You are on page 1of 2

Banghay-aralin ng Araling Panlipunan 1

Grade level 1
Learning area Araling panlipunan
Quarter Ikatlo

I. Objectives

Content Standard Naipapamalas ang pag- unawa sa kahalahagan


ng pagkilala ng mga batayang impormasyon ng
pisikal ns kapaligiran ng sariling paaralan at ng
mga taong bumubuo dito na nakakatulong sa
paghubog ng kakayahan ng bawat batang mag-
aaral
Performance standard Maipagmamalaking nakapagpapahayag ng
pagkilala at pagpapahalaga sa sariling paaralan.
Learning Competencies/ Objectives 1. Natutukoy ang impormasyon tungkol sa
sariling paaralan; pangalan, lokasyon, at
mga bahagi
2. Nahihinuha ang kahalagahan ng
alituntunin sa paaralan at sa buhay ng
mga mag- aaral
3. Nakukulayan ng tama ang pisikal na
kapaligiran ng paaralan

II. Content Ang Aking Paaralan


III. Learning resources

References Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 1


Alma M. Dayag (pahina 161-166)
Other learning resources Mga iba't-ibang larawan na kadalasan nakikita
sa paaralan, mga larawan ng mga bahagi ng
paaralan ( slide presentation), talang gawain at
sagutang papel, manila paper

IV Procedure
I. Pagganyak
May ipappakita ang guro ng mga iba't -ibang
Before the lesson larawan
Itatanong ng guro sa klase ang sumusunod:
1. Anu-anong mga larawan ng bagay ang
inyong nakikita?
2. Sa tingin niyo, saan kaya madalas makita
ang mga bagay na inyong nakita?
II. Paglalahad ng mga layunin at paksa (3
minuto)
Ipapabass saa mga mag- aaral ang mga layunin
ng aralin. “Sa nakaraang aralin, pinag- aralan
natin ang tungkol sa “ Ang Aking Pamilya" na
kung saan ay pinag- aralan natin ang mga
kasapi ng isang pamilya at ang mga tuntunin
nito. Ngayong araw na ito, ay pag- aralan
naman natin ang tungkol sa “ Ang Aking
Paaralan"

I. Talakayan
Gamit ang slide presentation, ilalahad ng guro
ang kahalagahan ng paaralan at ang bahagi
nito. Pagkatapos ay tatanungin ng guro ang
During the lesson mga mag-aaral gamit ang mga larawang
ipinapakita tungkol sa araling tinatalakay.

II. Talang Gawain ( 10 minuto)


Magbibigay ng guro ng isang talang
gawain sa mga mag-aaral.
I. Pagtataya (5 minuto)
Magbibigay ang guro ng sagutang papel para sa
maikling pagtataya para sa mga mag-aaral.

II. Kasunduan
After the lesson Gumupit ng ibat ibang larawan ng mga
bagay na makikita sa loob ng paaralan.
Lagayan ng pangalan kung saang bahagi ito
ng paaralan makikita. Idikit ito sa inyong
kwaderno.

Inihanda ni: Jenerose H. Tadeo


Course/year: BEED2 G2

You might also like