You are on page 1of 7

SEKOLAH KEBANGSAAN USJ 12

JALAN USJ 12/1, UEP SUBANG JAYA,


47630 SUBANG JAYA, SELANGOR.
TEL: 03-56370081 FAX: 03-56370203
KELAB / PERSATUAN
CARTA GANTT PROGRAM / AKTIVITI KELAB / KELAB PENDIDIKAN ISLAM 2022

BULAN MAC APR MEI JUN JUL OGO SEP OKT NOV DIS JAN FEB
AKTIVITI
Pendaftaran Persatuan/ Kelab, Kemasukan Ahli
Mesyuarat Agung unit-unit Kokurikulum
Aktiviti 1: Game Blooket: ‘Celik Jawi’
Aktiviti 2: Tayangan Kisah Amalan Soleh
Aktiviti 3: Bahasa Arab, Bahasa Al-Quran ( ‫األعداد‬
‫)واألرقام‬
Aktiviti 4: Membuat Kad ‘Selamat Hari Raya
Aidiladha’
Aktiviti 5: Pakaian Yang Menutup Aurat
Aktiviti 6: Membuat Poster Kemerdekaan
Aktiviti 7: Explorace Agama
Aktiviti 8: ‘Little Chef Muslim’
Aktiviti 9: ‘Mencontohi Sukan Nabi’
Aktiviti 10: Sukaneka ‘Jismi Qowiy’
CUTI PENGGAL II
Majlis Apresiasi Kokurikulum
Laporan aktiviti Tahunan
Cuti Persekolahan
Tarikh: 28 Mac 2022
Disediakan oleh :

__________________________
(Ketua Penasihat Kelab Pendidikan Islam)
RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN PERSATUAN PENDIDIKAN ISLAM
SK USJ 12 (2022)

Perjumpaa Alat/ Bahan/


Topik/Program Objektif Aktiviti
n Catatan
1. Pengenalan Guru
Penasihat.
2. Pemilihan dan
Pada akhir aktiviti
Pelantikan AJK
Pendaftaran kokurikulum, murid 1.Borang AJK
murid baharu
Persatuan/ dapat 2.Buku Rekod
3. Pendaftaran dan
1 Kelab, 1. Mendaftarkan kehadiran
penyemakan ahli
Kemasukan keahlian kokurikulum
persatuan.
Ahli 2. Mengenali guru
4. Taklimat ringkas
penasihat dan AJK
berkenaan persatuan
Pendidikan Islam

1. AJK murid
diperkenalkan
kepada semua ahli
Pada akhir aktiviti
dan AJK mengetahui 1.Buku Rekod
Pembentukan kokurikulum, murid
tugas masing- kehadiran
AJK, Taklimat dapat
masing. kokurikulum
2 tentang keahlian 1. Mengenali senarai
2. Murid menjalankan 2.Lembaran
dan aktiviti AJK murid.
aktiviti Ice Breaking aktiviti.
yang dirancang 2. Menjalankan aktiviti:
untuk merapatkan
Ice Breaking
hubungan sesama
ahli persatuan.

1. Murid -murid
diperkenalkan
dengan kaedah
1. Menarik minat murid bermain sambal
mempelajari bahasa belajar.
1.Link
Jawi. 2. Murid-murid
kehadiran
Game Blooket: 2. Membantu murid melaksanakan
3 ‘Celik Jawi’
kokurikulum
mengenal huruf jawi. aktiviti kuiz untuk
2.Lembaran
3. Membantu murid memahirkan
aktiviti.
memahami kemahiran kefahaman dalam
menulis jawi membaca jawi.
3. Murid menjawab
lembaran aktiviti
yang disediakan.
4 Tayangan Kisah 1. Murid-murid dapat 1. Murid ditayangkan 1.Buku Rekod
mempelajari adab
dengan video
mulia yang dianjurkan
mengenai adab
Rasulullah S.W.T. kehadiran
mulia.
2. Murid-murid dapat kokurikulum
2. Murid
membezakan amalan 2.Lembaran
menyenaraikan
Amalan Soleh yang disuruh dan aktiviti.
pengajaran melalui
ditegah oleh Allah. 3.LCD
video yang
3. Murid Projektor
ditayangkan.
mengaplikasikan
3. Murid membuat
amalan mulia dalam
pembentangan.
kehidupan seharian.
1. Murid
menjalankan aktiviti
memanaskan badan.
1. Meningkatkan
2. Murid 1.Buku Rekod
kecergasan fizikal.
dibahagikan dalam kehadiran
2. Mencegah diri
beberapa kumpulan. kokurikulum
daripada penyaki yang
Sukaneka ‘Jismi 3. Murid diajar 2.Lembaran
5 berbahaya.
Qowiy’ dengan beberapa aktiviti.
3. Meningkatkan
permainan 3.Alatan
kecerdasan akal
kecergasan. senaman.
fikiran melalui aktiviti
4. Di akhir, murid
kecergasan.
menjalankan aktiviti
menyejukkan badan.

