You are on page 1of 15

‫‪:‬يكون التلميذ‬

‫قادرا على تعرف ذاته ‪ ،‬وتحديد موقعه بالنسبة لألشخاص ؛ ‪1-‬‬


‫ـ قادرا على تعرف أجزاء جسمه واستخدام حواسه الكتشاف ما ‪2‬‬
‫يحيط به في وسطه الطبيعي و االجتماعي ؛‬
‫ـ قادرا على تميز بعض األشكال واأللوان واألصوات والروائح ‪3‬‬
‫والمذاقات واألشياء ؛‬
‫ـ قادرا على تعرف وتمييز ما يحيط به من حيوانات وأزهار‪4‬‬
‫وخضر وفواكه ؛‬
‫ـ قادرا على تمييز األشياء وفق خاصيات معينة ؛ ‪5‬‬
‫‪ .‬ـ قادرا على تعرف بعض مظاهر الحياة الحيوانية والنباتية من حوله‪6‬‬
‫‪24‬‬

‫اإلطار المرجعي والرائز التشخيصي لمادة التربية الحسحركية المستوى األول‬

‫‪25‬‬

‫التلميذ‪............................................................. :‬التاريخ‬ ‫‪....................‬اسم‬

‫‪1‬‬
‫ــل فِــي َمــ َكــانـِ ِه ا ْلــ ُمــ َنــاسِ ـب ‪1‬‬ ‫ش ْ‬
‫ــك ٍ‬ ‫‪ :‬ـ َأ َ‬
‫ضــ ُع ُكــل َّ َ‬

‫‪26‬‬

‫‪ :‬ــ َأ َ‬
‫ض ُع َعال َم ًة َت ْح َت ِّ‬
‫الطف ِِل ا َّلذِي َي ْق ِف ُز ‪2‬‬

‫‪2‬‬
‫ور ٍة ِب َما ُي َناسِ ُب ‪3‬‬
‫ص َ‬‫ــ أ َصِ ل ُ ُكل َّ ُ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪27‬‬

‫ظ َوَأصِ ل ُ ‪ُ4‬‬
‫‪ :‬ـ ُأالَ ِح ُ‬

‫‪3‬‬
‫اق‪5‬‬ ‫‪ :‬ـ ُأحِي ُط ِب َخ ٍّط َما ه َُو َحام ُ‬
‫ِض ا ْل َم َذ ِ‬

‫‪28‬‬

‫ض ُع َعالَ َم ًة × َت ْح َت اَأل ِب َواُأل ِّم ‪6‬‬


‫‪ :‬ـ ُأالَ ِح ُظ َوَأ َ‬

‫‪4‬‬
‫ــر ِإلــَى األ ْكــ َبــِ ِر ‪7‬‬
‫األصــ َغ ِ‬
‫ْ‬ ‫‪:‬ـ ُأ َر ِّت ُ‬
‫ـــب مِنَ‬

‫‪29‬‬

‫‪8‬‬ ‫الص ْيفِ َّي َة‬


‫س َّ‬‫‪:‬ـ ُألَ ِّونُ ا ْل َمالَبِ َ‬

‫‪5‬‬
‫س الَّتِي َت ْس َت ْع ِملُ َها ا ْل ِب ْن ُت ‪9‬‬
‫ا ْل َمالَ ِب ِ‬ ‫َت ْح َت‬ ‫×‬ ‫‪ :‬ـ َأ َ‬
‫ض ُع َعالَ َم ًة‬

‫‪30‬‬

‫صد َِر ِه ‪10‬‬


‫ِب َم ْ‬ ‫‪ :‬ـ َأصِ ل ُ ُكل َّ غََِ َذ ٍ‬
‫اء‬

‫‪6‬‬
‫ـ أض ُع َعالَ َم ًة ‪11‬‬ ‫‪َ :‬ت ْح َت ا ْل َم َوادَّ ا ْل ِغ َذاِئ َي ِة ال َّن َبا ِت َي ِة ‪x‬‬

‫‪31‬‬

‫‪7‬‬
‫ان ِب َرْأسِ ِه‪12‬‬
‫‪ :‬ـ َأصِ ل ُ ُكل َّ َح َي َو ِ‬

‫‪32‬‬

‫‪:‬ـ َأ ْر ِب ُط ُكل َّ َح َي َو ِ‬
‫ان ِبغ َِذاِئ ِه ‪13‬‬

‫‪8‬‬
‫‪33‬‬

‫َأصِ ل ُ ُكل َّ َح َي َو ِ‬
‫ان ِب َم ْس َك ِن ِه‪14‬‬ ‫‪ .‬ـ‬

‫‪9‬‬
‫‪34‬‬

‫ِير ِه ‪15‬‬
‫صغ ِ‬ ‫‪ :‬ـ َأصِ ل ُ ُكل َّ َح َي َو ٍ‬
‫ان ِب َ‬

‫‪10‬‬
35

11
‫ــي ِء ِبـــ َمـا ُيــ َنــاسِ ــ ُبــ ُه ‪16‬‬
‫ش ْ‬ ‫‪:‬ـ َأصِ ل ُ ُكل َّ َ‬

‫‪36‬‬

‫‪12‬‬
‫ص ْل َب ِة ‪ x‬ـ َأ َ‬
‫ض ُع َعالَ َم ٌة ‪17‬‬ ‫‪َ :‬ت ْح َت ا ْل َم َوادّ ال ُّ‬

‫ـ ُأ َل ِّونُ اَأل ْز َه َ‬
‫ــار َف َق ْط ‪: 18‬‬

‫‪37‬‬

‫‪13‬‬
‫ابـهـَ ِ‬
‫ة‪:‬‬ ‫ش ِ‬‫ا ْل ُمـ َتـ َ‬ ‫‪19‬ـ أصِ ل ُ ِب َخ ٍّط َب ْينَ األ ْ‬
‫ش َجاِر‬

‫ــيـع ‪ x‬ـ َأ َ‬
‫ض ُع َعالَ َم ٌة ‪20‬‬ ‫الر ِب ِ‬
‫ـل َّ‬ ‫ـورة َف ْ‬
‫ــص ِ‬ ‫ص َ‬ ‫َت ْح َت ُ‬ ‫‪:‬‬

‫‪38‬‬

‫‪14‬‬
‫الط ِاو َل ِة اُألو َلى ‪21- :‬‬
‫ِس فِي َّ‬ ‫ُأ َل ِّونُ ال ِّت ْلم َ‬
‫ِيذ ا ْل َجال َ‬

‫‪15‬‬

You might also like