Professional Documents
Culture Documents
9. Στα παρακάτω ονόµατα να γράψετε την ίδια πτώση στον άλλο αριθµό:
ω άφθονοι
πάντων
ω καθηγηταί
ταις πατρίσι
14. Να κάνετε συντακτική αναγνώριση όλων των λέξεων των παρακάτω προτάσεων:
α. Ιατρός ην άτεχνος.
β. Ουτος εστιν ο µάντις.
γ. Ο Νειλος θεός προσηγορεύετο.
δ. Σωκράτης εστι σοφός.
ε. Ου τουτο ερωτω σε.
στ. Πασαν υµιν την αλήθειαν ερω.
ζ. Παρεσκευασάµην µέν έγωγε µάχεσθαι.
η. Τόν καλόν καγαθόν άνδρα ευδαίµονα είναί φηµι.
θ. Άρξοµαι από της ιατρικής λέγων
ι. Έπεµψε τινα ερουντα
ια. ∆ίκαια δράσας συµµάχους έξεις θεούς.
ιβ. Πολλοί όντες ευγενεις, εισι κακοί.
ιγ. Ορωµεν πάντα αληθη όντα, ά λέγετε.
2η ΕΝΟΤΗΤΑ
11. Να βρείτε ποιες από τις παρακάτω σηµασίες έχει η λέξη λόγος στις παρακάτω
προτάσεις:
1. προσταγή-εντολή, 2. οµιλία, 3. υπόσχεση-διαβεβαίωση, 4. οµιλία σε ακροατήριο,
5. αιτία-πρόφαση
α. Αυτό που ξεχωρίζει τον άνθρωπο από τα ζώα είναι ο λόγος
β. Προς τιµή των πεσόντων του Πελοποννησιακού πολέµου ο Περικλής έβγαλε ένα
βαρυσήµαντο επικήδειο λόγο.
γ. Έχεις το λόγο µου ότι δε θα πω τίποτα.
δ. Για ποιο λόγο το έκανε;
ε. Ο λόγος των γονιών µου είναι για µένα ιερός.
4. Να αναλύσετε τις παρακάτω σύνθετες της α.ε. λέξεις στα συνθετικά τους:
α. υλοτόµος
β. αρτοπώλης
γ. κτηνοτρόφος
δ. νοµοθέτης
ε. οικοδεσπότης
στ. σωµασκω
ζ. υδατοειδής
5. Στα παρακάτω ουσιαστικά γράψετε την ίδια πτώση στον άλλο αριθµό:
α. του κλητηρος
β. των κοσµητόρων
γ. της χειρός
δ. του µάρτυρος
ε. των πρακτόρων
στ. τω λουτηρι
ζ. τω ύψει
η. του πάθους
θ. του τεύχους
ι. τοις πλάτεσι
ια. τω σκάφει
ιβ. τοις βέλεσι
ιγ. των εδαφων
ιδ. τό χρέος
6. Να γράψετε τις πλάγιες πτώσεις (και στους δύο αριθµούς) των παρακάτω
ουσιαστικών:
ο ανήρ, η γαστήρ, ο πατήρ, τό άλσος, τό δάσος, τό λάθος, τό ίχνος, τό θέρος
10. Να αναλύσετε τις παρακάτω σύνθετες λέξεις και να βρείτε το είδος του α’
συνθετικού, σύµφωνα µε το παράδειγµα:
Σύνθετη λέξη Συνθετικά µέρη Είδος α’ συνθετικού
κοσµοκράτορας κόσµος + κρατώ ουσιαστικό
κοσµογυρισµένος
κοσµοπερπατηµένος
διακοσµω
ακόσµητος
άκοσµος
4η ΕΝΟΤΗΤΑ
4. Να κλίσετε το επίθετο ο ταχύς, η ταχεια, το ταχύ σε όλες τις πτώσεις και των δύο αριθµών.
3. Να µεταφέρετε την παρακάτω πρόταση σε όλα τα άλλα πρόσωπα, κάνοντας τις απαραίτητες
αλλαγές:
α’ εν. Εάν µη ω φιλοµαθής, ουκ έσοµαι πολυµαθής.