1. Murid diceritakan
1. Dapat mengenali sirah
sukan yang
Rasulullah s.w.t
diamalkan pada
2. Memberi pengenalan 1.Buku Rekod
zaman Nabi
kepada murid dalam kehadiran
Muhammad SAW.
“Mencontohi melaksanakan aktiviti kokurikulum
6 Sukan Nabi’
2. Murid ditunjukkan
memanah. 2.Lembaran
cara melaksanakan
3. Dapat menambahkan aktiviti.
sukan memanah.
ilmu mengenai
3. Murid berpeluang
pelaksanaan sukan
untuk melaksanakan
memanah.
praktikal memanah.
1. Murid diajarkan
huruf Bahasa Arab
1. Murid dapat membaca dengan bimbingan
huruf Bahasa Arab guru.
1.Buku Rekod
2. Murid dapat menyebut 2. Murid menjawab
kehadiran
Bahasa Arab, huruf Bahasa Arab 3. Murid dibahagikan
kokurikulum
7 Bahasa Al-Quran dengan betul dan dalam beberapa
(‫)األعداد واألرقام‬ 2.Lembaran
lancar. kumpulan.
aktiviti.
3. Murid dapat menulis 4. Guru memberikan
huruf Bahasa Arab soalan kuiz dan
dengan betul. murid menjawab
soalan kuiz yang
diberikan.
1. Murid dibahagikan
kepada beberapa
tugasan untuk
membersihkan
1. Memupuk semangat
surau. 1.Buku
Kerjasama
2. Murid bergotong- Rekod / link
2. Mewujudkan
Gotong-Royong royong mengemas kehadiran
persekitaran yang
8 membersihkan dan mencuci surau. kokurikulum
cantik dan teratur.
surau 3. Murid 2.Alatan
3. Melahirkan ,asyarakat
mengemaskan pembersihan.
yang
peralatan yang
bertanggungjawab.
digunakan sewaktu
kerja
membersihkan.

1. Murid dibahagikan
1. Murid dapat kepada beberapa
memahami amalan kumpulan. 1. Buku
fardhu ain. 2. Setiap kumpulan Rekod/ link
2. Menambahkan minat dibekalkan beberapa kehadiran
Pakaian Yang
9 Menutup Aurat
murid untuk helaian kertas kokurikulum
mempelajari agama mahjong. 2. Kertas
melalui aktiviti 3. Murid perlu Mahjoong
bermain sambal membuat busana
belajar. Muslimah yang
menutup aurat.
1. Murid
1. Murid dapat diberikan beberapa
menghayati semangat helaian kertas
1.Buku Rekod/
kemerdekaan. kosong.
link
2. Dapat melahirkan 2. Murid perlu
kehadiran
patriotisme dalam diri lukis poster
Membuat Poster kokurikulum
10 Kemerdekaan
murid. mengenai
2.Kertas A4
3. Murid dapat kemerdekaan.
3.Pensil
menambahkan rasa 3. Hasil murid
warna/
syukur atas nikmat perlu di muat naik
krayon.
kemerdekaan yang dalam Google
dikecapi Classroom.

11 Explore Race 1. Murid dapat 1. Murid dibahagikan 1. Buku


Agama memahami amalan kepada beberapa Rekod/ link
fardhu ain. kumpulan. kehadiran
2. Menambahkan minat 2. Setiap kumpulan kokurikulum
murid untuk diberikan tugas di 2.Lembaran
mempelajari agama setiap checkpoint aktiviti.
melalui aktiviti yang diberikan.
bermain sambal 3. Murid diberikan
belajar. markah berdasarkan
hasil pencapaian di
setiap checkpoint.
1. Murid dibahagikan
kepada beberapa
1. Murid dapat kumpulan dan
mengeratkan diberikan bahan
hubungan sesama ahli untuk membuat 1.Buku Rekod/
persatuan. sandwich. link
2. Dapat 2. Murid membuat kehadiran
menambahkan sandwich telur kokurikulum
‘Little Chef
12 Muslim’
kemahiran membuat mengikut citarasa 2.Lembaran
roti mereka tersendiri. aktiviti.
3. Dapat menambahkan 3. Guru sebagai 3.Bahan
keyakinan dan hakim menilai hasil membuat
kesyukuran kita tugasan mereka. roti.
terhadap ciptaan 4. Hasil dinikmati
Allah. Bersama ahli
kumpulan.

