SỞ GD - ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ NGỮ VĂN SỐ 03- LỚP 12.

2020
TRƯỜNG THPT VĨNH YÊN Học sinh ôn tập khi phòng chống covid-19
________
------------------
PHẦN ĐỌC HIỂU
Câu I (3,0 điểm) Đọc và trả lời câu hỏi
Cả nước đang lao vào chống dịch như nhiệm vụ quan trọng hàng đầu, nhưng cũng cố gắng hạn chế
tác động đến cuộc sống, đến tâm lý xã hội và tính toán đến chi phí bỏ ra. Xin khẳng định lại một điều,
viêm phổi Vũ Hán không nguy hiểm cho cá nhân người bị nhiễm so với nhiều căn bệnh khác như tim
mạch, tiểu đường, tăng huyết áp... những bệnh mà hiện có khá nhiều người bị. Nếu chỉ có vài trăm ca
nhiễm, hệ thống y học điều trị của Việt Nam có thể đáp ứng được khả năng cứu chữa, điều trị những ca
nặng - khi chỉ có vài chục ca nặng. Nhưng nếu có khoảng chục ngàn ca nhiễm, số ca nặng cần đến máy
thở, cần hồi sức đặc biệt tăng lên, sẽ làm cho hệ thống y tế bị quá tải. Covid-19 nguy hiểm cho cộng đồng
khi nó bùng phát và lan rộng, làm cho hệ thống y học điều trị bị mất kiểm soát.
Hiện nay, chiến lược chống dịch của Việt Nam là hạn chế lây lan, hạn chế số người nhiễm.
Khoanh vùng dịch, cách ly và giãn cách cộng đồng là các biện pháp hỗ trợ tốt nhất cho chiến lược này.
Chúng ta có thể cùng nhau ngăn chặn sự lây lan của nCoV mà điều quan trọng nhất trong lúc này là: ở yên
một chỗ, và hãy mở lòng ra với đồng bào.
(Trích báo VnExpress.net, ngày 20/3/2020).
Câu 1: Hiện nay, chiến lược chống dịch của Việt Nam là hạn chế lây lan, hạn chế số người nhiễm. Câu
văn là kiểu câu theo đơn hay câu ghép. (0,5 điểm)
Câu 2: Văn bản trên nêu các việc biện pháp hỗ trợ nước ta đã thực hiện là gì? (0,5 điểm)
Câu 3: Vì sao chúng ta cần ở yên một chỗ để phòng chống dịch? (1,0 điểm)
Câu 4: Anh/chị có đồng tình với hàng động mở lòng ra với đồng bào? Vì sao? (1,0 điểm)
PHẦN NGHỊ LUẬN
Câu II (2,0 điểm)
Trong tiếng Việt, ngữ cảnh (được học ở lớp 11) giúp hiểu nghĩa của câu tùy vào hoàn cảnh sử
dụng. Để chung tay chống dịch Covid-19, cả thế giới đang hưởng ứng thông điệp:"We stay at work for
you. Please stay at home for us".
Hãy dịch thông điệp này sang tiếng Việt và giải thích ý nghĩa thông điệp của mỗi cách dịch bằng
một đoạn văn ngắn.
Câu III (5,0 điểm)
“Trong anh và em hôm nay
Đều có một phần Đất Nước
Khi hai đứa cầm tay
Đất Nước trong chúng mình hài hoà nồng thắm
Khi chúng ta cầm tay mọi người
Đất nước vẹn tròn, to lớn
Mai này con ta lớn lên
Con sẽ mang đất nước đi xa
Đến những tháng ngày mơ mộng
Em ơi em Đất Nước là máu xương của mình
Phải biết gắn bó san sẻ
Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở
Làm nên Đất Nước muôn đời...”
(Trích Đất nước, Nguyễn Khoa Điềm, SGK Ngữ văn 12, tập 2, NXB GDVN 2017, tr.29)
Cảm nhận của anh chị về đoạn thơ, từ đó bày tỏ nhận thức và hành động bản thân trước tình hình
dịch bệnh Covd-19 đang bùng phát nhiều nơi.
---------
Giám thị không giải thích gì thêm.
SỞ GD- ĐT VĨNH PHÚC HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG THPT VĨNH YÊN Đề số 03/tháng 3/2020
NĂM HỌC 2019 - 2020

PHẦN CÂU NỘI DUNG YÊU CẦU ĐIỂM

Đọc hiểu 3,0
I 1 Hiện nay, chiến lược chống dịch của Việt Nam là hạn chế lây lan, hạn 0,5
ĐỌC chế số người nhiễm. Câu văn là câu đơn.
2 Văn bản nêu các biện pháp hỗ trợ là “Khoanh vùng dịch, cách ly và 0,5
HIỂU giãn cách cộng đồng.”
3 Chúng ta cần ở yên một chỗ để phòng chống dịch vì: ngăn chặn lây 1,0
lan, cách li để theo dõi người nghi ngờ và điều trị người mắc bệnh.
(Không nêu đủ cho 0,5)
4 “mở lòng ra với đồng bào”là chung tay, đoàn kết, chia sẻ và đồng 0,25
cảm. 0,75
- HS 3 cách đúng: đồng ý/không đồng ý hoặc cả hai (0,25 điểm)
- HS lý giải ý hiểu phù hợp và thuyết phục cho 0,75 điểm.
II Câu 1 Dịch thông điệp và giải thích ý nghĩa của mỗi cách dịch bằng một 2,0
LÀM đoạn văn ngắn :"We stay at work for you. Please stay at home for us".
1. Yêu cầu về kĩ năng
VĂN
Biết cách viết đoạn văn nghị luận xã hội. Lập luận chặt chẽ, thuyết 0,5
phục, khách quan, chân thành. Không mắc các lỗi diễn đạt, dùng từ,
ngữ pháp, chính tả.

