SMK DUSUN NANDING

KM 17 JLN HULU LANGAT,

SELANGOR

RANCANGAN PELAJARAN
PERSATUAN BAHASA INGGERIS
(SESI PETANG)
BIL TOPIK/PROGRAM OBJEKTIF AKTIVITI ALAT/BAHAN/ GURU
CATATAN BERTUGAS
1 Pendaftaran, Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Pendaftaran ahli baharu. 1. Buku rekod Pn Noradila
suaikenal dan pelajar akan dapat: 2. Pendaftaran semula ahli lama. kehadiran
Mesyuarat Agung 1. Mendaftakan keahlian 3. Mengenali guru penasihat. kokukurikulum
Tahunan 2. Mengenali guru penasihat 4. Memaklumkan kepada semua ahli murid.
3. Membaca minit mesyuarat tentang isi kandungan minit 2. Buku FLAK.
agung lalu mesyuarat agung yang lalu. 3. Dijalankan di
4. Pelantikan AJK baharu 5. Memaklumkan perlembagaan kelab dalam kelas.
kepada semua ahli. 4. Guru
6. Melakukan pelantikan AJK baharu membimbing

RPT KELAB BAHASA INGGERIS Noradila Kamuridin

 bagi tahun 2023. pelajar
7. Sesi berkenalan dengan AJK baharu. mengelolakan
mesyuarat.

2 Gotong-Royong Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Pelajar-pelajar diajar untuk 1. Buku rekod Pn Noradila
Sekolah Lestari pelajar akan dapat: menjalankan gotong-royong atau kehadiran
1. Menyiapkan tugasan tugasan yang diarahkan dengan kokukurikulum
gotong-royong yang telah betul. murid.
diagih dengan betul. 2. Pelajar-pelajar diberi tunjuk ajar 2. Buku FLAK.
bagaimana hendak menghasilkan 3. Kamera
sesuatu kerja secara bersama-sama
dalam satu kumpulan.
3. Membincangkan tentang tugasan.

3 Kemahiran Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Pelajar-pelajar diajar mengendalikan 1. Buku rekod Pn Noradila
Mengendalikan pelajar akan dapat: satu mesyuarat agung dengan betul. kehadiran
Mesyuarat dan 1. Menyatakan bagaimana 2. Pelajar-pelajar diberi tunjuk ajar kokukurikulum
Kemahiran Menulis mengendalikan bagaimana hendak menghasilkan murid.
Laporan mesyuaratn agung dan satu minit mesyuarat agung dan 2. Buku FLAK.
AJK. mesyuarat AJK yang betul. 3. Bahan edaran.
2. Menghasilkan minit 3. Membincangkan tentang isi
mesyuarat. kandungan perlembagaan persatuan.
3. Mengetahui tugas-tugas 4. Memberi tunjuk ajar kepada pelajar-
AJK. pelajar cara-cara menulis laporan
4. Menghasilkan laporan aktiviti dengan betul.
aktiviti dengan betul. 5. Membimbing pelajar-pelajar untuk
5. Melaporkan sesuatu aktiviti laporan secara lisan menggunakan
dengan betul. laras Bahasa yang betul.
6. Membincangkan apakah kesalahan
yang biasa dilakukan oleh orang yang
melaporkan sesuatu aktiviti.

4 Permainan Bahasa Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Pelajar-pelajar diberi peluang untuk 1. Buku rekod Pn Noradila
“Scrabble” pelajar akan dapat: bermain Scrabble sebagai satu cara kehadiran
1. Bermain permainan untuk meningkatkan ingatan mereka kokukurikulum
Scrabble sesame ahli. terhadap kosa kata Bahasa Inggeris. murid.
2. Meningkatkan ingatan 2. Pelajar-pelajar juga digalakkan 2. Buku FLAK.
mereka terhadap sesuatu menggunakan kamus ketika bermain 3. Aktiviti dijalankan
perkataan. untuk membiasakan diri mereka dikelas.
dengan kamus Bahasa Inggeris. 4. Set Scrabble

