Our Lady of Brotherly Love

16–22 Camdas Subdivision, Baguio City

DIARY CURRICULUM MAP

SUBJECT: Araling Panlipunan QUARTER: Unang Markahan
GRADE LEVEL: Grade 7 TOPIC: Ang Heograpiya ng Asya
PRIORITIZED
Quarter/ UNIT TOPIC: CONTENT PERFORMANCE COMPETENCIE ACTIVITIES INSTITUTIONAL
Month CONTENT STANDARD STANDARD S OR SKILLS/ ASSESSMENT RESOURCES CORE VALUES
AMT LEARNING OFFLINE ONLINE
GOALS
1 Ang Ang mag-aaral Ang mag-aaral ay may ACQUISITION
Heograpiya ng ay malalim na kaalaman sa Nabibigyang Crossword Vocabulary Word Teksbuk, Ang Our Lady of
Asya nakapagpapam pagkakaugnay-ugnay kahulugan ang Puzzle Map modyul, mapa Mt. Carmel
alas ng pag- sa bahaging ginampanan konsepto ng ng Asya, Montessori ay
unawa sa ng kapaligiran at tao sa Asya tungo sa internet nakalilinang ng
ugnayan paghubog ng sinaunang paghahating mag-aaral na
ng kapaligiran kabihasnang Asyano may matatag na
heograpiko.
at tao sa pagkataong
paghubog ng sosyal at
sinaunang panlipunan.
kabihasnang Naipapaliwanag Pagpapaliwanag/ Think Pair Share Teksbuk, Ang Our Lady of
Asyano. ang ugnayan ng Maikling modyul, internet Mt. Carmel
tao at kapaligiran Sanaysay Montessori ay
sa paghubog ng nakalilinang ng
kabihasnang mag-aaral na
Asyano may matatag na
pagkataong
sosyal at
panlipunan.
MEANING-MAKING
Nasusuri ang Analohiya Pagsusuri ng Teksbuk, Ang Our Lady of
kaugnayan ng Talahanayan modyul, internet Mt. Carmel
Araling Panlipunan 7 “Committed to lifelong learning in a caring environment”
 yamang tao ng Montessori ay
mga bansa ng nakalilinang ng
Asya sa mag-aaral na
pagpapaunlad ng may matatag na
kabuhayan at pagkataong
lipunan sa sosyal at
kasalukuyang panlipunan.
panahon.
Napaghahambing Conceptual Tsart ng Pag-uuri Teksbuk, Ang Our Lady of
ang kalagayan g Mapping modyul, internet Mt. Carmel
kapaligiran sa Montessori ay
iba’t ibang nakalilinang ng
bahagi ng Asya. mag-aaral na
may matatag na
pagkataong
sosyal at
panlipunan.
TRANSFER
Nakagagawa ng Pagsusuri ng Pagguhit ng Mapa Teksbuk, Ang Our Lady of
geographical mapa modyul, internet Mt. Carmel
profile ng Asya. Montessori ay
nakalilinang ng
mag-aaral na
may matatag na
pagkataong
sosyal at
panlipunan.
Napahahalagaha Pagpapaliwanag Pagbuo ng slogan Teksbuk, Ang Our Lady of
n ng likas na modyul, internet Mt. Carmel
yaman ng Asya. Montessori ay
nakalilinang ng
mag-aaral na
may matatag na
pagkataong
Araling Panlipunan 7 “Committed to lifelong learning in a caring environment”
 sosyal at
panlipunan.

