Professional Documents
Culture Documents
Screenshot 2022-03-31 at 8.59.14 AM
Screenshot 2022-03-31 at 8.59.14 AM
TINGKATAN 4
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah sahaja. TIDAK DIBENARKAN
JPN SABAH untuk menggunakan mana-mana bahagian bahan ini untuk tujuan komersial dan penerbitan semula
SEJARAH TINGKATAN 4
BAB 1:
WARISAN NEGARA
BANGSA
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN SABAH
Latar Belakang Negara Bangsa
Sebelum Kedatangan Barat
● Ciri-ciri Negara Bangsa Kerajaan
Alam Melayu
LATAR BELAKANG
1.1
NEGARA BANGSA
SEBELUM KEDATANGAN
BARAT
Abad Keenam
Abad Kedua Belas
KERAJAAN
ALAM MELAYU
In ➢
➢
➢
➢
Penduduk di dalam sesebuah wilayah
Setia kepada raja
Tidak menderhaka
Contohnya rakyat Srivijaya setia dengan menjalani
4
➢
➢
RAJA
Tonggak utama kerajaan ri
Pembesar kukuhkan kedudukan raja CIRI-CIRI ➢
WILAYAH PENGARUH
Kawasan yang rakyatnya menerima
dan memperakui pemerintahan
1 3
ps
➢ Raja ditaati dan dianggap suci NEGARA
seseorang raja
➢ Contoh Raja Champa dikaitkan dengan BANGSA
➢ Contohnya wilayah pengaruh Funan
Dewa Siva KAM dari Sungai Mekong, Teluk Cam Ranh,
selatan Myanmar dan Segenting Kra
i 2
Te
UNDANG-UNDANG
➢ Menjamin kesejahteraan
➢ Terpakai di seluruh wilayah pengaruh
➢ Panduan pentadbiran
la
➢ Contoh kerajaan Majapahit mengamalkan
undang-undang Kutara Manawa
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 6
JPN SABAH
ga
APLIKASI KBAT DAN
ELEMEN K (K9.1.5)
CAKNA MINDA
APLIKASI KBAT
CAKNA MINDA
Sebagai warganegara
Malaysia, bagaimanakah anda
menzahirkan diri sebagai
“Bangsa Malaysia” yang tulen?
LAMBANG
WILAYAH KEBESARAN
RAKYAT PENGARUH • Identiti kerajaan,
• Taat setia kepada Sultan • Kawasan yang diperintah keistimewaan Sultan
• Patuh undang-undang raja, diterima dan Melaka dan simbol
• Rakyat Melaka: Orang Melayu dan Orang Laut diperakui oleh rakyat kedaulatan sultan
• Golongan diperintah: rakyat merdeka dan hamba • Diperoleh melalui • Contohnya adat istiadat,
• Sultan jamin kesejahteraan rakyat, rakyat akui penaklukan, naungan penggunaan warna, nobat,
kekuasaan sultan dan perkahwinan regalia dan cap mohor
WILAYAH NAUNGAN
Wilayah yang menerima ketuanan KMM sama ada
melalui perkahwinan atau persahabatan seperti
Lingga, Patani dan Kedah
APLIKASI KBAT
CAKNA MINDA
Kegemilangan sesuatu
kerajaan bergantung kepada
kecekapan sistem
pemerintahannya.
Bincangkan.