RPT KELAB BAHASA INGGERIS Noradila Kamuridin

 3. Pelajar-pelajar dipecahkan kepada secukupnya.
beberapa kumpulan mengikut jumlah
set permainan yang ada.

5 Kuiz “Spell it Right” Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Pelajar-pelajar bermain satu jenis 1. Buku rekod Pn Noradila
pelajar akan dapat: permainan berbentuk kuiz yang boleh kehadiran
1. Meningkatkan kemahiran meningkatkan ingatan mereka kokukurikulum
mengeja perkataan terhadap sesuatu perkataan Bahasa murid.
Bahasa Inggeris dengan Inggeris. 2. Buku FLAK.
betul. 2. Sebagai satu cara untuk 3. Aktiviti dijalankan
menyediakan pasukan ke dikelas.
pertandingan “Spell-it-Right” peringkat 4. bahan edaran
daerah Hulu Langat. (soalan kuiz).
3. Dicadangkan diberikan hadiah
kepada pelajar-pelajar yangn berjaya.

6 Public Speaking I
Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Pelajar-pelajar diajar memberikan 1. Buku rekod Pn Noradila
pelajar akan dapat: ucapan dihadapan orang ramai. kehadiran
1. Memberi ucapan ringkas 2. Mereka diajar untuk menggunakan kokukurikulum
dalam Bahasa Inggeris di perkataan yang betul dan sopan murid.
hadapan kelas. Ketika memberikan ucapan. 2. Buku FLAK.
2. Menggunakan perkataan 3. Mereka diajar bagaimana hendak 3. Aktiviti dijalankan
yang sesuai untuk menyuusun idea agar ucapan mereka dikelas.
memulakan ucapan. tersusun rapi dan mudah difahami 4. Buku nota.
oleh pendengar.
4. Pelajar-pelajar juga ditanamkan
dengan keyakinan diri untuk berucap.

7 Public Speaking II
Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Guru menyambung aktiviti sebelum ini 1. Buku rekod
pelajar akan dapat: iaitu melatih pelajar -pelajar memberi kehadiran
1. Meneruskan pembelajaran ucapan. kokukurikulum
memberi ucapan dalam 2. Pelajar-pelajar diajar mengawal murid.
Bahasa Inggeris. intonasi suara dan kelajuan menyebut 2. Buku FLAK.
2. Memantapkan diri dalam perkataan agar mudah difahami dan 3. Aktiviti dijalankan
memberikan ucapan dalam dapat diikuti oleh pendengar. dikelas.
Bahasa Inggeris. 4. Buku nota.

8 Poetry Writing and Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Pelajar-pelajar dilatih menulis sajak 1. Buku rekod Pn Noradila
Recital pelajar akan dapat: dengan laras Bahasa yang betul. kehadiran
1. Mempelajari cara 2. Pelajar-pelajar diajar dilatih membaca kokukurikulum

RPT KELAB BAHASA INGGERIS Noradila Kamuridin

 penulisan Poem yang baik. sajak yang dipilih oleh guru. murid.
2. Membaca Poem dalam 3. Pelajar-pelajar diajar mengawal 2. Buku FLAK.
Bahasa Inggeris dengan intonasi suara dan kelajuan menyebut 3. Aktiviti dijalankan
Teknik yang betuk. perkataan sesuai dengan maksud dikelas.
3. Membetulkan sebutan sajak. 4. Sajak yang
perkataan dalam Bahasa 4. Pelajar-pelajar diminta sesuai.
Inggeris. mendeklamasikan sajak di hadapan 5. Buku nota.
rakan sekelab.