SUBJECT: Araling Panlipunan QUARTER: Ikalawang Markahan

GRADE LEVEL: Grade 7 TOPIC: Sinaunang Kabihasnan sa Asya Hanggang sa Ika-16 na Siglo
PRIORITIZED
Quarter/ UNIT TOPIC: CONTENT PERFORMANCE COMPETENCIE ACTIVITIES INSTITUTIONAL
Month CONTENT STANDARD STANDARD S OR SKILLS/ ASSESSMENT RESOURCES CORE VALUES
AMT LEARNING OFFLINE ONLINE
GOALS
2 Sinaunang Ang mga mag- Ang mag-aaral ay… ACQUISITION
Kabihasnan sa aaral ay kritikal na nakapagsusuri Natutukoy ang Crossword Inference Notes Teksbuk, Ang Our Lady of
Asya Hanggang nakapagpapam sa mga kaisipang konsepto ng Puzzle modyul, internet Mt. Carmel
sa Ika-16 na alas Asyano, pilosopiya at kabihasnan, Montessori ay
Siglo naipamamalas relihiyon na tradisyon, nakalilinang ng
ng nagbigaydaan sa pilosopiya at mag-aaral na
Pag-unawa sa paghubog ng may matatag na
relihiyon.
mga sinaunang kabihasnan sa pagkataong
kaisipang Asya at sa pagbuo ng sosyal at
Asyano, pagkakilanlang Asyano. panlipunan.
pilosopiya at Nasusuri ang Pagpuno ng Malayang talakayan Teksbuk, Ang Our Lady of
relihiyon na kabuhayan, patlang modyul, internet Mt. Carmel
nagbigay-daan teknolohiya, at Montessori ay
sa pamumuhay ng nakalilinang ng
paghubog ng mga sinaunang mag-aaral na
sinaunang tao tao sa Asya may matatag na
kabihasnan sa sa Sinaunang pagkataong
Asya Panahon. sosyal at
at sa pagbuo panlipunan.
ng MEANING-MAKING
pagkakakilanl Nasusuri ang Sanaysay Timeline Teksbuk, Ang Our Lady of
ang paghubog, pag- modyul, internet Mt. Carmel
Asyano. unlad at kalikaan Montessori ay
Araling Panlipunan 7 “Committed to lifelong learning in a caring environment”
 ng sinaunang nakalilinang ng
pamayanan. mag-aaral na
may matatag na
pagkataong
sosyal at
panlipunan.
Natataya ang One Word Surbey Teksbuk, Ang Our Lady of
impluwensya ng Summary modyul, internet Mt. Carmel
mga relihiyong Montessori ay
Asyano sa nakalilinang ng
kalagayang mag-aaral na
panlipunan, may matatag na
sining at kultura pagkataong
ng mga Asyano. sosyal at
panlipunan.
Napaghahambing Paghahambing Pagbuo ng Venn Teksbuk, Ang Our Lady of
ang sinaunang Diagram modyul, internet Mt. Carmel
kabihasnan sa Montessori ay
Asya. nakalilinang ng
mag-aaral na
may matatag na
pagkataong
sosyal at
panlipunan.
TRANSFER
Napapahalagaha Narrative Frame Poster Making Teksbuk, Ang Our Lady of
n ang mga modyul, internet Mt. Carmel
kontribusyon ng Montessori ay
mga sinaunang nakalilinang ng
komunidad sa mag-aaral na
Asya. may matatag na
pagkataong
sosyal at
panlipunan.
Araling Panlipunan 7 “Committed to lifelong learning in a caring environment”
SUBJECT: Araling Panlipunan QUARTER: Ikatlong Markahan
GRADE LEVEL: Grade 7 TOPIC: Ang Timog at Kanlurang Asya sa Transisyonal at Makabagong Panahon (Ika-16 hanggang Ika-20 Siglo)

PRIORITIZED
Quarter/ UNIT TOPIC: CONTENT PERFORMANCE COMPETENCIE ACTIVITIES INSTITUTIONAL
Month CONTENT STANDARD STANDARD S OR SKILLS/ ASSESSMENT RESOURCES CORE VALUES
AMT LEARNING OFFLINE ONLINE
GOALS
3 Ang Timog at Ang mag-aaral Ang mag-aaral ay… ACQUISITION
Kanlurang Asya ay nakapagsasagawa ng Naipaliliwanag Sanaysay Event Map Teksbuk, Ang Our Lady of
sa Transisyonal nakapagpapam kritikal na pagsusuri sa ang iba’t ibang modyul, internet Mt. Carmel
at Makabagong alas ng pag- pagbabago, pag- unlad manipestasyon Montessori ay
Panahon (Ika- unawa sa at pagpapatuloy sa ng nasyonalismo nakalilinang ng
16 hanggang pagbabago, Timog at Kanlurang Asya sa Timog at mag-aaral na
Ika-20 Siglo) pagunlad at sa Transisyonal at may matatag na
Kanlurang Asya.
pagpapatuloy Makabagong Panahon pagkataong
sa (ika-16 hanggang ika-20 sosyal at
Timog at siglo). panlipunan.
Kanlurang Naisa-isa ang Three Sentence Word Unit Activity Teksbuk, Ang Our Lady of
Asya sa mga dahilan, Summary modyul, internet Mt. Carmel
Transisyonal paraan at epekto Montessori ay
at ng kolonyalismo nakalilinang ng
Makabagong at imperyalismo mag-aaral na
Panahon may matatag na
sa Timog at
( ika-16 pagkataong
hanggang Kanlurang Asya.
sosyal at
ika-20 siglo). panlipunan.
MEANING-MAKING
Nahihinuha ang Pagsusuri ng sipi Video clip Teksbuk, Ang Our Lady of
pagkakakilanlan presentation modyul, Mt. Carmel
ng kulturang internet, videos Montessori ay

Araling Panlipunan 7 “Committed to lifelong learning in a caring environment”

