ قبول النشر او النشر قبل تاريخ تقديم الطلب للترقية‪.‬‬
‫‪ .3‬جميع النتاجات العلمية المقدمة في معاملة الترقية العلمية يجب ان تكون مسجلة‬
‫ومقرة من قبل اللجان العلمية في الفروع واالقسام العلمية‪.‬‬
‫‪ .4‬قبول ترويج النتاجات العلمية في معاملة الترقية العلمية المنجزة قبل ‪2016/1/2‬‬
‫حتى وان كانت غير مسجلة وال حاجة العادة تسجيلها‪.‬‬
‫‪ .5‬ان نشر البحوث ينبغي ان يكون خالل مدة العمل في مركز الوزارة او الجامعة‪.‬‬
‫وبامكان تقديم طلب الترقية العلمية للمتمتع باجازة طويلة اذا كان مستوفيا لجميع‬
‫شروط الترقية العلمية قبل تمتعه باالجازة ]‪.[9‬‬

‫المادة ‪ -6 -‬تحتسب نقاط النتاج العلمي المشترك المحددة في الجداول المرافقة بهذه‬
‫التعليمات على ان يحصل الباحث االول على جميع النقاط الواردة فيها والمشارك‬
‫الثاني (‪ )%80‬ثمانين من المائة من النقاط الحاصل عليها الباحث االول‬
‫لنفس البحث و (‪ )%70‬سبعين من المائة للباحث الثالث‪.‬‬

‫‪ .1‬تحتسب نقاط النتاج العلمي المشترك المحددة في الجداول المرفقة بهذه التعليمات‬
‫الول ثالثة باحثين وحسب النسب المحددة‪.‬‬
‫‪ .2‬يقيم النتاج العلمي المشترك الذي يتضمن اكثر من اختصاص بحسب اختصاصات‬
‫البحث المتنوعة ويرسل الى مقيميين بحسب اختصاصات الباحثين المشاركين وال‬
‫تعتمد تقييمات باحث لالخر وانما كل حسب اختصاصه‪.‬‬
‫‪ .3‬يمكن اعتماد نتيجة التقييم نفسها لنتاج علمي مشترك كان قد قدمه احد المشاركين‬
‫في ترقية علمية سابقة للترقية الحالية اذا كان البحث مقدما‪:‬‬
‫‪ -‬وفق تعليمات الترقيات العلمية رقم ‪ 167‬لسنة ‪.[11-10]2017‬‬
‫‪ -‬لنفس الترقية العلمية المطلوبة او اعلى منها‪.‬‬
‫‪ -‬نفس اختصاص الباحثين‬

‫‪10-32‬‬
‫المادة ‪ -7 -‬مع مراعاة احكام المادتين ( ‪ )2‬و( ‪ )3‬من هذه التعليمات‪:-‬‬
‫أوالً‪ -‬يجوز اعتماد البحوث المستلة من رسائل الدبلوم العالي والماجستير والدكتوراه‬
‫التي انجزت بأشراف طالب الترقية ألغراض الترقية العلمية اذا كانت منشورة او‬
‫مقبولة للنشر باسم طالب الدراسات العليا ‪ ،‬وطالب الترقية العلمية ‪ ،‬ويستفاد من‬
‫بحث واحد فقط‪.‬‬

‫‪ .1‬يستفاد من نتاج علمي واحد فقط (في معاملة الترقية) مستل من رسائل الدبلوم‬
‫العالي والماجستير والدكتوراه التي انجزت بأشراف طالب الترقية‪.‬‬
‫‪ .2‬يجوز تقديم نتاج علمي مستل من رسائل الدبلوم العالي والماجستير والدكتوراه‬
‫التي انجزت بأشراف طالب الترقية عوضا عن النتاج العلمي المناظر المقدم في‬
‫الوجبة االولى والذي لم يحصل على التقييم المؤهل للترقية العلمية‪.‬‬
‫‪ .3‬عدم اعتماد البحث المستل من مشاريع التخرج لطلبة البكالريوس في الترقية‬
‫العلمية ]‪.[11‬‬
‫‪ .4‬اشارة الى كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ‪ 5951‬في ‪ 2019/6/23‬عدم‬
‫ترويج معاملة الترقية العلمية اذا كان احد النتاجات العلمية مشاركا ً فيه احد طلبة‬
‫الدراسات العليا في مرحلة البحث وغير مستل ولكنه منجز خالل مرحلة البحث‬
‫اال بعد اكمال طالب الدراسات العليا المتطلبات ونيل الشهادة لتقديم الرسالة او‬
‫االطروحه لغرض فحص االستالل للبحوث ]‪.[12‬‬
‫‪ .5‬يشترط ان يكون تسلسل الطالب اوال في البحث المستل المقبول للنشر بعد‬
‫‪ [13] 2020/4/28‬وبعكسه يتم تعديل تسلسل الباحثين تبعا لذلك اي ان (الطالب‬
‫يكون هو الباحث االول ومن ثم المشرفين)‪.‬‬

‫‪11-32‬‬
‫ثانيا ً‪ -‬يجوز اعتماد كتاب مؤلف أو مترجم حاصل على الرقم الدولي المعياري للكتب‬
‫الغراض الترقية ‪(ISBN) ( International Standard Book‬‬
‫) ‪ Number‬العلمية ويعامل معاملة البحث في التقديم ولمرة واحدة‪.‬‬

‫عدم اعتماد فصل من الكتاب كبحث يقدم الغراض الترقية العلمية‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫عدم اعتماد نشر االطروحة ككتاب في الترقية العلمية ]‪.[14‬‬ ‫‪.2‬‬
‫الموقع االلكتروني الوحيد المعتمد لفهرسة جميع المجالت العلمية العراقية هو‬ ‫‪.3‬‬
‫(‪( [15] )www.iasj.net‬وعليه اي مجلة عراقية غير موجودة في الموقع‬
‫ال يمكن اعتمادها الغراض الترقية العلمية)‪.‬‬
‫الموقع االلكتروني للتاكد من الرقم المعياري الدولي للكتاب المؤلف من قبل‬ ‫‪.4‬‬
‫مؤلفين عراقيين هو (‪[16] )www.isbniraq.org‬‬

‫ثالثا ً ‪ -‬يجوز تقديم براءة اختراع وتعامل معاملة البحث في التقديم ولمرة واحدة في‬
‫كل ترقية‪.‬‬

‫تخضع براءة االختراع للتقييم حتى وان نشرت في مجالت مصنفة ]‪[17‬‬

‫رابعا ً ‪ -‬يجوز قبول بحث واحد ملقى في مؤتمر علمي دوري ألغراض الترقية العلمية‬
‫اذا كان منشورا ً بأكمله ضمن وقائع المؤتمر او في المجالت العلمية المعتمدة وال‬
‫تقبل خالصته ألغراض الترقية‪.‬‬

‫‪ .1‬المؤتمر‪:‬‬
‫علمي‪ :‬في اختصاص طالب الترقية العلمي‪.‬‬
‫دوري‪ :‬يجب ان يكون اإلنعقاد للمؤتمر الثاني او اكثر‪.‬‬
‫ملقى‪ :‬تقديم شهادة المشاركة وااللقاء الحد الباحثين المشاركين في البحث‪..‬‬
‫منشورا في وقائع المؤتمر او في المجالت العلمية المعتمدة‪.‬‬
‫‪ .2‬يمكن تقديم براءة االختراع في الجدول رقم (‪ )1‬كبحث و تخضع لالستالل العلمي‬
‫وااللكتروني والتقييم وتقديم براءة اختراع اخرى في الجدول رقم (‪ )2‬وتخضع‬
‫لالستالل العلمي وااللكتروني وال تخضع للتقييم وكذلك الحال ينطبق على الكتاب‬
‫او البحث الملقى في مؤتمر علمي دوري شرط عدم تكرار نفس هذه النتاجات‬
‫في الجدولين ]‪.[18‬‬

‫‪12-32‬‬
‫‪ .3‬يتم احتساب نقاط براءة االختراع أو الكتاب أو بحث ملقى في مؤتمر علمي دوري‬
‫حسب جهة النشر ]‪.[11‬‬
‫‪ .4‬يجوز تقديم اي من النتاجات المشار اليها في اعاله كبحث عوضا عن البحث‬
‫المناظر المقدم في الوجبة االولى والذي لم يحصل على التقييم المؤهل للترقية‬
‫العلمية‪.‬‬

