Araling Panlipunan I
One – Macopa
I. LAYUNIN
A. Pamanatayan ng Pangnilalaman
B. Pamantanyang Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula
sa portal ng Learning Code
B. Iba pang Kagamitang panturo
IV. PAMAMARAAN
Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkilala ng mga batayang impormasyon ng pisikal na kapaligiran n
sariling paaraalan at ng mga taong bumubuo dito na nakakatulong sa paghubog ng kakayahan ng bawat batang mag-aaral
Ang mag-aaral ay buong pagmamalaking nakapagpapahayag ng pagkilala at pagpapahalaga sa sariling paaralan
1. Nakikilala ang iba pang taong bumubuo sa paaralan;
2. Nailalarawan ang mga tungkuling ginagampanan ng iba pang taong bumubuo sa paaralan; at
3. Napahahalagahan ang iba pang taong bumubuo sa paaralan ( doctor at nars, dyanitor,etc)
AP1PAA-IIIb-4
Iba pang Tao na Bumubuo sa Paaralan
Araling Panlipunan 1 TG pahina 47 - 49
Araling Panlipunan 1 LM Pahina 147 - 153
* Pilipinas ang Ating Bansa
Batayang Aklat 1. 1999. pp. 127 - 130
* Araling Panlipunan – Unang Baitang
Alternative Delivery Mode
Ikatlong Markahan – Modyul 4: Iba pang Tao na Bumubuo sa Paaralan
Unang Edisyon, 2020. pp. 1 - 8
Mga larawan ng taong bumubuo sa Paaralan, Powerpoint presentation
 Alin sa sumusunod ang mga tauhan na madalas mong makikita sa paaralan?
A. Balik-aral sa Nakaraang Aralin at / o
Bilugan ang iyong sagot.
pagsisimula ng bagong aralin

Masaya tayong pumapasok sa paaralan araw-araw.

Tingnan ang mga larawan sa ibaba.
Saan sila madalas makikita?

B. Paghahabi sa Lnin ng Aralin

Halika at makinig sa kuwento.

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa

bagong aralin
Lahat ng taong nabangit sa kwento ay may mahalagang papel na ginagampanam sa paaralan.
Nagtutulong-tulong sila upang mapanatili ang kagandahan at kaayusan ng ating paaralan. Sa gayon, magiging makabuluhan,
masaya, at ligtas ang iyong pananatili sa paaralan.

Itanong:
1. Ano ang kanilang mga ginagawa?
2. Ano ang kahalagahan ng bawat isa sa kanilang mga tungkulin o trabaho?

Ang Dentista

Ang dentista ay nangangalaga ng kalusugan ng ngipin ng mga mag-aaral sa paaralan. Kapag masakit ang kanilang ngipin ay
sa dentista dapat pumunta. Siya ay matatagpuan sa loob ng klinika ng paaralan.

Ang Nars

Ang nars ang nangangalaga ng kalusugan ng mga mag-aaral sa paaralan. Kung nakaranas man ang isang mag-aaral ng sakit
sa katawan ay maaaring pumunta sa klinika ng paaralan kung saan naroroon ang nars na handang alagaan ang mga mag-aaral.

Ang Dyanitor

Ang dyanitor ay siyang nagpapanatili ng kalinisan ng paaralan. Ito ay upang maging maganda at ligtas ang mga tao na
bumubuo sa paaralan.

Ang Guwardiya

Ang guwardiya ay siyang nagbabantay sa paaralan. Siya ang tumitingin kung tama ang suot na ID at uniporme ng mga mag-
aaral. Siya rin ang nangangalaga sa paaralan upang maging ligtas ang lahat ng tao na bumubuo sa paaralan.
Laro: “ Sagot Mo, Dikit Mo “

Idikit ang larawan ng tauhan na gumaganap sa tinutukoy na tungkulin o trabaho.

 Tungkulin Sino-sino ang
gumaganap
nito?
. Pagtalakay ng bagong konsepto at 1. Nagpapanatili ng kalinisan
paglalahad ng bagong kasanayan #1 at kagandahan ng
paaralan.

2. Tumutulong sa mga
pangangailangan ng mga
mag-aaral sa babasahin o
proyekto.
3. Nangangalaga sa
kaligtasan n mga guro at
mag-aaral.
4. Nagtuturo sa mga
mag-aaral.
5. Tagapangalaga kung
magkakaroon ng
karamdaman ang
mag-aaral habang nasa
paaralan.
6. Nangangalaga sa
pangkalusugan
pangangailangan ng mga
mag-aaral sa
paaralan.
7. Siya ang namumuno sa
paaralan.
 Pangkatang Gawain:

Mga bata tayo ay magkakaroon ng pangkatang gawain.

