MODUL PDPR BAHASA MELAYU SEKOLAH MENENGAH

Mata Pelajaran Bahasa Melayu

Sasaran Tingkatan 5

Tema / Tajuk TEMA 16: INTEGRITI

TAJUK: KEPERIBADIAN PENJAWAT AWAM

Standard 3.6 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks.

Kandungan
Standard 3.6.1 Memurnikan kesalahan bahasa dan
Pembelajaran menganalisis kejituan serta kesinambungan idea
dalam pelbagai teks.

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid-murid akan dapat:

Pembelajaran 1. membetulkan sekurang-kurangnya 2 kesalahan
bahasa yang terdapat dalam setiap bahan yang
terdapat dalam buku teks halaman 216-217 dengan
betul.

2. menganalisis kejituan idea dalam 3 daripada 6 bahan

yang terdapat dalam buku teks halaman 216-217
dengan betul.

Tempoh Masa 1 Jam 30 Minit.

Nota 1- Rujuk buku teks Bahasa Melayu Tingkatan 5

halaman 216-217.

2- Rujuk Lampiran 1

Aktiviti 1. Murid-murid diminta meneliti bahan yang diberikan.

(Buku teks Bahasa Melayu Tingkatan 5 halaman 216-
217)

2. Murid-murid diminta mengenal pasti kesalahan

bahasa yang terdapat dalam bahan tersebut dan
menulis kesalahan tersebut dalam jadual yang
disediakan. (Lampiran 1)

3. Murid-murid diminta membetulkan kesalahan bahasa

tersebut dengan menulis jawapan dalam jadual yang
disediakan. (Lampiran 1)

4. Murid-murid diminta menganalisis kejituan idea

bahan tersebut (Buku teks Bahasa Melayu Tingkatan 5
halaman 216-217) dengan melengkapkan jadual yang
disediakan. (Lampiran 2)

5. Hasil tugasan murid-murid hendaklah dihantar

kepada guru mata pelajaran melalui media sosial
Whatsapp atau Telegram kelas.

Pentaksiran PBD Murid-murid akan dinilai berdasarkan tugasan yang

telah disiapkan dan dihantar oleh mereka kepada guru.
LAMPIRAN 1

3.6.1 Memurnikan kesalahan bahasa dan menganalisis kejituan serta

kesinambungan idea dalam pelbagai teks.

(A) Kenal pasti kesalahan bahasa dalam bahan. Kemudian betulkan

kesalahan bahasa tersebut. Sila tulis jawapan anda dalam ruangan di bawah:
Bil Kesalahan Bahasa Pembetulan
IKRAR INTEGRITI PERKHIDMATAN AWAM
1
2
TONGGAK 12
1
2
MENGHARGAI MASA
1
2
3
4
5
6
7
KETEKUNAN MEMBAWA KEJAYAAN
1
2
3
4
5
6
7
8
KESERONOKAN BEKERJA
1
2
3
KEMULIAAN KESEDERHANAAN
1
2
3
KATA-KATA OLEH ARISTOTLE, LA BRUYERE, NAPALEON BONAPARTE, MAHATMA
GANDHI, dan JOHANN C. SCHILLER
1
2
3
4
5
6
7
8
LAMPIRAN 2

(B) Analisis bahan di bawah untuk menentukan kejituan idea bahan tersebut. Sila
lengkapkan jadual di bawah:

1- IKRAR INTEGRITI PERKHIDMATAN AWAM

Kesatuan Perenggan:

Kepaduan:

Perkembangan:

2- TONGGAK 12
Kesatuan Perenggan:

Kepaduan:

Perkembangan:

3- MENGHARGAI MASA
Kesatuan Perenggan:

Kepaduan:

Perkembangan:
4- KETEKUNAN MEMBAWA KEJAYAAN
Kesatuan Perenggan:

Kepaduan:

Perkembangan:

5- KESERONOKAN BEKERJA
Kesatuan Perenggan:

Kepaduan:

Perkembangan:

6- KEMULIAAN KESEDERHANAAN
Kesatuan Perenggan:

Kepaduan:

Perkembangan:

Disediakan oleh Pn. Nor Kalbi Mahfodz(SMK Hutan Melintang)

CADANGAN JAWAPAN :
(JAWAPAN DIAMBIL DARIPADA MODUL SOKONGAN BUKU TEKS KSSM
TINGKATAN 5 - TELEGRAM GURU BMSPM)