‫المادة ‪ -8 -‬تع ّد اطروحة الدكتوراه او ما يعادلها بحثا ً واحداً أصيالً مشتركا ً لعضو‬
‫هيئة التدريس (صاحب األطروحة) فيما اذا لم يستفد من تلك األطروحة مسبقا ً‬
‫للحصول على لقب علمي أعلى من لقبه العلمي الحالي وفقا ً الحكام القانون‪.‬‬

‫في احتساب النقاط يعامل صاحب االطروحة باعتباره الباحث االول واذا كانت‬
‫االطروحة منجزة داخل العراق او الدول العربية فتعامل معاملة البحث المنشور في‬
‫مجلة عربية او عراقية اما اذا كانت منجزة خارج العراق او الدول العربية فتعامل‬
‫معاملة البحث المنشور في مجالت عالمية‪.‬‬

‫المادة ‪ -9 -‬أوالً‪ -‬يشترط في المجلة العلمية المعتمدة في نشر البحوث ألغراض‬


‫الترقية العلمية ما يأتي‪:-‬‬
‫أ‪ .‬أن تكون صادرة من هيئات جامعية او مؤسسات علمية أو جهات متخصصة‬
‫معترف بها‪.‬‬
‫ب‪ .‬أن تتبع المنهج العلمي في تحرير بحوثها ويخضع ما ينشر فيها الى التقويم‬
‫العلمي‪.‬‬
‫ج‪ .‬أن يشرف عليها متخصصون من حملة شهادة الدكتوراه او من حملة المرتبة‬
‫العلمية األستاذ المساعد أو االستاذية وفق ما تحدده وزارة التعليم العالي والبحث‬
‫العلمي‪.‬‬
‫د‪ .‬أن يتوافر بها الرقم الدولي المعياري للمجالت ورقم االيداع‬
‫‪ (ISSN) International Standard Serial Number‬بالنسبة‬
‫للمجالت الصادرة داخل العراق‪.‬‬
‫هـ‪ .‬أن تصدر وفق المعايير المحددة في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬‬
‫ثانيا ً‪ -‬تعتمد المجالت العالمية خارج العراق في حالة توافر أحد الشروط اآلتية‪:‬‬

‫‪13-32‬‬
‫أ‪ -‬توافر الشروط المنصوص عليها بالفقرات (أ) و(ب) و(ج) من البند(اوالً) من‬
‫هذه المادة‪.‬‬
‫ب‪ -‬صادرة من دار نشر عالمية رصينة ومسجلة في أحدى الكشافات والفهارس‬
‫العالمية‪.‬‬
‫ج‪ -‬ان تكون ذات معامل تأثير )‪ (Impact factor‬او ما يتفق عليه من قبل اللجنة‬
‫الوزارية المختصة في الوزارة‪.‬‬

‫ثالثا ً ‪ -‬تعتمد المجلة العلمية المحلية الحاصلة على معامل تأثير ‪(Impact‬‬
‫)‪ factor‬أسوة بمثيالتها الصادرة خارج العراق‬
‫رابعا ً ‪ -‬تعتمد المجالت االلكترونية للترقية العلمية في حالة توافر الشروط المنصوص‬
‫عليها في الفقرات (أ) و(ب) و(ج) من البند (أوالً) من هذه المادة‪.‬‬
‫خامسا ً‪ -‬توافر الرقم الدولي المعياري للكتب المؤلفة ) ‪.( ISBN‬‬

‫المادة ‪ - 10 -‬تضاف النسب التالية من مجموع النقاط الحاصل عليها طالب الترقية‬
‫‪ ،‬وممن لديهم خدمة مجتمع ومن منصب واحد فقط ‪ ،‬لمن أمضى نصف المدة‬
‫األصغرية للترقية المراد الحصول عليها وكما مبين في أدناه‬
‫أوالً‪ )%3 ( -‬ثالثة من المائة لمساعدي رؤساء الجامعات او المجلس العراقي‬
‫لالختصاصات الطبية ومن هم بدرجتهم (أصالة أو وكالة)‪.‬‬
‫ثانيا ً‪ )%5 ( -‬خمسة من المائة للعمداء ومعاونيهم ورؤساء المجالس العلمية في‬
‫المجلس العراقي لالختصاصات الطبية ومدراء االقسام برئاسة الجامعة واعضاء‬
‫اللجان الوزارية الدائمة ومن هم بدرجتهم (أصالة أو وكالة)‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ )% 10 ( -‬عشرة من المائة لرؤساء االقسام العلمية والفروع العلمية أو‬
‫مديرو االقسام في دوائر الوزارة وتشكيالتها ومن هم بدرجتهم‪.‬‬

‫النسب الموجودة تحتسب من المجموع الكلي للنقاط التي جمعها طالب الترقية من‬
‫الجدولين ومن ثم تضاف اليها ويجبر الكسر القرب عدد صحيح ]‪[19‬‬

‫‪14-32‬‬
‫المادة ‪ - 11 -‬أوالً ‪ -‬يشكل مجلس الكلية لجنة الترقيات من ( ‪ )5‬خمسة اعضاء‬
‫برئاسة تدريسي بمرتبة استاذ واعضاء من التدريسيين ممن هم بمرتبة استاذ او‬
‫استاذ مساعد في حال عدم وجود من هم بمرتبة استاذ وفي اختصاصات مختلفة‪.‬‬
‫ثانيا ً‪ -‬إذا زاد عدد اقسام أو فروع الكلية على ( ‪ )7‬سبعة فيكون عدد اعضاء لجنة‬
‫الترقيات ( ‪ )7‬سبعة من ضمنهم الرئيس ويختارون ضمن الشروط المنصوص عليها‬
‫في البند (اوالً) من هذه المادة‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ -‬عند عدم توافر االختصاصات او المراتب العلمية المطلوبة في اعضاء لجنة‬
‫الترقيات العلمية ضمن الكلية ذاتها فيستعان بالتدريسيين في الكليات األخرى ضمن‬
‫الجامعة نفسها أو بالجامعات العراقية األخرى لتشكيل هذه اللجنة‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ -‬تختار اللجنة من بين اعضائها مقررا ً لها‪.‬‬
‫خامسا ً‪ -‬يكون للجنة الترقيات العلمية سكرتير يجيد أحدى اللغات االجنبية الحية‬
‫وأستخدام الحاسوب واألنترنيت‪.‬‬
‫سادسا ً‪ -‬مدة العضوية في اللجنة ( ‪ )3‬ثالث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة‪.‬‬

‫المادة ‪ - 12 -‬أوالً ‪ -‬لعضو الهيئة التدريسية ‪ ،‬أن يقدم طلبا ً تحريريا ً للترقية العلمية‬
‫الى رئيس القسم المختص أو رئيس الفرع في الكلية التي التوجد فيها اقسام ‪ ،‬من‬
‫تاريخ إكماله المدة المطلوبة للترقية العلمية ‪ ،‬مرفقا ً به نسخة من كل بحث من‬
‫بحوثه أو مؤلفاته العلمية وقرص مدمج يحتوي على البحوث والمؤلفات بصيغة‬
‫(‪ )PDF‬مع نسخة واحدة من نشاطاته المصادق عليها من اللجنة العلمية في القسم‬
‫العلمي ورئيس القسم‪.‬‬
‫ثانيا ً‪ -‬يحيل رئيس القسم أو الفرع الطلب مرفقا ً معه البحوث او المؤلفات واقرار‬
‫اللجنة العلمية بخصوص االقتباس والتخصص العام والدقيق الى لجنة الترقيات في‬
‫الكلية او المعهد خالل ( ‪ )7‬سبعة ايام من تاريخ تقديم الطلب‪.‬‬

‫المادة ‪- 13 -‬أوالً‪ -‬يدقق طلب عضو الهيئة التدريسية من لجنة الترقيات العلمية في‬
‫الكلية فأن وجدته غير مستوف للشروط يبلغ رئيس القسم أو الفرع بذلك خالل مدة‬
‫التزيد على ( ‪ )7‬سبعة ايام من تاريخ إحالة الطلب‪ ،‬أما اذا وجدته مستوفيا ً للشروط‬
‫فتحيل خالل تلك المدة البحوث والمؤلفات بكتب سرية الى ( ‪ )3‬ثالثة خبراء‬
‫باختصاص طالب الترقية ومن ذوي الخبرة وبمرتبة أعلى من مرتبته في حالة‬
‫الترقية الى مرتبة مدرس واستاذ مساعد على ان ال يكون من بينهم من اشرف على‬

