SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG SELANGOR RIVER

சிலாங்கூர் ரிவர் தோட்டத் தமிழ்ப்பள்ளி

நாள் பாடக்குறிப்பு | வாரம் 11 / 2022

பாடம் தமிழ்மொழி நாள் வெள்ளி

வகுப்பு 2 மாணவர் எண்ணிக்கை _____ / 16
திகதி 27/5/2022 நேரம் 11.30am - 12.30pm
கரு பொருளாதாரம்
தலைப்பு தொ8 பா1 எங்களின் ஒலி
உள்ளடக்கத் தரம் 1.7 ¦À¡Õò¾Á¡É ¦º¡ø, ¦º¡ü¦È¡¼÷, š츢Âõ ¬¸¢ÂÅü¨ÈôÀÂýÀÎò¾¢ô §ÀÍÅ÷.
கற்றல் தரம் கூவும், கொக்கரிக்கும், கீச்சிடும், கரையும் , அலறும், அகவும் , முரலும்
1.7.5
ஆகிய சொற்களை வாக்கியங்களில் சரியாகப் பயன்படுத்திப் பேசுவர்.
6C ☐ குடியுரிமை ☐ பண்பியல்பு ☐ தொடர்புத்திறன்
☐ தர்கச் சிந்தனை ☐ படைப்பாற்றல் ☒ இணைந்துக் கற்றல்
நோக்கம் வெற்றிக் கூறுகள்
இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள் :- மாணவர்கள் வெற்றியடைய :-
1. கூவும், கொக்கரிக்கும், கீச்சிடும், கரையும், அலறும், அகவும், முரலும் எனும் 1. விலங்குகளின் ஒலியை அடையாளம் காண்பர்.
ஒலிமரபுச் சொற்களை வாக்கியங்களில் சரியாகப் பயன்படுத்திக் குழு 2. விலங்குகளுக்கு ஏற்ற சரியான சொல்லை இணைப்பர்.
முறையில் பேசுவர். 3. குழுவில் நடிப்பர்.
21¬õ வி.வ கூறுகள் வரை ப.து.பொ உயர்நிலை சிந்தனை மதிப்படு
ீ
áüÈ¡ñÊü¸¡É ¾
¢ÈÛõ ÀñÒõ
☐ நன்மனம் ☐ ஆக்கமும் ☐ வட்டம் ☒ பாடநூல் ☐ அறிதல் ☐ பயிற்சித் தாள்
☐ ஒத்துழைப்பு புத்தாக்கமும் ☐ குமிழி ☐ புரிதல் ☐ படைப்பு
☐ ☐ சுற்றுச்சூழல் கல்வி ☐ இரட்டிப்புக் ☐ இசைக்கருவிகள்
விட்டுக்கொடுத்தல் ☒ அறிவியல் குமிழி ☐ திடப்பொருள் ☐ பயன்பாடு ☐ உற்றறிதல்
☐ நீதி தொழில்நுட்பம் ☐ பல்நிலை ☐ ஆய்வுச்சிந்தனை ☐ புதிர்
☐ நீர்ம உருகாட்டி
☐ நேர்மை ☐ தொலைத்தொடர்பு நிரலொழுங்கு ☒ ஆக்கச்சிந்தனை ☒ வாய்மொழி
தொழில்நுட்பம் ☐ படம்
☐ இறைநம்பிக்கை ☐ இணைப்பு ☐ மீட்டுணர்தல்
☒ மொழி ☐ வானொலி ☐ இடுபணி
☐ உதவி ☐ நிரலொழுங்கு
மனப்பான்மை ☐ நாட்டுப்பற்று ☒ ஒலிப்பதிவு ☐ திரட்டேடு
☐ தொழில் முனைப்பு ☐ மரம்
☐ பொறுப்பு ☐ பாலம் ☐ மடிக்கணினி
☐ உயர்வெண்ணம் ☐ கூகல் வகுப்பறை
☒ மதித்தல்
☐ அன்பு
☐ பொறுமை
☐ முயற்சி
நடவடிக்கை
1. மாணவர்களுடன் கோவிட் – 19 பற்றிய விழிப்புணர்வைக் கலந்துரையாடுதல்.
2. மாணவர்கள் செவிமடுக்கும் ஒலிக்கு ஏற்ற விலங்கினை அடையாளம் கண்டு கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் விலங்குகளையும் அதன் ஓசையும் இணைத்தல்.
4. மாணவர்கள் விலங்குகளின் ஓசைக்கான சரியான ஒலிமரபுச் சொற்களை அறிந்து கூறுதல்.
5. மாணவர்கள் விலங்களின் ஓசையை அறிந்து குழுவில் நாடகம் நடித்தல்.
சிந்தனை மீட்சி
☐ / மாணவர்கள் கற்றல் நோக்கத்தை அடைந்தனர். வளப்படுத்தும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
☐ / மாணவர்கள் கற்றல் நோக்கத்தை அடையவில்லை. குறைநீகக ் ல் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
☐ குறிப்பு : _______________________________________________________________________________________
☐ கற்றல் கற்பித்தல் நடைபெறவில்லை காரணம் ☐ கூட்டம் ☐ வெளி நடவடிக்கை ☐ மருத்துவ விடுப்பு ☐ பள்ளி நடவடிக்கை

