You are on page 1of 18

Ngày soạn: 04/03/2022 Ngày sinh hoạt: 05/03/2022

Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Tuyết Lớp chủ nhiệm: 10B5

GIÁO ÁN SINH HOẠT CUỐI TUẦN 25


(Từ ngày 28/02/2022 đến ngày 05/03/2022)
I. Mục tiêu:
Sơ kết các hoạt động trong tuần:
+ Tổng kết tình hình học tập của lớp trong tuần qua (những việc đạt được và việc chưa
đạt được)
+ Nhận xét đánh giá hoạt đông của lớp trong tuần qua.
+ Tuyên dương các cá nhân có thành tích tốt trong tuần.
+ Giúp học sinh nhận thấy ưu khuyết điểm của mình.
+ Giúp học sinh có tinh thần tự phê cao, mạnh dạn phát biểu ý kiến, nắm vững nội quy
của trường lớp.
+ Xử lý các học sinh vi phạm nội quy của lớp, của trường.
+ Có ý thức đạo đức chấp hành nội quy của trường, của lớp.
II. Chuẩn bị lên lớp
1. Chuẩn bị của giáo sinh
- Sổ chủ nhiệm, giáo án sinh hoạt, nội dung và kế hoạch tuần tới
- Nắm bắt sơ lược tình hình của lớp trong tuần qua.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Sổ theo dõi tuần của tổ trưởng, lớp trưởng
- Sổ theo dõi nhận xét lớp học 10B5
- Ban cán sự sơ kết tình hình các mặt hoạt động chung của lớp theo phân công của
lớp, của giáo viên.
3. Phương pháp:
- Lắng nghe, quan sát học sinh, phổ biến thông tin của nhà trường.
- Khuyến khích học sinh tiếp tục học tập và tham gia các hoạt động của trường.
- Khen thưởng những biểu hiện tốt của học sinh, đồng thời xử lí vi phạm của học sinh.
III. Tiến trình tiết sinh hoạt:
1. Ổn định lớp (2 phút)
2. Các hoạt động (30 phút)

Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Giáo viên cho ban cán - Lớp trưởng: báo cáo chung về tình
sự lớp báo cáo tình hình hoạt động, hình hoạt động của lớp
học tập trong tuần qua + Số học sinh nghỉ học (có phép,
10 phút
Cụ thể: không phép trong tuần)
- Lớp trưởng báo cáo chung về tình + Số học sinh đi muộn, bỏ học
hình hoạt động của lớp + Việc thực hiện nề nếp, tác phong

1
- Lớp phó học tập báo cáo tình hình của lớp.
học tập của lớp + Điểm trừ thi đua của lớp trong
- Thống kê đánh giá giờ học của tuần qua (cụ thể từng buổi học,
giáo viên số điểm trừ, lý do bị trừ điểm).
- Nhận xét chung về tình hình học - Các tổ trưởng lên báo cáo tình
tập của lớp (ưu điểm, hạn chế, hình hoạt động của tổ về nề nếp,
nguyên nhân vi phạm) học tập.
- Báo cáo tình hình trực nhật của tổ - Lần lượt các tổ trưởng xếp loại
trực (nêu rõ buổi trực nhật chưa tốt) điểm số và hạnh kiểm tuần
- Nhận xét, đánh giá tình hình hoạt + Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ vi
động của lớp trong tuần qua đánh phạm, hành vi vi phạm.
giá tình hình hoạt động của từng tổ, + Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ
xếp loại thi đua tổ. đạt thành tích tốt, thành tích đạt
- Tuyên dương tổ xuất sắc, tuyên được
dương học sinh có thành tích xuất - Lớp phó học tập: báo cáo tình
sắc. hình học tập của lớp (kiểm tra bài
- Nhắc nhở, phê bình, đưa ra biện cũ, phát biểu trên lớp).
pháp xử lý tổ yếu kém và học sinh - Bí thư lớp: Nhắc nhở công tác
vi phạm nội quy nề nếp của trường, Đoàn, thực hiện kế hoạch của
của lớp. Đoàn trường. Triển khai kế hoạch
chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ
8/3 và ngày thành lập Đoàn 26/3

Hoạt động 2: Giáo viên chủ nhiệm


(Giáo sinh thực tập) nhận xét
- Nhận xét tình hình hoạt động của
lớp trong tuần qua về tất cả các mặt:
1. Tuyên dương:
+ Về học tập: Tuyên dương các bạn
có điểm cao kiểm tra miệng. - Học sinh lắng nghe những
+ Về nề nếp: các em thực hiện nhận xét của giáo viên và cán sự
nghiêm chỉnh đồng phục nhà lớp.
10 phút
trường.
+ Về vệ sinh: các em thực hiện vệ - Học sinh đưa ra ý kiến về những
sinh lớp học khá nghiêm túc đánh giá, nhận xét của giáo viên
2. Phê bình: và cán sự lớp.
+ Về học tập: còn nhiều bạn chưa
làm bài tập về nhà, một số bạn ý
thức học tập kém, ăn quà vặt, dùng
điện thoại trong giờ học.
+ Về nề nếp: các em thực hiện

2
nghiêm chỉnh đồng phục nhà
trường. Tuy nhiên vẫn có em học
sinh vi phạm quy định về giày dép,
nhuộm tóc.
+ Về vệ sinh: có một số bạn còn
trực nhật muộn