‫‪15-32‬‬
‫طالب الترقية ويتم االستعانة بالخبراء من الجامعات العراقية االخرى في حالة عدم‬
‫توافر اختصاص طالب الترقية في جامعته‪.‬‬
‫ثانيا ً‪ -‬يقدم الخبراء تقييمهم العلمي خالل ( ‪ ) 30‬ثالثين يوما ً من تاريخ وصول‬
‫البحوث أو المؤلفات اليهم فأذا انقضت المدة المذكورة دون ورود االجابة ترسل‬
‫البحوث والمؤلفات الى خبراء اخرين بالمواصفات ذاتها وللمدة ذاتها‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ -‬يدقق طلب عضو الهيئة التدريسية للترقية الى مرتبة األستاذية من لجنة‬
‫الترقيات العلمية في الكلية فأن وجدته غير مستوف للشروط يبلغ رئيس القسم أو‬
‫الفرع بذلك خالل ( ‪ )7‬سبعة ايام من تاريخ إحالة الطلب‪ ،‬اما اذا وجدته مستوفيا ً‬
‫للشروط فتحيل خالل تلك المدة البحوث والمؤلفات مع نسخة من نشاطاته العلمية‬
‫واالدارية المصادق عليها من اللجنة العلمية في القسم ومن رئيس القسم الى لجنة‬
‫الترقيات العلمية المركزية في الجامعة لغرض ارسالها الى ( ‪ )3‬ثالثة خبراء ويكون‬
‫احدهم من خارج العراق واآلخران من داخل العراق وتستكمل اجراءات المعاملة من‬
‫قبلها‪.‬‬
‫رابعا ً ‪ -‬عند استكمال عملية التدقيق تحيل لجنة الترقيات خالل ( ‪ )7‬سبعة ايام معاملة‬
‫الترقية الى مجلس الكلية مشفوعة بتوصياتها في الترقية ويقدم مقرر اللجنة ملخصا ً‬
‫عن معاملة الترقية الى رئيس اللجنة ويقوم مجلس الكلية برفع التوصية بالترقية‬
‫في مدة اقصاها ( ‪ ) 15‬خمسة عشر يوما ً الى لجنة الترقيات المركزية في الجامعة‪.‬‬

‫‪ .1‬يكتمل نصاب اللجان الفرعية بحضور ما ال يقل عن ثلثي االعضاء و تتخذ قراراتها‬
‫بأغلبية الحاضرين‪.‬‬
‫‪ .2‬تدقيق معامالت الترقية الى مرتبتي المدرس و االستاذ المساعد فإن وجدتها‬
‫مستوفية للشروط ترسل البحوث والمؤلفات المقدمة للترقية الى (‪ )3‬ثالثة خبراء‬
‫من داخل العراق و باختصاص طالب الترقية وبمرتبة أعلى من مرتبته على ان ال‬
‫يكون من بينهم من اشرف على طالب الترقية او من ضمن لجنة االستالل للبحوث‪.‬‬
‫‪ .3‬اعداد خالصة تتضمن آراء خبراء التقييم مشفوعة برأي اللجنة في الترقية‬
‫لتقديمها الى مجلس القسم للمصادقة ثم احالتها الى اللجنة المركزية للترقيات‬
‫العلمية بالنسبة للترقية العلمية الى مرتبتي المدرس واالستاذ المساعد‪.‬‬
‫‪ .4‬تدقيق معامالت الترقية الى مرتبة األستاذية فإن وجدتها مستوفية للشروط أحالتها‬
‫الى اللجنة المركزية للترقيات العلمية إلكمال ترويج المعامالت‬

‫‪16-32‬‬
‫المادة ‪ -14-‬اوال‪ -‬يشكل رئيس الجامعة لجنة مركزية للترقيات العلمية تتالف من‬
‫اعضاء الهيئة التدريسية بمرتبة استاذ ال يقل عددهم عن ( ‪ ) 7‬سبعة اعضاء و ال‬
‫يزيد على ( ‪ ) 11‬احد عشر عضوا وباختصاصات مختلفة على ان يكون احد‬
‫االعضاء باختصاص القانون و لرئيس الجامعة االستعانة بالجامعات العراقية االخرى‬
‫لتشكيل هذه اللجنة عند عدم توفر المراتب و االختصاصات العلمية‪.‬‬
‫ثانيا‪ -‬تكون مدة العضوية في اللجنة ( ‪ )3‬سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة‬

‫المادة ‪ -15 -‬تدقق اللجنة المركزية للترقيات العلمية اجراءات معاملة الترقية مع‬
‫إعداد خالصة تتضمن تقرير لجنة الترقيات في الكلية و مجلس الكلية مشفوعة‬
‫برأيها في الترقية العلمية الى رئيس الجامعة في حالة الترقية الى مرتبة مدرس او‬
‫استاذ مساعد‪ ،‬والى مجلس الجامعة في حالة الترقية الى مرتبة االستاذية ليتم‬
‫اقرارها و المصادقة عليها‪.‬‬

‫يكتمل نصاب اللجنة المركزية بحضور ما ال يقل عن ثلثي االعضاء و تتخذ‬ ‫‪.1‬‬
‫قراراتها بأغلبية الحاضرين‪.‬‬
‫احالة معامالت الترقية ذات االختصاص خارج اختصاصات الجامعة الى احدى‬ ‫‪.2‬‬
‫الجامعات ذات االختصاص النجازها بالكامل‪.‬‬
‫تدقيق معامالت الترقية الى مرتبتي المدرس و االستاذ المساعد بعد اكمال‬ ‫‪.3‬‬
‫ترويجها من قبل لجان الترقيات العلمية الفرعية في االقسام العلمية في‬
‫الجامعة‪.‬‬
‫ارسال البحوث والمؤلفات المقدمة للترقية الى مرتبة االستاذية الى (‪ )3‬ثالثة‬ ‫‪.4‬‬
‫خبراء ويكون احدهم من خارج العراق واآلخران من داخل العراق على ان ال‬
‫يكون من بينهم من اشرف على طالب الترقية او من ضمن لجنة االستالل‬
‫للبحوث وإستكمال اجراءات المعاملة من قبلها‪.‬‬
‫اعداد خالصة تتضمن آراء خبراء التقييم وتوصية اللجنة المركزية في الترقية‬ ‫‪.5‬‬
‫العلمية من عدمها‪.‬‬

‫‪17-32‬‬
‫‪ .6‬احالة خالصات المعامالت وتوصيات اللجنة المركزية الى رئيس الجامعة‬
‫للمصادقة عليها في حالة الترقية الى مرتبة مدرس او استاذ مساعد‪ .‬وفي حال‬
‫الترقية الى مرتبة االستاذية تحال التوصية الى مجلس الجامعة للمصادقة‬
‫واقرار الترقية العلمية‪.‬‬
‫‪ .7‬متابعة االجراءات االدارية الخاصة بتنفيذ توصياتها‪.‬‬

‫المادة ‪ – 16 -‬تشكل لجنة وزارية مركزية في الوزارة من اعضاء الهيئة‬


‫التدريسية بمرتبة استاذ للنظر في معامالت الترقيات العلمية للدرجات العليا من‬
‫المشمولين بالترقيات العلمية من داخل الوزارة و خارجها و منتسبي ديوان‬
‫وزارة التعليم العالي و البحث العلمي‪.‬‬

‫استنادا الى كتاب الدائرة القانونية واالدارية المرقم ق‪ 3237/4/4/‬في‬


‫‪ 2017/8/15‬المتضمن االمر الوزاري الخاص بمنح استقاللية الجامعة تشكل في‬
‫الجامعة التكنولوجية لجنة خاصة بالترقيات العلمية للنظر في ترقيات الدرجات‬
‫الخاصة (مساعدي رئيس الجامعة وعمداء الكليات‪ /‬رؤساء االقسام) ويترأس هذه‬
‫اللجنة رئيس الجامعة ومجموعة من التدريسيين من حملة مرتبة االستاذية على ان‬
‫ينتدب نصفهم من جامعات اخرى‪ .‬وتقوم هذه اللجنة بجميع اجراءات الترقية العلمية‬
‫وفقا للتشريعات النافذة في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬‬

‫المادة ‪ – 17 -‬تمنح الترقية اعتبارا من تاريخ تقديم الطلب للترقية او من تاريخ‬


‫استكمال متطلباتها على ان ال يترتب على ذلك اية تبعات مالية‪.‬‬
‫يعتمد تاريخ منح الترقية العلمية كما يأتي‪:‬‬
‫‪ .1‬تمنح الترقية العلمية من تاريخ تقديم طلب الترقية اذا استوفت المعاملة جميع‬
‫متطلبات الترقية العلمية‪.‬‬
‫‪ .2‬تمنح الترقية العلمية من تاريخ اكمال استيفاء المتطلبات‪.‬‬
‫‪ .3‬تمنح الترقية العلمية من تاريخ تقديم آخر بحث تعزيزي يعتمد الستيفاء متطلبات‬
‫الترقية العلمية‪.‬‬
‫‪ .4‬في حالة المطالبة ببحوث تعزيزية فان ذلك ال يؤثر على النقاط في الجداول‬
‫المقدمة سابقا وانما تقدم البحوث التعزيزية دون الرجوع الى النقاط في الجدولين‬
‫‪ 1‬و ‪.[20]2‬‬
‫‪18-32‬‬
‫المادة ‪ – 18 -‬عند رفض الترقية او تأجيلها يبلغ رئيس الجامعة او مجلس الجامعة‬
‫كل بحسب اختصاصه عميد الكلية بقرار الرفض مع اسبابه و يقوم االخير بتبليغ‬
‫طالب الترقية خالل ( ‪ )7‬ايام من تاريخ اتخاذ القرار‪.‬‬

‫المادة ‪ – 19 -‬لطالب الترقية االعتراض على قرار الرفض لدى لجنة االعتراضات‬
‫المركزية في الجامعة للترقيات لمرتبتي المدرس واالستاذ المساعد و لدى لجنة‬
‫االعتراضات الوزارية للترقية الى مرتبة االستاذية بحسب االختصاص خالل (‪)30‬‬
‫ثالثين يوما ً من تاريخ تبليغه بقرار الرفض‪.‬‬

‫استنادا الى كتاب الدائرة القانونية واالدارية المرقم ق‪ 3237/4/4/‬في‬


‫‪ 2017/8/15‬تلتزم الجامعة بتشكيل لجنة اعتراضات داخلية وفقا للتشريعات النافذة‬
‫وتقوم هذه اللجنة بالنظر باعتراضات التدريسيين على معاملة االستاذية باالضافة‬
‫الى باقي الدرجات العلمية (استاذ مساعد ومدرس)‪.‬‬

‫المادة ‪ – 20 -‬اوال‪ -‬تشكل في كل جامعة لجنة اعتراض تتألف من ( ‪ )5‬خمسة‬


‫اعضاء من التدريسيين بمرتبة استاذ يمثلون االختصاصات المختلفة على ان يكون‬
‫احدهم مختصا ً بالقانون يختارهم مجلس الجامعة و يسمى رئيس الجامعة رئيسها‪.‬‬

‫ثانيا‪ -‬اليجوز ان يكون من بين اعضاء لجنة االعتراضات العمداء او اعضاء لجنة‬
‫الترقيات العلمية في الكلية او اللجنة المركزية للترقيات العلمية في الجامعة‪.‬‬
‫ثالثا ‪-‬عند عدم توافر االختصاصات او المراتب العلمية المطلوبة في اعضاء لجنة‬
‫االعتراضات فيستعان بالجامعات العراقية االخرى لتشكيل هذه اللجنة‪.‬‬

‫المادة ‪ – 21 -‬اوال ‪ -‬تشكل لجنة اعتراض وزارية تتألف من ( ‪ ) 11‬احد عشر‬


‫عضوا ً من المتميزين من اعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات العراقية و بمرتبة‬
‫استاذ وباختصاصات مختلفة على ان يكون احدهم مختصا ً بالقانون و يسمى الوزير‬
‫رئيسها و تتولى االتي‪-:‬‬
‫أ‪ -‬النظر في االعتراض الذي يقدمه طالب الترقية الى مرتبة االستاذية ويعد قرارها‬
‫نهائيا‪.‬‬

‫‪19-32‬‬
‫ب‪ -‬النظر في االعتراض الذي يقدمه طالب الترقية الى مرتبة (مدرس ‪ ،‬استاذ‬
‫مساعد) على قرار اللجنة الوزارية المشكلة في المادة ( ‪ ) 16‬من هذه التعليمات‪.‬‬
‫ثانيا ً‪ -‬تجتمع اللجنة في مركز وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ويكون لها سكرتير‬
‫وتختار اللجنة من اعضائها مقررا ً لها‪.‬‬

‫المادة ‪ – 22 -‬اوال ‪ -‬يكتمل نصاب لجان االعتراض المنصوص عليها في المادتين‬


‫(‪ )20‬و(‪ )21‬بحضور ما ال يقل عن ثلثي االعضاء و تتخذ قراراتها بأغلبية‬
‫الحاضرين‪.‬‬
‫ثانيا‪ -‬تكون مدة العضوية في هذه اللجان ( ‪ )3‬ثالث سنوات غير قابلة للتجديد‪.‬‬

‫المادة ‪ – 23 -‬تتولى لجنة االعتراض المركزية في الجامعة النظر في االعتراض‬


‫الذي يقدمه طالب الترقية الى مرتبة (مدرس و استاذ مساعد ) على قرار مجلس‬
‫الكلية فاذا كان قرارها مخالفا ً لقرار مجلس الكلية عند ذلك تحال معاملة الترقية الى‬
‫رئيس الجامعة للبت فيها اما اذا كان االعتراض على قرار رئيس الجامعة و اصدرت‬
‫لجنة االعتراض قرارا ً مخالفا لقرار رئيس الجامعة فتحال المعاملة الى مجلس‬
‫الجامعة للبت فيها‪.‬‬

‫المادة ‪ – 24 -‬اليطالب صاحب الترقية بالبحث المنفرد للتخصصات العلمية لمرتبة‬


‫(مدرس ‪ ،‬استاذ مساعد ‪ ،‬استاذ) وفقا للشروط االتية‪-:‬‬
‫اوالً‪ -‬ان يكون تسلسله االول في احد البحوث المقدمة للترقية العلمية‪.‬‬
‫ثانيا‪ -‬ان ال يكون البحث مستالً من رسائل الماجستير او اطاريح الدكتوراه المشرف‬
‫عليها‪.‬‬
‫ثالثا‪ -‬ان يكون البحث منشورا في مجالت علمية مسجلة في قواعد البيانات‬
‫(‪ )Scopus‬أو (‪ )Thomson Reuters‬أو (‪ )Science‬أو (‪.)Nature‬‬

‫ان تكون المجلة ضمن قواعد البيانات وضمن المجالت ذات معامل التاثير المشار‬
‫اليها سابقا‬

‫المادة ‪ - 25 -‬تعد البحوث المنشورة او المقبولة للنشر في المجالت العلمية المسجلة‬