Viết sáng tạo. 0,25

2. Yêu cầu về kiến thức

- Mỗi cách dịch để hiểu đúng mối quan hệ ngữ pháp và ngữ nghĩa của 1,25
các từ: we, for you, for us và please.
- Thí sinh có thể dịch nhiều cách nhưng cần làm rõ mục đích của câu
cầu khiến: hãy/ xin/ xin hãy (please); cho/ vì/ giúp (for you, for us);
đồng bào/ các bạn/ mọi người (we); chúng tôi/ chúng ta/mọi người
(us).
Thí sinh dịch được từ 02 cách nhưng chưa lý giải mục đích hướng đến
đối tượng cụ thể, cho 0,75 điểm. dịch được 1 cách cho 0,5 điểm.
Câu Cảm nhận của anh chị về đoạn thơ, từ đó bày tỏ nhận thức và hành 5,0
2 động bản thân trước tình hình dịch bệnh Covd-19 đang bùng phát
nhiều nơi 12 câu thơ: (Trong anh và em… muôn đời).
1. Yêu cầu về kĩ năng
Biết cách làm bài văn nghị luận văn học ở kiểu bài cảm nhận đoạn 0,5
thơ Bố cục 3 phần (Mở bài, thân bài, kết bài) rõ ràng.
Diễn đạt dể hiểu. Không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, chính tả.
2. Yêu cầu về kiến thức
Thí sinh có thể trình bày theo các cách khác nhau, nhưng phải đảm bảo
được các nội dung cơ bản sau:
a. Hiểu đúng nội dung 0,5
+Cảm xúc chủ đạo của đoạn: thức tỉnh nhận thức và hành động về Đất
Nước, từ đó khơi dây tình yêu và tự hào về trong tình yêu cá nhân
trong tình yêu tổ quốc da diết của tuổi trẻ, từ đó liên hệ nhận thức,
hành động của tuổi trẻ khi đang chống dịch covid-19..
b. Cảm xúc thức tỉnh nhận thức và hành động để làm nên Đất Nước
muôn đời
+ Giới thiệu về tác giả, tác phẩm: Bài thơ Đất Nước, đoạn thơ trích và 0,5
nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm.
+ Sự thức nhận chân lí về cội nguồn, về truyền thống, về lịch sử,... Đất 0,5
Nước gần gũi và gắn bó thân thiết với “anh và em”, với mọi người (hai
câu đầu đoạn)
- Bảy câu thơ tiếp hướng tới một tố ấm gia đình bắt nguồn từ tình yêu 1,0
cá nhân anh và em. Gia đình là “một phần” của Đất Nước. Chính tình
yêu và hạnh phúc cá nhân tạo nên sự “hài hòa, nồng thắm”, tạo nên
hạnh phúc chung của dân tộc, của mọi người với tình yêu quê hương
Đất Nước..
- Bốn câu cuối đoạn như tiếng gọi của tình yêu thiêng liêng và chân 0,5
thắm, giãi bày và san sẻ niềm vui sướng hạnh phúc đang dâng trào.
Đất Nước là máu xương, là thể xác và tâm hồn, tình cảm của mình, là
mồ hôi, xương máu của ông cha và là của dân tộc Việt Nam hom qua
và mai sau.
- Nghệ thuật giọng điệu tâm tình ngọt ngào như lời tình yêu ngọt ngào, 0,25
say đắm. Ý thơ giàu triết lý và chân thành, tự nhiên hợp với lứa tuổi
nên cuốn hút và thuyết phục.
c. Phần liên hệ 0,5
-Thí sinh bộc lộ , giãi bày liên hệ suy nghĩ và hành động chung tay
cùng đồng bào nỗ lực phòng chống dịch Covid-19. Tình yêu cá nhân
hai đứa cầm tay nhau, gắn bó và san sẻ, hóa thân để giữ gìn hạnh
phúc tình yêu lứa đôi để Đất Nước chiến thắng dịch bệnh, để tình yêu
hạnh phúc đến mọi nhà.
-Bày tỏ lòng tự hào và biết ơn về bài thơ, về nhà thơ Nguyễn Khoa 0,25
Điềm.
d.Đánh giá: 0,25
  Khẳng định vẻ đẹp phong cách thơ lãng mạn, giàu chất suy
tưởng và tấm lòng yêu nước của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm

e. Bài viết sáng tạo và cảm xúc 0,25