Hoạt động 3: Đề ra phương hướng,


kế hoạch hoạt động cho tuần sau:
+ Về nề nếp: hạn chế, đặc biệt là - Học sinh cho các ý kiến về các
không vi phạm các quy định của nhà hoạt động trong tuần và đề xuất
trường về trang phục, không đi học ý kiến cho tuần tiếp theo.
muộn, nói chuyện, di chuyển chỗ
ngồi tự do, ăn quà vặt trong lớp,... - Học sinh lắng nghe và tiếp thu lời
10 phút
+ Về học tập: tích cực phát biểu xây dặn dò của giáo viên chủ nhiệm để
dựng bài, học bài ở nhà. Đặc biệt là phát huy các thói quen tốt, hạn chế
việc tự học. và loại bỏ các thói quen không tốt
+ Về lao động: Tổ tiếp theo thực về học tập, nề nếp và vệ sinh lớp
hiện công việc trực nhật của lớp đã học.
được phân công và hoàn thành kế
hoạch vệ sinh do trường đề ra.

3. Dặn dò (3 phút)
- Động viên học sinh vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các em
yếu, kém.
- Nhắc nhở lớp thực hiện nghiêm chỉnh công tác phòng chống dịch.
- Thực hiên tốt nội quy học sinh, quy định nhà trường, chú ý đi học đúng giờ, đầy đủ.
- Học bài, soạn bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
- Trong lớp chú ý nghe giảng, ghi chép đầy đủ, không nói chuyện riêng, làm việc riêng
trong giờ học.
- Nhắc nhở việc phân công làm trực nhật tuần sau.

Thanh Hóa, ngày tháng năm 2022

Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực hiện

Nguyễn Thị Tuyết Ngô Văn Hướng

1
Ngày soạn: 11/03/2022 Ngày sinh hoạt: 12/03/2022
Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Tuyết Lớp chủ nhiệm: 10B5

GIÁO ÁN SINH HOẠT CUỐI TUẦN 26


(Từ ngày 07/03/2022 đến ngày 12/03/2022)
I. Mục tiêu:
Sơ kết các hoạt động trong tuần:
+ Tổng kết tình hình học tập của lớp trong tuần qua (những việc đạt được và việc chưa
đạt được)
+ Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua.
+ Tuyên dương các cá nhân có thành tích tốt trong tuần.
+ Giúp học sinh nhận thấy ưu khuyết điểm của mình.
+ Giúp học sinh có tinh thần tự phê cao, mạnh dạn phát biểu ý kiến, nắm vững nội quy
của trường lớp.
+ Xử lý các học sinh vi phạm nội quy của lớp, của trường.
+ Có ý thức đạo đức chấp hành nội quy của trường, của lớp.
II. Chuẩn bị lên lớp
1. Chuẩn bị của giáo sinh
- Sổ chủ nhiệm, giáo án sinh hoạt, nội dung và kế hoạch tuần tới
- Nắm bắt sơ lược tình hình của lớp trong tuần qua.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Sổ theo dõi tuần của tổ trưởng, lớp trưởng
- Sổ theo dõi nhận xét lớp học 10B5
- Ban cán sự sơ kết tình hình các mặt hoạt động chung của lớp theo phân công của
lớp, của giáo viên.
3. Phương pháp:
- Lắng nghe, quan sát học sinh, phổ biến thông tin của nhà trường.
- Khuyến khích học sinh tiếp tục học tập và tham gia các hoạt động của trường.
- Khen thưởng những biểu hiện tốt của học sinh, đồng thời xử lí vi phạm của học sinh.
III. Tiến trình tiết sinh hoạt:
1. Ổn định lớp (2 phút)
2. Các hoạt động (30 phút)

Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Giáo viên cho ban cán - Lớp trưởng: báo cáo chung về tình
sự lớp báo cáo tình hình hoạt động, hình hoạt động của lớp
học tập trong tuần qua + Số học sinh nghỉ học (có phép,
10 phút
Cụ thể: không phép trong tuần)
- Lớp trưởng báo cáo chung về tình + Số học sinh đi muộn, bỏ học
hình hoạt động của lớp + Việc thực hiện nề nếp, tác phong

2
- Lớp phó học tập báo cáo tình hình của lớp.
học tập của lớp + Điểm trừ thi đua của lớp trong
- Thống kê đánh giá giờ học của tuần qua (cụ thể từng buổi học,
giáo viên số điểm trừ, lý do bị trừ điểm).
- Nhận xét chung về tình hình học - Các tổ trưởng lên báo cáo tình
tập của lớp (ưu điểm, hạn chế, hình hoạt động của tổ về nề nếp,
nguyên nhân vi phạm) học tập.
- Báo cáo tình hình trực nhật của tổ - Lần lượt các tổ trưởng xếp loại
trực (nêu rõ buổi trực nhật chưa tốt) điểm số và hạnh kiểm tuần
- Nhận xét, đánh giá tình hình hoạt + Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ vi
động của lớp trong tuần qua đánh phạm, hành vi vi phạm.
giá tình hình hoạt động của từng tổ, + Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ
xếp loại thi đua tổ. đạt thành tích tốt, thành tích đạt
- Tuyên dương tổ xuất sắc, tuyên được
dương học sinh có thành tích xuất - Lớp phó học tập: báo cáo tình
sắc. hình học tập của lớp (kiểm tra bài
- Nhắc nhở, phê bình, đưa ra biện cũ, phát biểu trên lớp).
pháp xử lý tổ yếu kém và học sinh - Bí thư lớp: Nhắc nhở công tác
vi phạm nội quy nề nếp của trường, Đoàn, thực hiện kế hoạch của Đoàn
của lớp. trường. Triển khai kế hoạch học lớp
- Chọn ra các học sinh gương mẫu cảm tình Đoàn vào lúc 13h45 thứ 7
đủ tiêu chuẩn kết nạp đoàn viên ngày 12/3/2022.
tham gia học lớp cảm tình đoàn vào
chiều thứ 7 ngày 12/3/2022.