‫في قواعد البيانات (‪ )Scopus‬أو (‪ )Thomson Reuters‬أو (‪)Science‬‬
‫أو (‪ )Nature‬بحوثا ً اصيلة و التخضع للتقييم ‪.‬‬
‫‪20-32‬‬
‫تعد البحوث المنشورة او المقبولة للنشر في المجالت العلمية المسجلة في قواعد‬
‫‪(Scopus, Clarivate Analytics‬‬ ‫البيانات ]‪[23-22-21‬‬
‫‪ (Thomson Reuters), Nature, Science‬بحوثا اصيلة وال تخضع‬
‫للتقييم في الحاالت االتية‪:‬‬
‫‪ .1‬ان ال تكون المجلة أو دار النشر التي تصدر عنها المجلة ضمن قوائم المجالت‬
‫ودور النشر غير الرصينة والتي يمكن الفحص عنها من المواقع اآلتية‪:‬‬
‫‪https://predatoryjournals.com/‬‬
‫‪https://beallslist.weebly.com/‬‬
‫‪ .2‬المجالت المضمنة في مستوعبات ‪ Clarivate Analytics‬تكون حاصلة على‬
‫‪ Impact Factor‬وبأي قيمة ومدرجة ضمن التقرير السنوي المسمى‬
‫‪.Journal Citation Report‬‬
‫‪ .3‬المجالت المضمنة في مستوعبات ‪ Scopus‬وفقا للشروط االتية‪:‬‬
‫‪ -‬ان تكون حاصلة على ‪ CiteScore‬وبأي قيمة‪.‬‬
‫‪ -‬ان يكون البحث مفهرس ضمن حساب الباحث ومشمول بالتغطية‬
‫(‪)Discontinued sources Excel sheet‬‬
‫‪ .4‬بحوث المؤتمرات المنشورة في مستوعب ‪ IEEE Explore‬وكانت مفهرسة‬
‫ضمن صفحة الباحث في ‪ Scopus‬او ‪ Clarivate‬تعتمد بحوثا اصيلة وال‬
‫تخضع للتقييم واحتساب نقاطها كبحث عالمي في الجدول رقم (‪-1‬أ)‪.‬‬
‫‪ .5‬تعتبرالبحوث المنشورة في المجالت المضمنة في مستوعبات ‪ Scopus‬بحوثا‬
‫عالمية وتخضع للتقييم اذا‪:‬‬
‫‪ -‬كان البحث غير مفهرس او كانت المجلة ال تحتوي على ‪ CiteScore‬في‬
‫تاريخ نشر البحث‪.‬‬
‫‪ -‬كان البحث مقبول للنشر وخرجت المجلة من ‪.Scopus‬‬
‫‪ .6‬تعامل البحوث المنشورة او المقبولة لنشر في مجالت او دور نشر مفترسة قبل‬
‫‪ 2019/2/3‬على انها بحوث منشورة في مجالت عالمية مطبوعة أو إلكترونية‬
‫وتخضع للتقييم‪.‬‬
‫‪ .7‬تعامل البحوث المنشورة في المجالت المختطفة لغاية ‪ 2020/5/14‬على انها‬
‫بحوث منشورة في مجالت عالمية مطبوعة أو إلكترونية وتخضع للتقييم‪.‬‬
‫‪21-32‬‬
‫المادة ‪ – 26 -‬ال يجوز لطالب الترقية االستفادة من البحوث ذاتها المقدمة للترقية‬
‫العلمية في استحصال النقاط المنصوص عليها في الجدول رقم ( ‪ )2‬الملحق بهذه‬
‫التعليمات‪.‬‬

‫المادة ‪ – 27 -‬يعامل اعضاء الهيئة التدريسية العاملون في مراكز البحوث العلمية‬


‫المرتبطة بالجامعة و الوحدات البحثية في هيئة التعليم التقني من مستحقي الترقية‬
‫العلمية معاملة التدريسي من حيث المدة على ان يكونوا قد مارسوا التدريس خالل‬
‫مدة ال تقل عن سنة و بما ال يقل عن ( ‪ )6‬ست ساعات اسبوعيا و ان يقدموا بحثين‬
‫اضافيين على ما هو مطلوب من اقرانهم التدريسيين لكل مرتبة و حسب متطلبات‬
‫تلك الترقية‪.‬‬

‫• يعامل اعضاء الهيئة التدريسية العاملون في مراكز البحوث العلمية المرتبطة‬


‫بالجامعة من مستحقي الترقية العلمية معاملة التدريسي من حيث المدة الالزمة‬
‫للترقية العلمية في المادة ‪ 1‬و‪ 2‬و‪.3‬‬
‫• أن يكونوا قد مارسوا التدريس خالل مدة ال تقل عن سنة و بما ال يقل عن ( ‪)6‬‬
‫ست ساعات اسبوعيا‪.‬‬
‫• أن يقدموا بحثين اضافيين على ما هو مطلوب من اقرانهم التدريسيين لكل مرتبة‬
‫و حسب متطلبات تلك الترقية المثبتة في المادة ‪ 1‬و‪ 2‬و‪( .3‬أربعة بحوث قيمة‬
‫للترقية الى مرتبة المدرس) و(خمسة بحوث قيمة للترقية الى مرتبة استاذ مساعد)‬
‫و(خمسة بحوث اصيلة للترقية الى مرتبة استاذ)‪.‬‬

‫المادة ‪ – 28 -‬يحتفظ اعضاء الهيئة التدريسية بحق الترقية العلمية في حالة تعيينهم‬
‫او نقلهم الى وظائف خارج الوزارة في حالة توفر الشروط الالزمة لذلك دون شرط‬
‫التدريس‪.‬‬

‫المادة ‪ – 29 -‬التزيد نسبة االقتباس في البحث المنشور او المقبول للنشر على‬


‫(‪ )% 20‬عشرين من المائة‪.‬‬

‫‪22-32‬‬
‫‪ .1‬تخضع جميع النتاجات العلمية (بحث و مؤلف وبراءة اختراع ودراسة) التي تقدم‬
‫للترقية العلمية سوا ًء قُدمت في الجدول رقم (‪ )1‬أو (‪ )2‬إلجراءات بيان االستالل‬
‫العلمي وااللكتروني‪.‬‬
‫‪ .2‬يتم االستالل االلكتروني (استنادا الى كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ‪5868‬‬
‫في ‪:)2015/7/27‬‬
‫أ‪ -‬تشكل في كل قسم لجنة مكونة من ثالثة اعضاء برئاسة المعاون العلمي لرئيس‬
‫القسم وعضوية اثنين من الهيأة التدريسية تكون مسؤولة عن اجراء االستالل‬
‫االلكتروني للنتاجات العلمية المقدمة للترقية العلمية والتي نشرت او قبلت للنشر‬
‫بعد ‪.2016-1-2‬‬
‫ّ‬
‫ب‪ -‬يستثنى االستالل البسيط (أقل من ‪ )%1‬واالستشهاد المعلم بعالمتي االقتباس‬
‫والمصادر من نتائج االستالل النهائية‪.‬‬
‫ت‪ -‬تدرس لجنة االستالل االلكتروني تقرير االستالل بدقة ويتم استبعاد االقتباس من‬
‫المصادر المنشورة بعد تأريخ نشر النتاج العلمي المقدم للترقية‪.‬‬
‫ث‪ -‬ال يعتمد النتاج العلمي للترقية العلمية اذا زاد االستالل االلكتروني عن ‪%20‬‬
‫وتثبت القيم النهائية لالستالل االلكتروني حسب االستمارة ‪-4‬د‪.‬‬
‫‪ .3‬باالمكان اعتماد االستالل االلكتروني الذي تجريه المجالت المحلية المنشور او‬
‫المقبول للنشر فيها البحث (نسخة اصلية) والتي تتبع تعليمات دائرة البحث‬
‫والتطوير في اجراء االستالل االلكتروني‪.‬‬
‫‪ .4‬بإمكان الباحث تقديم بحثه بعد نشره في اي مجلة الى لجنة االستالل االلكتروني‬
‫في القسم لغرض فحص االستالل االلكتروني والحصول على نسخة اصلية مختومة‬
‫من تقرير االستالل وتعتمد في معاملة الترقية عند التقديم للترقية العلمية‪.‬‬

‫المادة ‪ – 30 -‬ال تروج معاملة الترقية العلمية اال بعد استيفاء النقاط المنصوص‬
‫عليها في المواد(‪ )1‬و( ‪ )2‬و( ‪ )3‬من هذه التعليمات ‪.‬‬

‫المادة ‪ – 31 -‬يجوز للباحثين في التخصصات االنسانية االستفادة من نقاط المفاضلة‬


‫في جدول رقم ( ‪/1‬أ) حساب نقاط المراتب العلمية في التخصصات العلمية عند توافر‬
‫شروط النشر في تصنيفات المجالت الواردة فيها‪.‬‬

‫‪23-32‬‬
‫المادة ‪ – 32 -‬يحتفظ حامل اللقب العلمي من حملة شهادة الدكتوراه او ما يعادلها‬
‫والعاملون في الجامعات و مؤسسات رصينة خارج العراق بلقبه العلمي عند تعيينه‬
‫في الجامعات العراقية وفقا الحكام البند (رابعاً) من المادة ( ‪ ) 11‬من قانون الخدمة‬
‫الجامعية رقم ( ‪ ) 23‬لسنة ‪.2008‬‬

‫المادة ‪ – 33 -‬تخضع شروط الترقيات الفنية و اجراءاتها في اكاديمية الفنون‬


‫الجميلة الحكام قرار مجلس قيادة الثورة (المنحل) رقم ( ‪ ) 340‬لسنة ‪.1981‬‬
‫المادة ‪ – 34 -‬ال تسري احكام هذه التعليمات على معامالت الترقية العلمية المروجة‬
‫قبل تاريخ نفاذها‪.‬‬