β’ εν.
γ’ εν.
α’ πληθ.
β’ πληθ.
γ’ πληθ.
7. Να βρείτε από µία λέξη της ν.ε. (οµόρριζη του ρ. άγω) που να έχει τη σηµασία που σας δίνεται:
α. Η ειδική στην εκπαίδευση παιδιών προσχολικής ηλικίας. _______________
β. Αυτός που οδηγεί ξένους στα αξιοθέατα ενός τόπου. ______________
γ. Ο τελευταίος σε κλίµακα αξιολόγησης. ______________
δ. Ο αξιωµατικός του στρατού που διοικεί λόχο. ____________
8. Να συµπληρώσετε τα κενά των παρακάτω προτάσεων µε τον κατάλληλο τύπο των λέξεων που σας
δίνονται:
συναξάρι, προακτέοι, παρείσακτος, επαγωγικός, αγωγός, άγηµα
α. Τα µέταλλα είναι καλοί ____________ του ηλεκτρισµού.
β. Η επιστήµονα απέδειξε µε ___________ τρόπο τη θεωρία του.
γ. Η ζωή και τα θαύµατα των αγίων περιγράφονται στα ____________.
δ. Κανείς δεν του δίνει σηµασία και αισθάνεται ____________
ε. Ο σύλλογος των καθηγητών έκρινε _____________ τους µαθητές αυτούς.
στ. Ο πρωθυπουργός επιθεώρησε το τιµητικό ___________.
Να βρείτε τα υποκείμενα των ρημάτων και των απαρεμφάτων στις
παρακάτω προτάσεις:
α. Ἂξιόν ἐστι ἡμᾶς τοῖς Ἀθηναίοις φίλους εἶναι.
β. Δεῖ τα δικαστήν ὀρθῶς δικάζειν.
γ. Ἀνάγκη ἐστίν τῷ πατρί τόν παῖδα καλῶς παιδεύειν.
δ. Ἐλπίς ἐστι ἡμῖν τά πράγματα γενέσθαι βελτίω.
ε. Ἔδοξεν τούτῳ ἀποκτεῖναι τῶν αἰχμαλώτων.
στ. Λέγεται ὃτι Κῦρος τέθνηκε.
ζ. Προσήκει τοῦτο ἡμᾶς σκοπεῖν.
η. Οὐ δίκαιον ἐστί τούς ἀγαθούς ὑπό τῶν κακῶν βλάπτεσθαι.
θ. Δεῖ σοί ὀρέγεσθαι τῆς καλοκαγαθίας.
6η ΕΝΟΤΗΤΑ
1. Να σχηµατίσετε σύνθετες λέξεις και να βρείτε το είδος του α’ συνθετικού, όπως στο
παράδειγµα:
α. άγχι + νους αγχίνους (επίρρηµα)
β. οµου + γαστήρ
γ. κατά + έρχοµαι
δ. εν + λόγος
ε. α- + καρπός
στ. δυσ- + βαίνω
2. Να βρείτε τα συνθετικά µέρη των σύνθετων λέξεων και να βρείτε το είδος του α’
συνθετικού, όπως στο παράδειγµα:
α. οµόγλωττος οµου (επίρρηµα) + γλωττα
β. οψιµαθής
γ. χαµερπής
δ. ανάγω
ε. ανίκανος
στ. αχανής
ζ. ανωφερής
η. ενδόµυχος
θ. νήνεµος
ι. ηµίθεος
ια. ατενής
ιβ. άοπλος
3. Να κλίσετε σε όλες τις πτώσεις και στους δύο αριθµούς τα παρακάτω επίθετα:
ο, η αληθής, το αληθές – ο, η πλήρης, το πληρες – ο, η ευδαίµων, το εύδαιµον
7. Να κλίσετε σε όλες τις πτώσεις και στους δύο αριθµούς τα παρακάτω ονοµατικά σύνολα:
τίς λαός, τίς πόλις, ναός τις
10. Να συµπληρώσετε τα κενά των παρακάτω προτάσεων µε τον κατάλληλο τύπο των
ακόλουθων λέξεων:
πίστις, εµπιστοσύνη, πιθανότητα, πιστότητα, πίστωση
α. Η __________ να κερδίσει κανείς το λαχείο είναι πολύ µικρή.