தர அடைவு மதிப்பீடு
தர அடைவு 1 : ______ தர அடைவு 4 : ______
தர அடைவு 2 : ______ தர அடைவு 5 : ______
தர அடைவு 3 : ______ தர அடைவு 6 : ______

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | MINGGU 11 / 2022

Mata Pelajaran BAHASA MELAYU Hari Selasa

TS25 – PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

 SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG SELANGOR RIVER
சிலாங்கூர் ரிவர் தோட்டத் தமிழ்ப்பள்ளி

Kelas 5 Bilangan Murid ______ / 15

Tarikh 31/5/2022 Masa 9.10am - 10.10am
Tema 2. PERPADUAN TUNJANG KEHARMONIAN
Tajuk UNIT 6 RAKYAT BERSATU NEGARA MAJU
Topik Jom, Ngoca ke Sawah
Standard Kandungan 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
Standard Pembelajaran 3.2.3 Mencatat maklumat berdasarkan bahan yang dibaca, dilihat, dan didengar.
Aspirasi Murid ☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Etika dan Kerohanian
☒ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Dwibahasa ☐ Identiti Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pengajaran, murid-murid dapat :- Murid dianggap berjaya sekiranya boleh:-
1. Mencatat sekurang – kurangnya lima maklumat berdasarkan 1.
bahan yang dibaca yang bertajuk Jom, Ngoca ke Sawah 2.
menggunakan Peta Buih.
NILAI EMK PETA PEMIKIRAN ABM / BBB KBAT KAEDAH PBD
☐ Baik Hati ☐ Kreativiti dan Inovasi ☐ Peta Bulatan ☒ Buku Teks ☒ Pengetahuan ☒ Lembaran Kerja
☐ Berdikari ☐ Pendidikan Alam ☒ Peta Buih ☐ Modul ☒ Kefahaman ☐ Hasil Kerja
☐ Hemah Tinggi Sekitar ☐ Peta Buih Berganda ☒ PowerPoint ☒ Aplikasi ☐ Pemerhatian
☒ Menghormati ☐ Sains dan Teknologi ☐ Peta Pelbagai Alir ☒ Projektor ☐ Analisis ☒ Kuiz
☒ Kasih sayang ☐ TMK ☐ Peta Titi ☐ Model ☐ Sintesis ☐ Lisan
☐ Keadilan ☐ Bahasa ☐ Peta Pokok ☒ Internet ☐ Penilaian ☐ Projek
☐ Kebebasan ☐ Patriotisme ☐ Peta Dakap ☐ Radio /TV ☐ Mencipta ☐ Tugasan
☐ Keberanian ☐ Keusahawanan ☐ Peta Alir ☐ Buku Cerita ☐ Menaakul ☐ Pembentangan
☐ Kebersihan fizikal & ☐ PKJR ☐ Gambar ☐ Menyelesaikan
mental ☐ Carta masalah
☐ Kejujuran ☐ Graf
☐ Kerajinan ☐ GCR
☒ Kerjasama
☐ Kesederhanaan
☐ Kesyukuran
☐ Rasional
☐ Semangat bermasyarakat
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1. Murid diberi penerangan tentang Covid – 19.
2. Murid membaca dan meneliti bahan yang bertajuk Jom, Ngoca ke Sawah.
3. Murid dibimbing untuk mengenalpasti maklumat yang terdapat dalam teks dan bahan grafik.
4. Murid mencatatkan maklumat menggunakan peta buih.
5. Murid berbincang tentang maklumat penting dan menulis dengan tepat.