‫المادة ‪ – 35 -‬تسري احكام الترقية المنصوص عليها في هذه التعليمات على اعضاء‬
‫الهيئة التدريسية في المجلس العراقي لالختصاصات الطبية و الجامعة التكنولوجية‬
‫ويحل القسم محل الكلية ومجلس القسم محل مجلس الكلية ورئيس القسم محل العميد‬
‫ورؤساء الفروع العلمية محل رؤساء االقسام العلمية الغراض تطبيق هذه‬
‫التعليمات‪.‬‬

‫المادة ‪ – 36 -‬تلغى تعليمات الترقيات العلمية في الجامعات و هيئة المعاهد الفنية‬


‫رقم ( ‪ )36‬لسنة ‪.1992‬‬

‫‪ .1‬تلغى جميع االوامر و التعليمات الصادرة والتي تتعارض مع هذه التعليمات‬


‫• يستكمل ترويج معامالت الترقية العلمية المقدمة وفق تعليمات الترقيات العلمية رقم‬
‫( ‪ ) 36‬لسنة ‪1992‬والتي قدمت قبل ‪ 2018/1/27‬اذا تضمنت معاملة الترقية‬
‫حصول بحث واحد على االقل على التقييم المطلوب بحسب مرتبة الترقية العلمية‬
‫ففي اإلمكان اكمال ترويج المعاملة ومطالبة مقدم الترقية ببحوث تعزيزية الكمال‬
‫متطلبات الترقية العلمية حسب تعليمات الترقيات العلمية رقم ( ‪ ) 36‬لسنة ‪.1992‬‬
‫• بامكان مقدم الترقية العلمية سحب معاملة الترقية العلمية التي روجت حسب‬
‫تعليمات الترقيات العلمية رقم (‪ )36‬لسنة ‪ 1992‬على ان تلغى جميع التقييمات‬
‫التي حصلت عليها جميع نتاجاته العلمية‪.‬‬
‫• النتاجات العلمية التي لم تحصل على التقييم المطلوب حسب تعليمات الترقيات‬
‫العلمية رقم ( ‪ ) 36‬لسنة ‪ 1992‬ال يمكن تقديمها ضمن النتاجات العلمية المقدمة‬

‫‪24-32‬‬
‫حسب تعليمات ‪ 167‬باستثناء البحوث المنشورة في المجالت التي لها معامل تأثير‬
‫فيمكن اعتمادها حسب التعليمات الجديدة‪.‬‬
‫• البحوث المشتركة والتي حصلت على التقييم المطلوب حسب تعليمات الترقيات‬
‫العلمية رقم ( ‪ ) 36‬لسنة ‪ 1992‬ال تعتمد تقييماتها للباحث المشارك اذا قدم معاملة‬
‫ترقيته حسب تعليمات الترقيات العلمية رقم ‪ 167‬لسنة ‪2017‬‬

‫المادة ‪ – 37 -‬تنفذ هذه التعليمات بعد ( ‪ ) 60‬ستين يوما من تاريخ نشرها في‬
‫الجريدة الرسمية‪.‬‬

‫امور هامة‬
‫‪ .1‬اشارة الى كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ‪ 3238‬في ‪ 2019/4/7‬حول‬
‫امكانية استفادة الطلبة المبتعثين خارج العراق من سنوات الدراسة في الترقيات‬
‫العلمية ‪( :‬يتعذر احتساب سنوات الدراسة للطلبة المبتعثين في خارج العراق‬
‫لغرض الترقية العلمية)‪.‬‬
‫‪ .2‬بامكان طالب الدكتوراه المتفرغ جزئيا (للحصول على شهادة الدكتوراه داخل‬
‫العراق) التقديم الى الترقية العلمية متى ما اكمل متطلبات ترقيته‪( .‬وهذا يتطلب‬
‫اذا قدمت اطروحة الدكتوراه كبحث مشترك اصيل للترقية الالحقة ان يتم فحص‬
‫االستالل لبحوث الترقية السابقة مع االطروحة للتاكد من عدم االستفاده منها‬
‫سابقا)‪.‬‬
‫‪ .3‬صرف االجور الى المحكميين‬
‫‪ -‬تتولى االقسام العلمية صرف اجور المحكميين الى مرتبة مدرس واستاذ‬
‫مساعد‪.‬‬
‫‪ -‬تتولى رئاسة الجامعة صرف اجور المحكميين الى مرتبة االستاذية‪.‬‬
‫‪ -‬تتحمل الجامعة او القسم العلمي دفع اجور تقييم العدد المطلوب للترقية العلمية‬
‫الواردة في المواد (‪1‬و ‪2‬و ‪ )3‬من تعليمات الترقيات العلمية فقط وللمحاولة‬
‫االولى ومازاد عن ذلك تدفع من قبل طالب الترقية العلمية‪.‬‬
‫‪ -‬يتحمل طالب الترقية العلمية دفع اجور التقييم للبحوث التعزيزية‪.‬‬
‫‪ -‬يتحمل طالب الترقية العلمية دفع اجور التقييم للبحوث الغير صالحة في اي‬
‫محاولة‪.‬‬
‫‪ .4‬في حالة عدم االستيفاء لمتطلبات الترقية العلمية في التقييم والمطالبة ببحوث‬
‫تعزيزية فان ذلك ال يؤثر على النقاط في الجداول المقدمة سابقا‪.‬‬
‫‪25-32‬‬
‫جدول رقم (‪ -1‬أ)‬
‫احتساب نقاط المراتب العلمية في التخصصات العلمية‬
‫النقاط‬ ‫عدد المشاركين‬ ‫تصنيف المجلة‬ ‫المرتبة العلمية‬
‫‪30‬‬ ‫منفرد‬ ‫مجالت علمية ذات‬
‫معامل تاثير كـ‬
‫الباحث االول في‬
‫‪30‬‬ ‫(‪)Impact factor‬‬
‫البحوث المشتركة‬
‫مطبوعة او الكترونية‬
‫‪20‬‬ ‫منفرد‬
‫مجالت عالمية‬ ‫مدرس‬
‫الباحث االول في‬
‫‪20‬‬ ‫مطبوعة او الكترونية‬
‫البحوث المشتركة‬
‫‪15‬‬ ‫منفرد‬ ‫مجالت عربية او‬
‫الباحث االول في‬ ‫عراقية مطبوعة او‬
‫‪15‬‬
‫البحوث المشتركة‬ ‫الكترونية‬
‫‪20‬‬ ‫منفرد‬ ‫مجالت علمية ذات‬
‫معامل تاثير كـ‬
‫الباحث االول في‬
‫‪20‬‬ ‫(‪)Impact factor‬‬
‫البحوث المشتركة‬
‫مطبوعة او الكترونية‬
‫‪15‬‬ ‫منفرد‬
‫مجالت عالمية‬ ‫االستاذ المساعد‬
‫الباحث االول في‬
‫‪15‬‬ ‫مطبوعة او الكترونية‬
‫البحوث المشتركة‬
‫‪10‬‬ ‫منفرد‬ ‫مجالت عربية او‬
‫الباحث االول في‬ ‫عراقية مطبوعة او‬
‫‪10‬‬
‫البحوث المشتركة‬ ‫الكترونية‬
‫‪20‬‬ ‫منفرد‬ ‫مجالت علمية ذات‬
‫معامل تاثير كـ‬
‫الباحث االول في‬ ‫االستاذ‬
‫‪20‬‬ ‫(‪)Impact factor‬‬
‫البحوث المشتركة‬
‫مطبوعة او الكترونية‬
‫‪10‬‬ ‫منفرد‬
‫مجالت عالمية‬
‫الباحث االول في‬ ‫االستاذ‬
‫‪10‬‬ ‫مطبوعة او الكترونية‬
‫البحوث المشتركة‬
‫‪5‬‬ ‫منفرد‬ ‫مجالت عربية او‬
‫الباحث االول في‬ ‫عراقية مطبوعة او‬ ‫االستاذ‬
‫‪5‬‬
‫البحوث المشتركة‬ ‫الكترونية‬