9 Pameran Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Pelajar-pelajar diberi peluang untuk 1. Buku rekod Pn Noradila
pelajar akan dapat: mempamerkan apa yang mereka kehadiran
1. Mempamerkan hasil kerja hasilkan sebelum ini iaitu buku skrap, kokukurikulum
mereka dalam perjumpaan bulletin, monument, lukisan dll dalam murid.
sebelum ini. satu pameran yang dirancang rapi. 2. Buku FLAK.
2. Menguruskan satu 2. Pelajar-pelajar dibimbing bagaimana 3. Aktiviti dijalankan
pameran yang berkesan. hendak menguruskan Satu pameran. dibilik atau sudut
3. Pelajar-pelajar diberi pendedahan pameran yang
tentang aspek-aspek penting sesuai.
pameran sebelum semasa dan 4. Meja dan papan
selepas iaitu perancangan pamer yang
mengendalikan pameran, mengemas cukup.
Kembali bahan pameran. 5. Bahan dan alat
4. Memberi pendedahan kepada pelajar- yang diperlukan
pelajar tentang aspek penting dalam satu sesi
pameran seperti meja, papan pamer, pameran.
susun atur bilik pameran, petugas dan
susunan bahan yang dipamerkan.

10 Kuiz Bahasa Inggeris Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Pelajar-pelajar diberi peluang untuk 1. Buku rekod
pelajar akan dapat: mengelolakan sendiri aktiviti atau kehadiran
1. Menjawab soalan-soalan pertandingan kuiz di antara kelas. kokukurikulum
kuiz Bahasa Inggeris. 2. Guru membimbing murid untuk murid.
pembahagian tugas dan 2. Buku FLAK.
menerangkan tugas-tugas yang 3. Aktiviti dijalankan
berkaitan. dikelas.
3. Pelajar-pelajar menjalankan aktiviti 4. Meja dan papan
tersebut dengan arahan dan markah yang
bimbingan guru. sesuai.
5. Bahan-bahan
atau soalan kuiz.

RPT KELAB BAHASA INGGERIS Noradila Kamuridin

 6. Peraturan aktivit
atau
pertandingan.

11 Menghias Cupcakes Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Murid diberikan bahan yang telah 1. Buku rekod
pelajar akan dapat: disediakan oleh guru mengikut kehadiran
1. Menghias kek cawan kumpulan. kokukurikulum
mengikut kreativiti mereka 2. Murid menghias kek cawan yang murid.
sendiri. mengikut kreativiti sendiri. 2. mBuku FLAK.
2. Menghasilan satu video 3. Murid mengambil video dan juga 3. Aktiviti dijalankan
berkaitan aktivitki tersebut. gambar untuk tujuan dokumentasi dikelas.
dan tayangan. 4. Kek cawan dan
bahan hiasan.
5. Kamera dan
video.

12 Treasure Hunt Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Murid dibimbing dari segi 1. Buku rekod
(bersepadu) pelajar akan dapat: mengendalikan persediaan sebelum, kehadiran
1. Menganjurkan satu semasa dan selepas aktiviti Treasure kokukurikulum
pertandingan Treasure Hunt. murid.
Hunt. 2. Murid dipastikan dapat berkerjasama 2. Buku FLAK.
2. Mengendalikan aktiviti dalam satu pasukan. 3. Aktiviti dijalankan
tersebut bermula daripada 3. Murid dibimbing dalam proses di sekitar
persiapan sehingga tamat. penyelesaian masalah. kawasan
sekolah.
4. bahan soalan
Treasure Hunt.
5. Kamera.
6. Buku nota.

13 Refleksi dan Pada akhir aktivit kokurikulum, 1. Menilai Kembali aktiviti kelab 1. Buku rekod
Mesyuarat Agung pelajar akan dapat: sepanjang tahun 2023. kehadiran
Akhir Persatuan 1. Memilih AJK untuk sesi 2. Membuat bedah siasat dan mencari kokukurikulum
Jamuan akhir tahun akan datang. jalan bagi menambaik kelab pada murid.
2. Mengendalikan mesyuarat masa akan datang. 2. Buku FLAK.
agung. 3. Membacakan perlembagaan kepada 3. Aktiviti dijalankan
3. Mengadakan jamuan pelajar-pelajar baharu. dikelas.
ringkas. 4. Guru
membimbing
pelajar

RPT KELAB BAHASA INGGERIS Noradila Kamuridin

 mengelolakan
mesyuarat.

Disediakan oleh:

…………………………….
(NORADILA BINTI KAMURIDIN)
GURU PENASIHAT
PERSATUAN BAHASA INGGERIS

RPT KELAB BAHASA INGGERIS Noradila Kamuridin