Pentaksiran
Mencatatkan maklumat berdasarkan bahan yang bertajuk Jom, Ngoca ke Sawah.
REFLEKSI

☐ _____ / _____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi aktiviti pengayaan.

☐ _____ / _____ orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi aktiviti pemulihan.
☐ Catatan ____________________________________________________________________________________________________

☐ Tangguh. Aktiviti PdPC tidak dapat dijalankan kerana ☐ Mesyurat ☐ Aktiviti Luar ☐ Cuti Sakit ☐ Program Sekolah

PENILAIAN BILIK DARJAH

Tahap Penguasaan 1 : ______ Tahap Penguasaan 4 : ______
Tahap Penguasaan 2 : ______ Tahap Penguasaan 5 : ______
Tahap Penguasaan 3 : ______ Tahap Penguasaan 6 : ______

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | MINGGU 11 / 2022

Mata Pelajaran BAHASA MELAYU Hari Selasa
Kelas 4 Bilangan Murid 19
______ /
Tarikh 31/5/2022 Masa 10:30 am - 11.30am

TS25 – PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

 SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG SELANGOR RIVER
சிலாங்கூர் ரிவர் தோட்டத் தமிழ்ப்பள்ளி

Tema WASPADA PASTI SELAMAT

Tajuk WASPADA AMALAN KITA
Topik Sentiasa Berwaspada
Standard Kandungan 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
Standard Pembelajaran 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai.
Aspirasi Murid ☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Etika dan Kerohanian
☒ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Dwibahasa ☐ Identiti Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pengajaran, murid-murid dapat :- Murid dianggap berjaya sekiranya boleh:-
1. Bercerita berdasarkan sekurang – kurangnya empat gambar 1.
dengan sebutan dan intonasi yang sesuai menggunakan
bahasa yang tepat.
NILAI EMK PETA PEMIKIRAN ABM / BBB KBAT KAEDAH PBD
☐ Baik Hati ☐ Kreativiti dan Inovasi ☐ Peta Bulatan ☒ Buku Teks ☐ Pengetahuan ☐ Lembaran Kerja
☐ Berdikari ☐ Pendidikan Alam ☒ Peta Buih ☐ Modul ☐ Kefahaman ☒ Hasil Kerja
☐ Hemah Tinggi Sekitar ☐ Peta Buih Berganda ☐ PowerPoint ☐ Aplikasi ☐ Pemerhatian
☐ Menghormati ☐ Sains dan Teknologi ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Projektor ☐ Analisis ☐ Kuiz
☒ Kasih sayang ☐ TMK ☐ Peta Titi ☐ Model ☐ Sintesis ☐ Lisan
☐ Keadilan ☒ Bahasa ☐ Peta Pokok ☐ Internet ☐ Penilaian ☐ Projek
☐ Kebebasan ☐ Patriotisme ☐ Peta Dakap ☐ Radio /TV ☒ Mencipta ☐ Tugasan
☐ Keberanian ☐ Keusahawanan ☐ Peta Alir ☐ Buku Cerita ☐ Menaakul ☐ Pembentangan
☒ Kebersihan fizikal & ☐ PKJR ☒ Gambar ☐ Menyelesaikan ☐:
mental ☐ Carta masalah
☐ Kejujuran ☐ Graf
☐ Kerajinan ☐ GCR
☐ Kerjasama ☐:
☐ Kesederhanaan
☐ Kesyukuran
☐ Rasional
☐ Semangat bermasyarakat
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1. Murid diberi penerangan tentang Covid – 19.
2. Murid meneliti gambar dan perkataan yang diberikan.
3. Murid dibimbing untuk bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai.
4. Murid bercerita dan membuat latihan persembahan dalam kumpulan.
5. Murid menilai persembahan rakan mereka.

Pentaksiran
Bercerita dan menilai persembahan kumpulan.
REFLEKSI

☐ _______ / _______ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi aktiviti pengayaan.
☐_______ / _______ orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi aktiviti pemulihan.

