GRADES 1 to 12 EMILIANO GALA ELEMENTARY

DAILY LESSON EXEMPLAR School SCHOOL Grade Level Five

Teacher Loreta U. Tabayag Quarter Q3W1D5
Teaching Dates and Feb 02, 2024: 40 mins (time
Time Duration allotment as per Enclosure No. 6 to
DepEd Memorandum No. , s. 2024) School Principal Joel P. De Roxas
Catch-Up Subject: PEACE Quarterly Theme: Community Awareness
(refer to Enclosure No. 3 of DM 001, s. 2024, Q 3)
Sub-Theme: Knowing the Members of the Community (refer to
Enclosure No. 3 of DM 001, s. 2024, Q 3)

CATCH UP FRIDAY
OBJECTIVES Nasasabi ang mga ambag at kahalagahan ng mga taong bumubuo sa paaralan (e.g. punong guro, guro, mag-aaral, doktor at nars,
dyanitor, etc) sa pagkakaroon ng isang masaya at mapayapang komunidad.
CONTENT Tungkulin ng mga Tao sa Paaralan tungo sa Kapayapaan ng Paaralan

LEARNING RESOURCES K to 12 Basic Education Curriculum

Reference/s/ AP 1-Kagamitan ng Mag-aaral-Yunit 3 (2017) National
Author Noel P. Miranda et. Al.

Materials Larawan ng ibat-ibang tauhan o mangagawa ng paaralan, Sticky notes, Panulat, Catch-Up Journal
Introduction (Peace Pagbati.
Education) Pang-araw-araw na Gawain.
Magpakita ng mga larawan ng mga taong bumubuo sa paaralan.

Tanong:
1. Nakilala ba ninyo ang mga nasa larawan?
2. Sino-sino sila?
3. Talakayin ang mga tungkulin ng mga taong bumubuo sa paaralan.
Ice Breaker Pakulayan sa mga mag-aaral ang isang larawan ng isang masaya at mapayapang paaralan.
Multimedia Exploration Lesson Proper using Printed Material, Book and/or Video.
Basahin: Tauhan sa Paaralan Ko, Pinapahalagahan Ko pahina 147-149

Gawain: Laro- Ipakita muli ang mga larawan ng mga taong bumubuo sa paaralan.

1
 Alituntunin:
Babasahin ng guro ang tungkulin ng taong bumubo sa paaralan.
Ang mga mag-aaral ay mag-uunahan na kuhanin sa kamay ng guro ang papel na naglalaman ng tungkulin ng tao na bumubuo sa
paaralan.
Ang unang makakuha ng papel na naglalaman ng tungkulin ang magdidikit nito sa tabi ng larawan na tinutukoy na tungkulin.
Hikayatin ang mga mag-aaral na magtulungan sa gawain.

Laro na!

Ang mga mag-aaral ay mag-uunahan sa pagkuha ng papel at ilalagay ito sa tabi ng larawan ng isang tao na bumubuo sa paaralan.
Small Group Discussion  Magpangkat sa tatlo (tingnan sa pahina 50 ng aklat)
 Gumawa ng isang Information Chart ukol sa mga bumubuo sa inyong paaralan.
 Isa-isahin ang mga tauhan at ang kani-kanilang mga tungkulin sa paaralan.
 Isulat sa Manila Paper ang sagot.
Group Presentation Magtalakayan

Reflection Bigyan pansin ang mga naiiambag ng mga tao na bumubuo sa paaralan sa pagkakaroon ng kaayusan at disiplina tungo sa
kapayapaan sa paaralan.
Itanong:
 Naranasan ba ninyo ang kanilang serbisyo?
 Paano sila nakatulong sa inyo?
Wrap Up and Para sa inyo, mahalaga ba ang mga taong bumubuo sa ating paaralan? Bakit?
Homework Ang mga taong bumubuo sa paaralan ay nagbibigay serbisyo para magkaroon ng kaayusan at disiplina, tungo sa kapayapaan sa
paaralan.

Prepared by:

_____________________________
Teacher Checked by:

JOEL P. DE ROXAS
Principal I