 Asyano batay sa nakalilinang ng
kanilang mag-aaral na
kontribusyon. may matatag na
pagkataong
sosyal at
panlipunan.
Nasusuri ang Choral Response Teksbuk, Ang Our Lady of
mga dahilan at modyul, internet Mt. Carmel
paraan ng Montessori ay
kolonyalismo at nakalilinang ng
imperyalismo ng mag-aaral na
mga Kanluranin may matatag na
sa Timog at pagkataong
Kanlurang Asya. sosyal at
panlipunan.
TRANSFER
Nasusuri ang Pagpapaliwanag Pagbuo ng Collage Teksbuk, Ang Our Lady of
mga salik, modyul, internet Mt. Carmel
pangyayaring at Montessori ay
kahalagahan ng nakalilinang ng
nasyonalismo sa mag-aaral na
pagbuo ng mga may matatag na
bansa sa Timog pagkataong
at Kanlurang sosyal at
Asya. panlipunan.
Napapahalagaha Three minute Pagguhit ng simbolo Teksbuk, Ang Our Lady of
n ang samahang paper modyul, internet Mt. Carmel
kababaihan at ng Montessori ay
mga kalagayang nakalilinang ng
panlipunan sa mag-aaral na
buhay ng may matatag na
kababaihan pagkataong
tungo sa sosyal at
pagkakapantay- panlipunan.
Araling Panlipunan 7 “Committed to lifelong learning in a caring environment”
 pantay,
pagkataong
pang-ekonomiya
at karapatang
pampolitika.

Araling Panlipunan 7 “Committed to lifelong learning in a caring environment”

SUBJECT: Araling Panlipunan QUARTER: Ikaapat na Markahan
GRADE LEVEL: Grade 7 TOPIC: Ang Silangan at Timog-silangang Asya sa Transisyonal at Makabagong Panahon (Ika-16 hanggang Ika-20 Siglo)
PRIORITIZED
Quarter/ UNIT TOPIC: CONTENT PERFORMANCE COMPETENCIE ACTIVITIES INSTITUTIONAL
Month CONTENT STANDARD STANDARD S OR SKILLS/ ASSESSMENT RESOURCES CORE VALUES
AMT LEARNING OFFLIN ONLINE
GOALS E
4 Ang Silangan at Ang mag-aaral Ang mag-aaral ay ACQUISITION
Timog- ay nakapagsasagawa nang Nasusuri ang Pagpapaliwanag Photo Storyline Teksbuk, Ang Our Lady of
silangang Asya nakakapagpah kritikal na pagsusuri sa mga dahilan, modyul, internet Mt. Carmel
sa Transisyonal alaga pagbabago, pag-unlad at paraan at epekto Montessori ay
at Makabagong ng pagtugon pagpapatuloy ng ng kolonyalismo nakalilinang ng
Panahon (Ika- ng Silangan at Timog at imperyalismo mag-aaral na
16 hanggang mga Asyano Silangang Asya sa may matatag na
ng mga
Ika-20 Siglo) sa mga Transisyoal at pagkataong
Kanluranin sa
hamon ng Makabagong Panahon sosyal at
pagbabago, (ika-16 hanggang ika-20 unang yugto
panlipunan.
pagunlad at siglo). (ika-16 at ika-17
pagpapatuloy siglo) pagdating
ng nila sa Silangan
Silangan at at Timog-
TimogSilanga Silangang Asya.
ng Asya sa
Transisyonal Naiisa-isa ang Pagpuno ng Hanap Salita Teksbuk, Ang Our Lady of
at iba’t ibang patlang modyul, internet Mt. Carmel
Makabagong ideolohiya sa Montessori ay
Panahon (ika- pag-usbong ng nakalilinang ng
16 nasyonalismo at mag-aaral na
hanggang ika- kilusang may matatag na
20 pagkataong
nasyonalista.
Siglo). sosyal at
panlipunan.
MEANING-MAKING

Araling Panlipunan 7 “Committed to lifelong learning in a caring environment”

 Napaghahambing Pagbuo ng Tsart Venn Diagram Teksbuk, Ang Our Lady of
ang mga ng Paghahambing modyul, internet Mt. Carmel
karanasan sa Montessori ay
Silangan at nakalilinang ng
Timog Silangang mag-aaral na
Asya sa ilalim ng may matatag na
kolonyalismo at pagkataong
imperyalismong sosyal at
kanluranin. panlipunan.
Natataya ang Pagpapaliwanag Pagsusuri ng Teksbuk, Ang Our Lady of
bahaging larawan modyul, Mt. Carmel
ginampanan ng internet, larawan Montessori ay
relihiyon sa iba’t nakalilinang ng
ibang aspekto ng mag-aaral na
pamumuhay. may matatag na
pagkataong
sosyal at
panlipunan.
TRANSFER
Nasusuri ang Pagkilala sa Paglikha ng editorial Teksbuk, Ang Our Lady of
mga anyo, tugon naging epekto cartoon modyul, internet Mt. Carmel
at epekto sa neo- Montessori ay
kolonyalismo sa nakalilinang ng
Silangan at mag-aaral na
Timog-Silangang may matatag na
Asya. pagkataong
sosyal at
panlipunan.
Naipapahayag Pagbubuod Pagbuo ng Awitin Teksbuk, Ang Our Lady of
ang modyul, internet Mt. Carmel
pagpapahalaga Montessori ay
ng kalayaan at nakalilinang ng
pagkamit ng mag-aaral na
nasyonalismo sa may matatag na
Araling Panlipunan 7 “Committed to lifelong learning in a caring environment”
 Silangan at pagkataong
Timog Silangang sosyal at
Asya. panlipunan.

Araling Panlipunan 7 “Committed to lifelong learning in a caring environment”