‫‪26-32‬‬
‫جدول رقم (‪ -1‬ب)‬
‫احتساب نقاط المراتب العلمية في التخصصات االنسانية‬
‫النقاط‬ ‫المرتبة‬
‫عدد المشاركين‬ ‫تصنيف المجلة‬
‫العلمية‬
‫‪20‬‬ ‫منفرد‬ ‫مجالت رصينة عربية او‬
‫‪15‬‬ ‫مشترك مع باحث واحد‬ ‫عراقية مطبوعة او‬ ‫مدرس‬
‫‪10‬‬ ‫مشترك مع باحثين اثنين‬ ‫الكترونية‬
‫‪15‬‬ ‫منفرد‬ ‫مجالت رصينة عربية او‬ ‫االستاذ‬
‫‪10‬‬ ‫مشترك مع باحث واحد‬ ‫عراقية مطبوعة او‬ ‫مساعد‬
‫‪5‬‬ ‫مشترك مع باحثين اثنين‬ ‫الكترونية‬
‫‪15‬‬ ‫منفرد‬ ‫مجالت رصينة عربية او‬ ‫االستاذ‬
‫‪10‬‬ ‫مشترك مع باحث واحد‬ ‫عراقية مطبوعة او‬
‫‪5‬‬ ‫مشترك مع باحثين اثنين‬ ‫الكترونية‬

‫جدول رقم (‪)2‬‬


‫النشاطات وخدمة المجتمع‬
‫تخضع جميع النتاجات العلمية التي تقدم للترقية العلمية في الجدول رقم‬
‫(‪ )2‬إلجراءات بيان االستالل العلمي وااللكتروني‪.‬‬
‫المالحظات‬ ‫التفاصيل‬ ‫النقاط‬ ‫التفاصيل‬ ‫نوع النشاط‬
‫‪10‬‬ ‫اقل من ‪ 100‬صفحة‬
‫‪15‬‬ ‫‪ 200-100‬صفحة‬
‫منفرد‬
‫مسجل‬ ‫كتاب مؤلف او‬
‫‪20‬‬ ‫‪ 300-200‬صفحة‬
‫في‬ ‫مترجم باستثناء‬
‫‪25‬‬ ‫‪ 300‬صفحة فما فوق‬
‫مسجل‬ ‫الخطة‬ ‫‪10‬‬ ‫اقل من ‪ 100‬صفحة‬ ‫الفهارس‬
‫مشترك‬
‫ويخضع‬ ‫العلمية‬ ‫والفواصل‬
‫‪15‬‬ ‫‪ 200-100‬صفحة‬ ‫مع‬
‫لالستالل‬ ‫للقسم‬ ‫والعناوين وعلى‬
‫‪20‬‬ ‫‪ 300-200‬صفحة‬ ‫مؤلف‬
‫االلكتروني‬ ‫العلمي‬ ‫ان يكون حاصل‬
‫‪25‬‬ ‫‪ 300‬صفحة فما فوق‬ ‫واحد‬
‫والعلمي‬ ‫ومثبت‬ ‫على الرقم الدولي‬
‫في قواعد‬ ‫‪5‬‬ ‫اقل من ‪ 100‬صفحة‬ ‫المعياري للكتب‬
‫مشترك‬
‫البيانات‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 200-100‬صفحة‬ ‫)‪(ISBN‬‬
‫مع‬
‫‪15‬‬ ‫‪ 300-200‬صفحة‬
‫مؤلفين‬
‫‪20‬‬ ‫‪ 300‬صفحة فما فوق‬

‫‪27-32‬‬
‫‪5‬‬ ‫داخل العراق‬ ‫بحث منشور في‬
‫تطبق المادة ‪-7‬رابعا‬
‫‪10‬‬ ‫خارج العراق‬ ‫مؤتمر علمي‬
‫تكون مقدمة الى‬
‫تقديم كتاب من الجهة‬ ‫جهة رسمية‬ ‫‪15‬‬ ‫في التخصص‬
‫المستفيدة يؤيد انه تمت‬ ‫ومصادق عليها‬ ‫دراسة علمية تعالج‬
‫االستفادة من الدراسة‬ ‫من الجهة أعاله‬ ‫مشكلة في المجتمع‬
‫تخضع لالستالل االلكتروني‬ ‫وتعالج مشكلة‬ ‫خارج‬ ‫العراقي‬
‫‪10‬‬
‫والعلمي‬ ‫واقعية في‬ ‫التخصص‬
‫المجتمع‬
‫مقال مراجعة‬
‫مسجلة وتخضع لالستالل‬ ‫على أن ال تزيد‬ ‫‪ 5‬نقاط لكل‬ ‫الموضوع‬
‫‪10‬‬
‫االلكتروني والعلمي‬ ‫عن ‪ 10‬نقاط‬ ‫مقال‬ ‫‪Subject‬‬
‫‪Review‬‬

‫مصادق عليها‬ ‫‪25‬‬ ‫دولية‬


‫تطبق المادة ‪ -7‬ثالثا‬ ‫من الجهات‬ ‫براءة إختراع‬
‫الرسمية‬ ‫‪10‬‬ ‫محلية‬

‫شهادة او كتاب يؤيد منح‬ ‫لجميع األوسمة‬


‫‪10‬‬ ‫دولية‬
‫الوسام‬ ‫الحاصل عليها‬
‫تعتمد االوسمة التي حصل‬
‫عليها الرياضيون من‬
‫التربية‬ ‫كلية‬ ‫خريجي‬
‫الرياضية كاوسمة علمية‬ ‫أوسمة علمية‬
‫لجميع األوسمة‬
‫عدم اعتماد المداليات بدال‬ ‫‪5‬‬ ‫محلية‬
‫الحاصل عليها‬
‫عن االوسمة‬
‫عدم اعتماد الدروع كاوسمة‬
‫علمية‪.‬‬

‫تقييم البحوث العلمية أو‬ ‫داخل العراق‬


‫مراجعة كتاب او عضو لجنة‬ ‫نقطة عن كل‬
‫‪5‬‬
‫مناقشة طلبة الدراسات العليا‬ ‫بحث او مراجعة‬ ‫تقييم البحوث‬
‫عدم اعتماد التقييم اللغوي‬ ‫كتاب‬ ‫العلمية أو مراجعة‬
‫‪/‬‬
‫للرسائل واالطاريح ضمن‬ ‫خارج العراق‬ ‫كتاب ‪Book‬‬
‫فقرة تقييم البحوث‬ ‫نقطتين عن كل‬ ‫‪Review‬‬
‫‪6‬‬
‫بحث او مراجعة‬
‫كتاب‬

‫‪28-32‬‬
‫من ‪79 – 70‬‬
‫يتم اعتماد تقييم االداء‬ ‫‪/‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪%‬‬
‫للفترة المطلوبة للترقية فقط‬
‫من ‪89 – 80‬‬
‫وللسنوات التي حصل فيها‬ ‫‪8‬‬ ‫معدل تقييم األداء‬
‫‪%‬‬
‫على تقييم االداء‬
‫من ‪100 – 90‬‬
‫‪10‬‬
‫‪%‬‬
‫االمر االداري بتشكيل اللجنة‬
‫االمتحانية (وتشمل كافة‬
‫اللجان االمتحانية للدراستين‬
‫االولية و العليا بما في ذلك‬
‫االمتحان الشامل و التنافسي‬ ‫على أن ال تزيد‬ ‫نقطتين عن كل‬ ‫المشاركة في‬
‫‪10‬‬
‫واللجان التدقيقية العاملة‬ ‫عن ‪ 10‬نقاط‬ ‫لجنة‬ ‫اللجان اإلمتحانية‬
‫ضمن اللجان االمتحانية)‬
‫ويستفاد من لجنة واحدة في‬
‫العام الدراسي‬

‫االمر باقامة الدورة وتاييد‬


‫اقامة الدورة‬
‫ويتم احتساب النقاط الخاصة‬
‫بالدورة التدريبية لكل‬
‫محاضر مشارك بالدورة‬
‫كمحاضر‪.‬‬ ‫المشاركة كمحاضر‬
‫على أن ال تزيد‬ ‫نقطتين عن كل‬ ‫في دورات تدريبية‬
‫عدم اعتماد المشاركة في‬ ‫‪10‬‬
‫عن ‪ 10‬نقاط‬ ‫دورة‬ ‫أو في التعليم‬
‫الندوات العلمية وورش‬ ‫المستمر‬
‫العمل‪.‬‬
‫الدورة التدريبية االلكترونية‬
‫يطبق ماجاء بكتاب مكتب‬
‫المساعد العلمي رقم ‪419‬‬
‫في ‪2021/4/6‬‬
‫يعتمد العمل في المستشفيات‬
‫التعليمية لجميع التخصصات‬
‫التي تقع ضمن المجموعة‬
‫الطبية في حالة كون االعمال‬ ‫العمل في‬
‫‪15‬‬
‫التي يقام بها خارج متطلبات‬ ‫المستشفيات‬
‫الدرس‪ .‬وباوامر ادارية‬
‫صادرة من الكلية او‬
‫الجامعة‪.‬‬