1. Murid diberikan
1. Murid dapat
beberapa helaian
menambahkan
kertas kosong.
kemahiran menulis 4.Buku Rekod/
2. Murid perlu
dalam tulisan khat. link
Membuat Kad membuat kad
2. Dapat menghayati kehadiran
‘Selamat Hari sambutan perayaan.
sambutan perayaan, kokurikulum
13 Raya 3. Murid perlu
Aidiladha’dengan 3. Murid dapat 5.Kertas A4
menulis jawi
tulisan khat menambahkan rasa 1. Pensil
dengan tulisan khat.
syukur atas nikmat warna/
4. Hasil murid perlu di
pengorbanan Nabi krayon.
muat naik dalam
Ibrahim dan Nabi
Google Classroom.
Ismail.
1. Dapat menambahbaik 1. Membuat penilaian
aktiviti yang telah bagi aktiviti yang
dijalankan. dijalankan
2. Dapat menilai sepanjang tahun. 1.Buku Rekod/
kekuatan dan 2. Membuat link
kelemahan bagi penambahbaikkan kehadiran
Laporan aktiviti
14 aktiviti yang bagi aktiviti yang kokurikulum
Tahunan
dijalankan. telah dijalankan. 2.Lembaran
3. Dapat membuat 3. Mengisi markah aktiviti.
rumusan bagi aktiviti murid dalam
yang dijalankan pada PAJSK.
tahun tersebut. 4. Membuat sijil untuk
murid.
SEKOLAH KEBANGSAAN USJ 12
JALAN USJ 12/1, UEP SUBANG JAYA,
47630 SUBANG JAYA, SELANGOR.
TEL: 03-56370081 FAX: 03-56370203

CARTA ORGANISASI PERSATUAN PENDIDIKAN ISLAM


TAHUN 2022

PENGERUSI
NURUL NADINE BINTI ALMA ZA’ADI

NAIB PENGERUSI
AMNI YASMIN BINTI HISHAM

SETIAUSAHA
NURUL AMRA BINTI RAZIN YUSOF

NAIB SETIAUSAHA
FATIN NURAQILAH BINTI MAZUAN

BENDAHARI
SITI NOR MADIHAH BINTI ANWAR SHAHRI

NAIB BENDAHARI
SITI SHAHIRA ATIRAH BINTI MOHD ZAKI

AJK
NUR ALYA ERYNA BINTI AHMAD MADHI
SEKOLAH KEBANGSAAN USJ 12
Jalan USJ 12/1,
Sekolah Kebangsaan USJ 12, Kod:BBA 8252
47630 UEP Subang Jaya, Tel:603-5637 0081
SELANGOR DARUL EHSAN Faks:603-56370081
Email:BBA8252@btposed.edu.my
Ruj.Kami :SKUSJ12/02/01/001( )
Tarikh :01 Januari 2020
Kepada,
Puan Norhidayah Binti Nasnan,
Sekolah Kebangsaan USJ 12,
Jalan USJ 12/1,
47630 UEP Subang Jaya,
SELANGOR DARUL EHSAN

Tuan,

KELULUSAN MENUBUHKAN PERSATUAN PENDIDIKAN ISLAM

Dengan segala bormatnya perkara di atas dirujuk berdasarkan surat tuan SKUSJ12/02/01/001( )
bertarikh 01 Januari 2020.

2 Sehubungan itu , berdasarkan kuasa yang diberikan kepada saya mengikut peraturan (4) dalam
Warta Kerajaan bertarikh 21 Mei 1998 P.U(a) 196 Jld.42 Bil. (II) yang berkait dengan seksyen 130 Akta
Pendidikan 1996, sukacita dimaklumkan bahawa permohonan tuan untuk menubuhkan Persatuan
Pendidikan Islam bagi unit Kokurikulum Sekolah Kebangsaan USJ 12, Subang Jaya adalah
DILULUSKAN berkuatkuasa mulai 01 Januari 2020.

Sekian, terima kasih

.
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA"

Saya yang menurut peintah,

_______________________
(NOOR HASHIMI BIN HASSAN)
Guru Besar
Persatuan Pendidikan Islam
Sekolah Kebangsaan USJ 12

You might also like