☐ Catatan ____________________________________________________________________________________________________
☐ Tangguh. Aktiviti PdPC tidak dapat dijalankan kerana ☐ Mesyurat ☐ Aktiviti Luar ☐ Cuti Sakit ☐ Program Sekolah
PENILAIAN BILIK DARJAH
Tahap Penguasaan 1 : ______ Tahap Penguasaan 4 : ______
Tahap Penguasaan 2 : ______ Tahap Penguasaan 5 : ______
Tahap Penguasaan 3 : ______ Tahap Penguasaan 6 : ______

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | MINGGU 11 / 2022

Mata Pelajaran BAHASA MELAYU Hari Selasa
Kelas 5 Bilangan Murid ______ / 15
Tarikh 31/5/2022 Masa 11.30am - 12.00pm
Tema 2. PERPADUAN TUNJANG KEHARMONIAN
Tajuk UNIT 6 RAKYAT BERSATU NEGARA MAJU

TS25 – PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

 SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG SELANGOR RIVER
சிலாங்கூர் ரிவர் தோட்டத் தமிழ்ப்பள்ளி

Topik Semarak Perpaduan

Standard Kandungan 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan
bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
Standard Pembelajaran 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan diksi yang sesuai dan
mempersembahkannya dengan gaya yang kreatif.
Aspirasi Murid ☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Etika dan Kerohanian
☒ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Dwibahasa ☐ Identiti Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pengajaran, murid-murid dapat :- Murid dianggap berjaya sekiranya boleh:-
1. Mengubahsuai sekurang – kuranngnya lima perkataan seni 1. Mendengar lagu.
kata daripada lagu yang bertajuk Semarak Perpaduan dalam 2. Meneliti gambar yang diberikan.
kumpulan berdasarkan gambar yang diberikan. 3. Menyenaraikan perkataan berdasarkan gambar.
4. Mengubahsuai perkataan lagu.
NILAI EMK PETA PEMIKIRAN ABM / BBB KBAT KAEDAH PBD
☐ Baik Hati ☐ Kreativiti dan Inovasi ☒ Peta Bulatan ☒ Buku Teks ☐ Pengetahuan ☒ Lembaran Kerja
☐ Berdikari ☐ Pendidikan Alam ☐ Peta Buih ☐ Modul ☐ Kefahaman ☐ Hasil Kerja
☐ Hemah Tinggi Sekitar ☐ Peta Buih Berganda ☒ PowerPoint ☐ Aplikasi ☐ Pemerhatian
☐ Menghormati ☐ Sains dan Teknologi ☐ Peta Pelbagai Alir ☒ Projektor ☐ Analisis ☐ Kuiz
☐ Kasih sayang ☐ TMK ☐ Peta Titi ☐ Model ☐ Sintesis ☐ Lisan
☐ Keadilan ☒ Bahasa ☐ Peta Pokok ☒ Internet ☐ Penilaian ☐ Projek
☐ Kebebasan ☐ Patriotisme ☐ Peta Dakap ☐ Radio /TV ☒ Mencipta ☐ Tugasan
☐ Keberanian ☐ Keusahawanan ☐ Peta Alir ☐ Buku Cerita ☐ Menaakul ☐ Pembentangan
☐ Kebersihan fizikal & mental ☐ PKJR ☐ Gambar ☐ Menyelesaikan ☐
☐ Kejujuran ☐ Carta masalah ☒ Pembentangan
☐ Kerajinan ☐ Graf
☒ Kerjasama ☐ GCR
☐ Kesederhanaan ☐
☐ Kesyukuran
☐ Rasional
☐ Semangat bermasyarakat
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1. Murid diberi penerangan tentang Covid – 19.
2. Murid mendengar lagu yang bertajuk Jagalah Kebersihan dengan mengimbas kod QR.
3. Murid dibimbing untuk mengubahsuai lagu sesebuah lagu berdasarkan gambar.
4. Murid mengubahsuai lagu dalam kumpulan.
5. Murid menyanyi lagu yang diubahsuai dalam kumpulan.

Pentaksiran
Mengubahsuai lagu dan menyanyi lagu dalam kumpulan.
REFLEKSI

☐ _______ / _______ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi aktiviti pengayaan.
☐_______ / _______ orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi aktiviti pemulihan.

☐ Catatan ____________________________________________________________________________________________________
☐ Tangguh. Aktiviti PdPC tidak dapat dijalankan kerana ☐ Mesyurat ☐ Aktiviti Luar ☐ Cuti Sakit ☐ Program Sekolah

PENILAIAN BILIK DARJAH

Tahap Penguasaan 1 : ______ Tahap Penguasaan 4 : ______
Tahap Penguasaan 2 : ______ Tahap Penguasaan 5 : ______
Tahap Penguasaan 3 : ______ Tahap Penguasaan 6 : ______

TS25 – PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA