Professional Documents
Culture Documents
P.f-2 I Yr Sanskrit For Dull Students
P.f-2 I Yr Sanskrit For Dull Students
I. ोकपूरणं भावं
Meaning :- It is easy to convince an ignorant person and more easy to convince a wise person.
But even Brahma cannot please a person who has proud of half knowledge.
Meaning :- In the rotating world who does not born after death? but by whose birth one’s clan
4. कुसुम बक ेव यी वृि मन नः ।
Meaning :- Lifestyle of Noble persons are two types like a bunch of flowers. Either they
decorated on the head of the people or they ruined away in the forest itself.
Meaning :- Wealth has three qualities donation, Expense for self-enjoyment and destruction.
The person who neither donates nor expense for himself his wealth will be destructed.
III. ग भाग िनब ः
IV. उपवाचक लघुसमाधान ाः
1. उ ोिगनं पु षिसंहमुपैित ल ीः
2. भा च म्
3. िकम पेिटकायां
किवप रचयः - पाठः रामो िव हवान् धमः किवः वा ीिक महिषः ः रामायणं-बालका ः
किवप रचयः - पाठः रामो िव हवान् धमः किवः वा ीिक महिषः ः रामायणं-बालका ः
किवप रचयः - पाठः रामो िव हवान् धमः किवः वा ीिक महिषः ः रामायणं-बालका ः
भावं :- रामेण चतुदश सह ािण र सां िनहता ासन् इित नारदमहिषः वा ीिकमहिष ित अवदत् ।
VI. ग भाग संदभवा ािन
किवप रचयः - पाठः दयालुः दानशीलः नागाजुनः किवः िप. िव. काणे ः सं ृ त ग ाविलः
किवप रचयः - पाठः दयालुः दानशीलः नागाजुनः किवः िप. िव. काणे ः सं ृ त ग ाविलः
भावं :- “आयु न्, यौवरा ं ा िकम् मृषा िस”? इित धनपरा जीवहरं ित अवदत् ।
किवप रचयः - पाठः दयालुः दानशीलः नागाजुनः किवः िप. िव. काणे ः सं ृ त ग ाविलः
1. म ी नागाजुनः की शः ?
2. नागाजुनं ित इ कौ ेिषतवान् ?
सः - नागाजुनं ित इ अि नौ ेिषतवान् ।
1. गतानुगितको लोकः
पुरा क न स ासी ेन आिजतं धनम् एक न् ता भाजने िनि अर त् । सः एकदा
ात् इित अम । अतः ते अिप तथैव अकुवन् । ा ा ागतः स ासी नदीतीरं सैकतिल मयम्
ाः –
1. स ासी ेन आिजतं धनम् कथं अर त् ?
5. अ ाः कथायाः का नीितः ?
2. परानुकारी गदभः
पुरा क चन विणजः गृहे एकः वृ षभः गदभः च आ ाम् । एकदा सः गदभ पृ े तूलं ,
वृषभपृ े लवणगोणीं च िनधाय िवपिणं ित अग त् । माग कािचत् नदी आसीत् । तां नदीं तरन्
वृषभः भारा ा ः सन् जले अपतत् । वाहेण ं लवणम् अ वत् । तेन वृषभ भारः ू नः
अभवत् । वृ षभं ा गदभः अिप यं जले अपतत् । जले तूल भारः ि गुणः अजायत ।
ाः –
1. विणक् एकदा कु अग त् ?
5. अ ाः कथायाः का नीितः ?
3. लु ः कषकः
पुरा धारानगया कि त् कषकः एकाम् अद् भुतां कु ु टीम् अपालयत् । सा कु ु टी ितिदनं
एकैकं सुवणमयम् अ ं ददाित । तेन सः कषकः अतीव धनवान् अजायत । ितिदनं सुवण ा ुवतः
अिप त लोभः अतीव अवधत । एकदा सः अिच यत् िदने िदने मा सुवण ा ा
योजनं ना । अतः कु ु ाः उदरात् सवमिप सुवणम् एकदै व ही ािम । तथा िनि कषकः
णदाियनी कु ु टी िवन ा ।
ाः –
1. कषकः कां अपालयत् ?
4. केन कु ु टी िवन ा ?
5. अ ाः कथायाः का नीितः ?
सः -अ ाः कथायाः अितलोभात् जनः िवन ित इित नीितः ।
4. िहतोपदे शो मू खाय
गोदावरीतीरे महान् वटवृ ः आसीत् । त न् बहवः शुकाः नीडािन िनमाय वस । एकदा
शुकाः भोः यु ाकं मनु ाणाम् इव पािणपादम् अ खलु । तत् िकं यूयं कुलायािन न िनमाथ ? अ ान्
प त । नीडव ः वयं वषासु अिप सुखेन जीवामः इित अवदन् । तत् ा मकटाः शुकाः आ नः उपहस
ाः –
1. वटवृ े शुकाः कथं वस ?
3. मकटाः िकिमित अम ?
5. अ ाः कथायाः का नीितः ?
XII. स यः
1. सवणदीघ स ः
अ + अ = आ
इ + इ = ई
उ + उ = ऊ
ऋ + ऋ = ऋ
अ +अ =आ शुभ + अ = शुभा ः
अ +आ =आ गज + आननः = गजाननः
आ+अ =आ िव ा + अथ = िव ाथ
इ + इ =ई किव + इ ः = कवी ः
इ + ई =ई किप + ई रः = कपी रः
ई + इ =ई शशी + इव = शशीव
2. गु ण स ः
पािणनीसू ं – आद् गुणः ।
अवणात् इक् ाहार अिच (इ, उ, ऋ, लृ) परे तयोः थाने गु णः एकादे शः ात् ।
अ + इ = ए
अ + उ = ओ
अ + ऋ = अर्
अ + लृ = अल्
अ +इ =ए नर + इ ः = नरे ः
आ+इ =ए ग ा + इित = ग े ित
अ +उ =ओ गुण + उ मः = गुणो मः
मातृदेवो भव ।
15. Be righteous.
धम चर ।