Kilala na ba ninyo kung sino sino ang inyong mga

kagrupo?

Pero bago yan ano ano ang mga dapat gawin kapag
nagsasagawa tayo ng pangkatang gawain?

Magbigay nga ng ilang pamantayan sa paggawa ng

pangkatang gawain.

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Narito ang rubric sa pangkatang gawain.

paglalahad ng bagong kasanayan #2

- kapag ang pangkat ay tahimik, maayos, gumagawa

lahat ng kagrupo, hindi ginugulo ang ibang bata, at
maayos ang pagpapaliwanag.
- kapag ang pangkat ay nagpakita lang ng 4 na
katangian

- kapag ang pangkat ay nagpakita lang ng 3

katangian

- kapag ang pangkat ay nagpakita lang ng 2

katangian

- kapag ang pangkat ay nagpakita lang ng

katangian

Pangkat 1
Tukuyin kung sino ang nasa larawan. Sabihin ang
kaniyang ginagawa sa paaralan. Ibahagi ito sa kamag-
aral.
Pangkat 2
Pagdugtungin ng guhit ang mga tauhan na bumubuo sa
paaralan sa hanay A sa larawan sa hanay B.
Sa pag-uulat sabihin ang tungkulin ng bawat taong
bumubuo sa paaralan.

A B

1. Guro

2. Punongguro

3. Nars

4. Guwardiya

5. Dyanitor

Pangkat 3

Iguhit ang kung ang larawan ay

nagpapakita ng mga gawain sa loobng ng paaralan
at kung hindi.

1.
 4.

5.

Pangkat 4
Piliin sa kahon ang miyembro sa paaralan na
inilalarawan sa pangungusap.

Guro Punongguro

Dyanitor Guwardiya

1. Pinagaganda ni Mang Efren ang

paaralan.
2. Si Gng. Intertas ay nagtuturo ng maraming
bagay sa kaniyang mga mag- aaral.
3. Binabantayn nang mabuti ni G. Cruz ang
paaralan.
4. Pinainom ng gamot ni Bb. Reyes ang batang
may lagnat.
5. Pinamumunuan ni Gng. Canilao ang mga guro
at mga mag-aaral sa buong paaralan.
 Ayusin ang mga letra upang matukoy kung sino ang
inilalarawan ng bawat pangungusap.

1. Nagtuturo sa mga bata sa silid-aralan. u r G o

2. Siya ang nagpapanatili ng kalinisan at

kagandahan ng paaralan.

ytorDia n
F. Paglinang sa kabihasnan

3. Siya ang gumagabay sa mga guro. o r g u

gnonu P
 4. Nangangalaga sa kaligtasan ng mga guro at
mag-aaral.

Gdyiraw u

5. Pinaiinom niya ng gamot ang batang may

lagnat.

sNar

 Paano nakakatulong ang isang guro sa isang

G. Paglalapat ng aralin sa pang- araw- mag-aaral?
araw na buhay  Paano nakakatulong ang isang nars sa isang
mag-aaral?
Ano ang mahalagang papel na ginagampanan ng
punongguro,guro,dyanitor,nars, tagapamahala ng
H. Paglalahat ng aralin aklatan at kantina, at gwardiya.?
 Bilugan ang letra ng tamang sagot sa bawat bilang.

1. Nagtuturo sa mga bata sa silid-aralan tulad

ng pagbasa, pagsulat
at kagandahang-asal.

a. Nars b. Guro c. Punongguro

2. Ang pinuno sa paaralan. Siya ang

gumagabay sa mga guro.

a. Punongguro b. Guro c. Nars

I. Pagtataya ng aralin
3. Siya ay tumutulong sa mga nagkakasakit
na mag-aaral. Siya ay makikita sa klinika.

a. Punongguro b. Guro c. Nars

4. Siya ang naglilinis ng paaralan. minsan

siya din ang nagdidilig ng mga
halaman.

a.Dyanitor b. Gwardiya c. Nars

5. Binabantayan niya ang paaralan upang

mapanatili ang kaayusan nito.

a. Dyanitor b. Gwardiya c. Nars

 Gumupit ng isang larawan ng taong bumubuo sa
J. Karagdagang gawain para sa paraalan.
takdang-aralin at remediation At isulat ang tunkuling ginagampanan nito.

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng

80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang
ng mga mag-aaral na naka-unawa
sa aralin

D. Bilang ng mga mag-aaral na

magpapatuloy sa remediation
Inihanda ni:

RHODORA A. LACASA
Gurong Namamahala, One-2
Sinuri ni:

ANTONIETTA A. MARTINEZ
Master Teacher In-Charge, Grade One

Binigyang pansin ni:

ELVIRA R. CANILAO
Punongguro