β. Οι Έλληνες θυσιάστηκαν υπέρ ____________ και πατρίδος.
γ. Ο νέος διοικητής θέλει __________ χρόνου για να προσαρµοστεί.
δ. Έχει µεγάλη _________ στις δυνάµεις του.
ε. Κάθε σχολικό βιβλίο πρέπει να διακρίνεται για την __________ των πληροφοριών του.
4. Να µεταφέρετε τα ρήµατα στον ίδιο χρόνο και στο ίδιο πρόσωπο, αλλά στον άλλο αριθµό:
1. πείθοιτε 9. παιδεύσοιτε
2. γράφοις 10. λύσαιτε
3. γράψοι 11. πιστεύσαιτε
4. γράψαι 12. πολιτεύοιεν
5. λύσαι 13. πορεύσοιεν
6. πέµψαιµεν 14. πράξαιεν
7. παύσοιτε 15. βλάπτοιεν
8. γράψαιεν 16. βλάψαιεν
11. Να βρείτε τα υποκείµενα των ρηµάτων και των απαρεµφάτων και να βρείτε να πρόκειται
για ταυτοπροσωπία ή ετεροπροσωπία:
α. Κυρος υπισχνειτο δώσειν πέντε µνας.
β. Κυρος εκέλευσε παραγενέσθαι Πρόξενον.
γ. Λακεδαιµόνιοι ουκ έφασαν πόλιν Ελληνίδα ανδραποδιειν.
δ. Ξέρξης επειρατο κατάγειν τους εκπεπτωκότας.
ε. Σφόδρα επιλήσµονας και ευήθεις νοµίζουσιν υµας είναι.
στ. Βοιωτοί νυν απειλουσιν εµβαλειν εις τήν Αττικήν.
8η ΕΝΟΤΗΤΑ
2. Να µεταφέρετε τα παρακάτω ρήµατα στον ίδιο χρόνο, στο ίδιο πρόσωπο, αλλά
στον άλλο αριθµό:
1. είης 6. λελυκώς είην
2. είηµεν/ειµεν 7. κεκελευκότες
ειτε
3. είησαν/ειεν 8. τεταχώς είη
4. γεγραφώς είης 9. βεβλαφώς είης
5. πεπαυκότες ειτε 10. τεταχότες ειεν
3. Να µεταφέρετε τις παρακάτω αντωνυµίες στην ίδια πτώση στον άλλο αριθµό:
1. άπαντος 5. απασων
2. πάσης 6. πάσαις
3. πάση 7. άπαντι
4. παντός 8. άπασαι
2. Στα παρακάτω σύνθετα ονόµατα να βρείτε το ρήµα του β’ συνθετικού, όπως στο
παράδειγµα:
α. ορνιθοθήρας θηράω-ω
β. καλλιγράφος
γ. πολυµαθής
δ. αρµατηλάτης
ε. θαλασσοκράτωρ
στ. αρχηγέτης
ζ. γεωµέτρης
2. Να γράψετε την προστακτική του ενεστώτα και του αορίστου των παρακάτω ρηµάτων:
βλάπτω, ελπίζω, ταράττω, πέµπω, γράφω
2. Να κάνετε συντακτική ανάλυση και να δηλώσετε το είδος των µετοχών, καθώς και
αν είναι συνηµµένες ή απόλυτες:
α. Οι Αθηναιοι παρεσκευάζοντο ως πολεµήσοντες.
β. ∆ρυός πεσούσης πας ανήρ ξυλεύεται.
γ. Ξενοφων θύσας τοις θεοις εστράτευσε.
δ. Εισί δέ τινές των Χαλδαίων, οι ληζόµενοι ζωσι.