BENDAHARA
ketua pentadbir, ketua
angkatan tentera, penasihat
dan pemangku sultan
PENGHULU
TEMENGGUNG LAKSAMANA
BENDAHARI menjaga keselamatan panglima angkatan
menguruskan kota Melaka laut Melaka
perbendaharaan
PEMBESAR BERLAPAN
03 Syahbandar dan pembesar yang
bergelar Seri
PEMBESAR BERENAM BELAS
Pembesar yang bergelar Raja 04
Pentadbiran
Peringkat
PEMBESAR TIGA PULUH DUA
05 Pembesar peringkat rendah
Jajahan
Peringkat jajahan
Pelaksana: Pembesar Lain
Pentadbiran Pusat • Pembesar: uruskan
MAKSUD KEUNGGULAN pentadbiran di daerah dan
Pelaksana: Pembesar
● Kesempurnaan dan keistimewaan kampung
Berempat
yang dimiliki oleh sesebuah Sistem Pentadbiran • Hubungan, persefahaman
• Pembesar dilantik oleh
kerajaan KMM dan permuafakatan dua hala sultan dan Pembesar
● Keunggulan KMM terbukti melalui Sistem Pembesar Empat Berempat
sultan dengan pembesar
pentadbiran dan undang- undang Lipatan • Peranan pembesar:
mewujudkan proses
yang tersusun • Sultan ketua pemerintahan, pentadbiran sempurna • menjaga keamanan
kawasan pentadbiran
PEMBESAR BEREMPAT peperangan, hubungan • Ia juga bertujuan elakkan
• dibenarkan mengutip
● Bendahara, Temenggung, diplomatik dan agama tindakan sewenang-
• Pembesar Berempat sewenang pemerintah/ cukai
Penghulu Bendahari dan
Laksamana memerintah wilayah, sungai pembesar.
atau pulau yang dikenali • Sumber pendapatan:
PEMBESAR LAIN kawasan pegangan perdagangan, cukai dan ufti
● Syahbandar, Bentara, Orang Kaya, • Mempunyai dua peringkat wilayah taklukan serta
hulubalang dan penghulu. iaitu pentadbiran pusat dan naungan
peringkat jajahan
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 19
JPN SABAH
Undang-Undang Laut
Hukum Kanun Melaka Melaka
• Mempunyai 44 fasal • Mempunyai 25 fasal
• Jenayah: Fasal 5.1, membunuh tanpa • Peranan Nakhoda (berkuasa penuh
pengetahuan raja atau pembesar ibarat raja dalam pelayaran):
akan dikenakan hukuman bunuh Fasal 13.1, nakhoda perlu diberi
(hukuman setimpal) keutamaan untuk berniaga selama 4
• Peranan sultan dan pembesar: hari
Fasal 1, menjelaskan tugas sultan • Pelayaran (jelaskan peranan pegawai
dan Pembesar Berempat lain): Fasal 9, Malim harus arif
• Kekeluargaan: Fasal 26, pernikahan tentang ilmu pelayaran jika lalai akan
perlu empat saksi tetapi memadai dihukum bunuh.
dua saksi jika tidak cukup • Jenayah: Fasal 5: berkelakuan jahat
• Ekonomi: Fasal 30, pengharaman dan membunuh di atas kapal akan
riba dalam urusniaga (Peniaga perlu dihukum mati
akil baligh, siuman dan melafazkan • Percukaian: Fasal 6.3, nakhoda
niat jual beli) tentukan jumlah cukai iaitu 1/10 dari
hasil jika penumpang turun awal
sebelum sampai janjinya
APLIKASI KBAT
CAKNA MINDA
Sejauhmanakah
undang-undang mampu
mewujudkan kehidupan yang
aman dan harmoni?
APLIKASI KBAT
CAKNA MINDA
LATIHAN
PENGUKUHAN
AKHIR BAB 1
SOALAN STRUKTUR
Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan
a) Siapakah pembesar yang berperanan dalam
melaksanakan Hukum Kanun Melaka. (2m)
…………………………………………………..
…………………………………………………..
………………………………………………………..
d) ) Perlaksanaan Hukum Kanun Melaka menjamin kemakmuran
Kesultanan Melayu Melaka. Buktikan (4m)
………………………………………………………………………
NOTA KSSM SEJARAH TINGKATAN 4
……………………………………………………………………… BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 34
UNIT SEJARAH MRSM PENG. CHEPA JPN SABAH
Terima Kasih
Unit Sejarah
Bahagian Pembangunan Kurikulumdengan kerjasama JPN Sabah
dan Unit Sejarah MRSM Pengkalan Chepa
Unit Sejarah
+603-8884 2000
unitsejarahbpk@gmail.com
http://bpk.moe.gov.my/
Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah sahaja. TIDAK DIBENARKAN
untuk menggunakan mana-mana bahagian bahan ini untuk tujuan komersial dan penerbitan semula
BPK Peneraju Pendidikan Negara