RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

SMK
PMTG PASIR TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB 3: GRAMMAR- PRESENT TENSE VS Kelas : 1 AMANAH Tarikh :26.04.2022
ENGLISH PAST TENSE Bil. Pelajar : 22 Hari : TUESDAY
Masa : 8.30-10.00AM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ Tingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Projek
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☒ Lisan
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Laporan Amali ☐ Drama
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Round Table ☐ Hot Seat ☐ Pembentangan Hasil Sendiri ☐ Gallery Walk
☐ Think-Pair-Share ☐ Jigsaw ☐ Three Stray One Stay ☐ Role Play
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:
3.1.2 UNDERSTAND THE TOPIC WELL ANSWER 10/15 QUESTIONS CORRECTLY

RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA

Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang
Students are given notes 12/31 were able to answer 13/15 correctly
Aktiviti Utama: Murid Sederhana
Discuss on the topic and give more examples for better 10/31 were able to answer 10/15 questions correctly
undertsanding  Murid Lemah
9/31 were able to answer 5/15 questions correcly
Aktiviti Penutup
Do discussion on the topic

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pengayaan (Enrichment)
Drilllings
Refleksi
Drillings need to be done as 50% of students were still puzzled on using the tenses.
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
SMK PMTG PASIR TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB 3: MONEY Kelas : 2 IKHLAS Tarikh :26.04.2022
ENGLISH - Tenses Bil. Pelajar : 29 Hari : TUESDAY
Masa : 11.30-12.30PM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ Tingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Projek
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☒ Lisan
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Laporan Amali ☐ Drama
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Round Table ☐ Hot Seat ☐ Pembentangan Hasil Sendiri ☐ Gallery Walk
☐ Think-Pair-Share ☐ Jigsaw ☐ Three Stray One Stay ☐ Role Play
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:
3.1.2 UNDERSTAND THE TOPIC WELL ANSWER 10/15 QUESTIONS CORRECTLY

RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA

Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang
Students are given notes 12/31 were able to answer 13/15 correctly
Aktiviti Utama: Murid Sederhana
Discuss on the topic and give more examples for better 10/31 were able to answer 10/15 questions correctly
undertsanding  Murid Lemah
9/31 were able to answer 5/15 questions correcly
Aktiviti Penutup
Do discussion on the topic

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pengayaan (Enrichment)
Drilllings
Refleksi
They did well.
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
SMK
PMTG PASIR TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB 3: MONEY Kelas : 2 TABLIGH Tarikh :26.04.2022
ENGLISH - Tenses Bil. Pelajar : 28 Hari : TUESDAY
Masa : 12.30-1.30PM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ Tingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Projek
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☒ Lisan
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Laporan Amali ☐ Drama
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Round Table ☐ Hot Seat ☐ Pembentangan Hasil Sendiri ☐ Gallery Walk
☐ Think-Pair-Share ☐ Jigsaw ☐ Three Stray One Stay ☐ Role Play
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:
3.1.2 UNDERSTAND THE TOPIC WELL ANSWER 10/15 QUESTIONS CORRECTLY

RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA

Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang
Students are given notes 12/31 were able to answer 13/15 correctly
Aktiviti Utama: Murid Sederhana
Discuss on the topic and give more examples for better 10/31 were able to answer 10/15 questions correctly
undertsanding  Murid Lemah
9/31 were able to answer 5/15 questions correcly
Aktiviti Penutup
Do discussion on the topic

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pemulihan (Remedial)
Drilllings
Refleksi
They did well.
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
SMK
PMTG PASIR TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB 3: MONEY Kelas : 2 TABLIGH Tarikh :27.04.2022
ENGLISH - Tenses Bil. Pelajar : 28 Hari : WEDNESDAY
Masa : 9.00-10.00AM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ Tingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Projek
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☒ Lisan
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Laporan Amali ☐ Drama
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Round Table ☐ Hot Seat ☐ Pembentangan Hasil Sendiri ☐ Gallery Walk
☐ Think-Pair-Share ☐ Jigsaw ☐ Three Stray One Stay ☐ Role Play
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:
3.1.2 FOCUS ON SPELLING AND PUNTUATION ANSWER 10/15 QUESTIONS CORRECTLY

RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA

Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang
Students are given notes 12/31 were able to answer 13/15 correctly
Aktiviti Utama: Murid Sederhana
Discuss on the topic and give more examples for better 10/31 were able to answer 10/15 questions correctly
undertsanding  Murid Lemah
9/31 were able to answer 5/15 questions correcly
Aktiviti Penutup
Do discussion on the topic

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pemulihan (Remedial)
Drilllings
Refleksi
They need to do more drillings on that part.
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
SMK
PMTG PASIR TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB: Food Around The Wor Kelas : 3 SIDDIQ Tarikh : 27.04.2022
ENGLISH Bil. Pelajar : 28 Hari : WEDNESDAY
Masa : 1.00-2.30PM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Projek
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☒ Lisan
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Laporan Amali ☐ Drama
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Round Table ☐ Hot Seat ☐ Pembentangan Hasil Sendiri ☐ Gallery Walk
☐ Think-Pair-Share ☐ Jigsaw ☐ Three Stray One Stay ☐ Role Play
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:
3.1.2 UNDERSTAND THE TOPIC WELL BASED ON THE TEXT GIVEN Describe the content of the text by using their own words.

RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA

Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang
Students are given handouts regarding on the topic. 2/5 groups were able to complete the task within the time
Aktiviti Utama: frame.
 Pupils are divided to several groups Murid Sederhana
 They are given different text regarding on 1/5 groups were able to complete the task in 45 minutes.
different food from different countries. Murid Lemah
Aktiviti Penutup 2/5 groups were able to complete the task almost the whole
Pupils are required to present the content based on their teaching periods
understanding about the topic.

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pemulihan (Remedial)
Drilllings
Refleksi They did well since some teaching aids were
provided by the teacher.

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

SMK
PMTG PASIR TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB 3: Grammar- tenses Kelas : 1 AMANAH Tarikh :28.04.2022
ENGLISH Bil. Pelajar : 22 Hari : THURSDAY
Masa : 8.30-10.00AM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ Tingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Projek
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☒ Lisan
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Laporan Amali ☐ Drama
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Round Table ☐ Hot Seat ☐ Pembentangan Hasil Sendiri ☐ Gallery Walk
☐ Think-Pair-Share ☐ Jigsaw ☐ Three Stray One Stay ☐ Role Play
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:
3.1.2 FOCUS ON SPELLING AND PUNTUATION ANSWER 10/15 QUESTIONS CORRECTLY
 RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA
Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang
Students are given notes 12/31 were able to answer 13/15 correctly
Aktiviti Utama: Murid Sederhana
Discuss on the topic and give more examples for better 10/31 were able to answer 10/15 questions correctly
undertsanding  Murid Lemah
9/31 were able to answer 5/15 questions correcly
Aktiviti Penutup
Do discussion on the topic

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pemulihan (Remedial)
Drilllings
Refleksi
They need to do more drillings on that part.
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
SMK PMTG PASIR TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB 3: Food Aound The World 1 Kelas : 3 FATONAH Tarikh :28.04.2022
ENGLISH Bil. Pelajar : 31 Hari : THURSDAY
Masa : 11.00-12.00PM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ Tingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Projek
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☒ Lisan
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Laporan Amali ☐ Drama
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Hot Seat ☐ Hot Seat ☐ Hot Seat ☐ Gallery Walk
☐ Jigsaw ☐ Jigsaw ☐ Jigsaw ☐ Role Play
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:
3.1.2 UNDERSTAND THE TOPIC WELL BASED ON THE TEXT GIVEN Describe the content of the text by using their own words.

RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA

Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang
Students are given handouts regarding on the topic.
Aktiviti Utama: 2/5 groups were able to complete the task within the time
 Pupils are divided to several groupsThey are frame.
given different text regarding on different food Murid Sederhana
from different countries. 1/5 groups were able to complete the task in 45 minutes.
Aktiviti Penutup Murid Lemah
Pupils are required to present the content based on their 2/5 groups were able to complete the task almost the whole
understanding about the topic. teaching periods

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pemulihan (Remedial)
Drilllings
Refleksi: They did better as given guides by teacher
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
SMK PMTG PASIR TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB 3: FOOD AROUND THE Kelas : 3 SIDDIQ Tarikh :28.04.2022
ENGLISH Bil. Pelajar : 28 Hari : THURSDAY
Masa : 1.00-2.30PM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ Tingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Projek
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☒ Lisan
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Laporan Amali ☐ Drama
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Round Table ☐ Hot Seat ☐ Pembentangan Hasil Sendiri ☐ Gallery Walk
☐ Think-Pair-Share ☐ Jigsaw ☐ Three Stray One Stay ☐ Role Play
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:
3.1.2 UNDERSTAND THE TOPIC WELL BASED ON THE TEXT GIVEN Describe the content of the text by using their own words.

RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA

Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang
Students are given handouts regarding on the topic. 2/5 groups were able to complete the task within the time
Aktiviti Utama: frame.
 Pupils are divided to several groups Murid Sederhana
 They are given different text regarding on 1/5 groups were able to complete the task in 45 minutes.
different food from different countries. Murid Lemah
Aktiviti Penutup 2/5 groups were able to complete the task almost the whole
Pupils are required to present the content based on their teaching periods
understanding about the topic.

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pemulihan (Remedial)
Drilllings
Refleksi They did well since some teaching aids were
provided by the teache

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

SMK PMTG PASIR TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB 3: FOOD AROUND THE WORLD 2.0 Kelas : 3 FATONAH Tarikh :29.04.2022
ENGLISH Bil. Pelajar : 31 Hari : FRIDAY
Masa : 8.00-9.00AM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ Tingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Projek
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☒ Lisan
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Laporan Amali ☐ Drama
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Round Table ☐ Hot Seat ☐ Pembentangan Hasil Sendiri ☐ Gallery Walk
☐ Think-Pair-Share ☐ Jigsaw ☐ Three Stray One Stay ☐ Role Play
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:
3.1.2 UNDERSTAND THE TOPIC WELL BASED ON THE TEXT GIVEN Describe the content of the text by using their own words.

RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA

Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang
Students are given handouts regarding on the topic. 2/5 groups were able to complete the task within the time
Aktiviti Utama: frame.
 Pupils are divided to several groups Murid Sederhana
 They are given different text regarding on 1/5 groups were able to complete the task in 45 minutes.
different food from different countries. Murid Lemah
Aktiviti Penutup 2/5 groups were able to complete the task almost the whole
Pupils are required to present the content based on their teaching periods
understanding about the topic.

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pemulihan (Remedial)
Drilllings
Refleksi They did well since some teaching aids were
provided by the teacher.
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
SMK
PMTG PASIR TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB : Kelas : 2 IKHLAS Tarikh :29.04.2022
ENGLISH Bil. Pelajar : 28 Hari : FRIDAY
Masa : 11.00-12.00PM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ Tingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Projek
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☒ Lisan
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Laporan Amali ☐ Drama
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Round Table ☐ Hot Seat ☐ Pembentangan Hasil Sendiri ☐ Gallery Walk
☐ Think-Pair-Share ☐ Jigsaw ☐ Three Stray One Stay ☐ Role Play
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:

RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA

Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang

Aktiviti Utama:  Murid Sederhana

 Murid Lemah

Aktiviti Penutup

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pemulihan (Remedial)

Refleksi
MAJLIS KHATAM AL QURAN (10.00AM- 12.00PM)
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
 SMK PMTG PASIR
TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB: LISTENING EXERCISE on part 1 & 2 Kelas : 3 F Tarikh :9.05.2022
ENGLISH Bil. Pelajar : 31 Hari : MONDAY
Masa : 9.30-10.30AM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ Tingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Projek
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☒ Lisan
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Laporan Amali ☐ Drama
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Round Table ☐ Hot Seat ☐ Pembentangan Hasil Sendiri ☐ Gallery Walk
☐ Think-Pair-Share ☐ Jigsaw ☐ Three Stray One Stay ☐ Role Play
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:
3.1.2 UNDERSTAND THE TOPIC WELL ANSWER 10/15 QUESTIONS CORRECTLY

RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA

Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang
Students are given tips on answerin the listening exercise 12/31 are expecting to answer 13/15 correctly
Aktiviti utama Murid Sederhana
They are required to anwer part 1& part 2 10/31 are expecting to answer 10/15 questions correctly
 Murid Lemah
9/31 are expecting to answer 5/15 questins correctly
Aktiviti Penutup
Do discussion on the topic

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pengayaan (Enrichment)
Drilllings
Refleksi

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

SMK
PMTG PASIR TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB LISTENING EXERCISE on part 1 & 2 Kelas : 2 IKHLAS Tarikh :9.05.2022
ENGLISH Bil. Pelajar : 22 Hari : MONDAY
Masa : 10.30-11.30AM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
 Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ Tingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi ☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Round Table ☐ Hot Seat ☐ Pembentangan Hasil Sendiri ☐ Round Table
☐ Think-Pair-Share ☐ Jigsaw ☐ Three Stray One Stay ☐ Think-Pair-Share
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:
3.1.2 UNDERSTAND THE TOPIC WELL ANSWER 10/15 QUESTIONS CORRECTLY

RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA

Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang
Students are given tips on answerin the listening exercise 12/31 are expecting to answer 13/15 correctly
Aktiviti utama Murid Sederhana
They are required to anwer part 1& part 2 10/31 are expecting to answer 10/15 questions correctly
 Murid Lemah
9/31 are expecting to answer 5/15 questins correctly
Aktiviti Penutup
Do discussion on the topic

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pemulihan (Remedial)
Drilllings
Refleksi

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

SMK
PMTG PASIR TRANSFORMASI SEKOLAH
Mata Pelajaran: BAB 3: LISTENING EXERCISE on part 1 & Kelas : 2 TABLIGH Tarikh :9.05.2022
ENGLISH 2 Bil. Pelajar : 28 Hari : MONDAY
Masa : 12.30-1.30PM
Kod Standard Pembelajaran Nilai Murni Hubungan Rentasan Kurikulum
3.1.2 3.1.3 BE REPONSIBLE LANGUAGE
Aspirasi Murid
☐ Pengetahuan ☐ Kemahiran Berfikir ☐ Kemahiran Memimpin ☐ Kemahiran Dwi Bahasa ☐ Etika & Kerohanian
☐ Identiti Nasional
Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
☐ Tingkatkan Soalan Aras Tinggi ☐ Teknik Menyoal ☐ Pembelajaran Berasaskan Projek
☐ Mempelbagaikan Aktiviti Penyelesaian ☐ Aktiviti KBAT Dalam Buku ☐ Alat Berfikir - i-Think
Masalah Teks
STEM
☐ IBSE ☐ Pembelajaran Problem Based Learning ☐ Robotik
☐ Pembelajaran Project Based Learning ☐ Pembelajaran Designed – Thinking
i-Think Penilaian
☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda ☐ Lembaran Kerja ☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih Berganda
☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Hasil Kerja ☐ Peta Dakap ☐ Peta Pelbagai Alir
☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok ☐ Tugasan ☐ Peta Buih ☐ Peta Pokok
☐ Peta Alir ☐ Peta Titi ☐ Peta Alir ☐ Peta Titi
Pembelajaran Koperatif & Kolaboratif
☐ Round Table ☐ Hot Seat ☐ Pembentangan Hasil Sendiri ☐ Round Table
☐ Think-Pair-Share ☐ Jigsaw ☐ Three Stray One Stay ☐ Think-Pair-Share
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir P&P, murid-murid dapat: Murid-murid berjaya untuk:
3.1.2 UNDERSTAND THE TOPIC WELL ANSWER 10/15 QUESTIONS CORRECTLY

RANGKA PENGAJARAN PEMBELAJARAN TERBEZA

Aktiviti Pemula/Set Induksi:  Murid Cemerlang
Students are given tips on answerin the listening exercise 12/31 are expecting to answer 13/15 correctly
Aktiviti utama Murid Sederhana
They are required to anwer part 1& part 2 10/31 are expecting to answer 10/15 questions correctly
 Murid Lemah
9/31 are expecting to answer 5/15 questins correctly
Aktiviti Penutup
Do discussion on the topic

Tindakan Susulan Untuk Murid

Pemulihan (Remedial) Pengukuhan (Reinforcement) Pemulihan (Remedial)
Drilllings
Refleksi