Hoạt động 2: Giáo viên chủ nhiệm


(Giáo sinh thực tập) nhận xét
- Nhận xét tình hình hoạt động của
lớp trong tuần qua về tất cả các mặt:
1. Tuyên dương:
+ Về học tập: Tuyên dương các bạn - Học sinh lắng nghe những
có điểm cao kiểm tra miệng. nhận xét của giáo viên và cán sự
+ Về nề nếp: các em thực hiện lớp.
10 phút
nghiêm chỉnh đồng phục nhà
trường. - Học sinh đưa ra ý kiến về những
+ Về vệ sinh: các em thực hiện vệ đánh giá, nhận xét của giáo viên
sinh lớp học khá nghiêm túc và cán sự lớp.
2. Phê bình:
+ Về học tập: còn nhiều bạn chưa
làm bài tập về nhà, một số bạn ý
thức học tập kém, ăn quà vặt, dùng

3
điện thoại trong giờ học.
+ Về nề nếp: các em thực hiện
nghiêm chỉnh đồng phục nhà
trường. Tuy nhiên vẫn có em học
sinh vi phạm quy định về giày dép,
nhuộm tóc.
+ Về vệ sinh: có một số bạn còn
trực nhật muộn

Hoạt động 3: Đề ra phương hướng,


kế hoạch hoạt động cho tuần sau:
+ Về nề nếp: hạn chế, đặc biệt là - Học sinh cho các ý kiến về các
không vi phạm các quy định của nhà hoạt động trong tuần và đề xuất
trường về trang phục, không đi học ý kiến cho tuần tiếp theo.
muộn, nói chuyện, di chuyển chỗ
ngồi tự do, ăn quà vặt trong lớp,... - Học sinh lắng nghe và tiếp thu lời
10 phút
+ Về học tập: tích cực phát biểu xây dặn dò của giáo viên chủ nhiệm để
dựng bài, học bài ở nhà. Đặc biệt là phát huy các thói quen tốt, hạn chế
việc tự học. và loại bỏ các thói quen không tốt
+ Về lao động: Tổ tiếp theo thực về học tập, nề nếp và vệ sinh lớp
hiện công việc trực nhật của lớp đã học.
được phân công và hoàn thành kế
hoạch vệ sinh do trường đề ra.

3. Dặn dò (3 phút)
- Động viên học sinh vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Nhắc nhở lớp thực hiện nghiêm chỉnh công tác phòng chống dịch.
- Thực hiên tốt nội quy học sinh, quy định nhà trường, chú ý đi học đúng giờ, đầy đủ.
- Học bài, soạn bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Trong lớp chú ý nghe giảng, ghi
chép đầy đủ, không nói chuyện riêng, làm việc riêng trong giờ học.
- Nhắc nhở việc phân công làm trực nhật tuần sau.

Thanh Hóa, ngày tháng năm 2022

Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực hiện

Nguyễn Thị Tuyết Ngô Văn Hướng

1
Ngày soạn: 18/03/2022 Ngày sinh hoạt: 19/03/2022
Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Tuyết Lớp chủ nhiệm: 10B5

GIÁO ÁN SINH HOẠT CUỐI TUẦN 27


(Từ ngày 14/03/2022 đến ngày 19/03/2022)
I. Mục tiêu:
Sơ kết các hoạt động trong tuần:
+ Tổng kết tình hình học tập của lớp trong tuần qua (những việc đạt được và việc chưa
đạt được)
+ Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua.
+ Tuyên dương các cá nhân có thành tích tốt trong tuần.
+ Giúp học sinh nhận thấy ưu khuyết điểm của mình.
+ Giúp học sinh có tinh thần tự phê cao, mạnh dạn phát biểu ý kiến, nắm vững nội quy
của trường lớp.
+ Xử lý các học sinh vi phạm nội quy của lớp, của trường.
+ Có ý thức đạo đức chấp hành nội quy của trường, của lớp.
II. Chuẩn bị lên lớp
1. Chuẩn bị của giáo sinh
- Sổ chủ nhiệm, giáo án sinh hoạt, nội dung và kế hoạch tuần tới
- Nắm bắt sơ lược tình hình của lớp trong tuần qua.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Sổ theo dõi tuần của tổ trưởng, lớp trưởng
- Sổ theo dõi nhận xét lớp học 10B5
- Ban cán sự sơ kết tình hình các mặt hoạt động chung của lớp theo phân công của
lớp, của giáo viên.
3. Phương pháp:
- Lắng nghe, quan sát học sinh, phổ biến thông tin của nhà trường.
- Khuyến khích học sinh tiếp tục học tập và tham gia các hoạt động của trường.
- Khen thưởng những biểu hiện tốt của học sinh, đồng thời xử lí vi phạm của học sinh.
III. Tiến trình tiết sinh hoạt:
1. Ổn định lớp (2 phút)
2. Các hoạt động (30 phút)

Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Giáo viên cho ban cán - Lớp trưởng: báo cáo chung về tình
sự lớp báo cáo tình hình hoạt động, hình hoạt động của lớp
học tập trong tuần qua + Số học sinh nghỉ học (có phép,
10 phút
Cụ thể: không phép trong tuần)
- Lớp trưởng báo cáo chung về tình + Số học sinh đi muộn, bỏ học
hình hoạt động của lớp + Việc thực hiện nề nếp, tác phong

2
- Lớp phó học tập báo cáo tình hình của lớp.
học tập của lớp + Điểm trừ thi đua của lớp trong
- Thống kê đánh giá giờ học của tuần qua (cụ thể từng buổi học,
giáo viên số điểm trừ, lý do bị trừ điểm).
- Nhận xét chung về tình hình học - Các tổ trưởng lên báo cáo tình
tập của lớp (ưu điểm, hạn chế, hình hoạt động của tổ về nề nếp,
nguyên nhân vi phạm) học tập.
- Báo cáo tình hình trực nhật của tổ - Lần lượt các tổ trưởng xếp loại
trực (nêu rõ buổi trực nhật chưa tốt) điểm số và hạnh kiểm tuần
- Nhận xét, đánh giá tình hình hoạt + Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ vi
động của lớp trong tuần qua đánh phạm, hành vi vi phạm.
giá tình hình hoạt động của từng tổ, + Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ
xếp loại thi đua tổ. đạt thành tích tốt, thành tích đạt
- Tuyên dương tổ xuất sắc, tuyên được
dương học sinh có thành tích xuất - Lớp phó học tập: báo cáo tình
sắc. hình học tập của lớp (kiểm tra bài
- Nhắc nhở, phê bình, đưa ra biện cũ, phát biểu trên lớp).
pháp xử lý tổ yếu kém và học sinh - Bí thư lớp: Nhắc nhở công tác
vi phạm nội quy nề nếp của trường, Đoàn, thực hiện kế hoạch của Đoàn
của lớp. trường. Triển khai kế hoạch tổ chức
- Chọn ra các bạn sẽ tham gia thi trò hoạt động chào mừng tháng Thanh
chơi dân gian cụ thể là Nhảy bao bố niên. Học sinh khối 10 tham gia nội
do Đoàn trường tổ chức nhân dịp kỷ dung trò chơi dân gian vận động
niệm ngày 26/3 liên hoàn Nhảy bao bố - Bịt mắt
đập bóng bắt đầu từ 13h45 ngày
chủ nhật 20/3/2022

Hoạt động 2: Giáo viên chủ nhiệm


(Giáo sinh thực tập) nhận xét
- Nhận xét tình hình hoạt động của
lớp trong tuần qua về tất cả các mặt:
1. Tuyên dương: - Học sinh lắng nghe những
+ Về học tập: Tuyên dương các bạn nhận xét của giáo viên và cán sự
có điểm cao kiểm tra miệng. lớp.
10 phút
+ Về nề nếp: các em thực hiện
nghiêm chỉnh đồng phục nhà - Học sinh đưa ra ý kiến về những
trường. đánh giá, nhận xét của giáo viên
+ Về vệ sinh: các em thực hiện vệ và cán sự lớp.
sinh lớp học khá nghiêm túc
2. Phê bình:
+ Về học tập: còn nhiều bạn chưa

3
làm bài tập về nhà, một số bạn ý
thức học tập kém, ăn quà vặt, dùng
điện thoại trong giờ học.
+ Về nề nếp: các em thực hiện
nghiêm chỉnh đồng phục nhà
trường. Tuy nhiên vẫn có em học
sinh vi phạm quy định về giày dép.
+ Về vệ sinh: có một số bạn còn
trực nhật muộn

Hoạt động 3: Đề ra phương hướng,


kế hoạch hoạt động cho tuần sau:
+ Về nề nếp: hạn chế, đặc biệt là - Học sinh cho các ý kiến về các
không vi phạm các quy định của nhà hoạt động trong tuần và đề xuất
trường về trang phục, không đi học ý kiến cho tuần tiếp theo.
muộn, nói chuyện, di chuyển chỗ
ngồi tự do, ăn quà vặt trong lớp,... - Học sinh lắng nghe và tiếp thu lời
10 phút
+ Về học tập: tích cực phát biểu xây dặn dò của giáo viên chủ nhiệm để
dựng bài, học bài ở nhà. Đặc biệt là phát huy các thói quen tốt, hạn chế
việc tự học. và loại bỏ các thói quen không tốt
+ Về lao động: Tổ tiếp theo thực về học tập, nề nếp và vệ sinh lớp
hiện công việc trực nhật của lớp đã học.
được phân công và hoàn thành kế
hoạch vệ sinh do trường đề ra.

3. Dặn dò (3 phút)
- Động viên học sinh vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém. Nhắc nhở lớp thực hiện nghiêm chỉnh công tác phòng chống dịch.
- Thực hiên tốt nội quy học sinh, quy định nhà trường, chú ý đi học đúng giờ, đầy đủ.
- Học bài, soạn bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Trong lớp chú ý nghe giảng, ghi
chép đầy đủ, không nói chuyện riêng, làm việc riêng trong giờ học.
- Nhắc nhở việc phân công làm trực nhật tuần sau.

Thanh Hóa, ngày tháng năm 2022

Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực hiện

Nguyễn Thị Tuyết Ngô Văn Hướng

1
Ngày soạn: 25/03/2022 Ngày sinh hoạt: 26/03/2022
Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Tuyết Lớp chủ nhiệm: 10B5

GIÁO ÁN SINH HOẠT CUỐI TUẦN


28 (21/03/2022-26/03/2022)
I. Mục tiêu:
Sơ kết các hoạt động trong tuần:
+ Tổng kết tình hình học tập của lớp trong tuần qua (những việc đạt được và việc chưa
đạt được)
+ Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua.
+ Tuyên dương các cá nhân có thành tích tốt trong tuần.
+ Giúp học sinh nhận thấy ưu khuyết điểm của mình.
+ Giúp học sinh có tinh thần tự phê cao, mạnh dạn phát biểu ý kiến, nắm vững nội quy
của trường lớp.
+ Xử lý các học sinh vi phạm nội quy của lớp, của trường.
+ Có ý thức đạo đức chấp hành nội quy của trường, của lớp.
II. Chuẩn bị lên lớp
1. Chuẩn bị của giáo sinh
- Sổ chủ nhiệm, giáo án sinh hoạt, nội dung và kế hoạch tuần tới
- Nắm bắt sơ lược tình hình của lớp trong tuần qua.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Sổ theo dõi tuần của tổ trưởng, lớp trưởng
- Sổ theo dõi nhận xét lớp học 10B5
- Ban cán sự sơ kết tình hình các mặt hoạt động chung của lớp theo phân công của
lớp, của giáo viên.
3. Phương pháp:
- Lắng nghe, quan sát học sinh, phổ biến thông tin của nhà trường.
- Khuyến khích học sinh tiếp tục học tập và tham gia các hoạt động của trường.
- Khen thưởng những biểu hiện tốt của học sinh, đồng thời xử lí vi phạm của học sinh.
III. Tiến trình tiết sinh hoạt:
1. Ổn định lớp (2 phút)
2. Các hoạt động (30 phút)

Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Giáo viên cho ban cán - Lớp trưởng: báo cáo chung về tình
sự lớp báo cáo tình hình hoạt động, hình hoạt động của lớp
học tập trong tuần qua + Số học sinh nghỉ học (có phép,
10 phút
Cụ thể: không phép trong tuần)
- Lớp trưởng báo cáo chung về tình + Số học sinh đi muộn, bỏ học
hình hoạt động của lớp + Việc thực hiện nề nếp, tác phong

2
- Lớp phó học tập báo cáo tình hình của lớp.
học tập của lớp + Điểm trừ thi đua của lớp trong
- Thống kê đánh giá giờ học của tuần qua (cụ thể từng buổi học,
giáo viên số điểm trừ, lý do bị trừ điểm).
- Nhận xét chung về tình hình học - Các tổ trưởng lên báo cáo tình
tập của lớp (ưu điểm, hạn chế, hình hoạt động của tổ về nề nếp,
nguyên nhân vi phạm) học tập.
- Báo cáo tình hình trực nhật của tổ - Lần lượt các tổ trưởng xếp loại
trực (nêu rõ buổi trực nhật chưa tốt) điểm số và hạnh kiểm tuần
- Nhận xét, đánh giá tình hình hoạt + Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ vi
động của lớp trong tuần qua đánh phạm, hành vi vi phạm.
giá tình hình hoạt động của từng tổ, + Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ
xếp loại thi đua tổ. đạt thành tích tốt, thành tích đạt
- Tuyên dương tổ xuất sắc, tuyên được
dương học sinh có thành tích xuất - Lớp phó học tập: báo cáo tình
sắc. hình học tập của lớp (kiểm tra bài
- Nhắc nhở, phê bình, đưa ra biện cũ, phát biểu trên lớp).
pháp xử lý tổ yếu kém và học sinh - Bí thư lớp: Nhắc nhở công tác
vi phạm nội quy nề nếp của trường, Đoàn, thực hiện kế hoạch của
của lớp. Đoàn trường. Nhắc nhở các bạn
hoàn
thành phí đoàn cũng như bài thu
hoạch lớp cảm tình đoàn

Hoạt động 2: Giáo viên chủ nhiệm


(Giáo sinh thực tập) nhận xét
- Nhận xét tình hình hoạt động của
lớp trong tuần qua về tất cả các mặt:
1. Tuyên dương:
+ Về học tập: Tuyên dương các bạn
- Học sinh lắng nghe những
có điểm cao kiểm tra miệng.
nhận xét của giáo viên và cán sự
+ Về nề nếp: các em thực hiện
lớp.
10 phút nghiêm chỉnh đồng phục nhà
trường.
- Học sinh đưa ra ý kiến về những
+ Về vệ sinh: các em thực hiện vệ
đánh giá, nhận xét của giáo viên
sinh lớp học khá nghiêm túc
và cán sự lớp.
2. Phê bình:
+ Về học tập: còn nhiều bạn chưa
làm bài tập về nhà, một số bạn ý
thức học tập kém, ăn quà vặt, dùng
điện thoại trong giờ học.

3
+ Về nề nếp: các em thực hiện
nghiêm chỉnh đồng phục nhà
trường. Tuy nhiên vẫn có em học
sinh vi phạm quy định về giày dép.
+ Về vệ sinh: có một số bạn còn
trực nhật muộn, rác còn nhiều sau
các buổi học thêm buổi chiều

Hoạt động 3: Đề ra phương hướng,


kế hoạch hoạt động cho tuần sau:
+ Về nề nếp: hạn chế, đặc biệt là
- Học sinh cho các ý kiến về các
không vi phạm các quy định của nhà
hoạt động trong tuần và đề xuất
trường về trang phục, không đi học
ý kiến cho tuần tiếp theo.
muộn, nói chuyện, di chuyển chỗ
ngồi tự do, sử dụng điện thoại trong
- Học sinh lắng nghe và tiếp thu lời
10 phút giờ học, ăn quà vặt trong lớp,...
dặn dò của giáo viên chủ nhiệm để
+ Về học tập: tích cực phát biểu xây
phát huy các thói quen tốt, hạn chế
dựng bài, học bài ở nhà. Đặc biệt là
và loại bỏ các thói quen không tốt
việc tự học.
về học tập, nề nếp và vệ sinh lớp
+ Về lao động: Tổ tiếp theo thực
học.
hiện công việc trực nhật của lớp đã
được phân công và hoàn thành kế
hoạch vệ sinh do trường đề ra.

3. Dặn dò (3 phút)
- Động viên học sinh vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Nhắc nhở lớp thực hiện nghiêm chỉnh công tác phòng chống dịch.
- Thực hiên tốt nội quy học sinh, quy định nhà trường, chú ý đi học đúng giờ, đầy đủ.
- Học bài, soạn bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Trong lớp chú ý nghe giảng, ghi
chép đầy đủ, không nói chuyện riêng, làm việc riêng trong giờ học.
- Nhắc nhở việc phân công làm trực nhật tuần sau.

Thanh Hóa, ngày tháng năm 2022

Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực hiện

Nguyễn Thị Tuyết Ngô Văn Hướng

1
Ngày soạn: 01/04/2022 Ngày sinh hoạt: 02/04/2022
Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Tuyết Lớp chủ nhiệm: 10B5

GIÁO ÁN SINH HOẠT CUỐI TUẦN


29 (28/03/2022-02/04/2022)
I. Mục tiêu:
Sơ kết các hoạt động trong tuần:
+ Tổng kết tình hình học tập của lớp trong tuần qua (những việc đạt được và việc chưa
đạt được)
+ Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua.
+ Tuyên dương các cá nhân có thành tích tốt trong tuần.
+ Giúp học sinh nhận thấy ưu khuyết điểm của mình.
+ Giúp học sinh có tinh thần tự phê cao, mạnh dạn phát biểu ý kiến, nắm vững nội quy
của trường lớp.
+ Xử lý các học sinh vi phạm nội quy của lớp, của trường.
+ Có ý thức đạo đức chấp hành nội quy của trường, của lớp.
II. Chuẩn bị lên lớp
1. Chuẩn bị của giáo sinh
- Sổ chủ nhiệm, giáo án sinh hoạt, nội dung và kế hoạch tuần tới
- Nắm bắt sơ lược tình hình của lớp trong tuần qua.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Sổ theo dõi tuần của tổ trưởng, lớp trưởng
- Sổ theo dõi nhận xét lớp học 10B5
- Ban cán sự sơ kết tình hình các mặt hoạt động chung của lớp theo phân công của
lớp, của giáo viên.
3. Phương pháp:
- Lắng nghe, quan sát học sinh, phổ biến thông tin của nhà trường.
- Khuyến khích học sinh tiếp tục học tập và tham gia các hoạt động của trường.
- Khen thưởng những biểu hiện tốt của học sinh, đồng thời xử lí vi phạm của học sinh.
III. Tiến trình tiết sinh hoạt:
1. Ổn định lớp (2 phút)
2. Các hoạt động (30 phút)

Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Giáo viên cho ban cán - Lớp trưởng: báo cáo chung về tình
sự lớp báo cáo tình hình hoạt động, hình hoạt động của lớp
học tập trong tuần qua + Số học sinh nghỉ học (có phép,
10 phút
Cụ thể: không phép trong tuần)
- Lớp trưởng báo cáo chung về tình + Số học sinh đi muộn, bỏ học
hình hoạt động của lớp + Việc thực hiện nề nếp, tác phong

2
- Lớp phó học tập báo cáo tình hình của lớp.
học tập của lớp + Điểm trừ thi đua của lớp trong
- Thống kê đánh giá giờ học của tuần qua (cụ thể từng buổi học,
giáo viên số điểm trừ, lý do bị trừ điểm).
- Nhận xét chung về tình hình học - Các tổ trưởng lên báo cáo tình
tập của lớp (ưu điểm, hạn chế, hình hoạt động của tổ về nề nếp,
nguyên nhân vi phạm) học tập.
- Báo cáo tình hình trực nhật của tổ - Lần lượt các tổ trưởng xếp loại
trực (nêu rõ buổi trực nhật chưa tốt) điểm số và hạnh kiểm tuần
- Nhận xét, đánh giá tình hình hoạt + Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ vi
động của lớp trong tuần qua đánh phạm, hành vi vi phạm.
giá tình hình hoạt động của từng tổ, + Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ
xếp loại thi đua tổ. đạt thành tích tốt, thành tích đạt
- Tuyên dương tổ xuất sắc, tuyên được
dương học sinh có thành tích xuất - Lớp phó học tập: báo cáo tình
sắc. hình học tập của lớp (kiểm tra bài
- Nhắc nhở, phê bình, đưa ra biện cũ, phát biểu trên lớp).
pháp xử lý tổ yếu kém và học sinh - Bí thư lớp: Nhắc nhở công tác
vi phạm nội quy nề nếp của trường, Đoàn, thực hiện kế hoạch của
của lớp. Đoàn trường.

Hoạt động 2: Giáo viên chủ nhiệm


(Giáo sinh thực tập)
- Nhận xét đánh giá tình hình hoạt
động của lớp trong tuần qua; lồng
ghép giáo dục kỹ năng sống cho HS.
- Tuyên dương khen ngợi những ưu
khuyết điểm của tập thể đạt được
trong tuần qua. - Học sinh lắng nghe những
- Nhấn mạnh phê bình khuyết điểm nhận xét của giáo viên và cán sự
trong tuần, thảo luận đưa ra phương lớp.
10 phút
hướng cho tuần tới.
- Yêu cầu HS vi phạm kỉ luật trình - Học sinh đưa ra ý kiến về những
bày khuyết điểm của mình và hướng đánh giá, nhận xét của giáo viên
phấn đấu. và cán sự lớp.
- Cho phép các thành viên trong lớp
ý kiến.
- Nhắc nhở, phê bình, đưa ra biện
pháp xử lí HS vi phạm nội quy của
trường, của lớp, giúp các em sửa
chữa khuyết điểm.

3
- Đặc biệt nhắc nhở, phê bình các
học sinh vi phạm nhiều lần.
- Phân tích cho các em thấy rõ lợi
ích của việc học tập nghiêm túc,
nhắc nhở HS phát huy ưu điểm của
tuần này, khắc phục những mặt
hạn chế.

Hoạt động 3: Đề ra phương hướng,


kế hoạch hoạt động cho tuần sau:
+ Về nề nếp: hạn chế, đặc biệt là - Học sinh cho các ý kiến về các
không vi phạm các quy định của nhà hoạt động trong tuần và đề xuất
trường về trang phục, không đi học ý kiến cho tuần tiếp theo.
muộn, nói chuyện, di chuyển chỗ
ngồi tự do, ăn quà vặt trong lớp,... - Học sinh lắng nghe và tiếp thu lời
10 phút
+ Về học tập: tích cực phát biểu xây dặn dò của giáo viên chủ nhiệm để
dựng bài, học bài ở nhà. Đặc biệt là phát huy các thói quen tốt, hạn chế
việc tự học. và loại bỏ các thói quen không tốt
+ Về lao động: Tổ tiếp theo thực về học tập, nề nếp và vệ sinh lớp
hiện công việc trực nhật của lớp đã học.
được phân công và hoàn thành kế
hoạch vệ sinh do trường đề ra.

3. Dặn dò (3 phút)
- Động viên học sinh vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Nhắc nhở lớp thực hiện nghiêm chỉnh công tác phòng chống dịch.
- Thực hiên tốt nội quy học sinh, quy định nhà trường, chú ý đi học đúng giờ, đầy đủ.
- Học bài, soạn bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Trong lớp chú ý nghe giảng,
ghi chép đầy đủ, không nói chuyện riêng, làm việc riêng trong giờ học.
- Nhắc nhở việc phân công làm trực nhật tuần sau.

Thanh Hóa, ngày tháng năm 2022

Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực hiện

Nguyễn Thị Tuyết Ngô Văn Hướng

Ngày soạn: 08/04/2022 Ngày sinh hoạt: 09/04/2022


1
Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Tuyết Lớp chủ nhiệm: 10B5

GIÁO ÁN SINH HOẠT CUỐI TUẦN


30 (04/04/2022-09/04/2022)
I. Mục tiêu:
Sơ kết các hoạt động trong tuần:
+ Tổng kết tình hình học tập của lớp trong tuần qua (những việc đạt được và việc chưa
đạt được)
+ Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua.
+ Tuyên dương các cá nhân có thành tích tốt trong tuần.
+ Giúp học sinh nhận thấy ưu khuyết điểm của mình.
+ Giúp học sinh có tinh thần tự phê cao, mạnh dạn phát biểu ý kiến, nắm vững nội quy
của trường lớp.
+ Xử lý các học sinh vi phạm nội quy của lớp, của trường.
+ Có ý thức đạo đức chấp hành nội quy của trường, của lớp.
II. Chuẩn bị lên lớp
1. Chuẩn bị của giáo sinh
- Sổ chủ nhiệm, giáo án sinh hoạt, nội dung và kế hoạch tuần tới
- Nắm bắt sơ lược tình hình của lớp trong tuần qua.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Sổ theo dõi tuần của tổ trưởng, lớp trưởng
- Sổ theo dõi nhận xét lớp học 10B5
- Ban cán sự sơ kết tình hình các mặt hoạt động chung của lớp theo phân công của
lớp, của giáo viên.
3. Phương pháp:
- Lắng nghe, quan sát học sinh, phổ biến thông tin của nhà trường.
- Khuyến khích học sinh tiếp tục học tập và tham gia các hoạt động của trường.
- Khen thưởng những biểu hiện tốt của học sinh, đồng thời xử lí vi phạm của học sinh.
III. Tiến trình tiết sinh hoạt:
1. Ổn định lớp (2 phút)
2. Các hoạt động (30 phút)

Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Giáo viên cho ban cán - Lớp trưởng: báo cáo chung về tình
sự lớp báo cáo tình hình hoạt động, hình hoạt động của lớp
học tập trong tuần qua + Số học sinh nghỉ học (có phép,
10 phút
Cụ thể: không phép trong tuần)
- Lớp trưởng báo cáo chung về tình + Số học sinh đi muộn, bỏ học
hình hoạt động của lớp + Việc thực hiện nề nếp, tác phong

2
- Lớp phó học tập báo cáo tình hình của lớp.
học tập của lớp + Điểm trừ thi đua của lớp trong
- Thống kê đánh giá giờ học của tuần qua (cụ thể từng buổi học,
giáo viên số điểm trừ, lý do bị trừ điểm).
- Nhận xét chung về tình hình học - Các tổ trưởng lên báo cáo tình
tập của lớp (ưu điểm, hạn chế, hình hoạt động của tổ về nề nếp,
nguyên nhân vi phạm) học tập.
- Báo cáo tình hình trực nhật của tổ - Lần lượt các tổ trưởng xếp loại
trực (nêu rõ buổi trực nhật chưa tốt) điểm số và hạnh kiểm tuần
- Nhận xét, đánh giá tình hình hoạt + Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ vi
động của lớp trong tuần qua đánh phạm, hành vi vi phạm.
giá tình hình hoạt động của từng tổ, + Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ
xếp loại thi đua tổ. đạt thành tích tốt, thành tích đạt
- Tuyên dương tổ xuất sắc, tuyên được
dương học sinh có thành tích xuất - Lớp phó học tập: báo cáo tình
sắc. hình học tập của lớp (kiểm tra bài
- Nhắc nhở, phê bình, đưa ra biện cũ, phát biểu trên lớp).
pháp xử lý tổ yếu kém và học sinh - Bí thư lớp: Nhắc nhở công tác
vi phạm nội quy nề nếp của trường, Đoàn, thực hiện kế hoạch của
của lớp. Đoàn trường.

Hoạt động 2: Giáo viên chủ nhiệm


(Giáo sinh thực tập)
- Nhận xét đánh giá tình hình hoạt
động của lớp trong tuần qua; lồng
ghép giáo dục kỹ năng sống cho HS.
- Tuyên dương khen ngợi những ưu
khuyết điểm của tập thể đạt được
trong tuần qua. - Học sinh lắng nghe những
- Nhấn mạnh phê bình khuyết điểm nhận xét của giáo viên và cán sự
trong tuần, thảo luận đưa ra phương lớp.
10 phút
hướng cho tuần tới.
- Yêu cầu HS vi phạm kỉ luật trình - Học sinh đưa ra ý kiến về những
bày khuyết điểm của mình và hướng đánh giá, nhận xét của giáo viên
phấn đấu. và cán sự lớp.
- Cho phép các thành viên trong lớp
ý kiến.
- Nhắc nhở, phê bình, đưa ra biện
pháp xử lí HS vi phạm nội quy của
trường, của lớp, giúp các em sửa
chữa khuyết điểm.

3
- Đặc biệt nhắc nhở, phê bình
các học sinh vi phạm nhiều lần.
- Phân tích cho các em thấy rõ lợi
ích của việc học tập nghiêm túc,
nhắc nhở HS phát huy ưu điểm của
tuần này, khắc phục những mặt
hạn chế.

Hoạt động 3: Đề ra phương hướng,


kế hoạch hoạt động cho tuần sau:
+ Về nề nếp: hạn chế, đặc biệt là - Học sinh cho các ý kiến về các
không vi phạm các quy định của nhà hoạt động trong tuần và đề xuất
trường về trang phục, không đi học ý kiến cho tuần tiếp theo.
muộn, nói chuyện, di chuyển chỗ
ngồi tự do, ăn quà vặt trong lớp,... - Học sinh lắng nghe và tiếp thu lời
10 phút
+ Về học tập: tích cực phát biểu xây dặn dò của giáo viên chủ nhiệm để
dựng bài, học bài ở nhà. Đặc biệt là phát huy các thói quen tốt, hạn chế
việc tự học. và loại bỏ các thói quen không tốt
+ Về lao động: Tổ tiếp theo thực về học tập, nề nếp và vệ sinh lớp
hiện công việc trực nhật của lớp đã học.
được phân công và hoàn thành kế
hoạch vệ sinh do trường đề ra.

3. Dặn dò (3 phút)
- Động viên học sinh vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Nhắc nhở lớp thực hiện nghiêm chỉnh công tác phòng chống dịch.
- Thực hiên tốt nội quy học sinh, quy định nhà trường, chú ý đi học đúng giờ, đầy đủ.
- Học bài, soạn bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Trong lớp chú ý nghe giảng,
ghi chép đầy đủ, không nói chuyện riêng, làm việc riêng trong giờ học.
- Nhắc nhở việc phân công làm trực nhật tuần sau.

Thanh Hóa, ngày tháng năm 2022

Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực hiện

Nguyễn Thị Tuyết Ngô Văn Hướng

You might also like