Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IV – A CALABARZON
Schools Division of Rizal

Baras - Pinugay Phase2 National High School

Phase 2, Southville 9, Brgy. Pinugay, Baras, Rizal

ARALING PANLIPUNAN 8
ANSWER SHEET 1-2

Pangalan: ______________________________________ Petsa: ________________

Baitang at Seksiyon: _______________________________ Iskor: ________________
Gawaing sa Pagkatuto 1
Panuto: Basahin ang mga clue sa bawat bilang. Tukuyin ang mga konseptong inilalarawan sa
pamamagitan ng pagpupuno ng wastong letra sa loob ng mga kahon.

1. Pagkakampihan ng mga bansa

A L Y A N S A

2 Pagpapalakas ng mga bansang sandatahan ng mga bansa sa Europe

M I L I T A R I S M O

3. Panghihimasok ng makapangyarihang bansa sa mahinang bansa.

I M P E R Y A L I S M O

4. Pagmamahal sa bayan
N A S Y O N A L I S M O

5. Imperyong sa Russia na nagwakas pagkatapos ng WWI

R O M A N O V

6. Pumaslang kay Archduke Francis Ferdinand at sa asawa nitong si Sophie

G A V R I L O P R I N C I P

7. Kasunduang nagwakas sa Unang Digmaang Pandaigdig

V E R S A I L L E S

8. Ang entablado ng Unang Digmaang Pandaigdig

E U R O P E

9. Alyansang binubuo ng Great Britain, France at Russia

T R I P L E E N T E N T E

10. Alyansang binubuo ng Austria, Hungary, at Germany

T R I P L E A L L I A N C E

Gawain sa Pagkatuto 2:
Nasa ibaba ang larawan ng nagpapakita ng
epekto ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig.
Isipin mong nanirahan ka sa mga lugar na ito.
Ano ang mararamdaman mo? Gumawa ng
reflection journal at isulat doon ang iyong
damdamin.

Gabay na Tanong:
1. Ano ang ipinakikita sa larawan?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
2. Paano ka makatutulong upang maiwasan
ang ganitong pangyayari?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

Gawain sa Pagkatuto 3
Panuto: Isulat ang tamang sagot sa bawat pangungusap na tinutukoy. Ang mga sagot ay maaaring
pahalang at pababa.

Pahalang:
1. Pamahalaang karaniwang pinamumunuan ng isang diktador o grupo ng taong makapangyarihan. Sa
ilalim
ng ganitong pamahalaan, may ideolohiyang pinaniniwalaan at may partidong nagpapatupad nito.
2. Isang sistemang pangkabuhayan kung saan ang produksyon, distribusyon at kalakalan ay kontrolado ng
mga pribadong mangangalakal.
3. Ang kapangyarihan ng pamahalaan ay nasa kamay lamang ng isang tao. Ang pinuno ng sistemang ito
ay
karaniwang tinatawag na hari o reyna.
4. Nakasentro ang ideolohiyang ito sa paraan ng pamumuno at pagpapatupad ng mga batas at ang
kapangyarihang mamuno ay karaniwang nakabatay sa bawat mamamayan na bumuo at magpahayagng
opinyon at saloobin.
5. Tumutukoy ang ideolohiyang ito sa pagkakapantay-pantay ng mga mamamayan sa tingin ng batas at sa
iba pang pangunahing aspeto ng pamumuhay.
6. Ang kapangyarihan ng pamahalaan ay nasa kamay ng mga tao. Maaaring makilahok sa pamamahala
ang
mga mamamayan nang tuwiran o di-tuwiran.
Pababa:
7. Isang doktrina na nababatay sa patakarang pang-ekonomiya kung saan ang pamamalakad ng
pamahalaan ay nasa kamay ng isang grupo ng tao. Ang grupong ito ang siyang pumipigil sa pagmamay-
ari pangangasiwa ng lupa, kapital, at mekanismo ng produksyon.
8. Kaisipang unang nilinang ni Karl Marx at pinayabong nina Nicolai Lenin ng Unyong Sobyet at ni Mao
Zedong ng Tsina.
9. Isang uri pa rin ng pamahalaan na ang namumunong tao ay may lubos na kapangyarihan tulad ng
pamahalaang umiiral sa Iran.
10. Nakasentro ang ideolohiyang ito sa mga patakarang pang-ekonomiya ng bansa at sa paraan ng
paghahati ng kayamanan nito sa mga mamamayan.

Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IV – A CALABARZON
Schools Division of Rizal

Baras - Pinugay Phase2 National High School

Phase 2, Southville 9, Brgy. Pinugay, Baras, Rizal

ARALING PANLIPUNAN 8
ANSWER SHEET 3-4

Pangalan: ______________________________________ Petsa: ________________

Baitang at Seksiyon: _______________________________ Iskor: ________________

Gawain sa Pagkatuto 1
Panuto: Itala sa talahanayan sa ibaba ang mga katangian ng demokrasya at komunismo.

DEMOKRASIYA KOMUNISMO

Gawain sa Pagkatuto 2
Panuto: Itala sa graphic organizer sa ibaba ang layunin at kahalagahan ng mga organisasyon.
Gawain sa Pagkatuto 3:
Ikaw ay naatasang maging Chairman ng samahan ng mga kabataan sa Barangay Pinugay.
Nahaharap sa suliraning pangkatahimikan ang inyong Barangay dahil sa ilang pangkat ng kabataan na
tumatambay at umiinom ng alak hanggang hatinggabi. Gumagawa sila ng ingay at gulo na labis na
nakakaapekto sa mga kapitbahay. Ikinababahala ito ng mga residente kaya’t humingi sila ng tulong sa mga
opisyales ng barangay. Bilang chairman ng Samahan ng Kabataan, ikaw ay inaatasang gumawa ng
ordinansa na magbibigay solusyon sa suliraning pangkapayapaan sa inyong lugar.

Gamiting gabay ang format na ito sa paggawa ng ordinansa.

RUBRIK
Pamantayan Puntos
Nilalaman 10
Kahalagahan 5
Kaugnayan sa Suliranin 10
Organisasyon 5
Kabuuan 30