‫‪29-32‬‬
‫‪10‬‬ ‫رئيس (مدير)‬
‫كتاب تشكيل هيأة التحرير‬ ‫تحرير مجلة علمية‬
‫وفق المادة ‪-9‬اوال‪-‬ج‬ ‫‪5‬‬ ‫عضو هيئة تحرير‬
‫مجلة علمية‬
‫االمر الصادر بالتكليف‬ ‫‪3‬‬ ‫مسؤول وحدة‬
‫ضمان الجودة‬

‫االمر بتشكيل لجنة إستحداث‬ ‫على أن ال تزيد‬ ‫نقطتين عن كل‬ ‫المشاركة في‬
‫‪10‬‬ ‫إستحداث األقسام‬
‫الفروع العلمية‬ ‫عن ‪ 10‬نقاط‬ ‫إستحداث‬
‫العلمية‬
‫االشراف التربوي يشمل‬
‫كليات التربية بصورة عامة‬
‫على أن ال تزيد‬ ‫نقطة عن كل‬ ‫المشاركة في‬
‫لالشراف على الطلبة‬ ‫‪10‬‬
‫عن ‪ 10‬نقاط‬ ‫تكليف‬ ‫اإلشراف التربوي‬
‫المطبقين في المدارس‬
‫ولمرة واحدة في السنة‬
‫للطالب الواحد‬ ‫‪5‬‬ ‫المشاركة في‬
‫الماجستير‬
‫للطالبين فأكثر‬ ‫‪10‬‬ ‫اإلشراف على طلبة‬
‫للطالب الواحد‬ ‫‪10‬‬ ‫الماجستير‬
‫الدكتوراه‬ ‫والدكتوراه خارج‬
‫للطالبين فأكثر‬ ‫‪20‬‬ ‫العراق‬
‫االشراف على ابتكار او‬
‫تصنيع جهاز او منظومة او‬
‫موديل معماري لطلبة‬
‫البكالوريوس او الدراسات‬
‫العليا‬
‫االشراف على عمل تطوعي‬
‫المشاركة في‬
‫طالبي‪ /‬مهرجان علمي او‬
‫النشاطات الالصفية‬
‫فني او رياضي او ثقافي‬ ‫للطلبة (إشراف‬
‫ويكلف بامر اداري او امر‬ ‫على إبتكار أو‬
‫على أن ال تزيد‬ ‫نقطتين عن كل‬
‫جامعي حصرا‬ ‫‪10‬‬ ‫تصنيع‪ ،‬إشراف‬
‫عن ‪ 10‬نقاط‬ ‫مشاركة‬
‫تعتمد النشاطات الالصفية‬ ‫على عمل تطوعي‬
‫التي لها صلة علمية‬ ‫طالبي‪ ،‬إشراف‬
‫بالعملية التربوية واليمكن‬ ‫على مهرجان‬
‫ثقافي)‬
‫اعتبار الزيارات والسفرات‬
‫ضمن النشاطات الالصفية‬
‫يتم احتساب المشاركة في‬
‫مشروع زراعة مليون‬
‫شجرة كنشاط ال صفي ولمرة‬
‫واحدة فقط‪.‬‬
‫‪30-32‬‬
‫المشاركة في‬
‫االمر بالتكليف كعضو لجنة‬ ‫المؤتمرات كعضو‬
‫على أن ال تزيد‬ ‫نقطتين عن كل‬
‫تحضيرية أو لجنة علمية أو‬ ‫‪10‬‬ ‫في لجنة تحضيرية‬
‫عن ‪ 10‬نقاط‬ ‫لجنة‬
‫لجنة إستقبال‬ ‫أو لجنة علمية أو‬
‫لجنة إستقبال‬

‫على أن ال تزيد‬ ‫خمس نقاط عن‬ ‫اإلشراف على‬


‫االمر الصادر بالتكليف‬ ‫‪10‬‬
‫عن ‪ 10‬نقاط‬ ‫كل عام تكليف‬ ‫األقسام الداخلية‬
‫االمر الوزاري الصادر‬ ‫على أن ال تزيد‬ ‫خمس نقاط عن‬ ‫المشاركة في‬
‫‪10‬‬
‫بالتكليف‬ ‫عن ‪ 10‬نقاط‬ ‫كل لجنة‬ ‫اللجان الوزارية‬
‫االمر بالتكليف وتاييد‬ ‫‪5‬‬ ‫مشاركة واحدة‬
‫المشاركة في التعاون‬
‫التربوي مع جامعات‬
‫ومنظمات عالمية‬ ‫على أن ال تزيد‬ ‫تعاون تربوي مع‬
‫مشاركتين أو‬ ‫جامعات ومنظمات‬
‫القاء المحاضرات في‬ ‫عن ‪ 10‬نقاط‬ ‫‪10‬‬
‫أكثر‬ ‫عالمية‬
‫الجامعات االخرى ال تدخل‬
‫ضمن فقرة تعاون تربوي مع‬
‫جامعات ومنظمات عالمية‪.‬‬
‫نقطة واحدة لكل قيمة من‬
‫فقط اذا كان صادرا ً من دار‬ ‫على أن ال تزيد‬ ‫قيم (‪ )H1‬الحاصل عليها‬ ‫الحصول على‬
‫مؤشر هيرتش‬
‫نشر ‪Scopus‬‬ ‫عن ‪ 30‬نقطة‬ ‫التدريسي من دار نشر‬
‫(‪)H1‬‬
‫‪Scopus‬‬

‫‪31-32‬‬
‫المراجع‬
‫]‪ [1‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 2916 /4‬في ‪.2021/4/26‬‬
‫]‪ [2‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 437 /4‬في ‪.2021/9/16‬‬
‫]‪ [3‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 3822 /4‬في ‪.2019/4/23‬‬
‫]‪ [4‬كتاب جامعة تكريت‪ /‬الترقيات العلمية المركزية المرقم ‪ 1349‬في‬
‫‪ 2020/1/23‬وكتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 1044 /4‬في‬
‫‪.2020/2/12‬‬
‫]‪ [5‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 6113 /4‬في ‪.2020/11/16‬‬
‫]‪ [6‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 6766 /4‬في ‪.2019/7/15‬‬
‫]‪ [7‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 11978 /4‬في ‪.2019/12/26‬‬
‫]‪ [8‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 5981 /4‬في ‪.2021/9/14‬‬
‫]‪ [9‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 3047 /4‬في ‪.2020/7/28‬‬
‫]‪ [10‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 1717 /4‬في ‪.2019/2/24‬‬
‫]‪ [11‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 6089 /4‬في ‪.2019/6/26‬‬
‫]‪ [12‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 5951 /4‬في ‪.2019/6/23‬‬
‫]‪ [13‬كتاب مكتب مساعد رئيس الجامعة للشؤون العلمية والدراسات العليا ‪ 189‬في‬
‫‪.2020/5/10‬‬
‫]‪ [14‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 6567 /4‬في ‪.2018/8/27‬‬
‫]‪ [15‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 8021 /4‬في ‪.2018/10/24‬‬
‫]‪ [16‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 9206 /4‬في ‪.2019/9/26‬‬
‫]‪ [17‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 2190 /4‬في ‪.2020/5/14‬‬
‫]‪ [18‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 8426 /4‬في ‪.2018/11/5‬‬
‫]‪ [19‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 522 /4‬في ‪.2020/1/22‬‬
‫]‪ [20‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 598 /4‬في ‪.2021/1/25‬‬
‫]‪ [21‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 1244 /4‬في ‪.2021/2/16‬‬
‫]‪ [22‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 2180 /4‬في ‪.2020/5/14‬‬
‫]‪ [23‬كتاب دائرة البحث والتطوير المرقم ب ت ‪ 3660 /4‬في ‪.2021/5/25‬‬

‫‪32-32‬‬

You might also like